版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二年級學(xué)生母親節(jié)演講稿5篇
二年級母親節(jié)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。
有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開導(dǎo)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的方式。其實,有時候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:
“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
二年級母親節(jié)演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很幸運(yùn)可以代表我們__班在這里報告。
同學(xué)們,有一個人,她永遠(yuǎn)盤踞著你心底最柔軟的處所,她樂意用自己的終生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報。這一個人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”!
今天,我國旗下講話的題目是《溫馨五月天,感恩母親節(jié)》。
同學(xué)們知道五月的第二個星期日,也就是我們下次雙休返校的那一天,5月13日是什么日子嗎?是母親節(jié)!
古代意義上的母親節(jié)來源于美國,由安娜·查爾維斯發(fā)動,她畢生未婚,始終陪同在她母親自邊。1905年母親逝世時,查爾維斯悲哀欲絕。兩年后,她和她的友人開始寫信給有影響的部長、商人和議員來追求支撐,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。查爾維斯以為子女常常疏忽了對母親的感情,她盼望母親節(jié)可能讓人多想想母親為家庭付出的所有。第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉辦,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個日曜日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此傳播開來!
中國有句古語:百善孝為先。意思是說,孝順父母是各種美德的首位。一個人假如對給予他生命的父母都不知道孝順,就很難設(shè)想他會酷愛祖國和國民。
一代清官包公因為父母年老不違心隨他前往他鄉(xiāng),便立刻辭去官職,回家照料父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱贊。
漢時的黃香,家景艱苦,10歲時失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕走蚊子,扇涼父親睡覺的床跟枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)安睡;嚴(yán)寒的冬夜,他先鉆進(jìn)冰涼的被窩,用自己的身材暖熱被窩后才讓父親睡下。
感激母親,興許你的一句“我愛你”。媽媽暖和心底;你的一個擁抱,媽媽溫馨倍至;當(dāng)你仔細(xì)為媽媽翻好衣領(lǐng)時,媽媽倍感幸福;當(dāng)你把你的斗室間收拾得語無倫次時,媽媽笑意盎然;當(dāng)你將一張張獎狀證書拿回家時,媽媽沖動萬分!
從今天起,從今年的母親節(jié)起,學(xué)會愛我們的媽媽吧,放在嘴上,寫進(jìn)作文里,落實到我們的舉動中,更要融入到你我的血液里。由于我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,揮之不去。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
二年級母親節(jié)演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是五(1)班的孫宇翔,我今天演講的題目是《感恩母親》。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”。母愛如春天溫暖和煦的陽光照耀著我們。母親總是事無巨細(xì),潤物無聲地給予我們?nèi)娜?,不求回報的無私的愛。面對全心全意愛護(hù)我們,辛勤養(yǎng)育我們的媽媽,我們一定要心存感恩,努力報答。
每次看到媽媽辛苦一天,面露疲憊,我就跟媽媽分享一下校園里有趣的事;當(dāng)節(jié)假日做完自己的功課,看見媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連飯都忘了吃,我就為媽媽去買些飯菜不讓她餓著;媽媽的生日,我會精心準(zhǔn)備一份小禮物或是送上一張生日卡片。我總是記住媽媽的教誨,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,努力,我想這就是對媽媽期望的最好報答。
同學(xué)們,3月8號快到了,這一天是婦女節(jié),也是母親和像媽媽一樣辛勤為我們付出的老師們的節(jié)日,在這個溫暖的日子里,我們北三小將開展“母親節(jié)”感恩的系列活動,讓我們一起好好了解自己的媽媽,理解媽媽的辛勞,我們雖不能分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以在生活上,學(xué)習(xí)上少讓媽媽操點(diǎn)心。其實,一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉母親曾為我們百般焦慮的心。同學(xué)們,感恩母親并不難做到,讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來吧!
天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親,讓我們用心撫平她額頭上的皺紋,用我們最真的情感染黑她頭上的白發(fā)。
祝天下所有母親永遠(yuǎn)年輕漂亮,青春永駐,身體健康。
我的演講完畢!
謝謝大家!
二年級母親節(jié)演講稿4
各位同學(xué):
大家好!有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級母親節(jié)演講稿5
尊敬的評委、老師、親愛的小朋友們:
下午好!
我是二年級一班的王菲,今日能站在這里演講,我感到無比幸福。說到幸福,對于我們小孩子來說,可能是一塊甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的,有沒有長久的幸福呢?我會肯定的回答,有!那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。
母親是我家的太陽,有她在,就有溫暖。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)窗子,我睜開朦朧的雙眼,看到的是母親忙碌的身影,耳邊聽到是母親催促我起床的聲音。我享受著母親的愛,像一只快樂的小鳥每天都開開心快樂心的。
為了讓我成為一個出眾有才華的女孩,兩年前,母親送我到縣里學(xué)習(xí)鋼琴。每次學(xué)琴,母親都靜靜地坐在一旁,陪我一起聽課。我的哪個指法不對,哪段旋律彈得不準(zhǔn),她都細(xì)心地記下?;氐郊依?,母親耐心地提醒我注意這些問題。有一次,我彈琴時不專心。這讓正在廚房切菜的母親分了神,手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指,就走到我身邊,說:“菲兒,咱練
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《德拜-謝樂法》課件
- 汽化和液化課件用
- 電能的優(yōu)越性課件
- 遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)2025屆中考生物押題卷含解析
- 葫蘆島市老官卜中學(xué)2025屆中考生物最后一模試卷含解析
- 2025屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾滿洲里市重點(diǎn)名校中考三模生物試題含解析
- 《護(hù)理缺陷的管理》課件
- 2025屆上海市長寧區(qū)高級中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析
- 【大學(xué)課件】臺灣產(chǎn)業(yè)分析
- 2025年技術(shù)員年度工作計劃(2篇)
- 絲綢之路上的民族學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測高二數(shù)學(xué)試題含答案
- 醫(yī)療器械委托生產(chǎn)前綜合評價報告
- 2024年自然資源部直屬企事業(yè)單位公開招聘歷年高頻500題難、易錯點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 2023年吉林省中考滿分作文《感動盈懷歲月暖》2
- 廣東深圳市龍崗區(qū)產(chǎn)服集團(tuán)招聘筆試題庫2024
- 公路施工表格
- 2024至2030年中國昆明市酒店行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及市場發(fā)展?jié)摿︻A(yù)測報告
- 《中國心力衰竭診斷和治療指南2024》解讀(總)
- 科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中核心素養(yǎng)的內(nèi)涵解讀及實施方略講解課件
- 輪扣式高支模施工方案
評論
0/150
提交評論