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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦伊索寓言四年級(jí)讀后感300字伊索寓言四年級(jí)讀后感300字

《伊索寓言》通過(guò)擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來(lái)比方形形色色的人,《伊索寓言》中的故事雖短小,卻蘊(yùn)含著雋永淺顯的思想內(nèi)容。你是否在找正預(yù)備撰寫“伊索寓言四年級(jí)讀后感300字”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

伊索寓言四年級(jí)讀后感300字(篇1)

寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶貝……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

《伊索寓言》的伊索是一位傳奇中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的才智和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,特別得意,它連續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,傲慢地在空中飛來(lái)飛去。不當(dāng)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所毀滅?!边@則寓言告知我們傲慢是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。傲慢自滿的人肯定會(huì)得到懲處,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平常的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成果始終不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七非常。過(guò)去始終不知道是什么緣由,讀了這則寓言,我最終明白了那是傲慢自滿的原因。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成果總是不抱負(fù)。書中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?

有的故事教育人們考慮問(wèn)題要全面--《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明白不行違反自然,牽強(qiáng)做事--《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不行犯閱歷主義錯(cuò)誤--《馱鹽的驢》等。

面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培育我的閱讀力量,理解力量,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)會(huì)到生活的才智,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)閱歷,對(duì)生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生才智,使我受益匪淺。

伊索寓言四年級(jí)讀后感300字(篇2)

我讀過(guò)很多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學(xué)到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通過(guò)了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小寓言來(lái)體現(xiàn)我們?nèi)粘I钪械恼胬?。這些小故事言清意明,富有哲理。有對(duì)富人那貪欲自私自利的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的描述;對(duì)勞動(dòng)制造財(cái)寶的認(rèn)可;對(duì)社會(huì)不公平的批判。還有很多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們?cè)鯓颖鎰e是非好壞,怎樣變得快樂(lè),歡樂(lè),聰慧。

如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請(qǐng)鶴吃飯,但他并沒(méi)有真心預(yù)備什么飯菜來(lái)款待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個(gè)很平的盤子中,鶴沒(méi)喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來(lái),怎么也喝不到。到后來(lái),鶴又請(qǐng)狐貍吃飯,他在長(zhǎng)頸小口的瓶子中放進(jìn)飯菜,鶴很簡(jiǎn)單地把頭頸伸進(jìn)去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個(gè)故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的敬重和愛戴,自己呢首先要去敬重別人,這樣別人才會(huì)敬重你;同時(shí),也告知我們,對(duì)待那些不敬重別人的人,最好的方法就是要以其人之道還治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。

伊索寓言四年級(jí)讀后感300字(篇3)

《伊索寓言》是一本值得我們學(xué)校生看的書,里面有很多寓言故事,每個(gè)故事都告知我們一個(gè)對(duì)我們一身都有好處的的道理。下面我給大家講幾個(gè)我自己比較喜愛的寓言故事:

樵夫和赫爾墨斯的故事:一個(gè)樵夫用他的誠(chéng)懇換來(lái)了一把金斧和一把銀斧,而另一個(gè)不誠(chéng)懇的人不但沒(méi)有得到金銀斧還把自己的斧子丟了。這個(gè)故事告知我們做人不能太貪欲,不然就會(huì)什么也得不到,只要誠(chéng)懇就肯定會(huì)有好報(bào);被狗咬的人:從前有一個(gè)被狗咬的人,傷勢(shì)不見好轉(zhuǎn)。有一個(gè)人說(shuō):“可以找一塊干面包把傷口上的膿血擦潔凈,然后把它給那只狗吃,就能好了?!笨赡莻€(gè)人覺(jué)得非?;?唐,就沒(méi)有用他的方法。這個(gè)故事告知我們:假如把恩惠施加給惡人,惡人不但不會(huì)知恩圖報(bào),反而會(huì)更加助長(zhǎng)他們的惡行。就如生活中,小偷和強(qiáng)盜一樣,假如你不懲處他們,說(shuō)不定哪一天他們又來(lái)反咬一口;井里的羊:一天,天氣很熱,一只羊渴得要命,找來(lái)找去都沒(méi)有可以喝的涼水,它非常焦急。就在這時(shí),它突然發(fā)覺(jué)一口井,他不假思考的跳進(jìn)井里。當(dāng)它想上來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)覺(jué)怎么也上不去了。這個(gè)故事告知我們:做事情前要先想一下后果,不然就會(huì)和這只羊一樣,雖然喝到水了,但自己卻上不來(lái)了。

《伊索寓言》是用一個(gè)個(gè)好玩、鮮活的人物,編出一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的故事,而這些故事也恰恰反映出了這些深刻的道理。《伊索寓言》與其他的書不同,它用一些好笑的故事告知我們道理,故事好玩便會(huì)讓人又連續(xù)看下去的沖動(dòng),而好玩的故事情節(jié)便會(huì)讓人把故事記得牢牢的,永久不會(huì)遺忘。道理深刻就會(huì)讓人懂得更多。而這兩個(gè)連起來(lái),就變得非常完善。而且,《伊索寓言》里的故事非常貼近生活實(shí)際,幾乎每一天都會(huì)發(fā)生一件兩件和《伊索寓言》里的故事。有很多故事都是家喻戶曉的就是由于這本書的好玩與學(xué)問(wèn)豐富才會(huì)有這么多人看,有這么多人知道。

《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶。它有自己獨(dú)特的魅力令人愛不釋手。正由于這樣,我才從眾多名著中選擇它。它給了我很多的幻想,讓我有了很多的自信,也知道了人生的重要意義。

《伊索寓言》這本書使我愛不釋手,讀了這本書后,我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和道理,我也有了自己的想法。書中的人物經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前,書中的每一個(gè)道理我都記在腦子里。這本書對(duì)我意義重大。使我一生受益。

伊索寓言四年級(jí)讀后感300字(篇4)

暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,由于寓言是個(gè)魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出很多東西,懂得許多深化人心的大道理。

有一個(gè)故事給我印象最深,那就是《饑餓的狗》,幾只狗正餓著肚子,觀察一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮,于是相互商議?,認(rèn)為先喝干河水,這樣就可以夠著獸皮了。結(jié)果它們沒(méi)夠著獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們?yōu)樽非蟛恍锌康睦娑晦o辛苦,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

還有《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。由于不懈的努力,換取了成功。而兔子傲慢、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有信念是好的,但不能過(guò)于自信,由于那不叫自信了,叫傲慢。

《伊索寓言》告知我許多許多的人生哲理,給了我許很多多的啟示,它就像一塊護(hù)身符,帶在身邊,能告知我們什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我特別特別喜愛這本書,有空請(qǐng)你們多看看這本書,信任你們會(huì)有所啟發(fā)的。

伊索寓言四年級(jí)讀后感300字(篇5)

每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產(chǎn)生很多的感想,即使合上書卷,當(dāng)中透露出的哲理仍會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果是烏龜贏了。由于他在不懈地努力,所以迎來(lái)了最終的成功。而兔子卻因傲慢、自大,白白丟失了大好的優(yōu)勢(shì),最終走向失敗。

《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對(duì)壞人過(guò)分的慈愛、意味著將要負(fù)出沉重的代價(jià)。

《狗和公雞與狐貍》教育人們:身處逆境中,只要擅長(zhǎng)運(yùn)用才智,就可戰(zhàn)勝一切。

《伊索寓言》中大多是動(dòng)物故事,描寫的都是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的評(píng)判、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的貪欲與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對(duì)勤勞制造財(cái)寶予以確定;對(duì)社會(huì)不公平給以抨擊;對(duì)軟弱、懶散進(jìn)行諷刺;對(duì)英勇、抗?fàn)幣c進(jìn)取進(jìn)行贊美。《伊索寓言》文字凝練,情節(jié)生動(dòng),想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故

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