劉洪國(guó)同志副科級(jí)后備干部推薦材料_第1頁(yè)
劉洪國(guó)同志副科級(jí)后備干部推薦材料_第2頁(yè)
劉洪國(guó)同志副科級(jí)后備干部推薦材料_第3頁(yè)
劉洪國(guó)同志副科級(jí)后備干部推薦材料_第4頁(yè)
劉洪國(guó)同志副科級(jí)后備干部推薦材料_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

劉洪國(guó)同志副科級(jí)后備干部推薦材料依照額敏縣科級(jí)后備干部推薦工作實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定和要求,本著重視人材,培育人材,選拔人材的基點(diǎn),現(xiàn)將符合副科級(jí)后備干部條件的人選,劉洪國(guó)同志向上級(jí)黨委推薦,并附該同志個(gè)人簡(jiǎn)歷及工作事跡,請(qǐng)上級(jí)黨委考評(píng)。個(gè)人簡(jiǎn)歷:劉洪國(guó),男,漢族,現(xiàn)年42歲,大學(xué)本科文化程度,1994年9月參加教育工作,1997年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,2020年10月任額敏縣上戶(hù)鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師。由于工作成績(jī)突出,2020年3月被額敏縣環(huán)境愛(ài)惜工作委員會(huì)授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2020年3月被縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”,2020年至2021年持續(xù)兩年在工作考核中被評(píng)為優(yōu)秀。他辛勤的付出,不斷的進(jìn)取,默默的奉獻(xiàn),在學(xué)校的教育教學(xué)治理和校園建設(shè)中勾畫(huà)出了絢麗的藍(lán)圖。工作事跡:一、開(kāi)拓創(chuàng)新科學(xué)治理劉洪國(guó)同志是2020年10月局黨委任命為上戶(hù)鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)的。錄用后,他便認(rèn)真分析了上戶(hù)鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校及村隊(duì)小學(xué)教育的情形,找出所存在的困難和問(wèn)題,并盡力探訪解決方法。通過(guò)沉思熟慮后,開(kāi)學(xué)前在各村、教職工會(huì)議上,他認(rèn)真聽(tīng)取了各類(lèi)意見(jiàn)和建議。會(huì)后,他又深切基層,與學(xué)校教師進(jìn)行交談,群策群力,最后由教職工代表大會(huì)討論通過(guò)完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。如:《教師治理制度》、《績(jī)效工資考核方案》、《校長(zhǎng)治理制度》、《教職工考核體系》等。使學(xué)校治理做到了民主化、制度化、法制化、科學(xué)化、精細(xì)化和人性化,深得人心,受到了極大的擁護(hù),充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的主動(dòng)性、踴躍性和制造性。上戶(hù)鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校是一所九年一貫制民漢合校的學(xué)校,學(xué)校師生由漢、哈、蒙、回等民族組成。由于學(xué)校是民漢合校民族成份復(fù)雜,治理難度大,劉洪國(guó)同志一上任就實(shí)行職位目標(biāo)責(zé)任制和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,制訂處室、年級(jí)組、班級(jí)、教師等《量化治理考核細(xì)那么》,實(shí)行績(jī)效考核制度,深得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師們的認(rèn)同,并取得豐碩功效。劉洪國(guó)同志十分重視雙語(yǔ)教學(xué)工作,并在雙語(yǔ)教學(xué)堅(jiān)持走模式二教學(xué)并結(jié)合實(shí)際辦出特色。目前該校1--6年級(jí)實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué),已經(jīng)取得豐碩功效。劉洪國(guó)同志超級(jí)重視教師培育工作,每一年都會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。2021年參加縣級(jí)培訓(xùn)教師201人次;參加地域級(jí)培訓(xùn)11人次;自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)42人次;組織班主任參加縣級(jí)培訓(xùn)6人次;雙語(yǔ)教師出外培訓(xùn)40人次;疆外培訓(xùn)6人次;遠(yuǎn)程培訓(xùn)63人次。劉洪國(guó)同志還踴躍為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),組織全校教師開(kāi)展多媒體教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大比拼、校內(nèi)公布課、青年教師匯報(bào)課、優(yōu)秀教案、批改作業(yè)大展評(píng)等活動(dòng),在我局組織的“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)中,該校王燕、肖玲麗、尹榮華三位同志均取得一等獎(jiǎng);王艷茹、宮燕偉、馬建林、山吉爾格力、秦海英、常桂梅六位同志均取得二等獎(jiǎng);毛珊珊同志取得三等獎(jiǎng)。教學(xué)工作方面,2020年至今,該校已持續(xù)三年中考成績(jī)進(jìn)入全縣前三,尤其是2020年,該校中考成績(jī)居全縣第一名。二、親躬力行,實(shí)行人性化治理運(yùn)行機(jī)制劉洪國(guó)同志一直把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性自覺(jué)融入到勤政敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的事業(yè)當(dāng)中,他把對(duì)黨的赤誠(chéng)信念落實(shí)于創(chuàng)新辦學(xué)的實(shí)踐當(dāng)中。天天早讀前和晚自習(xí)后都會(huì)在校園內(nèi)看到他的身影。在他眼里,學(xué)校無(wú)小事。不管學(xué)校有什么工作,他都搶在前,親躬力行。舍小家、顧大伙兒更是他的信念。在擔(dān)任校長(zhǎng)期間,學(xué)校住宿教師多,尤其是剛參加工作的特崗教師,教師們的用飯成了問(wèn)題,他老是想方設(shè)法給他們解決困難,并常常與他們談心,了解教師們疾苦,問(wèn)寒問(wèn)難,關(guān)切他們的生活;冬季師生供暖,天天他都要親自檢查各班的取暖平安,他工作起來(lái)從來(lái)不計(jì)時(shí)刻,節(jié)假日、寒暑假都很少休息,常年如一日天天早來(lái)晚走。2020年暑假,他奔走于學(xué)校校園的硬化美化工作當(dāng)中;2021年暑假,他又忙碌于學(xué)校新校舍食堂建設(shè)當(dāng)中。他累了,無(wú)怨無(wú)悔;苦了,藏在心底。而對(duì)家庭的照顧不周,對(duì)父母妻兒的各類(lèi)抱怨,他老是默默地經(jīng)受著,只是在內(nèi)心深處指責(zé)自己,可是到了工作需要的時(shí)候,他卻仍然是義無(wú)反顧地走出了家門(mén)。他父親生病住院期間,他為了學(xué)校建設(shè)遲遲未去看望,妻子常常抱怨。他確實(shí)是如此,為了黨的教育事業(yè),一直在勤奮地工作著,執(zhí)著地奉獻(xiàn)著,執(zhí)著地追求他的人一輩子價(jià)值。在師生的眼中他是和善可親的校長(zhǎng),在家人眼中他是一個(gè)常常不著家的“客人”。三、節(jié)約節(jié)約,自食其力,盡力改善辦學(xué)條件過(guò)去上戶(hù)鄉(xiāng)學(xué)校超級(jí)簡(jiǎn)陋,滿是土坯房,卻在短短的幾年時(shí)刻里,變成了一所花園式的學(xué)校。學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變,這一切,正是劉洪國(guó)同志率領(lǐng)全校各族師生不懈盡力的結(jié)果。因此該校也成了其他兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的表率。2020年他率領(lǐng)教師自己動(dòng)手硬化學(xué)校走廊1600多平方米,綠化1000多平方米,新建校園圍墻700多米,安裝了一個(gè)100千伏變壓器改換了所有校園主線,完全解決了電壓低不夠用的問(wèn)題。在上級(jí)部門(mén)的支持下新建900平方米雙語(yǔ)幼兒園;目前,新建600平方米的寄宿學(xué)生餐廳,2500平米的教學(xué)樓和600平方米的多功能大廳秋季將投入利用。四、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧校園上戶(hù)鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校是一所民漢合校的學(xué)校,是不是能弄好民族團(tuán)結(jié)是制約開(kāi)展好其他工作的瓶頸。劉洪國(guó)同志常說(shuō):“作為一名教育工作者,尤其是治理者,只有具有高貴的人格、整潔的儀表、豐碩的知識(shí)、和善的態(tài)度、博大的胸懷,才能令人信服?!彼侨绱苏f(shuō)的,更是如此做的。公益勞動(dòng)他帶頭干,學(xué)校的德育活動(dòng),他既是指揮員又是操作員。凡是要求師生做到的,他第一做到。在校園里,常常能夠看到他的身影,督察衛(wèi)生、安滿是他工作的重要組成部份。他制定了平安責(zé)任追究制,并堅(jiān)持天天親自督查。幾年來(lái),無(wú)重大平安事故發(fā)生,構(gòu)建出平安和諧校園。劉洪國(guó)同志確實(shí)是如此一名在工作上講奉獻(xiàn),在治理上講原那么,在工作上求實(shí)效,在廉潔上作表率,對(duì)教職工特關(guān)切的好校長(zhǎng)。當(dāng)問(wèn)起他如何看待校長(zhǎng)這一職位時(shí),他說(shuō):“校長(zhǎng)這一職位是極為一般的,但我干的工作是高貴的,我從事的事業(yè)是偉大的,我將盡我的一切盡力去干好這一項(xiàng)工作?!睘榱苏麄€(gè)學(xué)校的進(jìn)展,劉洪國(guó)同志常常工作到深夜,但咱們絲毫看不出他有任何的倦意,看到的只是他那疾走如飛的身影和那雙充滿信心、充滿聰慧、充滿希望的眼睛。表率的力量是無(wú)窮的,他正率領(lǐng)著上戶(hù)鄉(xiāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論