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【熱點(diǎn)】開學(xué)初三作文3篇今日9月1號,開學(xué)交學(xué)費(fèi)的日子因?yàn)橐驗(yàn)椋丝淌嵌Y拜天,因此。要等9月3號才能去正式上課。高興無奈感慨萬千。我不是那種特別厭煩上學(xué)的學(xué)生,但我是個(gè)多愁善感的人。今日我碰到了我那個(gè)要我?guī)退I書的人,我和我和她說了買書這件事。因?yàn)槲覜]有攢夠足夠的錢,因此臨時(shí)不行能幫她把書買回來了。她對我說,她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得,我也必定會做到。真如他人所說像我性情比較倔,但在這一刻,我感覺,我有一些當(dāng)心眼把他人看的太小??晌乙琅f感覺,允許他人的事沒有做到是不對的。我跟他說,一個(gè)月時(shí)間,我必定會把那本書買回來。這是跟給自己下達(dá)的一定達(dá)成的任務(wù)。中間還碰到了好多好多事情,比方說,每逢開學(xué)必需換座位。這仿佛是個(gè)不行文的規(guī)定。每次開學(xué)。升年級大調(diào)。上下冊中調(diào),一般時(shí)候小調(diào)??墒俏胰允窍矏圩緛淼牡攸c(diǎn),因?yàn)楹吞@因?yàn)槭炝?xí)。因?yàn)槲艺J(rèn)識的人都在哪里。每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級。仿佛都只有坐在一同的人材能玩的比較好。我是你的前桌,我是你的后座。同學(xué)之間的關(guān)系真的很巧妙。近似于朋友,卻又不不過朋友。有可能連朋友也當(dāng)不行,有可能,在一同上小學(xué)初中高中仍是連對方的名字都記不清。浩浩大蕩的換桌椅,在這個(gè)時(shí)候,凳子壞了的會趁便換個(gè)好,不好的只會是失敗的,就是自己的。凳子桌子不被他人搶走。比方說——我。我的桌椅真的算不上好,也算不上壞,可是他我已經(jīng)做了一年。桌子每日看,我能記清楚他長什么樣,我喜愛我在上邊的胡亂涂鴉,固然都是其余人干的。我和我的同學(xué)擔(dān)憂,我們班里一個(gè)比較特別的同學(xué),會坐在我們前面,因?yàn)槊恳粋€(gè)人學(xué)習(xí)生涯中總會有這么一兩個(gè)奇葩。那位同學(xué)就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個(gè)男生,因?yàn)槲彝瑢W(xué)的“櫻桃小嘴〞,“纖纖素手〞不肯意再坐在我們前面。而那位同學(xué)就有可能。我不厭煩他,可是也不希望她坐在我們前面。時(shí)間老是過得很快,一眨眼我們就要領(lǐng)書回家。圖中我的后座我朋友向來拉著我的手不放。說話說話說話說話真的,我嗓子都快啞了總不由得要滔滔不絕,我和他應(yīng)當(dāng)是相同的感覺吧。每一個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不相同。看到的'、聽到的都不相同。而我的一年級開學(xué)的第一天,是我這一世中最難忘最快樂的。記得在一年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩教師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生教師彭教師熱忱地招待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲〞,一會兒玩“石頭剪子布〞。以后,彭教師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更快樂了,我能夠大顯神通了。因?yàn)槲姨貏e喜愛折紙,折得還很精巧。我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它衣著一件粉紅色的晚制服,晚制服上有一朵顏色十分嬌艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上邊采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦〞地折出了一只美麗的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正幸虧千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,感覺它是全部的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好,自己又不會折,就虛心前來討教:“請問你能教教我嗎?〞我痛快地允許了。我取出另一張紙,她也取出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會意地笑了,并激動(dòng)地對我說:“感謝你!〞因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我獲取了好朋友——“涼水〞。又過了一段時(shí)間,到了吃午餐的時(shí)間了。李教師帶著我們?nèi)ナ程贸燥?,大概我們都肚子了,大口大口地吃著香馥馥的飯菜。到了下午,李教師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與教師玩老鷹抓小雞,我們在一陣喝彩聲中結(jié)束了快樂的一天。各位同學(xué)們,我們是祖國將來的建設(shè)者,也是學(xué)校展開的新生力量,我們要珍愛此刻,神往將來,學(xué)業(yè)有成,我們也要做學(xué)校的主人,為學(xué)校的展開增輝。在此,談幾點(diǎn)認(rèn)識與大家共勉:一、做一名現(xiàn)代中學(xué)生第一要學(xué)會做人我國是一個(gè)擁有悠長歷史的文明古國,向來十分重視立身處世之道。建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的實(shí)質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對民族、對社會、對將來家庭擁有激烈的責(zé)任感,是立身以內(nèi)涵、成才之最少條件。學(xué)校將在培育人材的過程中,以各樣形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是中學(xué)生自我涵養(yǎng)的任務(wù)。我們要仔細(xì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)涵養(yǎng),在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人品。二、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要掌握好成才之路中學(xué)階段,是由根基知識教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)跟探究研究性學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中,我們要做的不不過是學(xué)習(xí)知識,更重要的是要學(xué)會如何學(xué)習(xí)知識。這樣,當(dāng)我們跨入社會后,即便沒有老師,沒有書籍,我們相同能夠不停地充分自己。這,才是真實(shí)的成才之路。三、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力同學(xué)們要以祖國社會經(jīng)濟(jì)展開需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提前對自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周祥設(shè)計(jì),對自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性抉擇,進(jìn)而繪制確實(shí)可行的宏圖。我們要在這張宏圖上繪入創(chuàng)新思想的能力;獲取辦理跟利用信息情報(bào)的能力;更新知識持續(xù)學(xué)習(xí)的能力跟社會交往辦理民眾關(guān)系的能力。同學(xué)們,跟著中國參加WTO跟經(jīng)濟(jì)全世界化,世界范圍內(nèi)的機(jī)會跟挑戰(zhàn)迎面而來。我們能夠感覺驚人的展開速度。變化太快的世界,給大家?guī)砹诵老哺苫?,同時(shí)也帶來了人材價(jià)值大大提高的機(jī)遇,因此,只需你是人材,“嶄露頭角〞的機(jī)遇就在眼前。同學(xué)們,今日,在這里,我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),我想幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高
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