部長競選稿范文（7篇）

部長競選稿范文（精選7篇）部長競選稿范文（精選7篇）在如今的社會生活中，我們可以使用競選稿的時機越來越多，競選稿可以幫助競選者展示自己的優(yōu)點，說服群眾、評委投自己的票。還是對競選稿一籌莫展嗎？下面是為大家的部長競選稿范文（精選7篇），僅供參考，希望可以幫助到大家。尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我是xx中隊的xxx，這次我競選的職務是學習部部長。首先，我很榮幸能進入學校大隊部，有時機能為全校的同學效勞，我很喜歡、也很熱愛這個工作。我從一年級開場就擔任班里的班長，從四年級就當大隊委，進入學習部，對學習部的工作已經(jīng)非常熟悉，也有了豐富的工作經(jīng)歷。所以，我有信心擔任好學習部部長這個職務。在五年的刻苦學習中，我堅持全面開展，每年都被評為學校三好學生，還屢次獲得“小小書法家”、“小小作家”和“金星少年”等榮譽稱號。做為一名學生，我和身邊每個同學都能友好相處；擔任班干部和大隊委工作期間，我能做到以身作那么，嚴格要求自己；四年的班長工作鍛煉了我的組織才能；我的興趣愛好廣泛，比較擅長舞蹈、繪畫、唱歌和電子琴等。所以我有才能做好學習部部長這份工作。請大家相信我，支持我，我一定會全力以赴，以實際行動做一個教師的小助手，做一名合格的學習部部長。謝謝大家！尊敬的各位指導、教師、同學們：大家好!我是法語092班的李彤，現(xiàn)任宣傳部干事。非常榮幸可以參加這次學生會的競選活動，我要競選的是宣傳部長一職。在宣傳部一年的工作中，我更加沉著冷靜，學會了信任團結，學會了考慮，明白如何更好的完成我的工作。在不斷地學習工作中，我對宣傳部的工作內(nèi)容和所起作用也逐漸的理解、熟知。對這個部的核心管理者部長一職的重要性也更加清楚。因為宣傳部是為學校、學生會和同學們效勞的，工作中，應當遵循的是三方意見，作為部長，協(xié)調(diào)這三方關系的重要作用就凸顯出來。我認為，作為部長，首要的是態(tài)度。天道酬勤，態(tài)度決定一切。過去的日子里，我努力做好每一次的工作，這樣，我才覺得自己是真正屬于宣傳部的，是沒有褻瀆我的職責的。積極的工作是責任感和熱情度的表達,我將在以后，繼續(xù)以這樣的態(tài)度去要求自己和部員。我認為我有以下的一些優(yōu)勢，讓我可以擔任這一職務：1、熱愛。熱愛是完成一切事物的內(nèi)在動力。宣傳部工作的主要內(nèi)容就是做展牌，而展牌需要的是設計和繪畫才能。由于從小學習繪畫，我對設計和繪畫有著高度的興趣。每次的工作，我都當成是在創(chuàng)作一幅作品，要把它做到最好。對于自己熱愛的東西，才會全力投入，在我看來，沒有比這更強大的動力了。2、經(jīng)歷。我在宣傳部工作的一年時間里，非常熟悉宣傳部的工作內(nèi)容和工作程序，也參與了很多學院性活動的組織籌備工作，積累了很多有關組織決策、人員調(diào)配等方面的經(jīng)歷，這些無疑將成為我以后工作的堅實根底。3、自信。這是我對自己才能客觀斷定后的一種認可，我認為我有才能擔任宣傳部長一職。一個人，只有相信自己，才有資格有可能放手做事。假設我能成功競選宣傳部長一職，我將進一步完善自己，進步自己各方面的素質(zhì);進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的.心態(tài)去對待每一件事情;更要在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習。同時，我也希望將宣傳部打造成一個效勞和展示的平臺。我們將更加積極的配合其他各部的工作，盡職盡責的為學院和同學們效勞;另一方面，我希望讓宣傳部成為部員們發(fā)揮自我，進步才能的一個舞臺，讓他們能在工作和效勞中獲得樂趣，提升自己的辦事才能。我在學生會和宣傳部不斷地成長，今天，他們給予我這個競選的時機，假設中選，我將會為大家創(chuàng)造更加美妙的明天。希望大家可以信任我、支持我，給我一個施展才能的時機。謝謝!各位教師、同學們：大家好，我叫，。一年之前，科技部招新時，同如今一樣，我站在講臺上，面試評委問我，你為什么要參加科技部。我說，“奉獻，效勞，學習”。今天，帶著同樣的諾言，我將競選科技部部長這一職位。我競選的主題是，讓部門在傳承中尋求打破。對于咱們科技部來說，最重要的活動便是每年的院科技節(jié)。辦好一屆科技節(jié)，也是我們科技部工作的重中之重。如何來獲得更多、更好的高質(zhì)量科技作品呢？我想主要通過以下三個方面。1、首先，要較早的與我們學院的幾個科技小組獲得聯(lián)絡。較之其它的同學，各個小組在科技作品上有著更高的技術修養(yǎng)與設備支持。所以，我會盡早地與他們協(xié)作溝通，留以充裕的時間，完成他們的優(yōu)質(zhì)作品。2、其次，對于全院的同學，要提早、并加大科技節(jié)的宣傳力度。比方這屆科技節(jié)的集中各系宣傳板、各系干事在早自習進班宣傳等，都是很好的并且可以延續(xù)的方法。去年，我們作為大一新生，在我們自己的班里都明顯感覺的到，大一同學的科技節(jié)的參與度明顯不高，除去一些客觀因素，還有一點，那便是宣傳的倉促。假設我中選了科技部部長，我會在這方面作出改善。3、然后，科技節(jié)的目的，不在于評出多少個獎項，更重要的是在于通過科技節(jié)這一形式，引導大家更多的參與到科技作品的制作、對科技的興趣、在我們院產(chǎn)生一個較好的學習氣氛。因此，科技節(jié)活動的交互性非常重要。比方說，頒發(fā)完了證書，絕不是科技節(jié)的終點，我會在科技節(jié)后在學校里進展一次獲獎優(yōu)秀科技作品的展覽。因為在往屆的科技節(jié)中，同學們往往感覺科技節(jié)在征集了一次作品、發(fā)了一次獎狀后就沒什么了，也不知道其它同學科技作品的情況。通過節(jié)后的展覽，一方面增加了同學們對科技作品的興趣，另一方面，也增強了科技節(jié)活動的影響力與活動的深度。除了科技部，我還在湖工大校報工作，我正嘗試將校報中的優(yōu)勢制度引進到科技部的建立中來。作為一個院級的部門，在與系團學的交往中，往往會感覺到有些為難，譬如我認識一個某系科技部的干事，他曾經(jīng)這樣問過我，“你們院科技部是不是都很閑呀？”一方面，我感到非常的委屈，一方面，不得不成認，這是一個近乎危險的信號——院系團學之間的交流不暢。當前，科技部還有一塊較為常規(guī)化的重要活動便是“工程講壇”。在現(xiàn)有的“工程講壇”制度下，我們與各系的團學有著非常頻繁的接觸。院系團學之間的關系，在“工程講壇”得到了集中的表達。在講壇過程中，我會注重與系團學的交流與合作。努力營造并展現(xiàn)一個積極效勞、友好熱情的院科技部形象。同時，我還將對“工程講壇”進展適度的制度改革。我們院科技部是個非常優(yōu)秀的部門，有著深沉的部門文化值得我們?nèi)鞒?。譬如我們情同手足的團結，譬如我們營造快樂部門的理念，譬如我們與各兄弟部門之間的友好協(xié)助；當然，還譬如我們的“三只小熊”，譬如我們行哥的那句小詩——同時，我也將這首詩作為我今天演講的完畢語：門前流水尚能西，年剛弱冠怎能棄。一年一度換屆戲，科技干將齊爭氣。謝謝大家！教師們、同學們：大家好！我初二(6)班，很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望：競選校團委組織部長。在日常生活中，我是一個做事認真，上進心很強的人。在我的成長檔案中，記錄著我從小學到如今擔任過的所有職務，我始終相信“無功就是過”，一切讓實力來說話。尤其是任我們班團支書以來，我學會了怎樣為人處世，怎樣忍受，怎樣解決矛盾，怎樣發(fā)動一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。組織部是一個要求嚴謹，駕馭性很強的部門，它的工作內(nèi)容不但要求我們要耐心認真，充分協(xié)作，求真務實，比方團費的繳納，團訓的培練，資料的，還要注意人員的協(xié)調(diào)與合作。假設我當了組織部部長，必然會根據(jù)上述工作的特點，以明確的目的來凝聚大家，以有效的管理來鼓勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原那么，小事講風格，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我開展和創(chuàng)造的空間。我自知沒有詩仙李白那“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的飄逸灑脫；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓”的細膩溫順；更沒有絕世偉人毛同志那“敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉”的氣勢磅礴。但是，我始終相信“天生我材必有用”，我年輕我怕誰！我知道我的競爭對手都是各班精英，實力不可小視，但我充分相信自己的才能，更會以“有其志必成其事”的信心來鼓勵自己，所以，今天，我可以站在這里挑戰(zhàn)“組織部長”這一職務!希望各位評委相信我的實力，為我投上珍貴的一票！謝謝大家！尊敬的教師同學：很榮幸今天有時機站在這個講臺上演講來競選學習部部長一職，先一下我叫***生物制藥一班，曾擔任學習部副部，由于我從剛入學就應聘學習部，在學習部里從干事做到委員做到副部，是我經(jīng)過一步步努力爭取來的，那么今天我站在這里也是爭取自己向更高一步開展，在學習部的一年來應該說我學到了很多也得到很多鍛煉。在各種活動的參與和組織中我學到了如何更好的去交流。也知道團結的力量。當然在這期間我也發(fā)現(xiàn)了學習部的一些缺乏。例如說部員工作的不積極。提到學習部，我想先向大家介紹一下這個小組織。學習部一直下來擔負著統(tǒng)管全系所有同學的學習和考勤工作。每個人手中拿到的準考證都經(jīng)過我們學習部之手，它起著聯(lián)絡教師和全系同學的紐帶作用。負責工作主要與大家學習息息相關。假設我有幸當上學習部部長我會以更加飽滿的熱情，更加積極的態(tài)度帶著學習部效勞全系，當然我自己也會以優(yōu)異的成績給大家做出典范，并且積極改善學習部。彌補缺乏。帶著全部為大家營造良好的學習氣氛。讓學習部成為同學們心中的焦點。我的口號是時刻相信自己，偶然還要自戀一下。也請大家也相信我，投我一票。謝謝。大家好！我是劉青溪。今天我站在這里，是想續(xù)職組織部長的職位。去年我也是組織部長，但是并沒有起到多大的作用，就像劉炳鈺所說的，去年我們班的團員們好似一盤散沙，什么都沒有干，也沒有為自己的班級做出奉獻。同樣的，我也沒有為自己的班級做出過什么，說的簡單一點，我擔任了一年的虛職，如今想想，還真是挺難為情的，同學們選舉我們上，就是為了讓我們可以更好的管理班級，而我們卻什么都沒干，這不是無形之中給了同學們一個典范么？于是今天，我又站在了這個講臺上，競選組織部長，希望可以“庶竭駑鈍”，為班級做一些實在的奉獻！我在學校記者站里擔任著小記者的職務，在博雅學社內(nèi)也有一職，還在學生會中擔任副主席一職，論才能，我還是多少有一些的。更何況我有這個心意和信心為班級而效勞，我愿意盡我自己最大的努力，經(jīng)營一個團結向上的班級！假設我競選成功了，首先作為組織部長，我會對自己的要求更加嚴格積極協(xié)助團支部書記做好團內(nèi)的事務，共同打造具有和諧的班級；其次，因為我是一個組織部長，我會組織好班里的各項活動，不讓同學們絕望；第三，班級的氣氛不能只靠一個人，也不能只靠幾個人運營，所以我會積極發(fā)動同學，努力改變以前同學們不團結的氣氛，把全班同學的積極性發(fā)揮出，各司其長，給我們班級爭光添彩！我覺得，我有這個信心和才能競選上這個職位，所以也請大家相信我會勝任組織部長這個職務。當然假設真的競選不上，我也不會灰心，畢竟還有時機，都說“失敗是成功之母”，在成功之前先失敗也算是給自己的一個警醒和重要財富。即使我無法擔任這個職位，我也可以在學校里為一中做一些力所能及的事。最后我希望，我們班級能在同學們的帶動下團結一致，天天向上！各位教師各位同學:大家好！我是xx系xx專業(yè)的xx同學，如今在學院擔任xx，在班里擔任xx，今天要競選的是學術部的部長。很感謝大家能給我這個時機，讓我參加學術部部長的競選。下面是我對學術部的認識和。我認為學術部主要是根據(jù)同學們的需要，挖掘所學專業(yè)特點，組織開展相關學習活動，豐富同學們的學習生活，創(chuàng)造有學院特色的學習傳統(tǒng)。簡單地說，就是負責組織各種講座、知識競賽、興趣小組、交流沙龍等。另外，，學術部要深化教師同學間廣泛調(diào)研，做好信息的搜集傳播，以成為師生溝通的橋梁。當然，參加學術部一定要具備較強的工作責任感和團隊合作精神，工作積極踏實，并且勇于創(chuàng)新，還要有一定的字功底和語言組織才能；具備一定的組織籌劃才能。我已經(jīng)在團委工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、