給予是快樂的作文20篇

給予是快樂的作文20篇給予是歡樂的作文（一）：給予是春日里一場及時的細(xì)雨;給予是夏日里一陣清涼的微風(fēng);給予是秋日里豐收的喜悅;給予是冬日里燃燒的一把火。給予不僅僅給別人帶來了幫忙，還給自我?guī)須g樂。我就給大家講一個關(guān)于給予好朋友幫忙的故事吧：我有一個朋友叫強強，今日是他的生日。他長得身材欣長，略顯瘦弱。他和我住在同一個小區(qū)里并且還跟我上一個學(xué)校，從小到大就在一齊玩，感情深厚。經(jīng)常看見他那孤單的瘦弱的身影和孤獨的眼神，這讓我十分同情他。平常我跟他一齊玩游戲，為他解悶。這次我決定給予他送上一份特殊的禮物，陪伴他一齊過這個難忘的日子。說干就干，我準(zhǔn)備好了一套彩筆、一盒油畫棒、一張彩色卡紙，就開始大干一場了。我先用雙手摁住卡紙。轉(zhuǎn)動手腕，大拇指對應(yīng)著十指把卡紙對折，賀卡的形狀就已經(jīng)完成了。之后，我用左手摁住卡紙右手拿出黑色彩筆畫了一個圓形，再把圓形外面勾上花邊，圓形里我寫了幾個字：強強，祝你生日歡樂!你又長大了一歲，祝你開開心心度過每一天。必須要好好照顧好自我哦!畫到這時，我腦海中仿佛出現(xiàn)了強強收到賀卡時那微笑的臉頰。經(jīng)過我的努力，做賀卡的任務(wù)最終還是告了結(jié)局，我自豪地說：“最終完成生日賀卡制作了，強強肯定會喜歡的?！蔽覞M心期待那個時刻。強強過生日的時刻最終到了，當(dāng)我一下子把賀卡遞到他的小手里時，我激動地說：“強強，雖然看似普通的一張卡片，但對于我來說，親手制作，包含著我們的感情。期望你會喜歡!”強強霎時滿臉通紅，淚流滿面，緊緊地?fù)肀е覞M懷感激地說：“多謝，我十分喜歡。你千萬不要為我擔(dān)心，我會照顧好自我的!”今日，我明白了：“給予是一個能讓人歡樂的字眼，讓我們大家一齊給予，體驗其中的樂趣吧!給予是歡樂的作文（二）：寒假中，大隊部孫主任通知我們大隊部的所有成員去做一項極其有意義的活動：走進陽光家園去關(guān)愛那里的殘障兒童。接到這個任務(wù)，我很興奮：我要用我的關(guān)愛去幫忙這些小朋友，讓他們得到溫暖！那天，我們排著隊伍走進陽光家園，手里都提著自我精心準(zhǔn)備的禮物?？僧?dāng)我們從電視監(jiān)控中看到活動室中那些殘障的兒童時，全都傻了眼。他們大部分都長得是怪怪的，我們甚至都有些害怕了。孫主任看出我們的心思，告訴我們：他們并不可怕，是不會傷害你們的，你們要懷著一顆關(guān)愛的心走近他們，他們會感到很歡樂的。隊伍中的幾個男孩子走在前面，我們幾個女孩子手拉著手慢慢地走進了活動室?！敖憬愫茫　蓖蝗灰宦暣蠼?，一個矮矮的，可臉卻很蒼老的女孩子抱住了孫主任，我們嚇了一大跳。孫主任卻笑著說：“你好，我又來看你們了！高不高興？”那些孩子們都大喊：“高興！”這時有一些孩子把我們圍住了，我當(dāng)時真的好害怕，站在那兒一動也不敢動。他們看到我們沒有理睬他們，也沒有再接近我們，但看上去好失望！看到他們那神情，我心里有一點兒難受。這時陪著我們一齊來的熱心家長們立刻走過來，帶領(lǐng)著我們和他們一齊玩兒。這些孩子大部分都是自閉癥，有一些個別的是從小就得了病，腦子有問題。他們動作都很敏捷，可是不懂和人們交流。當(dāng)他們看到我們給他們帶的書籍，都很開心，坐在活動室中的大桌子旁翻看著。家長有拍照的，他們就會很開心地走到你身旁想和你留影。慢慢地，我覺得他們一點都不可怕，從心里想和他們交流。我注意到一個個子矮矮的，可是長得挺秀氣的小男孩兒，他一向在跑來跑去，臉上總帶著微笑，我覺得他挺好接近的，就慢慢靠近他，想和他說說話。我拿著本書對他說：“小弟弟，你看看這上頭畫得什么呀？”他不理我。就是一向繞著屋子跑。我又對他說：“別跑了，你休息一下，好不好？”他還是不理我，這時里面的管理員阿姨告訴我，他有自閉癥，只會自我玩，外界的人根本走近不了他的世界。我聽后，挺難過的，這個小男孩長得和正常的孩子一樣，白白凈凈的，可他卻要這樣的生存。我拿起相機給他拍了一張照片，他還對我笑了笑。這時候管理員拿來一個大音箱，還有麥克風(fēng)，孫主任選了我和四個孩子一齊給他們唱歌。我們唱了兩首：“讓歡樂飛翔”、“學(xué)校的早晨”，他們都很愛聽，剛才跑逗的那幾個小孩子也靜靜地坐了下來，認(rèn)真地聽我們唱?？吹剿麄冞@么喜歡我們，我們唱得更加起勁，都想用最美妙的歌曲讓他們感到歡樂。時間過得真快，一上午很快就過去了，看著他們高興的樣貌，我們都有些舍不得走了。我在心里默默地說：我會再回來看你們的，我給你們帶來歡樂，你們同樣也給我?guī)砹藲g樂。只要有生命的存在，人生就有期望。讓我們?nèi)ンw貼這些需要我們關(guān)愛的人吧，給予他們歡樂，你也會得到更多的歡樂！給予是歡樂的作文（三）：我們班出現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，我們都喜歡《查理九世》，這還不奇怪，奇怪的是，沒書的向有書的借書，有書的不借給沒書的，沒書的有時竟然跪下來求有書的人。而有書的人卻毫不留情的拒絕了。令我氣憤的是，張開，他有全套的《查理九世》，每一天他都帶六七本《查理九世》，那時我還沒有《查理九世》，我想，張開帶了這么多書，應(yīng)當(dāng)會借給我一本的。于是我便問張開：“能借給我一本《查理九世》么”可張開卻冷冷地回了一句：“傻冒，門都沒有，窮光蛋?！睆堥_把我激怒了：“要是我有的話我必須會借別人，不會像你一樣的。”張開卻說：“誰信呀，再說了，你個窮光蛋好像一本書沒有呢!窮光蛋!”我十分生氣，但我真的還沒有一本《查理九世》呢!我只好走開了。我心想：我必須要讓媽媽給我《查理九世》?；氐郊?，我想說這件事，卻說不出來，直到最終才說出來我想要全套的《查理九世》的心思。沒想到媽媽竟然爽快的答應(yīng)了。書送到的時候是周六，周一我就帶過去了兩本《查理九世》，捐給了班級，一時間被人“搶”光了。周三我又捐了十一本書，我用一個大箱子裝那些書，可箱子不結(jié)實，沒走多遠(yuǎn)就壞了，我只好抱著走，可剛過馬路又掉了，我干脆把這些書全裝進書包里，可太重了背不起來。我好不容易拽到了二樓，就拽也拽不動了，我又托了一段才到三樓的班里，雖然一共只走了五、六百米，可我已經(jīng)滿頭大汗了。我捐了這么多書，許多人都拍手稱好，但張開卻跟幾個人說：“袁行知真傻冒呀，花了一百多塊錢就為了幾個印章?！钡覅s不生氣，走到張開身邊說：“也因為你那么自私，才讓我決心不做像你這么自私的人!”張開氣得無話可說，我們卻哈哈大笑。這一天我都是開開心心的，并不是因為我嘲笑了張開，而是因為看著同學(xué)們看我捐的書，我很高興。給予是令人歡樂的。給予是歡樂的作文（四）：直到此刻，每當(dāng)想起那件事，我心中都會涌起一份無比自豪的感覺。那是一個風(fēng)和日麗的午時，陽光暖暖地撒在我們身上，無邊的天際都被晚霞染紅了，我和同班同學(xué)愉快地聊著天，好不趣味。到了不得不分手的地方，我們都依依不舍地互相道別，因為胡利城和我同路，于是我們便一齊上了同一輛車。那是一輛銀白色的環(huán)城車。剛開始還一帆風(fēng)順，殊不知，一場“意外”正在向我們靠近。當(dāng)車開到龍舟坪中學(xué)的剎那間，“哐當(dāng)”一聲，原先車?yán)锬欠N愉悅的氣氛頓時不見蹤影。我和他定睛一看，原先車門因為生銹而脫落，這時司機一臉抱歉地說：“太對不起了！我也沒想到會發(fā)生這種事?！睘榱瞬坏⒄`回家的時間，我和胡利城只好另乘一輛車。但在這時，胡利誠的錢袋早已空空如也，從他暗淡的目光中流露出一絲失望，我自我雖然還有錢，但早就計劃好了要去買一包牛奶糖，看著胡利城無可奈何的樣貌，我心中不斷有兩個聲音糾纏不休，“有好吃的零食在等你喲！”“他可是你的好朋友??！”最終理智戰(zhàn)勝了欲望，我毫不猶豫地拉著他的手坐上了另一輛環(huán)城車，為他付了車費，一齊有說有笑地回家去?；丶业臅r候，心境格外爽朗，原先，幫忙別人會給自我?guī)砗芏鄽g樂。只要人人獻出一點愛，世界就會變得更加幸福，美滿。給予是歡樂的作文（五）：“送人玫瑰，手留余香，”一句再普通可是的諺語，卻向大家接示了一個淺顯易懂的道理：真心給予別人歡樂，自我才會歡樂。生活處處沖充滿歡樂，此刻就讓我?guī)阋煌瑢ふ野?鏡頭一瞧，一位雕刻藝術(shù)家正揮舞著自我手中的小刀，全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時而自言自語，時而癡癡的注視作品，事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時間一點點流逝，一眨眼的功夫，兩個鐘頭過去了。但那位藝術(shù)家卻從始至終未離開工作室半步，他對工作的癡迷程度著實讓我萬分敬佩。“哦，太好了，最終完成了!”突然傳來他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊，歡樂就是藝術(shù)家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品!鏡頭二離開藝術(shù)家，我又漫無目的地尋找著。突然，遠(yuǎn)處傳來陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢!或許是因為對水的好奇，又或許是因為愛搗蛋的天性，孩子在水里“撲棱，撲棱……”嬉戲，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調(diào)皮，卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊。歡樂就是母親給嬰兒洗澡!歡樂是一把火把，溫暖他人的心;歡樂是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進的方向;歡樂是一顆明珠，照亮他人前進的道路;歡樂是一杯優(yōu)樂美奶茶，讓人感受真情!真心給予他人歡樂，自我才會歡樂。豐富多彩的生活處處充滿歡樂!你歡樂嗎給予是歡樂的作文（六）：學(xué)會給予，才會獲得。我們常說母愛是偉大的。為什么呢？因為母愛是一種無私的奉獻?？偸菬o私的給予孩子無微不至的照顧和關(guān)愛。由于爸爸經(jīng)常出差的原因，所以媽媽經(jīng)常忙前忙后，十分勞累。一天，媽媽到家后，還沒喘口氣，又來輔導(dǎo)我的作業(yè)，我的作業(yè)完成后，她又準(zhǔn)備去做飯了。這時我在想：媽媽這么辛苦，反正是周五，不如我?guī)蛬寢屪鲆活D“大餐”吧！這樣媽媽就能簡便一下了！于是，我硬是把媽媽拉到沙發(fā)坐下，又打開電視讓媽媽看，此時，媽媽是“丈二和尚，摸不著頭腦了”了，不知我干啥呢還說寶貝別鬧了，媽媽趕緊做飯去，這時我拍拍胸脯，嚴(yán)肅的說；“今日我做飯您就等著吃飯吧?。寢屝χf；“好，我等著”。我進了廚房，拿起鍋鏟忙開了，我把調(diào)好的蛋液倒進鍋里不停的翻炒，最終又把米飯倒進鍋里一齊炒，最終又把切好的火腿腸，青椒小碎塊，蔥花一齊放進鍋里，又炒了幾鏟就出鍋了，瞧！多美的色彩呦，紅的，綠的，黃的，白的，五顏六色，定會讓人食欲大增。媽媽不知神門時候已經(jīng)悄無聲息地到了我的身后，此刻她高興的抱著我說；“讓我嘗嘗寶貝給我做的大餐”，媽媽先用鼻子使勁聞了又聞，“哇！真香啊！必須十分好吃?！彼蒙鬃油诹艘簧罪垼叧赃呎f“真棒！能夠算是小小廚王了”，就這樣我們度過了一個甜蜜，溫暖的周末。給予，不只是給予親人，還能夠給予陌生人。一次，我乘坐公交車去學(xué)英語，途中遇見一位老人，她滿頭的白發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光，顯得十分精神。但歲月不饒人，這位老人在搖擺的車廂里顯得十分無助。他雖然拉住了扶手，但有時還是隨著車的顛簸前俯后仰，看到眼前的情景，我坐在座位上心里開始不安。讓座還是不讓呢？我的思想一向在斗爭著最終讓座戰(zhàn)勝了我。我果斷地站起來說；“爺爺，你坐吧?！睜敔敻吲d的坐下了，周圍的人都向我投來了贊揚的目光。我理解爺爺微笑的含義，我感到十分的愉悅。同學(xué)們，給予是歡樂的，你有過這樣的體會嗎？快快行動起來吧！用實際行動體驗給予是歡樂吧！給予是歡樂的作文（七）：今日，我們的班主任王教師上網(wǎng)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了有關(guān)生活在貧窮山區(qū)的孩子們的生活，學(xué)習(xí)照片。我是一個很容易動心的人，當(dāng)我看到了這一張張照片時，我的心不禁在悄悄的落淚。這一刻，讓我真真正正地感受到了“苦”字的真正含義。如果有機會，我必須要親自到你們那里好好地體會貧窮山區(qū)里的生活。在我的心里，你可明白我會是怎樣想的嗎我覺得你們很堅強，你們真是太棒了，我十分得佩服你們那種像白楊一樣的精神。為了表示我們的心意，我們?nèi)嘣刚嬲\地和你們每一位同學(xué)結(jié)為好友，開展“手拉手”的活動。我們有以下想法和提議：如果你們不嫌棄的話，我們打算把自我以往看過的書籍一本一本地累藏起來，有一些包裝紙裝成一打一打封面精美的書套寄到你們那里。這表示我們班的真誠。這些書定會讓你們很開心的。另外，我們想和你們一齊開展一個夏令營活動。我們能夠邀請你們在暑假里到我們城市里來游玩游玩，參觀一下我們的學(xué)校，相信總有一天，你們也會像我們一樣，有一所美麗的學(xué)校，一間干凈保潔的教室。我們還能夠帶你們一齊去盡情地游覽這邊城市的名勝古跡，讓你們能夠好好地開闊眼界，認(rèn)識到世界并沒有疏忽你們的存在，世界也在看著你們。你們必須要永遠(yuǎn)成為逆境中的白楊樹，勇敢地生活，茁壯成長，為祖國做貢獻。不明白你們接不理解我們班的一片誠意如果你們收到了這封信。不管怎樣樣，你們必須要堅強，歡樂地生活。給予是歡樂的作文（八）：送人玫瑰手有余香，給予也是一種歡樂。當(dāng)每個人都多一些給予，在這個世界上，歡樂便無處不在了。因為當(dāng)你帶領(lǐng)他人歡樂之后，這份歡樂往往會輪回，或許在某天你給予別人的那份歡樂會輪轉(zhuǎn)到你，讓你體驗到幸福和溫暖。這是一個大雪紛飛的晚上，杰克開著車，走在回家的路上。他心里十分難過和不安，不明白回家怎樣和妻子交代。他該怎樣開口呢？工作還是沒有找到。圣誕節(jié)快來了，期望是不是也要隨之破滅呢？路上幾乎看不見行人，誰叫它是一個如此偏僻的小小社區(qū)呢？所以工作是如此難找。社區(qū)里的人大多都離開那里了，因為要在那里謀生，確實是很艱難?？墒墙芸瞬辉敢饩瓦@樣輕易離開，畢竟，這是生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)，況且他的父母也埋葬在那里。杰克看看表，快八點了，他告訴自我得趕緊回家。想起妻子，他心里就覺得很對不住她，心里的焦急差點讓他錯過了路邊的一個老太太。他能夠看出，老太太是多么需要幫忙啊。老太太看見杰克向她走來，不禁神情緊張。雖然他微笑著，很友善的樣貌，但她還是充滿懷疑。她在那里等了很久，沒有一個人肯停下來幫忙她。況且，向她走來的人看起來是如此窮困潦倒，饑寒交迫，她不知他是友是敵?！八麜ξ覇?？”她這樣想著，打了一個寒顫。杰克看出她的緊張和恐懼，堅持著他的微笑，他友好地對她說：“夫人，您別害怕。我是來幫忙您的?！彼纯此能?，輕聲說，“我看您的車沒有太大毛病，我一會就能夠給您修好。我提議您最好是回到車?yán)锱团停?，您都要被凍壞了?！闭f著，他蹲下身爬到了老太太的車底?！爸皇擒囂]氣了?！彼谲嚨渍f，“我立刻幫您修好?！币粫Ψ颍芸伺呐纳砩系难?，簡便地對老太太說：“好了夫人，這下您的問題解決了?！崩咸珦u下車窗，看到杰克手上有血跡，他的手指被劃破了?！澳贻p人，真感激你。請問，我要向你付多少錢呢？”她之后說，“我真的對你感激不盡。我等了一個多小時，僅有你肯幫我。不管你要多少錢，我都會給你?！苯芸藥退P(guān)上后備箱，愉快地說：“我怎樣會要您的錢呢？這只是一件小事，是我所能做到的。我從沒有想過幫您是要您向我付費呢。天明白，我以往幫過多少人呢？您趕快上路吧，祝您安全到達目的地。如果您真心想謝我，請您再去幫忙那些需要幫忙的人吧！”老太太感動地和杰克說再見，開車上路了。杰克看著老太太離去，放下心來。此時天氣更加寒冷了，他卻感覺到心境好了許多，開著車消失在暮色中。老太太開著車沿著這條道路行使了幾英里，她看見路邊有家小小的咖啡館?！拔以撏Ｏ聛砗缺瓱岵瑁碜??！彼@樣想著，下了車。她剛走進咖啡館，一名面帶微笑的女侍者便朝她走來，并遞給她一條干毛巾，讓她擦干她濕漉漉的頭發(fā)。侍者始終甜甜地微笑著，讓她覺得心境真是出奇地好。“我今日真是幸運，都遇到這么好的人?！彼谛睦锵胫Ｍ蝗?，她瞟見了女侍者隆起的腹部，天啊，她大概已有七八個月的身孕了?？墒牵廊荒敲葱χ?，沒有把一天的疲憊表此刻臉上。吃完飯，老太太拿出美元買單，女侍者忙拿著這美元去柜臺找零錢。等她轉(zhuǎn)身的片刻，老太太卻悄悄走出了咖啡館。當(dāng)女侍者拿著零錢回來時，卻不見了老太太，她感覺很奇怪，忽然看到她所坐過的餐桌上有一張寫了字的餐巾，上頭寫著：“親愛的孩子，也許，這一點錢能幫忙你什么。我明白，你必須正需要它?？墒牵悴⒉粫远肺沂裁?，我以往跟你一樣，有人以往幫忙我，就像我此刻幫忙你一樣。如果你真想回報我，就請在別人需要的時候，也盡力去幫忙別人吧，祝你好運。”女侍者頓時熱淚盈眶。下班回到家后，她躺在床上，還一向想著老太太的錢和她寫的那些話，她想，老太太真是太神奇了，她怎樣明白自我和丈夫是多么地需要這一筆錢呢！孩子眼看就要出生了，可是他們的生活卻依然貧苦著，她明白丈夫的內(nèi)心承受著巨大的壓力和憂慮。當(dāng)丈夫躺到她旁邊時，她主動給了他一個溫存的吻，柔聲說：“親愛的，一切都會好起來的。我愛你，杰克。”獲得是一種滿足，給予也是一種歡樂。威廉.握茲涯斯說過：一個好人生命中最珍貴的那一部分，就是他微小、默默無聞、不為人知的、發(fā)自仁慈與愛的善行。給予是歡樂的作文（九）：生活中，人們常常贊頌著許多品質(zhì)堅強、拾金不昧、舍己為人……可是，人們都忽視了最可貴的品質(zhì)——給予，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。記得有一次，我和媽媽乘車去外婆家。一上公交車，就看到車廂里擠滿了人，看著這陣勢我心想：估計要站到下車了。這時，前面一位阿姨對我招手：“小朋友到這邊來坐吧，我要下車了。”我急忙一屁股坐上去對阿姨說：“多謝阿姨?！币宦飞衔液蛬寢屢贿吙粗巴獾木吧?，一邊談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。這時。只見一個70多歲的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的從前面走來。邊走邊在看哪里有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周，頓時沮喪了起來，我心想：肯定是沒有座位了，萬一來個急剎車怎樣辦想到這，我連忙起身喊老奶奶過來坐。老奶奶說：“小朋友，沒關(guān)系，你坐吧，我乘兩站路就要下車的?！蔽覍夏棠陶f：“老奶奶，還是你坐吧!我和媽媽站一齊就行了?！薄靶∨笥?，多謝你，真是個懂事的好孩子。”“沒關(guān)系，這是我應(yīng)當(dāng)做的?！眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的眼光。媽媽問我：“你心里是什么感覺呀”我回答媽媽說：“比我自我坐到位置更加的讓我歡樂?！辟浫嗣倒澹至粲嘞恪ｋm然說這是一件小事，在我以后的人生經(jīng)歷中，是不可或缺的一種品德。我也明白了高爾基說的話“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。歡樂，在于奉獻而不在于索取，奉獻，方使心靈豐滿而又充實。給予是歡樂的作文（十）：夏日炎炎，我和往常一樣，仍舊坐公交車回家。柏油路面被火辣辣的太陽曬軟了，我走過幾步不禁回頭看看，是不是留下了我一串腳印呀！這毒辣的陽光弄得我滿頭是汗，我不由得加快腳步向汽車站走去。在這樣的天氣下，等待一分鐘都閑時間長，都怨汽車來得太慢。等車的人越聚越多了，不遠(yuǎn)處車子從滾滾熱氣中徐徐而來了。車子剛停穩(wěn)，人們呼地一下子都擁到了車門口。我人小個矮，無情地被擠到了后面。我奈何不了，只好拿著乘車卡在人群后面排著。輪到我上車了，忽聽右面有人喊：“等會兒，等會兒……”只見一位老大爺正往車門口小跑呢。于是我攙扶了一把氣喘吁吁的老大爺站到了臺階上，相繼我也上了車。進到車?yán)?，老大爺一邊對我說多謝一邊費力地從口袋里掏出乘車卡，在刷卡機前一刷，刷卡機好像休息了似的一點反應(yīng)都沒有。老大爺又刷了幾下還是不行。這時，司機讓我先刷。我把卡往機前一放，“嘟”的一聲成功了！老大爺再刷還是不行。這種情形下司機沒有一絲要開車的意思，車上的人開始有些不滿了，“您就別刷卡了，投幣吧。”“大熱天的，這都耽誤多半天了?！薄翱禳c吧！”在眾人的埋怨聲中，大爺連忙翻口袋找零錢，可是零錢也沒找到。我站在老大爺身旁，只見他衣服都被汗水浸濕了。估計是天熱再加上著急吧！“老爺爺，您別著急了，我來替您刷卡吧?！蔽乙贿呎f著一邊把我的乘車卡貼在了刷卡機上。老大爺感激地說：“真是好孩子，多謝你了。你是哪個學(xué)校的？”“沒什么，不用謝。教師告訴過我們給予別人是歡樂的。”載著全車人的贊許，車子最終開動了。似乎是在我的帶動下吧，一位年輕的叔叔站起身來把座位讓給了老大爺。又有一位大姐姐招呼我說我背著書包怪沉的，讓我來坐會兒。我連忙擺手說不用。就這樣這份給予之情灑滿一車，傳播一路。到站了，我下車了，心里有種說不出的喜悅。因為我真正體驗了“給予別人是歡樂的”。雖然我給予老大爺?shù)暮芪⒉蛔愕?，可是，我想：如果我們每個人在別人有困難時都能伸出手來幫一把，那會是多么融洽的和諧社會呀！給予是歡樂的作文（十一）：給予，能夠讓自我的心靈感受到不一樣尋常的溫暖；給予，能夠讓人的心靈受到感動，感到安慰。給予，讀起來十分簡單，但做出來，誰又敢鼓起勇氣去嘗試？去感受？給予，是幫忙，是關(guān)愛。記得有一次，我獨自走在街上，來到公交站臺，陽光灑在身上，竟然不驅(qū)寒意。看著周圍來來往往的人群，我卻一人獨自踱步，心里涌起一絲凄涼。我拿出灌滿熱水的玻璃杯暖手。我焦躁地踱步等待。太陽已漸漸躲過云層，周圍的陽光也消失的無影無蹤。這時，一個白發(fā)蒼蒼的老人進入了我的眼簾。只見他衣衫襤褸，不知口中在念叨什么。他跪著，一個瓷碗擺在他的面前，里面裝著為數(shù)不多的錢，一角…兩角…一個路人走過不細(xì)心踩翻了瓷碗?！芭尽蓖胨榱?。那幾張可憐的鈔票被無情的寒風(fēng)吹走，幾枚硬幣也滾入了下水道里。眾人紛紛看著他，老人想起身，卻麻痹到摔倒在地。那個肇事者看到眾人看待自我的目光，似乎意識到了自我的錯誤，扔了張百元大鈔給他，“媽的，今日真晦氣！”說完便轉(zhuǎn)身怒氣沖沖地離開了。人滿臉都是正義的憤然，卻沒人去扶老人一把。我明白其中的原因：大家怕萬一扶了，他說是自我把他推倒的？索要賠償怎樣辦？并且別人都沒扶，自我何必當(dāng)這個“傻瓜”？我想轉(zhuǎn)身離開，無意間卻發(fā)現(xiàn)有晶瑩的液體從老人的眼里涌出。我開始猶豫了：“幫還是不幫？”我覺得胸口有什么東西堵著，呼吸開始不順暢。我環(huán)顧四周，鼓起勇氣，朝老人走去。我握住老人冰冷的手，把水杯給了他，然后對矗立如墻的人們說：“拜托，幫幫他吧！”人們立馬將復(fù)雜的目光投向我，人群中突然有人大喊：“大家就真的這么忍心嗎？”只見大家紛紛供給了自我的物品。有人拿出食物給老人，有人給了他一個不銹鋼碗，有人拿出手套給老人套上······老人的臉開始漲紅，只言不語，只是深情款款的望著我們。我心里有說不出的開心，只見他已熱淚盈眶······太陽從云層中探出頭來，陽光普照大地。雖然我錯過了公交車，但我一點也不為此感到遺憾。因為我給予了別人幫忙，感受到了給予的歡樂，給予的力量。給予是歡樂的作文（十二）：我是個愛幫忙別人的學(xué)生，所以我的朋友很多。有一件事，我記得十分清楚；那是去年，我和好朋友出去玩，突然看見我家鄰居李奶奶，正拎著一堆蔬菜，滿頭大汗。突然想起教師說；老人有困男時要幫忙老人.我就急忙對好朋友說；咱們?nèi)蛶屠钅棠贪?好朋友說；管她干什么？我聽了很生氣，就對她說；老人有困難時要幫忙老人，要幫忙老人，并且你自我身為少先隊員，卻這樣做對嗎？好朋友聽了滿臉通紅，什么也沒說，連忙和我一齊向李奶奶走去，我負(fù)責(zé)拿蔬菜，好朋友負(fù)責(zé)扶李奶奶上樓梯。雖然，我和好朋友回到了家都腰酸背痛，可是我們還是很高興。給予是歡樂的作文（十三）：那天中午，灰色的天空籠罩著大地，寒風(fēng)肆虐地撕扯著路邊上那一棵棵槐樹，它們似乎也都在寒風(fēng)面前服軟一樣低了頭。道路上稀稀兩兩的行人疾步行走著，好像一不留神就被風(fēng)吹走了。剛下了補習(xí)班的我裹著厚厚的羽絨服，像一只大熊一樣行走在大街上。馬路對面有一個賣烤地瓜的，似乎不懼怕這寒冷。攤主人是一個中年母親，后面背著一個兩歲左右的孩子。到飯點了，肚子向我強烈地提出抗議，于是我徑直往前面不遠(yuǎn)的肯德基里走去。吃完飯出來，凜冽的寒風(fēng)以千軍萬馬般的態(tài)勢向我襲來，使我不禁縮緊脖子打了一個寒顫。此時我下意識的回頭一看，母女倆還在那，只可是孩子睡著了，母親用薄薄的毯子將她裹住，臉上的表情顯得越來越焦急。摸了摸口袋，里面只剩下十元錢，我心想：算了，就剩這么點錢了，我自我留著吧。于是，轉(zhuǎn)身就要走，可是我的同情心仿佛又遭受到了譴責(zé)一般讓我不舒服。唉！還是買一塊烤地瓜吧，雖然我已經(jīng)不餓了。我轉(zhuǎn)身，走到地瓜攤前：“阿姨，來個地瓜?！蹦莻€母親看到我，臉上總算是露出了笑容，連說：“好好好?！彼涞南崎_鍋蓋，俯下身子去拿地瓜。我看見孩子酣睡中紅紅的臉頰，似乎沒有被周圍的寒風(fēng)所影響，也許是習(xí)慣了吧，我想。這時那位母親已經(jīng)將裝好的烤地瓜遞到我面前，并笑瞇瞇地說：“七塊三，給七塊吧?！蔽野?0塊錢遞給她，她將錢接過，細(xì)心地對折，將它放在腰包里。最終用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“慢走，您再來。”走在回家的路上，我捧著熱乎乎的地瓜，感覺天地萬物都變得色彩艷麗，耀眼奪目。這時，太陽露出了臉頰，陽光撒在我的身上，暖暖的，肆虐的寒風(fēng)再吹到臉上，似乎也不那么冷了，因為我手里捧著那快熱乎乎的烤地瓜。一路上，那位賣烤地瓜的母親因為在寒風(fēng)里我買了一塊烤地瓜而欣喜的表情一向浮此刻我的腦海中，那是一種無法用言語表達的喜悅。讓我體會到了“給予”帶給我的歡樂，那份歡樂，在那個冬天，成了我心中的一朵美麗的花。給予是歡樂的作文（十四）：盼望了整整一個冬天，雪精靈最之后到了。瞧，她漫天飛舞，給大地披上了銀裝。我們早已按捺不住那顆愛玩的心，不等雪停，就像飛出籠的小鳥，沖進這片潔白的童話世界。我們堆雪人，團雪球，躺在白得的大地上細(xì)細(xì)品嘗那兩死死的快意。當(dāng)我用目光搜集每一處因恬靜而美麗的雪景時，發(fā)現(xiàn)小林站在旁邊悶悶不樂的。我走過去關(guān)切的問：“怎樣不去和大家一齊玩雪呢？”小林急得快哭了，說：“我的手套網(wǎng)在學(xué)校里了?！卑?，怪不得呢。我有些為難了：雪球大戰(zhàn)立刻快開始了，不戴手套抓雪，手會立刻被凍僵的；可是，少了一個好朋友的話，誰也不會歡樂的。于是，我把一只手套給了她，把另一只手放在口袋里，玩起了“獨臂大戰(zhàn)”。雪團在我們這兩位“獨臂大俠”身上開了花，但我們笑得是那么開心。給予給我?guī)砹藲g樂。給予是歡樂的作文（十五）：一天，姨媽帶著小姨妹到我家來做客。一進門姨媽就驚呼道：“什么味道，這么清香，真愜意！”我和媽媽對視一笑，得意地說：“那是我和媽媽從薊縣撿回來的一棵幽蘭草”?！笆菃幔羞@種草，等會我得瞧瞧。”這時我才注意到一向嘰嘰喳喳的小姨妹——星星卻一聲不哼，滿臉的不高興。我打趣著：“星星，你怎樣了，不高興？你看你嘴噘得能掛油瓶了?！闭f完，我哈哈大笑起來，這下可壞了，星星竟嚎啕大哭起來。媽媽趕忙溫柔的哄著：“呦，你看你這個壞哥哥，怎樣逗妹妹呀，告訴大姨媽，誰惹我們小星星不高興了，我找他算賬去?！边@一說不要緊，她哭得更厲害了，嘴里還說著“：我競選……班干部……落選了……教師說我綜合本事欠缺……可我好想當(dāng)呀……?！迸?！是這么回事，我們最終明白了。看著哭得梨花帶雨的小姨妹，我心里既好笑又高興。好笑是因為小小年紀(jì)的她竟然把職位看得這么重要，高興的是至少她有一顆好強心。看著看著我忽然想起了什么，拉過她的手，心疼地說：“不哭了。來，哥哥帶你去看一樣?xùn)|西”?！笆裁礀|西？”一聽有東西，小姨妹的哭聲立即停止，好奇心禁不住開始涌現(xiàn)出來。我們來到陽臺。我指著那棵象雜草一樣很不起眼的花說：“這是幽蘭草，就是人們經(jīng)常說的梅蘭秋菊中的蘭花。我家的香味就是它發(fā)出來的?！彼粗?，眼里寫滿了驚奇和疑惑?！澳懵劼??！彼拷奶m草，：“?。≌嫦恪?。說著她又閉上眼睛，全身心的呼吸著：“好清香呀！”看著她的陶醉，我高興地說：“不可思議吧，其實它是一種花，是百花園里最不起眼的一個花卉品種。它既沒有牡丹的雍容，也沒有芍藥的高貴，更沒有丁香的芬芳，似乎在百花園里它是可有可無的。人們的目光從不會因為它而停留，贊美之情也不會為它而發(fā)。盡管如此，幽蘭草并沒有灰心失望，還是照樣為大自然吐芳爭綠。你和它是一樣的，不管是不是班干部，一樣能夠為班團體爭光出力，一樣能夠為同學(xué)服務(wù)，因為你們都是班團體的一份子，你說對嗎？”我趁機說出我的觀點。她定定地看著我好像在思索著什么。一會兒，笑容爬上了她的小臉：“哥哥，我明白了，我會和其他班干部做好配合的?！薄肮?，星星就是聰明，一點就透”！歡聲笑語重新充滿了整個房屋?！百浫嗣倒?，手留余香?！币苍S這就是給予給我所帶來的歡樂。給予是歡樂的作文（十六）：當(dāng)別人摔倒的時候，我們伸出手拉他一把，別人就會投以感激的目光；當(dāng)別人有困難的時候，人人伸出援助之手，就沒有解決不了的困難。最平常的，在家里我們能夠幫忙媽媽干一些家務(wù)活，不僅僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能從勞動中體會到歡樂。生活中，我們能給予別人的東西實在太多了。記得有一次，我乘公交車去奶奶家，車到了下一站，有許多人爭先恐后地上來了，都想搶個座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來，可車上已經(jīng)沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣貌，拄著拐杖，顫顫巍巍的。我想萬一一個急剎車，那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲說：“你真是一個好孩子！”旁邊一位阿姨也笑呵呵地說：“這孩子真懂事！”雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩(wěn)，但心里美滋滋的，十分開心。還有一次，我們班的高天沒帶橡皮，這天正好數(shù)學(xué)考試。高天問同學(xué)借，有的說：“我才不借呢！”有的說：“我僅有一塊，借給你我用什么啊？”當(dāng)他向我借的時候，我也拒絕了他，因為我也僅有一塊??！但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣貌，我也覺得很為難，怎樣辦呢？我開始為他想辦法，我想來想去最終想到了一個兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自我留一半，這樣我也不用為考試沒橡皮而擔(dān)心，并且還能幫忙他。當(dāng)我把那半塊橡皮給高天的時候，看到他感激的目光，心里甭提有多高興了。贈人玫瑰，手留余香。所以我說給予是歡樂的。給予是歡樂的作文（十七）：我們在生活中會遇到很多給予別人幫忙或是別人給予你幫忙的事情，并且當(dāng)你給予別人幫忙之后，你會覺得自我很歡樂。因為你幫忙過別人，別人就會在內(nèi)心感激你，所以給予是一件令人歡樂的事情。一天午時，汪教師讓我們寫補充習(xí)題第二十二頁，下課后，我把作業(yè)交給組長的時候，看見正在想問題的封影，于是，我就提示她這題的重點。封影很快也寫出來了，之后，我們?nèi)ゲ賵鐾嫠?，她很感激我，我也很歡樂，我們的友誼也更深了。還記得一個周末的午時，我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺，他看上去行動不是很方便。當(dāng)時他正要過馬路，可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了，我連忙上前去扶他，在媽媽的幫忙下，我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對我說：“你真是個好孩子啊，多謝你了?！笔艿嚼蠣敔?shù)谋頁P，我一整天都沉浸在歡樂中，高興極了！給予是令人歡樂的，在給予別人幫忙的同時，自我也收獲了笑容！給予是歡樂的作文（十八）：我喜歡讀書，讀書使我歡樂，讀書促我思考，讀書給我力量。一天，我在書上看到一封高爾基寫給他兒子的信，其中有一段給我留下了深刻的印象：“如果你不管在什么時候，什么地方，留給人們的都是完美的東西，像是鮮花呀，好的思想啦……你的生活該是多么愉快呀！那時候，你會感到所有的人都需要你。要明白，給，永遠(yuǎn)都比拿歡樂?！蔽乙幌蛞詾槟艿玫蕉Y物是世界上最歡樂的事情。逢年過節(jié)，長輩的壓歲錢讓我歡樂；過生日了，親戚朋友的禮物讓我歡樂，甚至同伴送給我的一張畫片也讓我高興不已！此刻想想，這些歡樂都是短暫的，你幫忙別人獲得的歡樂才是長久的。于是，我也開始試著把高爾基的話付諸行動。一天午時放學(xué)，媽媽來接我，給我