2023年-《斑羚飛渡》讀后感-2經(jīng)典文稿

第頁(yè)2023?斑羚飛渡?讀后感?斑羚飛渡?讀后感

當(dāng)品嘗完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？須要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是我為大家收集的?斑羚飛渡?讀后感，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

?斑羚飛渡?讀后感1

?斑羚飛渡?是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，它分為許多章，每一章都是不同動(dòng)物的不同故事。這本書(shū)中我最寵愛(ài)的是鹿的故事——?老鹿王哈克?。

也許每個(gè)雄性動(dòng)物都有做王的決心吧！可是一群狼、一群羊……包括一群鹿，都只能有一個(gè)王，那就必定會(huì)有斗爭(zhēng)。鹿王哈克已在這個(gè)世界上度過(guò)了十五年春秋，十五年對(duì)于以長(zhǎng)壽著稱的龜來(lái)說(shuō)，只是生命的起先；對(duì)于主宰世界的人類來(lái)說(shuō)，才剛剛進(jìn)入青春年華；可對(duì)鹿來(lái)說(shuō)十五年就是生命的全部，就是生涯的終點(diǎn)?？晒瞬桓市木瓦@樣死去，它確定為它摯愛(ài)的鹿群除害，殲滅那只老狼。可正在這個(gè)時(shí)候，一只叫杰米的公鹿跳出來(lái)向它挑釁，哈克原來(lái)可以接著做它的鹿一只老斑羚竟想奮力“跳過(guò)六米寬的山澗〞，結(jié)果，“像顆流星似的筆直墜落下去〞。接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳動(dòng)技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，勝利地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存時(shí)機(jī)。我知道老斑羚心甘情愿用生命為下一代搭起一條生存的道路。最終難過(guò)崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見(jiàn)證過(guò)死亡的彩虹?！扮牭额^羊孤零零地站在山峰上，〞靜靜地，一切都變得安靜了。它肯定在想跳還是不跳呢吧!

斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地“沉著〞，接受“生命的救濟(jì)〞的斑羚也沒(méi)有表現(xiàn)出特殊的感謝，只是“興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見(jiàn)了〞。沒(méi)有什么要特殊感謝的，因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩〞。感謝，只有因?yàn)槲镔|(zhì)和精神上有交換才會(huì)產(chǎn)生，而斑羚們不懂那么困難深邃的東西，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，為種群做出犧牲，只是依據(jù)自己的天性、本能行事，根本談不上“奉獻(xiàn)〞“美德〞之類的概念。這在人類社會(huì)是難以想像的事情，所以我們要像斑羚一樣，懂得奉獻(xiàn)才行！

?斑羚飛渡?讀后感3

接到女兒的口頭通知，學(xué)校老師讓家長(zhǎng)寫一篇?斑羚飛渡?的讀后感。女兒全部的事都是大事，我沒(méi)有推辭，二話沒(méi)說(shuō)，立馬投入到詳細(xì)工作中，首先是細(xì)致的仔細(xì)閱讀這篇文章。

通過(guò)閱讀完文章后，給我第一個(gè)很深的印象就是作者對(duì)斑羚以及周邊環(huán)境細(xì)膩、生動(dòng)的描寫。文章詞匯豐富，表達(dá)詳細(xì)，特殊是對(duì)斑羚從起先布局，運(yùn)作都投入了大量的筆墨。更像是作者心中有數(shù)般指揮著千軍萬(wàn)馬。

文章的后半局部是該篇文章的精彩之處?；蛟S是斑羚們通過(guò)天涯出現(xiàn)的彩虹幻覺(jué)，給它們帶來(lái)了逃命，跨越、飛渡的靈感。接下來(lái)它們靜默無(wú)語(yǔ)地由年齡大的斑羚部署著整個(gè)飛渡的過(guò)程。要想逃命必需飛渡，要想飛渡必需要有奉獻(xiàn)、死亡、付出!它們做出了一個(gè)讓人類或許無(wú)法實(shí)現(xiàn)又略顯笨拙確實(shí)定。它們的行為是無(wú)私的，它們的行為是高尚的，它們的行為是團(tuán)結(jié)的，它們的行為是悲壯的!

忘我的死亡是宏大的，也是神圣的。它們的死亡與奉獻(xiàn)像天涯的彩虹那么絢麗，光榮。讀過(guò)該篇文章后，讓人無(wú)法避開(kāi)的想到人類，在這里也不多做一些比對(duì)與探討了。(終歸是給孩子們看的讀后感，不想把我們大人的一些陰暗的東西，公布給孩子們看，孩子們的心靈是純潔無(wú)暇的!孩子們對(duì)將來(lái)的生活的憧憬更多的是鮮花與笑聲……

我特殊驚羨那只鐮刀頭羊?yàn)榱司S護(hù)自己的尊嚴(yán)，為了維護(hù)種族的尊嚴(yán)，它邁著堅(jiān)決的步伐毅然走向了那道絢麗的彩虹……

文章最為缺憾的是，逼迫斑羚飛渡的卻是作者們的一群狩獵隊(duì)，也就是我們?nèi)祟?，目睹著斑羚們建立“死亡橋〞，然后飛越“死亡橋〞的。最終我想說(shuō)的是：“希望我們?nèi)祟惻c動(dòng)物都是生活在這個(gè)地球上的摯友，我們，它們都有著活著的權(quán)利與生存的自由空間!〞

?斑羚飛渡?讀后感4

?斑羚飛渡?是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的小說(shuō)，主要寫了一個(gè)狩獵隊(duì)把一群羚羊逼到了一個(gè)名叫“難過(guò)崖〞的山頂，老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋，換得了少年羚羊的生命。這壯美的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆，遺忘了開(kāi)槍，還讓作為讀者的我，心靈受到了極大的震撼。

這些老羚羊們?cè)谖ｋy時(shí)刻心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路。它們用自己的行動(dòng)向大家展示了老一輩對(duì)小一輩的愛(ài)，可以用生命來(lái)代替的愛(ài)。這時(shí)，我想起了在新聞報(bào)道中，常?？梢钥吹皆诘卣鹬?、在車禍中，父母長(zhǎng)輩為了救孩子而失去自己的生命……在世界上，除了人有感情，動(dòng)物也是有感情的。

讀完了?斑羚飛渡?，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情，我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽，他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了很多的心血。他們雖然沒(méi)有老羚羊那么轟轟烈烈，但是在平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都能讓我感受到他們的愛(ài)：清早上學(xué)，媽媽提示我要多穿點(diǎn)，不要著涼;每到中午，外婆給我送來(lái)可口的飯菜;到了周末，爸爸帶我出去游玩……

我信任，這些跳過(guò)懸崖的小羚羊們肯定會(huì)歡樂(lè)地生活著。這是它們對(duì)老羚羊最好的回報(bào)。而我就應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，熬煉好身體，盡量少讓家長(zhǎng)操勞，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

?斑羚飛渡?這本書(shū)講了很多有關(guān)動(dòng)物的故事，介紹了動(dòng)物的學(xué)問(wèn)，我們可以從中獲得很多人生的感悟。我們應(yīng)當(dāng)多讀這樣的好書(shū)，讓自己更聰明，更自信。

?斑羚飛渡?讀后感5

故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁，唯一的出路是跳到對(duì)面的山峰，可是有6米的距離，成年的斑羚只能跳5米，小斑羚4米，斑羚陷入了絕境，沒(méi)想到斑羚們想出了方法，那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對(duì)跳動(dòng)，在小斑羚跳不過(guò)往下墜時(shí)候，老斑羚成了踏腳石，小斑羚得到了助力，再一用勁，勝利的躍到了對(duì)面山峰，而老斑羚墜落深淵……斑羚們?nèi)绱伺鋵?duì)，除了一對(duì)失敗外，最終只余下了一只頭羊，獵人們射出了子彈，但是頭羊堅(jiān)持著，沒(méi)有倒下去，自己走向了心中最美的地方。

書(shū)中有一個(gè)故事?老馬威尼?最讓我感動(dòng)，在云南，交通不便。運(yùn)輸貨物全靠牲畜，曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬，威尼。在一次運(yùn)輸東西時(shí)，威尼靠著自己多年的閱歷當(dāng)起了領(lǐng)頭馬，一只虎竄入馬群，眼看著馬群亂作一團(tuán)，貨物也即將喪失，主子召光甩著急萬(wàn)分，于是走進(jìn)威尼的身邊摩挲了它，在它的耳邊小聲的說(shuō)：“只有靠你把虎引開(kāi)了，威尼。〞沒(méi)想到威尼聽(tīng)懂了主子的話，單獨(dú)向前奔去，狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個(gè)馬群又復(fù)原了安靜，馱著貨物接著往前走。不一會(huì)，遠(yuǎn)處的山谷里傳來(lái)了陣陣虎的嘯叫，馬的悲鳴。

看到了這里，我的心里久久不能安靜。總結(jié)出了3點(diǎn)：

1、威尼雖然是一匹上了年紀(jì)的老馬，可是它卻有著很強(qiáng)的凝合力，能起到帶著馬群的作用。

2、威尼對(duì)自己的主子是赤膽忠心，一旦主子遇到了危急，它總是沖在第一個(gè)，幫主子化險(xiǎn)為夷。

3、威尼特別的英勇，當(dāng)同伴有危急，它能犧牲自己的生命去保護(hù)自己的同伴，所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神，佩服它的志氣。

?斑羚飛渡?讀后感6

今日，我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的?班羚飛渡?，里面鐮刀頭羊的無(wú)私奉獻(xiàn)把我深深打動(dòng)了。

故事講了一大群班羚被獵人追到了一個(gè)叫難過(guò)崖的地方，往前一步是萬(wàn)丈深淵，逃命的路在對(duì)面的峭壁，但班羚很難一次跳過(guò)去。于是它們分成兩拔：年輕的班羚和老年班羚。它們一對(duì)一對(duì)地跳，小班羚起跳快要下墜時(shí)，老年班羚便縱身一躍，跳到小班羚身下，小班羚借助老班羚的身體再次起跳，順當(dāng)?shù)靥綄?duì)面山崖得以逃脫?？衫夏臧嗔鐓s垂直落下了難過(guò)崖。最終只剩下一只老班羚了，它就是鐮刀頭羊。它雖身中多槍，可他還是毅然地走向了天涯那一道漂亮的彩虹。讀到此時(shí)，我被鐮刀頭羊的壯烈舉動(dòng)震撼了！它們心甘情愿用自己的生命為下一代開(kāi)出一條生存的道路，這種舍已為人的精神多么令人欽佩啊！

我們身邊也有很多老班羚正在進(jìn)行愛(ài)的飛渡。20xx年3月31日，江蘇省金壇市城南小學(xué)組織看革命教化影片。過(guò)公路時(shí)，一輛小轎車疾馳而來(lái)，殷雪梅老師張開(kāi)雙手將6名正在過(guò)公路的學(xué)生推回路邊，自己卻被車撞飛了整整25米遠(yuǎn)。這位老師用生命鑄就了一座不朽的豐碑。

同學(xué)們，只有人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界肯定能變成美妙的明天。我們雖然不會(huì)像殷老師那樣，但我們也可以從生活的點(diǎn)滴起先，也肯定要有老班羚精神！

?斑羚飛渡?讀后感7

那天，我從妹妹那里借來(lái)了一本書(shū)――?斑羚飛渡?。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，讀到的第一個(gè)故事，就是沈石溪筆下來(lái)自尕瑪爾草原的一只母紅崖尕自小道羊的故事。

大家肯定知道母羊要給小羊喂奶吧？可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶，因?yàn)槟咐且虍a(chǎn)仔失血過(guò)多而死了。公狼為了讓小狼存活下去，便抓來(lái)了一只剛產(chǎn)過(guò)死胎、乳房飽滿的紅崖羊，給小狼喂奶?？墒侨齻€(gè)星期后，有獵人來(lái)了，公狼為了保護(hù)小狼仔，獻(xiàn)出了生命。原來(lái)，不僅是人類，就是兇暴殘忍的狼也懂得感情，真讓我覺(jué)得不行思議。有奶便是娘，母羊不忍心離開(kāi)小狼，便帶了小狼一起離開(kāi)了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性，擁有羊的和順，便教小狼學(xué)羊叫，吃青草。可是小狼終歸是狼的后代，無(wú)法變更狼的習(xí)性。于是她放棄了小狼，怕它長(zhǎng)大了會(huì)殘害羊群，就把它丟棄在懸崖上。

幾年以后，羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊，母羊被追殺，公狼不讓母狼去吃母羊肉，紅崖羊定睛一看，原來(lái)是自己曾經(jīng)培育過(guò)的狼仔。

母愛(ài)的力氣是那么宏大！盡管狼是羊的天敵，可是母愛(ài)還是那樣堅(jiān)不行摧，更何況是人類。我們這些兒女，又有什么資格去說(shuō)母親哪里對(duì)你不體諒？公狼寧愿自己被餓一頓，也不讓“母親〞去死，更何況是人類？做母親的又有什么資格因種種緣由而丟棄孩子？讀了這個(gè)故事更讓我感到父母兒子之間相互體諒，才會(huì)有一個(gè)溫馨而完備的家庭！

這篇讀后感先是簡(jiǎn)潔介紹了?斑羚飛渡??的內(nèi)容，然后將作者從?斑羚飛渡??中獲得的啟迪娓娓述之筆端，飽含了對(duì)小狼仔知恩圖報(bào)的欽佩和確定，表達(dá)了作者對(duì)宏大母愛(ài)力氣的贊美。

?斑羚飛渡?讀后感8

一本好書(shū)，會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你有空靈飄逸感，會(huì)讓你百看不厭，會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書(shū)籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去探討，覺(jué)察。欄目為您供給以下讀后感，希望對(duì)您有所幫助!

在新華書(shū)店偶得一本書(shū)，不禁被它的題目所吸引。斑羚飛渡?斑羚是怎么飛渡的呢?莫非它長(zhǎng)出了翅膀?它為什么要飛渡?新奇心驅(qū)使著我一口氣看完了這本書(shū)。

大家肯定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶，因?yàn)槟咐且虍a(chǎn)仔失血過(guò)多而死了。公狼為了讓小狼存活下去，便抓來(lái)了一只剛產(chǎn)過(guò)死胎、乳房飽滿的紅崖羊，給小狼喂奶?？墒侨齻€(gè)星期后，有獵人來(lái)了，公狼為了保護(hù)小狼仔，獻(xiàn)出了生命。原來(lái)，不僅是人類，就是兇暴殘忍的狼也懂得感情，真讓我覺(jué)得不行思議。有奶便是娘，母羊不忍心離開(kāi)小狼，便帶了小狼一起離開(kāi)了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性，擁有羊的和順，便教小狼學(xué)羊叫，吃青草……可是小狼終歸是狼的后代，無(wú)法變更狼的習(xí)性。于是她放棄了小狼，怕它長(zhǎng)大了會(huì)殘害羊群，就把它丟棄在懸崖上。

幾年以后，羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊，母羊被追殺，公狼不讓母狼去吃母羊肉，紅崖羊定睛一看，原來(lái)是自己曾經(jīng)培育過(guò)的狼仔……

母愛(ài)的力氣是那么宏大!盡管狼是羊的天敵，可是母愛(ài)還是那樣堅(jiān)不行摧，更何況是人類。我們這些兒女，又有什么資格去說(shuō)母親哪里對(duì)你不體諒?公狼寧愿自己被餓一頓，也不讓“母親〞去死，更何況是人類?做母親的又有什么資格因種種緣由而丟棄孩子?讀了這個(gè)故事更讓我感到父母兒子之間相互體諒，才會(huì)有一個(gè)溫馨而完備的家庭!

?斑羚飛渡?讀后感9

在這個(gè)充溢濃濃詩(shī)意的夏天里，我讀了幾本書(shū)，其中一本就是——?斑羚飛渡?。

?斑羚飛渡?這本書(shū)是由?紅奶羊?、?斑羚飛渡?、?毛鹿王哈克?、?老馬威尼?、?罪馬?。這五個(gè)故事組成的。

舍這五個(gè)故事有一個(gè)共同特點(diǎn)就是——都有一位動(dòng)物主子公做了舍己為“人〞的舉動(dòng)。己為“人〞這一個(gè)簡(jiǎn)潔的成語(yǔ)包含了多少種感情啊！

正如?紅奶羊?中的大狼黑寶用自己的生命換取了它兒子黑球的生命；?斑羚飛渡?中老斑羚們用它們的生命架起了一座“生命橋〞，讓年輕的斑羚們跳過(guò)去；?老鹿王哈克?中鹿王哈克在生命之花即將凋謝時(shí)，將多年前殺死它種族的惡狼用鹿角扎死了，同時(shí)惡狼也與它同歸于盡；?老馬威尼?中威尼在運(yùn)輸貨物時(shí)遇到了老虎，威尼自告奮勇，擋下了它，并將老虎引到遠(yuǎn)處，馬幫平安，威尼也死了。

這些動(dòng)物的舍己為“人〞的品質(zhì)，使我感慨，他們那種面對(duì)危急不屈服的舉動(dòng)真正地震撼了我，那種對(duì)死亡的褻瀆真正地讓我驚羨。

這使我想到了自己以前一遇到困難和難題都不敢向前走一步，有時(shí)甚至跑得無(wú)影無(wú)蹤……

這本書(shū)讓我明白了——舍己為人，雖然損益的僅僅自己一個(gè)人，但受益的是千千萬(wàn)萬(wàn)的人，不要為了個(gè)人利益而讓別人為你承受你己所犯下的錯(cuò)誤，這樣不僅會(huì)讓其他人受到損害，更會(huì)讓自己的這種僥幸心理變得更加無(wú)法限制，最終害人害己。

?斑羚飛渡?讀后感10

?斑羚飛渡?是由紅奶羊，斑羚飛渡，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬這五個(gè)故事組成的。讀完以后我覺(jué)得它們之間是有聯(lián)系的。

紅奶羊講的是一頭羊無(wú)奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個(gè)月后老狼被獵人殺死，這頭羊便離開(kāi)了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見(jiàn)這只羊，不僅自己沒(méi)吃它還不讓自己的妻子吃它。在書(shū)中狼總是以壞角色出現(xiàn)如：豺狼惡虎，還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義，違反了大自然的規(guī)律，這讓我想到了日久生情這個(gè)成語(yǔ)。動(dòng)物也有感情，也不會(huì)遺忘對(duì)自己有恩的動(dòng)物，即使是天敵。俗話說(shuō)得好，人心換人心，羊心也換狼心。

假設(shè)紅奶羊是羊心換狼心，那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個(gè)馬術(shù)演員和一匹馬表演超級(jí)馬術(shù)，因?yàn)轳R的原因，主子不慎身亡，主子死后，馬可以在它最終的11年里過(guò)上好日子，而它卻選擇了為它的主子守靈。這一幕讓我非常感動(dòng)！假設(shè)是一個(gè)人你給他兩個(gè)選擇；一是過(guò)上11年好日子，二是為死去的人守靈11年，我想誰(shuí)都會(huì)選擇一。而這匹馬為了主子對(duì)它的感情，堅(jiān)決果斷的選擇了二，這更加說(shuō)明白動(dòng)物也是有感情的，你對(duì)它好，它也會(huì)對(duì)你好。

斑羚飛渡，老鹿王哈克還有老馬威尼那么說(shuō)明白另外一個(gè)道理；為了年輕的一代，可以舍生忘死，這也讓我非常感動(dòng)，人都做不到的事，動(dòng)物盡然做到了。它們用自己的死，換取他人的生，況且它們是在知道自己必死無(wú)疑的狀況下?tīng)奚?。告知誰(shuí)做這件事必死無(wú)疑，我想誰(shuí)都不敢去做，而動(dòng)物這種高尚的品德令我欽佩，我為是動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)感到驕傲！

從這本書(shū)中我也明白了一些道理：一、動(dòng)物是有感情的，付出和回報(bào)是平衡的`。二、不要說(shuō)為誰(shuí)的生而犧牲自己，就說(shuō)成多為他人著想，不要總是只顧著自己。

?斑羚飛渡?讀后感11

今年寒假，我讀了一本特別好看的書(shū)，書(shū)名叫?斑羚飛渡?。書(shū)的內(nèi)容豐富多彩;主子公通過(guò)動(dòng)物表達(dá)出人物之間的丑陋與漂亮;可惡與和藹;刻化了動(dòng)物之間生存的殘酷現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也表達(dá)世界上最宏大的母愛(ài)和父愛(ài)，是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好典范。

?斑羚飛渡?，這個(gè)故事中斑羚羊在被獵人追逐時(shí)，被困在絕路——“難過(guò)崖〞上，這時(shí)老斑羚羊首先不顧個(gè)人危急第一個(gè)向深不見(jiàn)底的山崖對(duì)面沖去，有幾只體弱多病的老斑羚羊也跟著沖了過(guò)去，卻不幸入墜陡峭山崖，在它們的感召下，年青健壯的斑羚羊都英勇向前，勝利飛渡了難過(guò)崖。斑羚飛渡難過(guò)崖，讓我們懂得團(tuán)結(jié)的力氣，做什么事只要努力向前，沒(méi)有克服不了的困難。我們以后在生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論做什么事只要有信念，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。

?紅奶羊?，這個(gè)故事中黑寶是一個(gè)宏大的父親，自己被餓的骨瘦如柴，也要讓自己的孩子吃得好，玩得好，它一切付出都是為了自己的孩子—黑球。這讓我們深深感受到，父母的愛(ài)是世界上最宏大、最無(wú)私、最華蜜的愛(ài)、它比山高，比海深!

?老馬威尼?，這個(gè)故事通過(guò)老馬威尼為了家族的平安，不顧個(gè)人安危與兇狠強(qiáng)壯的狼王進(jìn)行英勇的搏斗，靠著它英勇堅(jiān)決的特性，久經(jīng)沙場(chǎng)閱力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練，最終磨練成宏大的鹿王。這讓我們懂得做什么事只要沉穩(wěn)堅(jiān)決，勇往直前沒(méi)有克服不了的困難。

動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，都有思想、有情感、更有?ài);有親情、有希望、更有對(duì)美妙生活的憧憬……。有過(guò)生命中殘酷征戰(zhàn)，也有堅(jiān)韌生存和追求華蜜的輝煌。使我深深懂得了生命的宏大，生命只有一次，我們要愛(ài)惜生命，珍惜生命，學(xué)習(xí)動(dòng)物的堅(jiān)韌拼搏的精神!

?斑羚飛渡?讀后感12

?斑羚飛渡?是一本動(dòng)物小說(shuō)，里面講了很多關(guān)于動(dòng)物的故事，其中給我印象最深的一個(gè)故事是?斑羚飛渡?。

這個(gè)故事講的是一群斑羚被獵人們圍在難過(guò)崖——相距五六米的兩座山峰。在情急之下，頭羊讓斑羚分成兩撥，一撥為老斑羚，一撥為年輕斑羚。一老一少走到懸崖邊，年輕斑羚先跳，老年斑羚緊隨其后，年輕斑羚跳動(dòng)角度較高，老年斑羚較低。在年輕斑羚身體往下墜，即將掉落懸崖時(shí)，老年斑羚出現(xiàn)在年輕斑羚蹄下，年輕斑羚像踩一塊跳板一樣踩在老年斑羚身上，勝利到達(dá)對(duì)面。一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起，每只年輕斑羚的勝利飛渡，都有一只老斑羚摔得粉身碎骨。最終只剩下那只勝利指揮斑羚飛渡的頭羊，它并沒(méi)有掙扎，鎮(zhèn)定自假設(shè)地走向了死亡。

我沒(méi)有想到，在面臨種群滅亡的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟能想到犧牲一半挽救一半的方法，來(lái)維持種群的生存。我更沒(méi)想到，沒(méi)有一只老斑羚從年老的那一撥移到新生的那一撥，它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路。

我覺(jué)得，無(wú)論是新生的斑羚還是即將走向死亡的老斑羚，都是那么的沉著。老斑羚可能是想過(guò)，與整個(gè)斑羚群相比，自己的生命不值一提。年輕斑羚并沒(méi)有因?yàn)槊撾x死亡而多么興奮，它們知道，或許有一天，自己也會(huì)站到死亡的那一撥，用生命挽救下一代。

在生活中，我們難免會(huì)遇到困難，不管結(jié)果是好是壞，愿我們都能像斑羚群一樣，沉著地接著前行。

?斑羚飛渡?讀后感13

)在淚光盈盈中，我讀完了沈石溪的?斑羚飛渡?。故事主要講了七八十頭斑羚被狩獵隊(duì)逼上了難過(guò)崖。它們面對(duì)生與死，身處絕境時(shí)，老斑羚們竟心甘情愿用自己的死來(lái)?yè)Q取下一代種族生存的時(shí)機(jī)，為小斑羚做“跳板〞，最終摔下懸崖，走向死亡。

讀完這個(gè)故事，我內(nèi)心久久不能安靜。我更多的不是感動(dòng)，而是欽佩：生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，斑羚的生命也只有一次，不管對(duì)誰(shuí)生命都是非常珍貴的。但是，老斑羚情愿用珍貴的生命營(yíng)救下一代，它們心甘情愿地為下一代開(kāi)通了一條條通向生的道路。它們不是不知道，一旦跳出難過(guò)崖，只要是站在這注定死亡的隊(duì)伍里，就會(huì)墜落懸崖，命喪黃泉。沒(méi)有一只老斑羚從注定死亡的隊(duì)伍溜到可生存的隊(duì)伍。我為那些老斑羚沉著地走向死亡而欽佩的同時(shí)，也想到那一段同樣震撼人心的新聞報(bào)道。非洲有一種螞蟻，假設(shè)它們的螞蟻巢旁邊遇上了熊熊大火，它們第一時(shí)間不是各奔東西、各自逃命，而是與同伴抱成一個(gè)大黑球“滾〞出火海。

這樣做會(huì)使大多數(shù)螞蟻保住性命，但同時(shí)，也會(huì)讓最外一層的螞蟻被燒成灰燼。試想，假設(shè)每只螞蟻都不想做最外一層的防護(hù)罩，你希望我，我希望他，那么這個(gè)種族將會(huì)葬身于火海之中。最外一層的螞蟻，它們莫非不想活下來(lái)嗎?不，它們也想存活。但它們和老斑羚一樣，覺(jué)得比起自身存活，一個(gè)種族更重要啊!它們面對(duì)死亡，都是那么無(wú)謂、英勇?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛。〞斑羚用自己的生命換來(lái)他人的生命，這種舍己為人的精神是值得我們歌頌、贊美的。我望見(jiàn)，一只只斑羚身后掛起了一座色調(diào)斑斕的橋，那是它們用生命搭起的橋

?斑羚飛渡?讀后感14

故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁，唯一的出路是跳到對(duì)面的山峰，可是有6米的距離，成年的斑羚只能跳5米，小斑羚4米，斑羚陷入了絕境，沒(méi)想到斑羚們想出了方法，那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對(duì)跳動(dòng)，在小斑羚跳不過(guò)往下墜時(shí)候，老斑羚成了踏腳石，小斑羚得到了助力，再一用勁，勝利的躍到了對(duì)面山峰，而老斑羚墜落深淵……

斑羚們?nèi)绱伺鋵?duì)，除了一對(duì)失敗外，最終只余下了一只頭羊，獵人們射出了子彈，但是頭羊堅(jiān)持著，沒(méi)有倒下去，自己走向了心中最美的地方。

書(shū)中有一個(gè)故事?老馬威尼?最讓我感動(dòng)，在云南，交通不便。運(yùn)輸貨物全靠牲畜，曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬，威尼。在一次運(yùn)輸東西時(shí)，威尼靠著自己多年的閱歷當(dāng)起了領(lǐng)頭馬，一只虎竄入馬群，眼看