開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案

開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案為了確定活動的圓滿進行，我們需要提前開頭活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面方案。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是人見人愛的我共享的3篇《開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案》。

中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動策劃方案篇一

活動主題：中秋節(jié)

活動地點：公司大廳

活動時間：

活動人員：公司全體員工

主辦單位：

【活動目的及意義】

金風送爽，玉露賜福，又是一個萬家團聚的金秋之夜。公司為了答謝廣闊員工在這一年來的努力辛勤地工作。送上節(jié)日的問候和關愛，公司打算舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節(jié)活動。

1、讓公司員工在活動中充分的呈現(xiàn)自我，減輕工作壓力，在活動中進一步認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感，不斷培育員工的團隊合作精神。

2、進一步擴展企業(yè)文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統(tǒng)一合成。

3、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)各部門工在共同的平臺下溝通、聯(lián)歡。

【活動籌備】

一、籌備日程表

前期籌備：8月——9月

節(jié)目單制作：9月2日（詳細待定）

晚會道具選購：活動舉辦前一周周末

會場布置：9月8日下午

二、活動籌備部門

活動總負責人：jody活動負責人：bingo、sam

第一組：節(jié)目策劃組

負責部門人：laughing、emily

任務：

a、9月2日之前以邀請員工的形式，完成節(jié)目篩選工作，并編輯出節(jié)目單

b、9月7日之前預備好節(jié)目主持人的形象設計及臺詞；

其次組：禮儀組

負責人員：keleea（組長）、emily、stacy、

任務：

a、活動開頭前座椅的擺放，各座位的落實。

b、活動☆.☆之前預備好會場服務物品，如節(jié)目單、小禮品等。

c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

第三組：道具設備組

負責人員：bingo（組長）、maggie、todd

任務：

a、9月7日之前完成節(jié)目參加者伴奏音樂。

b、落實場地設備布置、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。

c、負責活動照片拍攝工作。

第四組：后勤機動組

負責人員：sam（組長）、wallen、__、__、__

任務：

a、幫助道具組安裝相關設備及場地布置

b、供其他項目組緊急調派，幫助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿勝利。

注：

1、項目組人員的任務發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務順當完成。

2、各項目組人員的任務發(fā)生嚴峻沖突時，將重新調整各項目組人力資源；視狀況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現(xiàn)在正式成立并馬上開頭工作；完成任務后自動解散。

【活動內容】

一、節(jié)目征集

1、實行自由、自愿原則進行報名。

2、節(jié)目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等），內容健康向上，以慶祝中秋聯(lián)歡為主題內容，全部節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。

3、9月1日1_：00前完成節(jié)目報名工作（報至人力資源部）。

4、活動演出次序由活動主持人和活動籌備組打算。

5、活動中，凡參與演出的演員都將得到一件小禮品。

二、活動現(xiàn)場流程

1、背景及場地布置（待定）

2、音箱設備

道具組調試會議室燈光背景及各節(jié)目音響測試效果，演員按挨次進行彩排。

3、會場物資、道具、音樂及照相工作人員到位

4、員工會場位置支配（待定）

5、活動正式開頭

6、會場衛(wèi)生清理

活動結束后，后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。

7、背景布置處理工作、及桌椅收送（待定）

后勤組及相關工作人員負責背景道具的拆卸，會場的恢復工作。

三、活動現(xiàn)場時間安排及流程（預案）

活動也許流程：

1、主持人致開場詞；（2分鐘）

2、公司大boss致開演辭，活動開頭；（3—5分鐘）

3、實習生小合唱《____》。

詳細活動支配：

1)實習生表演：由實習生部門派出實習生上臺集體表演，并一一自我介紹活動目的：讓實習生融入到公司的團隊中，發(fā)掘個人潛能，敢于表現(xiàn)自己，走進公司良好的大家庭中。時間：（待定）詳細操作：（再協(xié)商）

2)馬蘭花開：

嬉戲目的：讓成員體會和感受個人與團體的關系，團體對個人的重要性，從而更情愿投入團體，增加團體的分散力。

時間：約15分種

道具：報紙（若干張）詳細操作：

1、開頭時，讓全體成員圍圈手拉手，充分體會大家在一起的感覺。

2、主持人說：“馬蘭開花，開幾朵，開四朵”，成員必需根據(jù)要求重新組成四人組，并站在規(guī)定大小的報紙上面，形成新的“家”，此刻，請那些沒有找到家的人談談游離在團體之外的感受，也可以請團體成員共享和大家在一起的感覺。

3、主持人多次變換人數(shù)，讓成員有機會去轉變自己的行為，樂觀融入團體，讓成員體驗有家的感覺，體驗團體的支持

3)品可口月餅，嘗中秋五味：抽簽選出參與嬉戲的人員，兩人一組。每人都用布蒙住眼睛，然后一人從背后喂另一人吃月餅，吃月餅的人必需說出所吃月餅的味道。說對數(shù)量多者會有嘉獎，少者則會有相應的懲處

時間：約20分鐘

材料：月餅（不同口味）、眼罩

4)節(jié)日寄語：每人發(fā)一張便利貼，各拘束上面寫上想說的祝愿語或者對將來的展望，并貼在預備好的宣揚板上

時間：約10分鐘

道具：便利貼（一本）、宣揚板

【活動后期工作】

主持人說稿、活動總結、照片分發(fā)、簡報書寫、經(jīng)費匯報公開。

【經(jīng)費支出】

1、盒裝月餅：

2、散裝月餅：

3、禮品：

4、裝飾：

5、蛋糕：

6、活動現(xiàn)場食品

【應急預案及留意事項】

1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必需遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、參加者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，細心實施。

3、本次活動要求組織者和參加者之間應相互協(xié)作、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順當完成。

4、遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5、各活動籌備組成員應仔細對待自己所擔當?shù)拿恳豁椚蝿眨痹晏幚砻媾R的工作，幫助活動籌備組其他部門的工作，主動關心他們完成應當負責的項目。

6、活動各環(huán)節(jié)責任分清，假如活動中消失各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人。

7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參與其他負責人的工作以加快整體工作進程。

中秋節(jié)主題活動方案篇二

活動目的

（1）讓同學充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風俗習慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義。

（2）通過主題鮮亮、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。

（3）體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應當相互關懷、相互愛惜，增加同學愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

（4）以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使同學初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解中國傳統(tǒng)文化，關心隊員增加科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，樹立同學傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識，培育祖國好少年。

活動主題

“傳中秋文化·知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

活動過程

1、營造校內文化，宣揚“傳中秋文化·知中秋禮儀”

進行“知傳統(tǒng)·學禮儀”主題訓練啟動儀式，大隊部介紹主題活動內容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化·知中秋禮儀”為主題的節(jié)目；各班出一期“傳中秋文化·知中秋禮儀”的板報；櫥窗將張貼“傳中秋文化·知中秋禮儀”宣揚畫，動員全體師生樂觀投入活動。

2、開展實踐活動，踐行“傳中秋文化·知中秋禮儀”

（1）開展“歡樂中秋節(jié)”調查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培育同學的探究力量、社會調查力量、動手力量、創(chuàng)新力量和與人交往、合作的力量。培育同學常常觀看生活的習慣，提高審美力量和寫作力量。

（2）開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳奇、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)同學愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛生活之情。培育同學搜集處理信息的力量，培育同學主動參加意識和團結合作精神。培育同學綜合運用語文的力量和審美情趣，熬煉同學的制造力量、實踐力量，充分張揚同學的共性。

（3）開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一班級開展月餅品鑒會，老師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳奇，向同學介紹有關月餅的習俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二班級開展中秋模擬賞月會，同學自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳奇，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并依據(jù)自己的愛好特長，畫一幅中秋圖；三班級開展中秋禮物制作會，為親人伴侶制作中秋禮物（賀卡等）；四班級辦一份關于中秋節(jié)的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳奇、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式呈現(xiàn)，培育同學主動參加意識和團結合作精神；五班級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等，培育同學綜合運用語文的力量和審美情趣，熬煉同學的制造力量、實踐力量，充分張揚同學的共性；六班級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜愛的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對遠方親人、伴侶的思念之情。

（4）開展“知民俗·愛祖國·弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動，提升同學知民俗、愛祖國，弘揚民俗文化的精神，樹立同學傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。

3、評比階段：以表彰激勵為手段，促進榜樣示范

將同學制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、溝通，在班級內評出“最佳創(chuàng)意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“樂觀參加獎”“好少年獎”等。

案例討論

中秋節(jié)前后，學校組織開展了一系列“傳中秋文化·知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，增加了“我是中國人，說中國話，過中國節(jié)，傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

“‘傳中秋文化·知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關區(qū)五泉學校（以下簡稱“我?！保┚裎拿鹘ㄔO和德育訓練的重要組成部分，也是我校進行愛國主義訓練和民族團結訓練的大課堂?；顒拥拈_展豐富了同學的校內文化生活，使同學初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解了中國傳統(tǒng)文化，關心隊員增加科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，增加了同學的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運的愛國熱忱，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立同學傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。

此次活動的開展，既豐富了同學的課余生活，又增長了見識；既對同學進行了思想訓練，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時也為同學們供應了一個充分展現(xiàn)自我風采的舞臺。通過學習與實踐，同學們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到進展、行動得到實踐，使本次活動達到了預期的效果。

中秋節(jié)主題活動方案篇三

活動背景：

“每逢佳節(jié)倍思親”給予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有簡單被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增加國際員工對中國悠久歷史文化的熟悉，打造節(jié)日氣氛，關注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟進展，企業(yè)進行一次中秋活動。

活動主題：

歡快中秋，情濃意濃。

活動目的：

1)公司是個大家庭，增加團隊分散力和員工歸宿感。打破一家一戶團聚過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參與團隊的中秋親情會。

2)讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。

3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳）。

4)提倡“歡樂工作？幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和諧相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。

5)敬重中國的傳統(tǒng)風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中