七年級(jí)課外文言文訓(xùn)練1(答案)_第1頁
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文檔簡介

七年級(jí)課外文言文訓(xùn)練(1-4)(一)師曠論學(xué)晉平公問于師曠曰:“吾年七十。欲學(xué),恐已暮矣!”師曠曰:“何不炳燭乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之:少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)恐已暮矣()(2)盲臣安敢戲其君乎()(3)臣聞之()(4)善哉()2.下列句子中“之”字用法不同的一項(xiàng)是()A.臣聞之B.如日出之光C.驅(qū)之別院D.學(xué)而時(shí)習(xí)之3.翻譯文中畫線的句子。譯文:4.這則短文告訴我們一個(gè)什么道理?。答:(二)虎求百獸而食之,得狐,狐曰:“子無敢食我也。天帝使我長①百獸;今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行;子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。注:①長:做首領(lǐng)。1.解釋下列加點(diǎn)的字。(1)子無敢食我也:(2)獸見之皆走:(3)吾為子先行:(4)故遂與之行:2.翻譯下列句子(1)天帝使我長百獸譯文:(2)子以我為不信譯文:3.根據(jù)故事內(nèi)容寫出相應(yīng)的成語。4.請寫出這則寓言的寓意。(三)曾子殺彘曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反為女殺彘。”妻適市來,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳?!痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也?!彼炫脲橐病?.解釋文中加點(diǎn)的文言詞。(1)女還()(2)妻適市來()(3)特于嬰兒戲耳()(4)嬰兒非與戲也()2.下列句中加點(diǎn)“之”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()。A.其子隨之而泣B.曾子欲捕彘殺之C.妻止之D.曾子之妻之市3.翻譯文中加橫線的句子。譯文:4.這則寓言說明的道理是什么?答:(四)鄭人買履鄭人有且置履者,先自度其足,而置之其坐;至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:(1)“何不試之以足?”(2)曰:“寧信度,無自信也?!?.找出下列句子中的通假字。(1)而置之其坐通(2)反歸取之通2.下列加點(diǎn)詞語意思不相同的一項(xiàng)是()。A.先自度其足何不試之以足B.寧信度無自信也C.鄭人有且置履者遂不得履D.先自度其足吾忘持度3.解釋“之”字在句子中的意義。(1)反歸取之()(2)何不試之以足()(3)至之市而忘操之()()4.翻譯文中畫橫線的句子,并用括號(hào)補(bǔ)出省略的內(nèi)容。(1)譯文:(2)譯文:5.為什么這位鄭人會(huì)“寧可相信尺碼而不愿相信自己的腳”?答:七年級(jí)課外文言文訓(xùn)練(5-8)1.(1)晚(2)怎么(3)聽說(4)好2.B3.少年好學(xué),就像初升太陽的光芒;壯年好學(xué),好像中午太陽的光輝;老年好學(xué),仿佛點(diǎn)燃的蠟燭的光亮。4.學(xué)無止境,什么時(shí)候都應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。(二)狐假虎威1.(1)不(2)跑(3)你(4)因此2.(1)上天派我做群獸的領(lǐng)袖。(2)你認(rèn)為我的(話)不誠實(shí)。3.狐假虎威4.這則寓言諷刺了那些假借別人的權(quán)威,招搖撞騙的人,也說明做事如果不加以分析,往往被假象迷惑。(三)曾子殺彘1.(1)同“汝”,你(2)去,往回(3)罷了(4)開玩笑2.D3.現(xiàn)在你欺騙他,這就是教兒子欺騙呵。媽媽欺騙兒子,兒子自然不信任自己的媽媽,不能以此作為一種教育。4.教育人要言必信、行必果。(意思對(duì)即可)(四)鄭人買履1.(1)坐-座(2)反-返2.D3.(1)尺碼(2)履(3)到、往;尺碼4.(1)(你)怎么不用其所長腳試試它呢?(2)(我)寧可相信(尺碼),也不相信自己的腳啊呀。5.因?yàn)樗且蜓嘏f的教條主義者。(言之成理即可)(五)列子學(xué)射1.(1)向(2)告訴2.你知道你射中的緣故嗎?3.說明了在學(xué)習(xí)上,不但要知其然,還要知其所以然的道理。(六)守株待兔1.(1)跑(2)放下(3)希望(4)自己2.A3、兔子是不會(huì)再得到了,自己卻被宋國人所恥笑。4.因?yàn)椤巴米哂|株,折頸而死”只是一個(gè)偶然現(xiàn)象。(七)薛譚學(xué)謳1.(1)盡(2)不,沒有(3)阻止(4)道歉2.薛譚于是(向秦青)道歉,要求回來(繼續(xù)學(xué)習(xí)),再也不敢說要回家。3.有,是他那知錯(cuò)能改,變驕傲為虛心的態(tài)度。(八)一毛不拔1.(1)才,剛;(2)已經(jīng);(3)代詞,代“猴毛”;(4)忍不住2.看你一毛不拔,又怎么能做得人?3.一毛不拔;原意是一根毫毛都不肯拔出來,形容十分吝嗇自私。參考譯文:師曠論學(xué)晉平公對(duì)師曠說:“我今年七十歲了,想要學(xué)習(xí),但是認(rèn)為已經(jīng)晚了?!睅煏缁卮鹫f:“為什么不把蠟燭點(diǎn)燃呢?”平公說:“哪里有作為臣子的人來戲弄君主的呢?”師曠說:“雙目失明的我怎么敢戲弄君主呢?我聽說,少年時(shí)喜好學(xué)習(xí),就如同在初升太陽的陽光一樣(燦爛);中年時(shí)喜好學(xué)習(xí),就像在正午太陽的陽光一樣(熱烈);晚年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí),就像把蠟燭點(diǎn)燃行走一樣。點(diǎn)上蠟燭再走路和暗中走路,究竟哪個(gè)好呢?”平公說:“說得好!”狐假虎威老虎尋找各種野獸吃掉他們,抓到(一只)狐貍。狐貍說:“您不敢吃我!天帝派遣我來做各種野獸的首領(lǐng),現(xiàn)在你吃掉我,是違背天帝的命令。你認(rèn)為我的(話)不誠實(shí),我在你前面行走,你跟隨在我后面,觀看各種野獸看見我有敢不逃跑的嗎?”老虎認(rèn)為(狐貍的話)是有道理的,所以就和它(一起)走。野獸看見它們都逃跑了。老虎不知道野獸是害怕自己而逃跑的,認(rèn)為(它們)是害怕狐貍。曾子殺彘曾子的夫人到集市上去,他的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對(duì)他說:“你先回家呆著,待會(huì)兒我回來殺豬給你吃。”她剛從集市上回來,曾子就要捉豬去殺。她就勸止說:“只不過是跟孩子開玩笑罷了?!痹诱f:“妻子,可不能跟他開玩笑啊!小孩子沒有思考和判斷能力,要向父母親學(xué)習(xí),聽從父母親給予的正確的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子騙人??!母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是實(shí)現(xiàn)教育的方法?!庇谑窃泳蜌⒇i煮肉給孩子吃。鄭人買履有一個(gè)想買鞋子的鄭國人,他先量好自己的腳的尺碼,把它放在了自己的座位上。到了集市后,他忘記帶量好的尺碼。拿到了鞋子,才說:“我忘記了帶量好的尺碼?!庇谑欠祷厝ト〕叽a。等到他返回來的時(shí)候,集市已經(jīng)散了,賣鞋的也走了,他最終沒買到鞋。有人問:“你為何不用腳試試呢?”他說:“我寧愿相信量好的尺碼,也不相信自己的腳?!绷凶訉W(xué)射列子學(xué)射箭,射中了,于是(列子)向關(guān)尹子請教(射箭)。關(guān)尹子問:“你知道你射中(靶心)的原因嗎?”列子說:“不知道?!标P(guān)尹子說:“還不可以。”(列子)回去后再練習(xí)了三年,又向關(guān)尹子請教。關(guān)尹子問:“你知道你射中(靶心)的原因嗎?”列子說:“知道了!”關(guān)尹子說:“可以了,(你)要牢記這個(gè)道理,不要輕易地丟棄。不只有射箭是這樣的,治國修身也是這樣。守株待兔宋國有個(gè)農(nóng)民,他的田地中有一截樹樁。一天,一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。于是,那個(gè)農(nóng)民便放下他的犁耙,守在樹樁子旁邊,希望能再得到只兔子。野兔沒有再獲得,而他自己也成了宋國人的笑柄。薛譚學(xué)謳薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌,還沒有學(xué)完秦青的技藝,自己就以為學(xué)完了,于是便告辭離開。秦青沒有勸阻他,在城外大道旁給他送行,秦青打著節(jié)拍,高唱悲歌。那歌聲

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