作文評語集錦

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦作文評語集錦雖然寫作對你來說并非很喜愛的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，對峙寫作，從不輟筆。你的精力著實(shí)使人敬佩，以你的共性定會闖出自己的一片天地。很少老師會這么寫吧，接下來讓我們一起來看一看吧。

作文評語精選：

1、比方貼切，用詞生動。

2、比方句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。(同學(xué)作文評語)

3、比方形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

4、形散神聚地駕馭潛力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒服的感覺!

5、本文文筆美麗清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫我在大海邊漫步，大海不僅僅僅賜予我美的享受，還引起我的深思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。

6、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思奇妙，運(yùn)用比較手法，深化了主題;情節(jié)也頗具奇妙的心思，整個故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語言樸實(shí)無華，采納白描手法，的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

7、采納比方，擬人等修辭手法，形象地寫出了的美這部分還能夠綻開寫以小見大，表現(xiàn)。(高中作文評語)

8、場面和氣氛描述為文章增色不少。(學(xué)校作文評語)

9、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比方，擬人等手法，透過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

10、充分運(yùn)用語言，動作，心理描述，使事情詳細(xì)，生動。

(懂事!能圍繞中心詞“辛苦”來組織全文，有條有理，中心突出，好!加油!)

11、布滿童趣的擬人與比方，使文章頓生光榮。

12、除了上課就是下課，學(xué)校生活好像平淡乏味，但本文卻擅長從平凡中發(fā)覺不服凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊急的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲憊的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語言，活潑地展現(xiàn)了當(dāng)代中同學(xué)專心向上的精力風(fēng)貌。

13、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新奇的立意。所說的爬山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大勝利。

14、對不起，這一段老師沒有讀明白，你情愿為老師再解釋一下嗎?多謝你。(學(xué)校生作文評語)

15、對的比方用得妙。

16、對精彩地方進(jìn)行簡潔描述;點(diǎn)面結(jié)合。(讀后感作文評語)

17、對于景色的描述，語言簡練而精確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合全文清爽秀逸，親切委婉，樸實(shí)而不落俗淘，值得借鑒。

18、發(fā)揮奇異想象，運(yùn)用精妙比方。(高中作文評語)

19、反問句開頭，吸引讀者。

20、過渡自然，每一段交待得很清晰。

21、孩子的氣的語言很有意思。

22、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些肯定化，但文章依舊以一種熱辣以及率直使人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書以及社會評論進(jìn)行研讀思索，信任你的文章會一天一天地走向成熟，更加耐讀!(作文評語100字)

23、和構(gòu)成鮮亮比較，突出。

24、加入人物行為，使畫面生動。

25、簡潔交待時間，地點(diǎn)和結(jié)果。

26、簡潔介紹狀況，自然過渡到下一段。

27、簡要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。

28、將改成更相宜些。(學(xué)校作文評語)

29、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。

30、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。

31、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。(學(xué)校作文評語)

32、結(jié)尾簡煉，感人。

33、結(jié)尾好像沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀看細(xì)致，描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。

34、結(jié)尾同樣搞笑。

35、細(xì)心的構(gòu)思，深邃的思考顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思考，不斷創(chuàng)新。

36、開篇簡明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述給人留下深刻印象。

37、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。(同學(xué)作文評語)

38、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。

39、開頭直奔主題，讓人一目了然。

40、開頭直奔主題，也是一種寫法。

41、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，純潔，使人寵愛。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng)，用純潔的語言表達(dá)出豐富的。

42、可謂你的文章布滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所不免，有士氣能應(yīng)對失敗就更加難能珍貴。我信任是金子，總會有發(fā)光之時。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)覺天空更加湛藍(lán)。

43、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

44、你的文章頗有創(chuàng)意用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思。全文文學(xué)顏色很濃!

45、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆美麗，感情竭誠細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上連續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

46、你的字跡工整，書寫很美麗老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材假如再新奇些，確定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

47、你很擅長觀看生活，能敏銳的捕獲一個個完善的時刻;你是個頗有潛在力氣的同學(xué)。

48、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)動身，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說白開水不是最佳的飲料?

49、你是個頗有主見又不乏真知的同學(xué)，對你的觀點(diǎn)我非常認(rèn)同，但若行文支配中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

50、排比名的使用為文章增色不少。

51、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸實(shí)而深刻的哲理，讀來令人精神興奮，心情激揚(yáng)。

52、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰慧才智，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

53、情境描述調(diào)動起懸念。

54、全文幾句俗語的引用恰到利益，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

55、全文眉目清楚，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

56、如許娟秀的字跡，清楚嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)好嗎?

57、少年人生，總寫著很多夢幻般的故事;少年心中，總裝著很多奇妙的憧憬。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著的童真夢幻憧憬以及剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。

58、涉世不深的少年走近浩大的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔以及，描述很隨便，好像引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是談?wù)撀愿腥狈饨?。要明白，精粹的談?wù)摽善鸬疆孆堻c(diǎn)睛的作用，會使你的文章更加深刻。連續(xù)練筆，你會更精彩!

59、事例敘述生動，詳細(xì)，趣味性強(qiáng)，且與前面的比方一脈相承最終，用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感，令人感動。(作文評語大全)

60、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的成長已經(jīng)全世界化，你就應(yīng)以嶄新的姿勢投入到群眾生活之中，順應(yīng)社會的成長。

61、雖然寫作對你來說并非很喜愛的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，對峙寫作，從不輟筆。你的精力著實(shí)使人敬佩，以你的共性定會闖出自己的一片天地。

62、太棒了!你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為奇妙。你的筆鋒具有制服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝!

63、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然全文布滿童心童趣，讀來倍感親切。

64、形狀描述非常搞笑，突出了的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力。

65、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途的確很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，勝利的桂冠必將屬于你。

66、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而就應(yīng)以專心的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記載下自己的心路歷程。

67、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在將來的學(xué)習(xí)過程中，專心感受感染以及體會生活，開具更加感人的好文章。

68、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。

69、文章的語言很流暢，也引發(fā)老師的感受感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

70、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開頭引人入勝，吸引讀者點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，詳細(xì)，詳略得當(dāng)。

71、文章開頭簡而得當(dāng)，透過環(huán)境描述來襯托人物心情，非常藝術(shù)化雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

72、文章開頭新奇，具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。

73、文章能用清爽搞笑的語言，描述了的事字里行間，布滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，資料更豐富，更生動

74、文章有詳有略，言之有序，資料生動詳細(xì)，不失為一篇佳作。

75、文章語言清爽活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

76、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

77、文中對父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親驕傲吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

78、學(xué)校生能有這樣的體會，令人刮目相看。(學(xué)校生作文評語)

79、心理描述細(xì)膩，比方句用得好。

80、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。

81、以飽滿的激情，描述了，開頭簡明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料詳細(xì)文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)，令人贊美。

82、以感受開頭，以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

83、以簡潔開心的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

84、以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境。

85、以開頭，較有新意前因后果娓娓道來。

86、以味迷人，意境深遠(yuǎn)。

87、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。

88、由景生情，結(jié)尾自然。

89、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。

90、運(yùn)用多種感官，描述非常認(rèn)真。

91、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當(dāng)修改，使語言更生動。(讀后感作文評語)

92、這段描述讀來令人感動。

93、這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。

94、這篇文章布滿了激情，從字里行間能體會到小對的寵愛之情全文層次清楚，語句流暢。

95、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的勝利之處。老師要提示你的是透過紛紜的世上的事，總有一些準(zhǔn)則可供我們在社會上處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到滴水看世界的成效。(作文評語100字)

96、這一部分能夠加入對話或者一些心理描述。

97、真是落筆如有神啊?？磥砟銊?wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是假如把材料再按務(wù)必的