化學(xué)人教版高中必修一（2019年新編）第2章 -實驗活動1 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液

實驗活動1配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液知識準(zhǔn)備一、基礎(chǔ)知識1．一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成_______的、_______的混合物，叫做溶液。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做_______，被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)。2．物質(zhì)的量濃度表示單位體積的溶液里所含溶質(zhì)B的______________，符號為_______。100mL1．0mol/LNaCl溶液表示在1L_______中，含有的溶質(zhì)是_______。二、基本技能1．容量瓶是專門用于_____________________時，使用的一種______________，且是比較精確的儀器。使用時不能受熱，不能用于溶解藥品，也不能作為液體的______________使用。容量瓶配有一對一的玻璃塞，不可互換。瓶體上標(biāo)有______________，瓶頸上標(biāo)有_______。容量瓶的常用規(guī)格有_______、___________、___________、___________四種。2．容量瓶的使用方法(1)檢驗容量瓶是否漏液的方法是___________________________________。(2)向容量瓶中加液體時要用__________________。(3)容量瓶中溶液的定容方法是_________________________。(4)將定容后的容量瓶的液體混合均勻的方法是____________________________。3．托盤天平的使用在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，應(yīng)使用分析天平或電子天平（用于精確稱量的儀器），但在中學(xué)階段可用托盤天平代替。使用托盤天平時的注意事項：①先調(diào)零，使天平平衡；②稱量時，_________________________；③樣品不能直接放在托盤上，應(yīng)_________________________；④砝碼要從大到小依次放，稱量完畢后要將_____________________。實驗報告實驗報告姓名：______________________班級：____________________合作者：____________________實驗時間：____年____月____日【實驗名稱】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液【實驗?zāi)康摹?．通過配制100mL1．00mol/LNaCl溶液，初步學(xué)習(xí)一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制。2．在配制100mL1．0mol/LNaCl溶液的過程中，學(xué)習(xí)容量瓶的使用方法，了解稱量、溶解、定容等實驗操作方法?！緦嶒炗闷贰?．試劑：2．藥品：【實驗過程】實驗內(nèi)容操作過程實驗現(xiàn)象及注意事項1．計算所需氯化鈉的質(zhì)量?！?．根據(jù)計算結(jié)果，稱量所需氯化鈉。將托盤天平_________，在托盤天平上各放________進行稱量。樣品放在托盤天平的_________，砝碼放在____________。3．溶解氯化鈉。在燒杯中加入______，將______并不斷攪拌。溶液呈____色。4．將上述溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶。將燒杯中的液體注入容量瓶，并____________輕輕搖動容量瓶，使液體混合均勻。向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時的方法是________________________。5．給容量瓶中的液體定容。將蒸餾水注入容量瓶，至______，改用________至_____刻度線相切。給容量瓶中的液體定容時兩眼要注意_______。6．使溶液混合均勻。蓋好瓶塞并用食指按住，另一只手托住瓶底并__________。將配好的溶液轉(zhuǎn)移入________?！窘Y(jié)論與解釋】______________________________________________________________________________________________________________________________【反思與評價】1．在溶解溶質(zhì)時，有放熱或吸熱的現(xiàn)象，要使液體恢復(fù)到室溫才能轉(zhuǎn)移入容量瓶中，為什么？2．將液體注入容量瓶后，要用蒸餾水洗滌燒杯兩到三次，這樣操作的原因是什么？應(yīng)用拓展一、應(yīng)用鞏固1．實驗室中需要配制2mol·L-1的NaOH溶液950mL，配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaOH的質(zhì)量分別是()A．950mL，96.0g B．500mL，80.0gC．1000mL，80.0g D．1000mL，76.0g2．下列溶液中，物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1的是()A．將20gNaOH溶解在500mL水中B．將22．4LHCl氣體溶于水配成1L溶液C．將1L10mol·L-1濃鹽酸加入9L水中D．將10gNaOH溶解在少量水中，恢復(fù)至室溫，再加蒸餾水直到溶液體積為250mL3．某學(xué)生要配制500mL0.1mol·L-1的NaCl溶液，但實際配制出NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度為0.09mol·L-1，原因可能是()①稱量時砝碼生銹②容量瓶中原來存有少量蒸餾水③溶解用的燒杯未經(jīng)多次洗滌④膠頭滴管加水后定容時仰視刻度A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．某同學(xué)用Na2CO3配制0．10mol·L-1Na2CO3溶液的過程如圖所示。你認為該同學(xué)操作錯誤的有()A．①⑤⑥ B．②④⑦ C．①⑥⑦ D．⑤⑥⑦5．實驗需要0．1mol/LNa2CO3溶液950mL，請回答下列問題：(1)實驗中除了托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒外還需要的玻璃儀器有_________。(2)根據(jù)計算得知，所需Na2CO3的質(zhì)量為_______g。(3)容量瓶上需標(biāo)有_______（填序號）。①溫度②濃度③容量④壓強⑤刻度線(4)下列操作對所配溶液的濃度有何影響：偏大的有________；無影響的有______________。（填字母序號）A．稱量用了生銹的砝碼B．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中C．容量瓶未干燥即用來配制溶液D．往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時，有少量液體濺出E．定容時仰視刻度線F．定容后反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線二、拓展提升6．下列對1mol/L的Na2SO4溶液的敘述中，正確的是()A．溶液中含有1molNa2SO4B．將142gNa2SO4固體溶于1L水可得到1mol/L的Na2SO4溶液C．將142gNa2SO4·10H2O固體溶于少量水后，再將其稀釋成1000mLD．從1mol/L的Na2SO4溶液中取出任意體積，Na+的濃度都是2mol/L7．某混合溶液中所含離子的濃度如下表，則M離子可能為()所含離子Cl-H+M濃度/（mol·L-1）2121A．Na+ B．Fe3+ C． D．Mg2+8．下列配制的溶液中，濃度偏高的是()A．配制鹽酸用量筒量取鹽酸時俯視刻度線B．配制鹽酸定容時，仰視容量瓶刻度線C．配制1L0．1mol·L-1NaOH溶液稱量4．0gNaOH時，砝碼錯放在左盤D．NaOH溶解后未經(jīng)冷卻即注入容量瓶至刻度線9．兩份體積相同的某植物營養(yǎng)液，其配方分別如下：KClK2SO4ZnSO4①0．3mol·L-10．2mol·L-10．1mol·L-1②0．1mol·L-10．3mol·L-1—下列對這兩份營養(yǎng)液成分的分析中，正確的是()A．K+的物質(zhì)的量相同 B．Cl-的物質(zhì)的量相同C．完全相同 D．的物質(zhì)的量不同10．實驗室配制0．1mol·L-1的BaCl2溶液可分兩個階段進行：第一階段：用托盤天平稱取5．2g無水BaCl2晶體；第二階段：溶解配制0．1mol·L-1的BaCl2溶液。第一階段操作有如下幾步：A．將游碼撥至0．2g處；B．將游碼撥至“0”處；C．在天平兩邊的托盤上各放一張干凈的等質(zhì)量的濾紙，調(diào)節(jié)天平兩邊的螺母使天平平衡；D．取走藥品，將砝碼放回砝碼盒內(nèi)；E．往左盤內(nèi)逐步添加晶體至天平平衡；F．在右盤上放置Sg砝碼。(1)其正確的操作順序是（填字母序號）B→()→()→A→()→()→()。(2)在E操作中，只缺少量晶體時，其操作方法是________________________________。(3)第二階段操作，應(yīng)先將5．2gBaCl2加適量蒸餾水溶解，溶解過程中使用的主要儀器有__________、__________。然后將溶液轉(zhuǎn)入_______中，再經(jīng)_______、_______、_______后即可得到0．1mol·L-1BaCl2溶液。

參考答案知識準(zhǔn)備一、1．均一穩(wěn)定溶劑2．物質(zhì)的量CB溶液1．0mol二、1．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液液體體積的度量儀器存儲器使用時要求的溫度和容積刻度線100mL250mL500mL1000mL2．(1)往容量瓶中加入一定量的水，蓋好并按住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，觀察是否有水漏出；如果不漏水，再將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后蓋好，倒立，再檢查是否有水漏出(2)玻璃棒引流(3)將蒸餾水注入容量瓶，當(dāng)液面距離瓶頸刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加，直至液面與刻度線相切(4)用食指按住瓶塞，另一只手托住瓶底，反復(fù)上下顛倒數(shù)次3．②樣品放在左盤，砝碼放在右盤③在托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，再將藥品放在紙上④砝碼由大到小放回砝碼盒，游碼復(fù)原反思與評價1．因為容量瓶的刻度所指示的體積是在指定溫度下的數(shù)據(jù)，只有在該溫度下使用才能