江蘇省年度語文考試試題

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？銷售經(jīng)理學(xué)院？５６套講座+１４３５０份資料？銷售人員培訓(xùn)學(xué)院？７２套講座＋４８７９份資料２０２１年江蘇省鹽城市高中階段教育招生統(tǒng)一考試語文試題本卷須知：１、本次考試時間為１５０分鐘，卷面總分為１５０分?？荚囆问綖殚]卷。２、本試卷中所有試題必須答在答題卡上規(guī)定的位置，否那么不給分。３、答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用０．５毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上。一、積累與運用(３５分)１、古詩文名句默寫。(１０分)〔１〕忽如一夜春風(fēng)來,__＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)____＿。(岑參？白雪歌送武判官歸京？)(２〕＿_(dá)_＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)_,直掛云帆濟(jì)滄海?！怖畎?？行路難？)(３)亂花漸欲迷人眼，__＿_(dá)___＿_(dá)_______＿＿_(dá)_。(白居易？錢塘湖春行？)(４)__＿_(dá)_____＿_(dá)____＿_(dá)___，禪房花木深?！渤＝?？題破山寺后禪院？〕(５〕江山代有才人出，__＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_____＿?！糙w翼？論詩？〕(６〕有朋自遠(yuǎn)方來，_＿_(dá)__＿＿_(dá)__＿＿＿_(dá)______?！?？論語？〕〔７〕夫戰(zhàn)，勇氣也。________＿_(dá)__________，再而衰,三而竭?！玻坎軇フ搼?zhàn)？〕(８〕＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_____＿,后事之師?！玻繎?zhàn)國策·趙策？)〔９〕雨浸潤了文人墨客多情的心?！癬__＿_(dá)_＿_(dá)____________,當(dāng)春乃發(fā)生〞,杜甫筆下的春夜之雨飽含喜悅；“_________＿＿_(dá)＿_(dá)______，客舍青青柳色新〞，王維筆下的渭城之雨充滿離愁。２、閱讀下面一段話，按要求答題。(５分〕？鐵軍情·鹽阜情？紀(jì)念新四軍重建軍部七十周年音樂會在央視三套播出。這場音樂會讓全國觀眾在享受高品位的視聽藝術(shù)盛宴的同時，也深深感受到了“水綠鹽城〞的嶄新風(fēng)貌和獨特mèｉ力。央視已把這場音樂會成為慶祝建黨九十周年的重頭戲之一,在央視頻道屢次播出。(１)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。〔３分〕盛宴_＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_嶄新_______＿_(dá)__＿_(dá)_mèｉ力________＿_(dá)__＿_(dá)(２)畫線句有語病,請寫出修改后的句子。(２分)＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)__________＿_(dá)＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)__________＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)３、依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〔２分〕人生要學(xué)會選擇。在心存憂懼的時候,你是自暴自棄、一蹶不振，還是＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)＿＿＿＿＿、愈挫愈勇？在怒不可遏的時候,你是一觸即跳、以牙還牙,還是___＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)_、沉著應(yīng)對？在志得意滿的時候，你是沾沾自喜、忘乎所以，還是＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)_、淡定超然？A、冷靜運籌振作精神謙虛慎重B、振作精神冷靜運籌謙虛慎重C、謙虛慎重振作精神冷靜運籌Ｄ、振作精神謙虛慎重冷靜運籌４、以下語句的順序排列正確的一項為哪一項〔)〔２分〕ｅq\o\ac(○,１〕任何受過教育的人,都能發(fā)表自己的喜怒哀樂，表達(dá)自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句〞。ｅq\o\aｃ〔○，２)正因如此,這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運用。eq\o＼ac(○,３)微博沒有任何門檻,無需任何包裝,只要想說,就可以通過微博說出來。ｅq\o＼ac〔○,４)微博之所以如此受公眾關(guān)注和追逐，是因為“沉默的大多數(shù)〞在微博上找到了展示自己的舞臺。A、ｅq＼ｏ\ac(○,３)eq\ｏ\aｃ(○,１〕ｅq\o\ａc(○,２)eq\o\ac(○,４)B、ｅq\ｏ\ac(○,１)eq\ｏ\ac〔○,４)eq\o\ac(○,３〕eq＼ｏ\ac〔○,２)C、eq\o\ａc(○,４)eq\o\ac(○,３)eq\ｏ\ac〔○,１)ｅq\o＼ac(○,２)D、eq\o\ac(○,２)eｑ\o\ａｃ(○,１)ｅq＼o＼ac(○,３)eq＼o\aｃ(○,４)５、閱讀下面語段，提取有關(guān)“駱駝〞的兩個關(guān)鍵詞語。(２分〕有人說駱駝是不睡覺的，一輩子沒閉上過眼睛。正因為它不睡覺,所以看到的世界比需要睡覺的動物多得多。駱駝和狗、馬、牛等動物一樣是通人性的,它們熟知人的生活,更懂得人的行為。有的牧民外出放牧?xí)r生病或遇到生命危險、駱駝會奔跑回家，對著他家里人痛苦地嘶鳴,家里人從它們的叫聲中便知道外出放牧的人出事了。＿_(dá)____＿＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿＿_(dá)__６、名著閱讀?！玻捣?？水滸傳？第六十八回回目是“宋公明夜打曾頭市盧俊義活捉史文恭〞?！玻薄乘喂鞯耐馓柺莀__＿_(dá)_________；盧俊義曾被梁山好漢__＿＿＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)_〔人名〕用計騙上梁山。(２分)(２)簡述“宋公明夜打曾頭市〞的原因。(３分〕＿＿＿_(dá)_________＿＿_(dá)____＿_(dá)________＿_(dá)__＿_(dá)_____＿＿＿_(dá)_______＿＿_(dá)＿７、２０１１年是中國共產(chǎn)黨建黨９０周年。興華中學(xué)決定舉行“頌黨恩·愛祖國·贊家鄉(xiāng)〞主題活動,請你參加?！玻狗帧?１〕學(xué)校團(tuán)委決定于６月１１日上午８點,在校大會堂舉行一次“黨史報告會〞,邀請新四軍老戰(zhàn)士為全校團(tuán)員作專題報告，請你幫助擬寫一那么通知?！玻撤帧惩ㄖ魑粓F(tuán)員：_＿＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)________＿＿_(dá)___＿_(dá)___＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_______＿_(dá)＿＿_(dá)____＿_(dá)___＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)______＿_(dá)___＿_(dá)____＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)__＿＿＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)___＿_(dá)＿＿＿_(dá)______＿_(dá)________＿_(dá)____＿＿＿_(dá)_____＿興華中學(xué)團(tuán)委２０１１年６月９日(２〕九〔２〕班班委會準(zhǔn)備舉辦一次“愛祖國〞主題手抄報評比，某同學(xué)打算把下面三幅圖片編進(jìn)同一個欄目,請你根據(jù)圖片內(nèi)容為其設(shè)計一個欄目名稱。(不超過８個字)(２分〕香港回歸神七飛天世博盛會＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)__________＿_(dá)_____＿_(dá)〔３)近日，一首由成杰思作詞、王海笑作曲的歌曲？鹽城真漂亮？迅速在網(wǎng)絡(luò)躥紅，獲得眾多鹽城人的喜愛。學(xué)校音樂組準(zhǔn)備把該歌曲推薦給全校同學(xué),請你結(jié)合歌曲的局部歌詞,寫一段推薦的話。(４分)鹽城真漂亮,泰山eq\o\ａc〔○,１)千古陸公ｅq＼o\ac(○,２)節(jié)亮；鹽城真漂亮,鐵軍萬年施公eq\o＼ac(○,３〕文長；鹽城真漂亮,淮戲千里鄉(xiāng)音滿腔；鹽城真漂亮，平原盛產(chǎn)稻麥棉糧。[注釋］eq\o\ac〔○,１)泰山：指鹽城市區(qū)的泰山廟。eq\o\ac(○,２)陸公：南宋丞相陸秀夫,鹽城歷史名人。eq＼o＼ac(○,３〕施公：元末明初小說家施耐庵。＿_(dá)____＿_(dá)_＿＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)________＿_(dá)___＿_(dá)______＿二、閱讀與理解(５５分〕〔一〕閱讀下面古詩，完成８—９題。(５分〕雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,報攜玉龍為君死。８、本詩描繪了一場邊關(guān)戰(zhàn)爭,表現(xiàn)了守邊將士什么精神？〔２分)___＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)____＿_(dá)____＿_(dá)____＿_(dá)________＿＿_(dá)_９、“黑云壓城城欲摧〞是千古名句,試分析其成為名句的原因。(３分〕__________＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)__＿_(dá)___＿_(dá)_______＿_(dá)______(二)閱讀下面文言語段，完成１０—１３題。(１５分)［甲]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美，望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。１０、解釋以下句中加點的詞語。(４分〕〔１)環(huán)滁皆山也環(huán)：______＿_(dá)___＿＿_(dá)〔２〕林壑尤美尤：＿_(dá)____＿_(dá)______〔３〕山行六七里山：_＿_(dá)______＿_(dá)_＿＿〔４〕飲少輒醉輒：____＿＿_(dá)__＿＿＿_(dá)_１１、翻譯文中畫線語句。(４分〕(１〕望之蔚然而深秀者，瑯琊也。_______＿＿_(dá)＿_(dá)＿＿＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)________________＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)_____＿〔２)名之者誰？太守自謂也。＿_(dá)＿＿_(dá)__＿＿＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)____＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)_______＿＿_(dá)____＿＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)[乙]楊萬里eｑ＼o\ａｃ(○,１)為人剛而偏。韓侂胄eq\o＼ac(○,２)用事，欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼,嘗筑南園。屬萬里為之記,許以掖垣eq\o＼ａc(○,３)。萬里曰：“官可棄,記不作可。〞侂胄恚，改命他人。臥家十五年，皆其柄國eq\o＼ac(○,４〕之日也。侂胄專僭eq＼o\ac(○，５)日益甚,萬里憂憤怏怏成疾。家人知其憂國也,凡邸eq\o\ac(○,６)吏之報時政者皆不以告。忽族子eｑ\o\ac(○,７〕自外至,遽言侂胄用兵事。萬里慟哭失聲，亟呼紙書日：“韓侂胄奸臣，專權(quán)無上,動兵殘民,謀危社稷，吾頭顱如許eq\o\ac(○,８〕，報國無路，惟有孤憤！〞又書十四言別妻子,落筆而逝?！补?jié)選自？宋史·楊萬里傳？)[注釋]①楊萬里：南宋著名詩人,力主抗金。②韓侂(tｕō〕胄：南宋重臣,以外戚身份專政十多年,位在左右丞相之上。③掖垣：泛指高官。④柄國：掌管國家。⑤僭〔jiàn)：超越本分。⑥邸〔ｄǐ)：此指官府。⑦族子：宗族里的年輕人。⑧吾頭顱如許：意為我頭發(fā)已白，年已老。１２、以下選項不正確的一項為哪一項〔)〔３分〕A、“臥家十五年〞一句省略了主語“楊萬里〞。B、文中畫線句的朗讀停頓可標(biāo)注為“萬里憂憤/怏怏成疾〞。Ｃ、“謀危社稷〞中的“社稷〞可解釋為“國家〞。D、“又書十四言別妻子〞意為“又寫下了十四句話辭別妻子〞。１３、乙文主要寫了楊萬里的哪些事情？這些事情表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？(４分)＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)____＿＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)_____＿_(dá)_＿_(dá)__＿_(dá)__＿_(dá)＿＿_(dá)＿＿_(dá)_____〔三〕閱讀下面文章,答復(fù)１４—１７題。(１５分〕眼界與讀書趙暢〔１〕眼界之于讀書的重要性,是不言而喻的。(２〕眼界決定了讀書的目的歸宿。周總理讀書時，提出“為中華之崛起而讀書〞。周總理的眼界為其發(fā)憤讀書作了注腳。既立志于“中華之崛起〞,就必須好讀書，讀好書,時時檢點自己,提醒自己,因為“中華之崛起〞所呼喚的讀書人，不僅要有報國之志,更要有報國之才。馮友蘭先生曾在一篇文章里提到,作為一個學(xué)問家,做學(xué)術(shù)研究是要做全民族的智囊。這一點,對讀書人很有啟發(fā)。雖然讀書人并非一定是學(xué)問家，但讀書的眼界卻力求要高,這樣至少就不至于把讀書當(dāng)作可有可無的休閑娛樂或者陷入無聊的泥潭?！玻?眼界也決定了讀書人讀書的方式方法和興趣效果。自古至今,讀什么書、怎么讀，以及怎么防止“死〞讀書,都需要從實踐出發(fā),形成適合每個人自己的讀書方式。可以肯定,有著高眼界的讀書人，一定會結(jié)合實踐去讀那些更富價值的書籍。一個擁有高遠(yuǎn)眼界的讀書人，還能夠牢記使命,超越功利樊籬。他們將讀書視為一件高雅而神圣之事,并從廣泛的閱讀之中、從對歷史的理解之中,獲得一種對自己時代使命的高度自信并篤行之?！玻础匙x書的眼界，自然還取決于讀書的寬度，這既關(guān)乎讀書興趣,亦關(guān)乎讀書效果。在有些人看來,終日埋頭進(jìn)展科學(xué)研究的科學(xué)家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人〞。事實上，對生活和事業(yè)的熱愛,使不少科學(xué)家逐步成為自然美的追求者與發(fā)現(xiàn)者。達(dá)爾文“常常幾小時地閱讀莎士比亞的歷史劇〞和“拜倫、華爾特·司各特的詩篇〞；諾貝爾讀過許多名人大家的文學(xué)作品；我國數(shù)學(xué)家華羅庚、蘇步青都非常喜愛古典文學(xué)。也許對自然科學(xué)家來說,了解文、史、哲方面的知識,會有助他們的邏輯思維變得更開闊,流轉(zhuǎn)自如。同理,文學(xué)藝術(shù)方面的專家如能多讀一點自然科學(xué)知識，在創(chuàng)作作品與表達(dá)自我的時候,往往也能夠更加深刻?！玻怠匙x書不翻開眼界,不聯(lián)系思想實際、工作實際、社會實際,不從書籍中思考點什么、采取點什么、解決點什么，那么我們讀書做什么？⑥我以為,讀書人欲從書本中汲取力量,高遠(yuǎn)的眼界是至關(guān)重要的。(選自２０１１年３月２９日？人民日報？，有刪改〕１４、閱讀全文,說說作者在文中表達(dá)的主要觀點是什么？〔３分)___＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)_＿_(dá)__________＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_____１５、第〔２〕段運用了哪些論證方法？有什么作用？____＿_(dá)____＿＿_(dá)＿_(dá)__＿＿_(dá)______＿＿＿＿_(dá)_＿_(dá)________＿_(dá)_＿_(dá)____＿_(dá)___１６、第〔４)段提出了什么見解？作者為什么要寫這一段。＿＿_(dá)＿_(dá)___＿＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿＿_(dá)_________＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)__＿＿＿＿_(dá)__１７、聯(lián)系實際，談?wù)勀銓ξ闹挟嬀€句子的理解?！玻捶?＿_(dá)__________＿_(dá)__________＿＿_(dá)___＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_____________＿_(dá)(四)閱讀下面文章，完成１８—２２題。(２０分〕做客游?！玻?今天是青青的十歲生日。放學(xué)后,青青并沒有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說了,今天她可以不砍柴。(２〕青青坐在山頭上的一塊大石頭上，一陣微風(fēng)緩緩吹過來，柔柔地?fù)崦念^發(fā)她的臉?！玻?１０歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來不久，爸爸媽媽就外出打工。幾年來青青只和媽媽通過幾次。每次通話都很短暫,媽媽總會在那頭哭，爸爸總會搶過,說青青乖,打長途貴，過年的時候我和媽媽回家看你。說完,就掛了。但是過了一年又一年，爸爸媽媽誰也沒有回來。(４)說不出為什么,今天青青特別想爸爸媽媽。青青想，要是爸爸媽媽回來陪我過生日多好啊?？墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋砟兀俊玻荡丝?青青坐在山頭上,眼前是一座又一座的山。層層疊疊、上下起伏。奶奶說過,山的盡頭，就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊，爸爸媽媽會不會聽見呢？青青站了起來,她把手罩在嘴前，試著喊了一聲，爸爸,媽媽！很快青青就聽見對面山上傳來自己的回音：爸爸，媽媽。青青有些快樂了,趕緊又喊了一聲,山上又傳來了一陣回音?！玻?爸爸,媽媽！爸爸，媽媽,你們回來吧！青青使出全身力氣喊了起來。青青聽見，自己的聲音不斷在山谷里回蕩，一聲接著一聲，一層連著一層,一直傳到看不見的地方。她看到，層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說,青青乖。爸爸媽媽說，我們過年就回家看你。青青的聲音就小了下來，她哭了。(７〕爸爸，媽媽！就在擦眼淚的時候,青青突然聽見身后傳來了一陣喊聲。她扭過頭，不知什么時候村里的幾個伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴和青青一樣，也都好幾年沒見到自己的父母了。他們說，青青,我們一起喊吧。頓時,山谷里“爸爸、媽媽〞的呼喚聲一片，整齊又悠長。(８〕孩子們，先停一停好嗎？正在大家喊得起勁的時候，應(yīng)聲走來一位戴眼鏡的叔叔。青青認(rèn)識這個戴眼鏡的叔叔，今天在學(xué)校，青青看見這個叔叔和教師在說話。后來叔叔還和教師一起到教室做了個調(diào)查,大致是問哪些同學(xué)的父母不在家,結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。〔９〕我是電視臺的記者。眼鏡叔叔自我介紹說，剛剛你們的喊聲吸引了我。我能幫你們把愿望帶給你們的爸爸媽媽。〔１０〕真的嗎？怎么幫？青青和伙伴們一起圍了上去。叔叔指著攝影機說,我可以用它把你們要說的話錄下來，然后在電視上播放,你們的爸爸媽媽在遠(yuǎn)方就能看見了。〔１１〕太好了！我要錄,我要錄。孩子們爭先恐后地往鏡頭前拱。(１２〕叔叔說,你們別急，一個一個來。你們每個人對著鏡頭說一句話,說的時候想象著爸爸媽媽就在面前,說最想對他們說的話。(１３〕……〔１４〕在場的幾個伙伴都表達(dá)了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把鏡頭對準(zhǔn)青青,示意她說話。青青看著烏黑的鏡頭，雙手在胸前絞動,嘴唇動了幾動,卻一直沒說出話來?！玻保怠痴f吧,不怕?；锇閭円矠樗佑汀?１６〕青青狠狠地咬了一下牙,之后,終于小心翼翼地探出頭，輕輕地對著攝影機問了一句話：爸爸媽媽,今年……今年我可以到你們家做客嗎？〔１７〕青青看見，眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤了?！策x自？小小說選刊？２０２１年第９期,有刪改)１８、“做客〞一詞出自小說中青青的一句話,意蘊豐富，令人回味。請結(jié)合全文答復(fù)以下問題?！玻斗帧?１〕“做客〞有什么含義？_________＿＿＿_(dá)____＿_(dá)________＿_(dá)___＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)_____＿_(dá)_____＿＿〔２〕小說以“做客〞為標(biāo)題有什么作用？____＿_(dá)__＿＿＿_(dá)_____＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)___＿＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)______＿＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)_１９、小說中的主要人物是青青，為什么還要寫那群小伙伴？(３分〕___＿_(dá)＿_(dá)_____＿＿_(dá)＿_(dá)_______________＿＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)_____＿＿_(dá)______＿２０、第(１３)段省略了小伙伴們說的話，請結(jié)合上下文,發(fā)揮想像,把其中兩個小伙伴說的話填補在下面橫線上。(４分〕第一個小伙伴說：_＿_(dá)＿_(dá)____________＿＿_(dá)____＿＿＿_(dá)______＿＿_(dá)__＿_(dá)___＿＿_(dá)＿_(dá)___＿＿＿_(dá)第二個小伙伴說：＿＿_(dá)___＿_(dá)___＿_(dá)__＿＿_(dá)＿_(dá)_____＿_(dá)________＿_(dá)___＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿＿_(dá)＿＿＿_(dá)＿２１、品讀下面句子中加點的詞語，分析青青說話時的心理。(４分〕__＿_(dá)______＿＿_(dá)_____＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_＿＿_(dá)________＿_(dá)_＿＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)__２２、戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視臺播放,請你為這段視頻擬寫一句公益廣告語?！玻玻白忠詢?nèi))(３分)＿_(dá)__＿_(dá)______＿_(dá)__＿＿_(dá)__＿_(dá)__＿_(dá)____＿_(dá)_______＿_(dá)__＿_(dá)___＿＿_(dá)__＿_(dá)＿＿_(dá)__＿＿_(dá)_____＿＿＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_____＿＿_(dá)________＿_(dá)___＿三、寫作?！玻叮胺帧常玻?、請以“歌聲〞為題目寫一篇文章。要求：〔１)除詩歌外，文體不限?！玻?不少于６００字?！玻?文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和人名等信息。?２０１１年江蘇省鹽城市中考語文參考答案一、１、〔１〕千樹萬樹梨花開(２)長風(fēng)破浪會有時〔３)淺草才能沒馬蹄(４)曲徑通幽處〔５)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年〔６)不亦樂乎〔７)一鼓作氣〔８〕前事不忘〔９)好雨知時節(jié),渭城朝雨浥輕塵２、(１)shèngzhǎｎ魅(２)將“成為〞改為“作為〞３、B４、Ｃ５、不睡覺、通人性６、〔１)及時雨,吳用〔２)為晁蓋報仇７、(１)校團(tuán)委決定于６月１１日上午８點在校大會堂舉行“黨史報告會〞，屆時將邀請新四軍老戰(zhàn)士為大家作專題報告。請大家準(zhǔn)時出席,不要遲到。(２)例如：歷史劇變；盛世中國〔３)例如：這是一首歌頌鹽城,贊美鹽城的主題歌，它采用傳統(tǒng)淮劇風(fēng)格與現(xiàn)代流行唱法結(jié)合的方式，完美展現(xiàn)了東方之都水綠鹽城的自然之美。短短的歌詞寫出了鹽城的歷史名勝泰山廟,陸公祠；表現(xiàn)了鹽城的人文歷史陸秀夫,；贊頌了鹽城的革命精神，鐵軍新四軍；介紹了鹽城的地方戲淮劇特色，展現(xiàn)了鹽城的平原風(fēng)光生態(tài)農(nóng)業(yè)，充滿著濃郁的家鄉(xiāng)特色。二、〔一〕８、誓死報國、英勇赴戰(zhàn)的精神。９、例如：一個“壓〞字，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境困難等等,淋漓盡致地提醒出來。運用比喻和夸大手法,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急情勢。〔二〕１０、〔１〕環(huán)繞〔２〕特別,尤其(３)名詞作狀語,在山上(４〕就１１、〔１〕遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。(２)給它命名的人是誰？是太守用自己的別號來命名的。１２、D１３、楊萬里不為韓侂胄寫記，楊萬里憂國而死。表現(xiàn)了他為人剛正耿直,熱愛國家。譯文：楊萬里為人剛正而固執(zhí)。韓侂胄專權(quán)之后,想要網(wǎng)羅四方的知名人士做他的羽翼,有一次修筑了南園。囑咐楊萬里為南園寫一篇記,容許讓楊萬里做高官。楊萬里曰：“官可