2023屆湖南省岳陽市汨羅市弼時片區(qū)八年級物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2023屆湖南省岳陽市汨羅市弼時片區(qū)八年級物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．對于靜止在水平軌道上的“復(fù)興號”列車，下列分析中正確的是A．列車所受重力和列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力B．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力C．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力D．列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力2．月球?qū)ξ矬w的吸引力大約是地球?qū)ν晃矬w吸引力的1/6，那么，在地球上質(zhì)量為60kg的宇航員登上月球后，它的質(zhì)量和他所受月球的吸引力將分別是A．60kg600N B．10kg600NC．60kg100N D．10kg100N3．同學(xué)們騎自行車減速進入車棚的過程中，自行車的慣性A．一直不變 B．一直變小C．先變小后不變 D．先不變后變大4．下列有關(guān)運動和力的說法中，正確的是（）A．物體只受一個力的作用，它可能保持靜止B．物體受到平衡力作用，它一定是靜止的C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因D．物體運動的速度越大，受到的力也越大5．下列常見的交通警示語中,與慣性無關(guān)的是A．珍愛生命,遠離酒駕B．系安全帶,平安出行C．保持車距,安全駕駛D．雨后路滑,減速慢行6．關(guān)于運動和力，下列說法中正確的是A．力是使物體保持靜止的原因 B．力是使物體運動狀態(tài)改變的原因C．力是維持物體運動的原因 D．物體受到力的作用就一定運動7．下列體育項目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來解釋的是（）A．跳水運動員踩踏跳板。身體向上跳起B(yǎng)．鉛球運動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒C．滑冰運動員用力推墻身體離墻而去D．游泳運動員向后劃水，身體前進8．物體在兩個力的作用下,做勻速直線運動,若將這兩個力同時撤去,則物體A．立即停下來 B．運動狀態(tài)一定改變C．仍做勻速直線運動 D．速度會越來越快9．如圖小華用礦泉水瓶做驗證實驗：他用水平力輕輕推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了．他驗證的是力的作用效果與：A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的作用點有關(guān) D．與以上三者都有關(guān)10．放在粗糙水平面上的物體M，受到兩個水平拉力F1、F2作用，F(xiàn)1方向向左，F(xiàn)2方向向右。下列分析正確的是A．若M處于靜止?fàn)顟B(tài)，則F1一定等于F2B．若M向右做勻速直線運動，則F1一定小于F2C．若M向左做勻速直線運動，則F1一定等于F2D．若M向右做加速直線運動，則合力一定為零11．如圖所示，甲、乙兩個都是圓柱形谷器，但乙容器橫截面積比甲大，兩容器盛的都是水，放在水平桌面上時液面一樣高。那么下列說法中正確的是A．水對兩容器底的壓力相等，壓強也相等B．水對兩容器底的壓力不相等，但壓強相等C．甲容器中的水少些，所以水對甲容器底的壓強小些D．乙容器底面積大些，所以水對乙容器底的壓強小些12．下列工具中屬于省力杠桿的是A．釣魚桿 B．面包夾 C．鋼絲鉗 D．理發(fā)剪刀二、填空題13．2018年8月26日晚，在雅加達亞運會百米飛人大戰(zhàn)中，中國名將蘇炳添以9秒92的成績刷新賽會記錄強勢奪冠，他起跑時用力向后蹬起跑器他就會獲得向前的力，這說明力的作用是_________，此時使人前進的力的施力物體是_________.14．一塊質(zhì)量為30g的長方體橡皮，側(cè)放于水平桌面上，它與桌面的接觸面積是1×10－3m2，如圖所示．它對桌面的壓強是Pa；若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對桌面的壓強（填“變大”或“變小”或“不變”），橡皮的密度（填“變大”、“變小”或“不變bba圖15．如圖所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，這個實驗現(xiàn)象說明：__________；根據(jù)這一規(guī)律可制成右圖所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時，細管A中液面將會_____（選填“上升”、“下降”或“不動”）．16．如圖所示，是物體浸入水中前后彈簧測力計示數(shù)的示意圖。由此可知，物體的質(zhì)量為kg，物體受到的浮力為N。三、實驗題17．（8分）小明在水平桌面上探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗如圖所示：（1）實驗中，必須保持彈簧測力計________且勻速拉動木塊。（2）由甲、乙實驗可得，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越________。（3）由________實驗可得，在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（4）在丁實驗中，當(dāng)木板的運動速度變大時，滑動摩擦力的大小________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。18．（8分）我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識。（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的_________有關(guān)；（2）將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明__________________________。19．（8分）下圖是“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗，請看圖回答：(1)比較甲、乙兩圖，保持_____________不變，改變_____________的大小；(2)壓力的作用效果可以通過觀察_______________________來加以比較；(3)壓力的大小可以通過__________________________來改變；(4)在這個實驗中比較乙、丙兩圖，保持_________不變，只需改變__________的大小；(5)受力面積的大小可以通過_______________________來改變。四、作圖題20．（8分）在圖中，彈簧在水平拉力作用下靜止，請畫出手受到彈簧的拉力的示意圖。（____）21．（8分）質(zhì)量均勻的小球a從地面沖上弧形軌道,如圖所示，是小球a向上運動的某一狀態(tài)，請畫出此時小球所受重力及小球?qū)⌒诬壍缐毫Φ氖疽鈭D。（____________）五、計算題22．（10分）小明是學(xué)校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65kg的杠鈴．則：(g取10N/kg)(1)小明的質(zhì)量是多少？(2)小明舉起杠鈴時，需要用多大的力？23．（12分）“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故．某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了一把“浮力秤”．將直筒形的玻璃杯浸入水中，如圖所示．已知玻璃杯的質(zhì)量為100g，底面積為20cm2，高度為50cm．求：（1）將杯子開口向上豎直放入水中時（注：水未進入杯內(nèi)），求杯子受到的浮力．（2）求此時杯子浸入水中的深度（即為該浮力秤的零刻度位置）．（3）求此浮力秤的最大稱量（即玻璃杯中所放物體的最大質(zhì)量）．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．列車的重力和列車對鐵軌的壓力，這兩個力作用在不同的物體上，大小相等、但方向相同，它們既不是平衡力，也不是相互作用力，故A錯誤；BC．列車的重力和鐵軌對列車的支持力，這兩個力都作用在列車上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B錯誤，C正確；D．列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力，這兩個力分別作用在鐵軌和列車上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力，故D錯誤．2、C【解析】

物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變，所以，宇航員從地球到月球，只是位置發(fā)生變化，質(zhì)量不變，仍然為60kg；根據(jù)題意知道，月球?qū)ξ矬w的吸引力大約是地球?qū)ν晃矬w吸引力的，所以，在月球上宇航員的重力是：G=mg=×60kg×10N/kg=100N，故只有C正確。3、A【解析】

慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大；慣性跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系；同學(xué)們騎自行車減速進入車棚的過程中，自行車的質(zhì)量不變，所以其慣性大小一直不變，故A正確，BCD錯誤。4、C【解析】

A、如果物體只受一個力的作用，受到非平衡力，它的運動狀態(tài)就一定要改變，不可能保持靜止，故A錯誤；B、物體受到平衡力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；C、力可以改變物體運動狀態(tài)，力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，故C正確；D、物體受到的力越大，速度改變的越快，速度不一定大，故D錯誤。5、A【解析】

我們把物體保持原來運動狀態(tài)不變的特性叫做慣性，物體的慣性有時對我們是有益的，我們要學(xué)會利用；慣性有時對我們是有害的，我們要學(xué)會防止慣性的不利影響．【詳解】A、人喝酒后反應(yīng)就會遲鈍，駕車時容易造成事故，與慣性無關(guān)，故A符合題意；B、車如果剎車時，人具有慣性，會保持原來的速度向車窗沖去，故為了防止這種現(xiàn)象，人要系安全帶，與慣性有關(guān)，故B不符合題意；C、汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會繼續(xù)運動，所以要保持一定車距，與慣性有關(guān)，故C不符合題意；D、當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時，由于慣性車仍要向前運動，雨天，車與地面的摩擦力減小車就更不易停下來，所以要慢行，故D不符合題意．故選A【點睛】此題主要考查了幾種生活中的慣性現(xiàn)象，慣性在生活中“無處不在”，正確利用和防止慣性才能更好的為生產(chǎn)生活服務(wù)6、B【解析】

ABC．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動狀態(tài)不需要力來維持，力不是維持物體運動的原因，故AC錯誤，B正確；D．如果物體受的力是平衡力，物體可以保持靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯誤．7、B【解析】

A．.跳水運動員踩踏跳板，給踏板施加了一個力，由于物體間力的作用是相互的，踏板也會給人的身體一個向上的力，身體向上跳起，故A不符合題意；B．鉛球運動員投出鉛球后，身體由于慣性仍然會向前運動，故身體會向前傾倒，利用的是慣性，故B符合題意；C．滑冰運動員用力推墻，運動員給墻施加了一個力，由于物體間力的作用是相互的，墻會給身體施加一個力，身體離墻而去，故C不符合題意；D．游泳運動員向后劃水，給水施加了一個向后力，由于物體間力的作用是相互的，水也會給人的身體一個向前的力，身體前進，故D不符合題意。故選B。8、C【解析】

由牛頓第一定律可知，物體不受力時，將會保持原來的運動狀態(tài)不變，原來運動的物體將會做勻速直線運動。故ABD錯誤，C正確。9、C【解析】試題分析：用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了；兩種情況下，推力的作用點不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)．考點：力的三要素10、B【解析】

如圖所示，A、當(dāng)物體M處于靜止時，物體可能有運動的趨勢，也可能沒有運動趨勢；當(dāng)物體沒有運動趨勢時，水平方向上只受兩個水平拉力F1、F1作用，這兩個力是平衡力，大小一定相等；當(dāng)物體有運動趨勢時，此時物體受到拉力F1、F1和摩擦力的作用，這三個力是平衡力，F(xiàn)1一定不等于F1．故A錯誤。B、當(dāng)物體M向右勻速直線運動時，物體受到向左的摩擦力，F(xiàn)1和F1、摩擦力是平衡力，則F1一定小于F1，故B正確。C、當(dāng)物體M向左勻速直線運動時，物體受到向右的摩擦力，F(xiàn)1和F1、摩擦力是平衡力，則F1一定大于F1，故C錯誤。D、若M向右做加速直線運動，速度發(fā)生了變化（物體處于非平衡狀態(tài)），則合力不為零，故D錯誤。11、B【解析】

由題知，兩容器放在水平桌面上時，液面一樣高，∴兩容器內(nèi)水深h相同，∵p=ρgh，裝的都是水，∴水對容器底的壓強相同。乙容器橫截面積比甲大，據(jù)F=pS可知，乙容器中水對容器底的壓力比甲容器中水對容器底的壓力大；故B正確。12、C【解析】

A．釣魚桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A不合題意；B．面包夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不合題意；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；D．理發(fā)剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不合題意．二、填空題13、相互的起跑器【解析】

蘇炳添起跑時，腳用力向后蹬起跑器，腳給起跑器一個向后的力，這說明力的作用是相互的，同時起跑器就會給腳一個向前的力，人就前進，故使人前進的力的施力物體是起跑器。14、30、不變、不變【解析】根據(jù)公式P=F/S,計算它對桌面的壓強是30Pa；若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對桌面的壓強不變，橡皮的密度不變。密度是物質(zhì)的屬性，不隨質(zhì)量和體積的變化而變化。15、流速大的位置壓強小上升【解析】

當(dāng)向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，是因為當(dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減?。皇辜埵艿较騼?nèi)的壓強大于向外的壓強，即受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力而向中間靠攏，此說明氣體流速越大的地方壓強越??；當(dāng)向塑料管B吹氣時，細管A的上方空氣流速大壓強小，所以，細管A中的液面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下會上升．16、0.4，1【解析】試題分析：由題意知：物體的重力G=4N，物體浸入水中時受到的拉力F拉=3N，由G=mg得物體的質(zhì)量。再有稱重測浮力得?！究键c定位】物重與質(zhì)量的關(guān)系，浮力的計算。三、實驗題17、水平大甲、丙不變【解析】

(1)實驗中，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，所以保持彈簧測力計水平勻速拉動木塊；(2)圖甲和圖乙，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可得出：在接觸面粗糙程度相等時，壓力越大，滑動摩擦力越大；(3)要得出“在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大”這個結(jié)論，必須控制壓力相同，改變接觸面的粗糙程度，由圖可知，甲、丙實驗符合要求；(4)當(dāng)木板的運動速度變大時，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，故滑動摩擦力大小也不變。18、大小（在壓力相同的條件下，）滾動摩擦小于滑動摩擦【解析】

（1）施加的力越大，礦泉水瓶的形變程度增加，施加的力增大，瓶子形變程度就加大，這表明力的作用效果與力的大小有關(guān)；（2）用力向礦泉水瓶的側(cè)面吹氣，空礦泉水瓶會滾動，此時礦泉水瓶受到摩擦力是滾動摩擦力；用同樣的力向礦泉水瓶底部吹氣，礦泉水瓶卻不滑動，此時礦泉水瓶受的摩擦力是滑動摩擦力，由此可見在壓力相同的條件下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力。19、受力面積壓力海綿的凹陷程度改變重力（或加砝碼）壓力受力面積小方桌的正放和倒放【解析】

(1)[1][2]比較甲、乙可以看出，受力面積相同，壓力不同，海綿凹陷程度不同，即保持受力面積不變，改變壓力的大小。(2)[3]實驗時通過觀察海綿凹陷程度，顯示壓力作用的效果，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。(3)[4]實驗中在小方桌上添加砝碼，改變總重力，目