一個(gè)令我印象深刻人400字作文

在我腦海中，有很多印象深刻的人，有在校園里的同學(xué)黃蕾蕾和幼兒園的張杰，還有......可是，此刻回憶起來我最難忘的是黃蕾蕾同學(xué)。記得那次下課，我、黃蕾蕾和張杰還有很多人在一同玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開始了，張杰當(dāng)老鷹，我們當(dāng)起小雞。“老鷹〞猛地向“雞群〞撲去，不論怎么樣，一只小雞仍是被“叨〞走了。這時(shí)候，我的鞋帶松了?！袄销棬暟l(fā)現(xiàn)了連忙抓住這個(gè)機(jī)遇，趁機(jī)跑到我旁邊，“雞媽媽〞看了便張開雙臂，也跟著擋跑了起來，不讓他抓住任何小雞。于是，后邊的小雞也跑了起來，只有沒有系好鞋帶，也沒有跑的我，被別拖得七顛八倒，摔交了，血都流出來了。我實(shí)在受不了，只好松開他人的衣服，大哭起來，黃蕾蕾聽了，也松開他人的衣服，跑到我身旁問：“怎么了?〞我悲傷地回復(fù)：“我受傷了。〞說著黃蕾蕾慢慢地按著我的傷口，和我一同去醫(yī)務(wù)室。黃蕾蕾的樂于助人，給我留下了深刻的印象，我要向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂于助人的孩子。我印象最深的一個(gè)人是我的語文老師，她為人很平和。在我的印象中她是一個(gè)很關(guān)懷班里同學(xué)的老師，而且在語文老師上課時(shí)班里的幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也認(rèn)真的聽課。固然班里有好多同學(xué)被老師責(zé)備過，可是同學(xué)們都知道老師責(zé)備是為自己好，因此也很認(rèn)真的接受責(zé)備。而且老師特別關(guān)注內(nèi)宿生的生活，內(nèi)宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品〞-----到達(dá)學(xué)校。在語文老師發(fā)現(xiàn)以后他們也認(rèn)真認(rèn)真的反思自己。而且我們的老師很關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)中不思進(jìn)步，老師便責(zé)備他的做法，而后讓他自己反思。還有少量同學(xué)由于學(xué)習(xí)不太好，語文老師便讓他們多寫一些作業(yè)，以此來讓同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)，以及提升自己的成績。我們的語文老師如同一盞指路明燈，引導(dǎo)我們的同學(xué)走出大霧，走上知識(shí)的殿堂;老師如同一條船載我們度過大河，登上知識(shí)的彼岸;總而言之，老師是我們的知識(shí)的源泉。我想感謝我的語文老師，在我六年的小學(xué)生涯中，是您給我指明學(xué)習(xí)的方法以及道路;是您頻頻的幫助，我才讓我學(xué)習(xí)得好。老師，感謝您，感謝您的幫助，感謝!每當(dāng)我看見那雙美麗的鞋子，眼前就馬上涌現(xiàn)出這樣的情形：北風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠.記得昨年我和叔叔門一同到東湖去住幾日。有一天，哥哥姐姐們和我一同到外面去玩。不一會(huì)兒，天氣漸漸暗了下來，回家的路上，我不當(dāng)心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我趕忙到達(dá)鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我急不可待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?〞老人望了望天空，郁悶了一下，說：“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。〞老人又從頭坐了下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我認(rèn)真打量著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針使勁穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂痕縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢?〞“一元。〞他回復(fù)。我呆住了，“怎么這么低價(jià)，一天也賺不了多少錢!〞“我只可是在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還能夠給人帶來方便。〞我被老人的話深深地感人了，取出身上全部的錢給老人，穿起鞋子直