親子關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)

親子關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案親子沖突指親子雙方的不一致,這種不一致體現(xiàn)了目標(biāo)的不一致并且以言語或非言語的方式表現(xiàn)出來。主要從家長和學(xué)生角度兩方面分析產(chǎn)生沖突的原因。一.親子關(guān)系產(chǎn)生沖突的原因1家長因素教養(yǎng)方式不當(dāng)，例如：專斷型，放任型等教育觀念片面親子之間缺乏有效的溝通數(shù)據(jù)顯示約有72%學(xué)生感到無法與父母交流和溝通,42%的學(xué)生認(rèn)為難以與父母交流,27%的學(xué)生表示從不與父母交流。2青少年因素青少年年齡特征：步入青春期，有獨(dú)立意識，易產(chǎn)生逆反心理青少年心理特征學(xué)習(xí)壓力過大。學(xué)習(xí)動(dòng)力不足二.活動(dòng)流程1宣誓：在正式活動(dòng)開始之前，為保持活動(dòng)的流暢性，指導(dǎo)者對于會(huì)場的紀(jì)律進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，之后由指導(dǎo)者對總體的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡短的開場白，對于這次活動(dòng)的組織部門、活動(dòng)目的向成員進(jìn)行了介紹，目的是使成員正確看待這次活動(dòng)。開場白之后由各位指導(dǎo)者向大家進(jìn)行簡短的自我介紹，使大家對于指導(dǎo)者建立初步的信任。開場白結(jié)束之后由指導(dǎo)者帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓，目的是使活動(dòng)正式化，同時(shí)使大家內(nèi)心建立責(zé)任感、紀(jì)律感。2熱身活動(dòng)之一：打開千千結(jié)3熱身活動(dòng)之二：互相介紹目的：讓成員們更加熟悉，了解孩子眼中的父母，父母眼中的孩子。時(shí)間：15分鐘形式：集體參與操作程序：說明介紹規(guī)則：子女介紹自己的父母，父母介紹自己的子女，介紹內(nèi)容包括名字，愛好，優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。給每位成員２分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備，期間父母和孩子之間不可交流，各自獨(dú)立思考如何去介紹自己的父母或者子女。指導(dǎo)者挑出一個(gè)母親（父親），孩子來談?wù)勛约罕唤榻B的感受。思考：一介紹才發(fā)現(xiàn)，自己對父母（孩子）的了解是如此的少？普遍發(fā)現(xiàn)，父母眼中的孩子，孩子眼中的父母優(yōu)點(diǎn)少，缺點(diǎn)多，但是我們每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)的，是不是要多去了解對方，發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)呢？4主要活動(dòng)之一：撕紙時(shí)間：15分鐘材料：準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的廢紙等。樹立完整的父母意識提高自身的文化修養(yǎng)。對子女高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的同時(shí)也要父母提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),同時(shí)父母要注意言傳身教，以身作則。6結(jié)束活動(dòng)：互訴衷腸目的：交流感受，確立好的交流方式。時(shí)間：15~20分鐘形式：指導(dǎo)人員告訴孩子們不管你成績?nèi)绾?，外貌如何，父母都是永遠(yuǎn)愛你的人。平常的生活父母多給孩子一點(diǎn)生活空間，不要凡事嘮叨，保護(hù)孩子的隱私。幾個(gè)家庭圍成一圈坐著，互相講講這些活動(dòng)的感受和認(rèn)識。孩子向父母親口說：自己已經(jīng)長大了，請父母放心！為人父母希望孩子幸福快樂,這是可以理解的。但許多父母不顧孩子的潛能和興趣,熱衷于高學(xué)歷,對孩子的期望值過高。在孩子的成長過程中,社會(huì)公德、勇氣信心、心