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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中考概括10(共3篇)中考作文概括10第1篇
中考是個(gè)熱門話題,中考是個(gè)人人都為之苦惱的事情,并不是由于中考的規(guī)則,而是在擔(dān)憂孩子,更是能怎么能讓中考獲得更好的加油和鼓勁,而苦惱,所有我要為自己加油,要為自己鼓勁。
中考加油,加油中考,中考是學(xué)習(xí)中的一個(gè)檢測(cè),是學(xué)習(xí)中的一個(gè)能夠更好的讓自己登上一個(gè)新的環(huán)境和新的舞臺(tái),讓自己擁有美好的時(shí)候,只有加油才能有這樣的結(jié)果,才能有這樣的環(huán)境。
中考是緊張的時(shí)候,中考是一個(gè)人轉(zhuǎn)折的時(shí)候,中考加油加的是種力量,加油加的是輕松,人們往往會(huì)認(rèn)為這個(gè)時(shí)候用壓力壓住自己是件錯(cuò)誤,其實(shí)也不絕對(duì),最適合的加油方式就是讓壓力和放松同時(shí)占據(jù)著這個(gè)時(shí)候的比例,這樣才能讓在放松的環(huán)境下能保持一種清醒的頭腦,讓頭腦清醒的環(huán)境中能取得最好的復(fù)習(xí)的成效。對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間最值得放松。放松的是精神,放松的是一個(gè)人的緊張的壓力,對(duì)于一種壓力,對(duì)于一種人的復(fù)習(xí),對(duì)于一種考試的需求這才是最值得的。中考能放松好自己的精神,能放松好自己的壓力對(duì)比度。就是對(duì)自己的最好的加油。作為中考加油來(lái)說(shuō)能讓一個(gè)人擁有的時(shí)間和一種輕松是讓中考取得好的成績(jī)的這才能為加油做出同等的努力來(lái)。加油從壓力出發(fā),從放松的角度出發(fā),加油從一種人的學(xué)習(xí)和記憶的最好的時(shí)代出發(fā),這樣加油才能更好的服務(wù)于中考。
中考加油,讓自己鼓足力量,用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待,用這樣的方法來(lái)為中考加油才是最有效的方法。
中考作文概括10第2篇
中考成績(jī)查詢,家長(zhǎng)們又開(kāi)始不淡定?!俺跞h〞的家長(zhǎng)在這半年時(shí)間都備受煎熬,我做為一名直升生的家長(zhǎng)雖然逃脫了中考的煎熬,但回首曾經(jīng)的心路歷程也是跌宕起伏,假使要給我經(jīng)歷的中考定個(gè)調(diào)調(diào),我想應(yīng)當(dāng)是“笑中帶淚過(guò)直升_
曾幾何時(shí),青島二中是孩子心存向往之地,別學(xué)校,孩子從來(lái)沒(méi)考慮過(guò),特別是58中,孩子心中的牢獄,說(shuō)起來(lái)都是避之不及。我也曾頑強(qiáng)的站在孩子背后,給他寫了口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)“裸考黨,你準(zhǔn)備好了嗎?加油!〞其實(shí)那時(shí)候所有的學(xué)校對(duì)我們都是個(gè)名字,我們頑強(qiáng)的選擇也只是由于青島二中是人們心里最好的學(xué)校。假使沒(méi)有初辰“幫主〞(就叫幫主吧,很有江湖氣勢(shì)的說(shuō))組織的那次青島一中中考政策解讀,我和孩子就真的是沿著我們認(rèn)定的目標(biāo)走下去了,現(xiàn)在也會(huì)和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣在家里坐立擔(dān)憂的等待明天的到來(lái)。
可命運(yùn)就是如此,那次去青島一中完全改變了我對(duì)高中的認(rèn)知,高中不再是一個(gè)名字,我和孩子都覺(jué)得青島一中也是很好的,那時(shí)候第一次接觸到了“直升〞,我開(kāi)始不那么頑強(qiáng)的站在孩子背后,我開(kāi)玩笑般的問(wèn)他“可不可以試試直升?〞孩子很認(rèn)真的告訴我,一中,考他也能考上,不需要直升。他很喜歡一中,確沒(méi)想過(guò)要改變他的志愿!我認(rèn)同了他的想法。那時(shí)候各個(gè)學(xué)校開(kāi)始了招生大戰(zhàn),各種講座,各種宣傳,于是我開(kāi)啟了學(xué)校考察模式。
58中直升講座是我“求〞著孩子去的,那天我們坐的公交車,輾轉(zhuǎn)了1個(gè)多小時(shí),孩子坐在體育館環(huán)顧四周,問(wèn)我:“真的有必要來(lái)?〞現(xiàn)在想,孩子當(dāng)時(shí)去就是賣了我個(gè)面子。然而當(dāng)他聽(tīng)完數(shù)學(xué)后,問(wèn)他還要不要聽(tīng),他說(shuō)“聽(tīng)!〞,當(dāng)聽(tīng)完物理后,我問(wèn)他明天還來(lái)不來(lái),他說(shuō)“來(lái)!〞其次天聽(tīng)課終止,我們?nèi)チ饲鄭u二中,這是我計(jì)劃好的,這幾周我一中、九中、五十八中都看過(guò),孩子心中向往的學(xué)校怎么能不去?我們運(yùn)氣還不壞,雖不是開(kāi)放日,說(shuō)了些好話也就把我們放進(jìn)去了,我現(xiàn)在還記得那個(gè)天氣,春暖花開(kāi),我們?cè)诙械男@溜達(dá),偶爾有返校的孩子回來(lái),畫(huà)面那么唯美,我不由自主的感慨:“還是二中好啊!〞孩子很恬靜的回我:“也就如此!〞
在等待學(xué)校的直升指標(biāo)生選拔評(píng)分結(jié)果的日子,我夜夜失眠胡思亂想,白天無(wú)心工作,每天糾結(jié)于能不能排到直升范圍,那種狀態(tài)和參與中考填報(bào)志愿如出一轍,我們的目標(biāo)是58的直升,但我不知道有多少個(gè)優(yōu)秀的孩子在我們的前面。我要感謝一下“知足常樂(lè)〞,她給我計(jì)算加分,給我計(jì)算排名,給我打探和58中相關(guān)的各種信息,感謝她和我一起等待的日子,也慶賀她心想事成!
我陪孩子去58中參與了直升考試,9個(gè)孩子在學(xué)校門口約定“一個(gè)都不能少〞!我聽(tīng)了想哭。等待考試成績(jī)的煎熬我不說(shuō)大家都懂,我甚至沒(méi)有勇氣去給孩子查成績(jī),孩子在電腦前久久不說(shuō)話,我想“完了!〞孩子憂傷的看著我,我問(wèn)“沒(méi)過(guò)?〞那時(shí)候我的聲音都是顫抖的吧?!“過(guò)了,同學(xué)有幾個(gè)沒(méi)過(guò),我也不想去參與明天的面試了,他們?yōu)槭裁礇](méi)過(guò)呢?我們約好了一個(gè)也不能少的啊_
孩子順利通過(guò)了面試。后來(lái)很偶然的看到了他寫的一篇日志又一次走進(jìn)五十八中的校門,沒(méi)有了前兩次筆試面試的緊張,心中多了幾分恬靜與喜悅,更有對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼和憧憬。在繁花盛開(kāi)的林蔭道上溜達(dá),想到這個(gè)校園將會(huì)是我未來(lái)三年的家,將與新同學(xué)們一起度過(guò)這三年,我不由得加快了前進(jìn)的腳步……周邊是一張張陌生而充滿朝氣的臉龐,宛如清早初生的朝陽(yáng)那般散發(fā)著自己的光與熱,充滿這奮進(jìn)的朝氣與活力,深深的感染著我。每個(gè)同學(xué)的氣質(zhì)都是那樣的不同,每個(gè)人都有獨(dú)特的人格魅力,我感到既興奮又幸運(yùn)能成為他們中的一員。每個(gè)老師都是那樣的和藹可親,我從他們春風(fēng)般的話語(yǔ)中感受到了老師們對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和無(wú)限期盼……
更加令我感到?jīng)_動(dòng)的是學(xué)校為我們組織的各種豐富多樣的活動(dòng)。5月5日,我們以志愿者的身份參與了青島市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),并觀看了由五十八的學(xué)哥學(xué)姐參與演出的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上,無(wú)論是國(guó)旗手,還是管樂(lè)團(tuán)、健美操隊(duì)的成員,個(gè)個(gè)神采奕奕,大方自信,都充分浮現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)采。也使我感受到了五十八中的校園生活不僅僅只有學(xué)習(xí),更有精彩豐富的校園活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)。身穿五十八中校服的我,更深深感受到了一種使命感,榮譽(yù)感。我也要用青年人的朝氣,和那份青春熱血,為學(xué)校添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,創(chuàng)造五十八中明天的輝煌,很欣慰。
我們沒(méi)有經(jīng)歷傳統(tǒng)意義上的中考,好多人會(huì)認(rèn)為直升是一種幸運(yùn),我覺(jué)得不對(duì),中考只是孩子人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,幸運(yùn)的是我們陪著一起走過(guò)的那些日子,盡管起早貪黑,盡管煎熬忐忑。若干年后當(dāng)我回首往事,我想,還會(huì)不會(huì)笑中帶淚?
中考作文概括10第3篇
已是深夜,輕柔的月光揮灑在窗臺(tái)上,透過(guò)窗戶月光掩蓋在我的身上,此時(shí)的世界萬(wàn)籟俱寂,是那樣的靜謐。中考來(lái)臨之際,不得不拖著疲憊的身子反復(fù)的看著那些枯燥無(wú)味的書(shū)籍。
每每到深夜我抑制不住自己想睡覺(jué)的時(shí)候,想到黑板上“中考倒計(jì)時(shí)30〞的字樣就馬上打起十二分的精神投入到學(xué)習(xí)中去,可能這就是我永不止步,奮勇向前的動(dòng)力。在過(guò)去的三年,我迷茫過(guò),放棄過(guò),放縱自己白白浪費(fèi)了幾年的光陰。在最終與同學(xué)們朝夕相處的幾十天中我知道,我必需要努力!
困擾時(shí),用信心和勇氣化成一首詩(shī);
簡(jiǎn)單時(shí),用淡定和細(xì)心哼唱一首歌。
無(wú)論結(jié)果浮現(xiàn)的是什么,
不放棄永遠(yuǎn)是美麗的。
七年級(jí)的同學(xué)們,你們感覺(jué)中考是不是離你們還很遠(yuǎn)呢?人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,不積硅步無(wú)以至千里,沒(méi)有我們此時(shí)的腳踏實(shí)地,任何夢(mèng)想都將是空中樓閣。聰明的人兒,要擅長(zhǎng)從學(xué)姐學(xué)哥的身上,吸取教訓(xùn),吸取力量,把握當(dāng)下,著眼未來(lái)!
同學(xué)們,都說(shuō)十六歲,是花的季節(jié),但是,我們應(yīng)當(dāng)知道,只有經(jīng)過(guò)奮斗的汗水的浸潤(rùn),花兒才會(huì)綻放的流光溢彩!相信自己,超越自己,用我們的行動(dòng)向家長(zhǎng)、向?qū)W校遞交一份漂亮的答卷!
最終,全體同學(xué)們,我想感受一下你們的信心,我想聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音,和我一起高喊一聲:中考,我來(lái)了?。銊?lì)下,喊三遍)
老師一次又一次的疾言厲色;家長(zhǎng)一次又一次的失望與無(wú)奈;同學(xué)一次又一次的開(kāi)導(dǎo)與安慰;成績(jī)一次又一次的直線下降。莫非這就是我三年以來(lái)的收獲么?不,我不甘心。同學(xué)們似乎也感覺(jué)到了危機(jī)感。現(xiàn)在課堂上沒(méi)有了以往的懶散,少了攪亂課堂秩序的聲音,多了幾十位一心致志的目光;少了課堂上與老師僵硬的局面,多了一片片的小樹(shù)林。在這樣一個(gè)爭(zhēng)分奪秒,你追我趕的最終時(shí)刻,沒(méi)有常勝的冠軍,也沒(méi)有絕對(duì)的白漿。大家都不服氣的為自己的未來(lái)而而奮斗,這樣的競(jìng)爭(zhēng)讓我們的學(xué)習(xí)生涯變得特別猛烈,特別精彩。當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自己,一心投入到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中去;挑戰(zhàn)自己,讓自己三年的學(xué)習(xí)成果由于最終一次考試而綻放光芒;挑戰(zhàn)自己,讓自己胸有成足的走進(jìn)考場(chǎng)驕傲的對(duì)每個(gè)人說(shuō):我可以。
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