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文檔簡介
2023年成都邛崍市平樂鎮(zhèn)人民政府公開招聘社區(qū)專職工作者5名工作人員模擬預(yù)測(自我提高)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)A:實(shí)踐在認(rèn)識過程中具有決定作用B:人的意識具有創(chuàng)造性C:人的認(rèn)識是獨(dú)立于實(shí)踐之外的D:人的一切知識都是從直接經(jīng)驗(yàn)中獲得的A:經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機(jī)關(guān)決定維持原行政行為的,做出原行政行為的行政機(jī)關(guān)和復(fù)議機(jī)關(guān)是共同被告B:經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機(jī)關(guān)改變原行政行為的,復(fù)議機(jī)關(guān)是被告C:行政機(jī)關(guān)委托的組織所做的行政行為,該組織是被告D:行政機(jī)關(guān)被撤銷或者職權(quán)變更的,繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機(jī)關(guān)是被告3.從唯物辯證法的觀點(diǎn)看,人類與黃種人、白種人之間的關(guān)系是_____。A:質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系B:多數(shù)與少數(shù)的關(guān)系D:共性與個(gè)性的關(guān)系4.社會生產(chǎn)關(guān)系,也叫_____,是人們在物質(zhì)資料生產(chǎn)和再生產(chǎn)過程中所結(jié)成的相互關(guān)系。A:社會關(guān)系B:勞務(wù)關(guān)系C:生存關(guān)系D:經(jīng)濟(jì)關(guān)系5.從古代的“把酒問青天”、“嫦娥奔月”,到今天的“神舟”號系列對太空的探索,再到“天宮一號”的發(fā)射,我們對太空的了解越來越深人,這說明_____。①追求真理是一個(gè)永無止境的過程②人類對自然界的認(rèn)識是一帆風(fēng)順的③實(shí)踐鍛煉并提高了人的認(rèn)識能力④實(shí)踐決定認(rèn)識,認(rèn)識是實(shí)踐的目的A:①②B:①③C:②④D:③④6.燃放煙花最佳的氣象條件:在較大分散性低云、碎積云,云底高度在1000米左右,有一定的水汽,相對濕度70%左右,風(fēng)力小于3級。下列詩句描述的天氣中最適合欣賞煙花的是_____。A:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄C:天上灰布懸,雨絲定連綿7.下列俗語中同時(shí)包含和體現(xiàn)“規(guī)律的客觀性”、“矛盾的特殊性”、“內(nèi)因是事物運(yùn)動(dòng)變化的根據(jù)”這些哲學(xué)道理的是_____。H7N9怎么出來的?事前我們沒有人知道H7N9,是因?yàn)橛袑<艺f在一些重癥肺炎病人的標(biāo)本檢測中,發(fā)現(xiàn)了“H7N9”新型病毒。相信他的出發(fā)點(diǎn)是說“本來這種病毒只在禽類身體上存在,現(xiàn)在人也被感染了”。但這并不意味著在人群中的傳播,特別是大規(guī)模傳播。因?yàn)檫@種標(biāo)本的采取多數(shù)是在重癥肺炎病人取得的,所以發(fā)現(xiàn)了若干例被感染病人(我想他們檢測的可能不只這11例病人,可能有陰性的吧?)。因?yàn)槊鞔_了這些病人H7N9的感染,因此他們的病死率非常清楚——4/11。但是,這個(gè)數(shù)字既不能代表全部被感染病人的病死率,也不能說明其傳染性。病人是散發(fā)的,篩查是局限的。你被感染的可能性有多大?上文作者認(rèn)為H7N9不會大規(guī)模傳播的理由是_____。B:發(fā)病的人少而且死亡的比例高C:“H7N9”只會在禽類身體上傳播D:病人是散發(fā)的,篩査是局限的言語理解與表達(dá):本題包含一段話,后面是一個(gè)不完整的陳述,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成陳述。注意:答案可以是完成對所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。H7N9怎么出來的?事前我們沒有人知道H7N9,是因?yàn)橛袑<艺f在一些重癥肺炎病人的標(biāo)本檢測中,發(fā)現(xiàn)了“H7N9”新型病毒。相信他的出發(fā)點(diǎn)是說“本來這種病毒只在禽類身體上存在,現(xiàn)在人也被感染了”。但這并不意味著在人群中的傳播,特別是大規(guī)模傳播。因?yàn)檫@種標(biāo)本的采取多數(shù)是在重癥肺炎病人取得的,所以發(fā)現(xiàn)了若干例被感染病人(我想他們檢測的可能不只這11例病人,可能有陰性的吧?)。因?yàn)槊鞔_了這些病人H7N9的感染,因此他們的病死率非常清楚——4/11。但是,這個(gè)數(shù)字既不能代表全部被感染病人的病死率,也不能說明其傳染性。病人是散發(fā)的,篩查是局限的。你被感染的可能性有多大?上文作者認(rèn)為H7N9不會大規(guī)模傳播的理由是_____。A:因?yàn)椤癏7N9”是一種新型病毒B:發(fā)病的人少而且死亡的比例高D:病人是散發(fā)的,篩査是局限的A:一B:二C:三D:四10.教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于×××計(jì)劃的報(bào)告》,下列說法錯(cuò)誤的是_____。A:該報(bào)告屬于專題報(bào)告B:本報(bào)告的主送機(jī)關(guān)是發(fā)文機(jī)關(guān)的直屬上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)D:本報(bào)告可以針對上級機(jī)關(guān)的詢問和要求,寫清問題,表明態(tài)度,提出意見11.決策方法的選擇與決策的環(huán)境相關(guān),對于不確定型決策,我們不會選擇_____。A:保守法B:冒險(xiǎn)法C:折中法D:決策樹法12._____和能量守恒定律以及角動(dòng)量守恒定律一起成為現(xiàn)代物理學(xué)中的三大基本守恒定律。A:動(dòng)量守恒定律B:數(shù)量守恒定律C:熱量守恒定律D:重量守恒定律13.下面說法正確的是_____。A:權(quán)利與權(quán)力沒有區(qū)別B:公民的個(gè)人權(quán)利(即私權(quán))不可以放棄C:權(quán)利是第一性的.是首要的D:義務(wù)等同于權(quán)利14.適宜采用矩陣系統(tǒng)管理模式的情形是_____。A:未來與過去相似B:任務(wù)安排頻繁變動(dòng)C:邏輯刪、辦和雛若上述陳述為真,則可以推出_____。A:乙2套策劃案中至多有一套是大規(guī)模的策劃案B:甲的3套策劃案都是小規(guī)模的策劃案C:乙當(dāng)月的工資比甲當(dāng)月的工資高5%D:甲3套策劃案中至少有2套是大規(guī)模的策劃案16._____是人們接受道德教育最早的地方。A:幼兒園B:家庭C:社區(qū)17.任免和聘用干部的公文文種為_____。A:命令B:指示C:通知D:通報(bào)18.以下各項(xiàng)中,可能成為行政主體的是_____。A:被委托的組織B:被委托的個(gè)人C:被授權(quán)的組織D:公務(wù)員A:政治領(lǐng)導(dǎo)B:組織領(lǐng)導(dǎo)C:思想領(lǐng)導(dǎo)D:機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)20.“采菊東籬下,悠然見南山”是哪位文人的名句?_____A:陸游B:陶淵明C:李白D:白居易二.多選題(共10題)A:真實(shí)無欺的道德B:遵守承諾和契約的行為C:客戶至上2.國有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在控制力上。下列屬于國有經(jīng)濟(jì)需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域的是_____。A:涉及國家安全的行業(yè)B:自然壟斷的行業(yè)C:提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)D:支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)A:一文一事B:用語莊嚴(yán)簡明通順C:為使各方面了解情況,多印發(fā)文件D:符合黨、國家的路線方針、政策和法律法規(guī)4.黨的十五大明確提出,以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國社會主義初級階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位主要體,_____。C:國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈A:學(xué)習(xí)與成長B:業(yè)務(wù)流程D:財(cái)務(wù)6.公文行文的要求有_____。A:確有必要B:講求實(shí)效C:注重可操作性D:注重針對性7.事業(yè)單位接受捐贈(zèng),必須根據(jù)與捐贈(zèng)人約定的_____使用。A:期限B:方式C:合法用途D:回報(bào)率8.于某無子女,其弟子女眾多,無力撫養(yǎng),于某便將一侄子甲留在身邊,替其弟弟撫養(yǎng)。2012年于某立遺囑將自己的財(cái)產(chǎn)在自己死后歸侄子甲繼承,后于某與侄子甲關(guān)系惡化,于某想撤銷這個(gè)遺囑,可以采取的方式有_____。A:聲明原遺囑無效B:出售遺囑處分的財(cái)產(chǎn)C:拋棄遺囑處分的財(cái)產(chǎn)D:立新遺囑9.現(xiàn)階段的新能源主要有_____。A:太陽能B:生物能C:氫能D:核能10.我國行政法律規(guī)范的適用規(guī)則是_____A:特殊法優(yōu)于一般法B:新法優(yōu)于舊法C:上位法優(yōu)于下位法D:特別法優(yōu)于一般法三.填空題(共7題)2.____是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國末期____的作品,是世界上最早的教育經(jīng)典巨著。3.宋代以后,作為教學(xué)的基本教材和科舉考試依據(jù)的是____。4.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物是____。5.班級管理過程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、____三個(gè)基本環(huán)節(jié)。6.情緒和情感包括三種成分,分別是____、外部表現(xiàn)、____。7.在技能形成過程中,練習(xí)到一定時(shí)期會出現(xiàn)練習(xí)成績的暫時(shí)停頓現(xiàn)象,稱為____。1.1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在北京舉行。_____2.市場經(jīng)濟(jì)條件下的收人分配是按照按勞分配原則來進(jìn)行的。_____3.行政首長負(fù)責(zé)制是我國根本的行政領(lǐng)導(dǎo)制度。_____4.“四書五經(jīng)”中的“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。_____5.黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是全國人大。_____6.公文涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),起草單位必須取得上級相關(guān)單位的同意,力求達(dá)成各部門之間的協(xié)調(diào)一致。_____7.按照我國現(xiàn)行《憲法》的規(guī)定,有權(quán)制定和發(fā)布行政法規(guī)的國家機(jī)關(guān)是全國人大常委會。_____五.簡答題(共3題)1.教師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的具體方法有哪些?2.學(xué)前教育3.教育機(jī)智六.公文寫作(共3題)1.閱讀下面文字,按要求作文?!吨袊逃龍?bào)》曾刊發(fā)過一條來自新華社的新聞,標(biāo)題是“有責(zé)任感的畢業(yè)生求職最受歡迎”,內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí),看中的因素依次是責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人接物能力等,其中責(zé)任感被排在第一位。讀了上面的材料,你有怎樣的感悟?請以“也談責(zé)任”為話題,寫一篇不少于900字的議論文。要求:立意自定,題目自擬,聯(lián)合實(shí)際,文字流暢。2.1.怎么理解勞動(dòng)是意識產(chǎn)生的決定環(huán)節(jié)?3.近段時(shí)間以來,由于氣溫逐步回升,導(dǎo)致林區(qū)高溫干旱和森林火險(xiǎn)等級升高。請你以XX區(qū)森林防火辦公室的名義擬寫一個(gè)緊急通知,要求全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各林場做好當(dāng)前森林防火工作,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。發(fā)文日期為2013年10月9日。第一套參考答案一.單選題本題解釋:【答案】A。解析:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也”強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對于認(rèn)識的作用。實(shí)踐決定認(rèn)識體現(xiàn)在實(shí)踐是認(rèn)識的,實(shí)踐是認(rèn)識的動(dòng)力,實(shí)踐是認(rèn)識的目的,實(shí)踐是認(rèn)識的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)識對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:2014年修改后的《行政訴訟法》第26條規(guī)定:“經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機(jī)關(guān)決定維持原行政行為的,做出原行政行為的行政機(jī)關(guān)和復(fù)議機(jī)關(guān)是共同被告;復(fù)議機(jī)關(guān)改變原行政行為的,復(fù)議機(jī)關(guān)是被告……行政機(jī)關(guān)委托的組織所做的行政行為,委托的行政機(jī)關(guān)是被告。行政機(jī)關(guān)被撤銷或者職權(quán)變更的,繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機(jī)關(guān)是被告。”故A、B、D三項(xiàng)說法正確,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】【解析】本題考查哲學(xué)知識。共性指不同事物的普遍性質(zhì);個(gè)性指一事物區(qū)別于他事物的特殊性質(zhì)。共性和個(gè)性是一切事物固有的本性,每一事物既有共性又有個(gè)性。共性決定事物的基本性質(zhì);個(gè)性揭示事物之間的差異性。個(gè)性體現(xiàn)并豐富著共性。共性是絕對的,個(gè)性是相對的、有條件的。共性只能在個(gè)性中存在。任何共性只能大致包括個(gè)性,任何個(gè)性不能完全被包括在共性之中。人類中包括黃種人、白種人、黑種人等。人類是其共性,而黃種人、白種人則是其個(gè)性。因此,本題選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:社會生產(chǎn)關(guān)系是指人們在物質(zhì)資料生產(chǎn)和再生產(chǎn)過程中所結(jié)成的社會關(guān)系,它是生產(chǎn)方式的社會形式,又稱經(jīng)濟(jì)關(guān)系。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:B【解析】考查對辯證唯物主義認(rèn)識論中實(shí)踐與認(rèn)識辯證關(guān)系原理的理解與應(yīng)用。實(shí)踐是認(rèn)識的,隨著實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入,認(rèn)識也會不斷加深,認(rèn)識反過來進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識的,也是認(rèn)識的最終目的。所以“追求真理是一個(gè)永無止境的過程”“實(shí)踐鍛煉并提高了人的認(rèn)識能力”的說法是正確的,“實(shí)踐決定認(rèn)識,認(rèn)識是實(shí)踐的目的,,的說法錯(cuò)誤,應(yīng)為“實(shí)踐決定認(rèn)識,實(shí)踐是認(rèn)識的目的”。人類對自然界的認(rèn)識并不是一帆風(fēng)順的,受技術(shù)手段制約,也經(jīng)歷了曲折的過程,所以“人類對自然界的認(rèn)識是一帆風(fēng)順的,,說法不正確。因此,本題選擇B選項(xiàng)。6.參考答案:C本題解釋:正確答案是C【解析】選擇C項(xiàng)。C項(xiàng)描述將雨未雨的情景,符合較大分散性低云、碎積云,相對空氣濕度70%等要求。A項(xiàng)“晴空“不符合”較大分散性云“的要求,且未提及相對濕度、風(fēng)力等條件,排除。梅雨時(shí)節(jié)空氣中的相對濕度接近飽和,不符合題干中的相對濕度70%左右的描述,排除B項(xiàng)?!叭f木皆怒號”的風(fēng)力起碼大于4級,不符合題干中描述的風(fēng)力小于3級,排除D項(xiàng)。因此本題選擇C項(xiàng)??键c(diǎn)生活常識本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】本題命題設(shè)計(jì)非常巧妙,A項(xiàng)沒有體現(xiàn)規(guī)律的客觀性;B項(xiàng)體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn),不符合題意;C項(xiàng)體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的關(guān)系,不符合題意;“種瓜得瓜,種豆得豆”體現(xiàn)了規(guī)律是客觀的。也表明了矛盾具有特殊性,內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù),決定事物發(fā)展的方向,D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:不確定型決策方法主要有三種,即冒險(xiǎn)法、保守法和折中法。采用何種方法取決于決策者對待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律以及角動(dòng)量守恒定律一起成為現(xiàn)代物理學(xué)中的三大基本守恒定律。最初它們是牛頓定律的推論,但后來發(fā)現(xiàn)它們的適用范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)廣于牛頓定律,是比牛頓定律更基礎(chǔ)的物理規(guī)律,是時(shí)空性質(zhì)的反映。其中,動(dòng)量守恒定律由時(shí)間平移不變性推出,能量守恒定律由空間平移不變性推出,而角動(dòng)量守恒定律則由空間的旋轉(zhuǎn)對稱性推出相互間有作用力的物體體系稱為系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)的物體可以是兩個(gè)、三個(gè)或者更多,解決實(shí)際問題時(shí)要根據(jù)需要和求解問題的方便程度,合理地選擇系統(tǒng)。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:權(quán)利和權(quán)力是有區(qū)別的:權(quán)利的主體是一般的公民、法人和其他社會組織,而權(quán)力的主體則是被授予權(quán)力的國家機(jī)關(guān)及其特定的工作人員;權(quán)利主體之間是平等關(guān)系,而權(quán)力主體之間則是隸屬關(guān)系;權(quán)利行為以個(gè)人利益為目的.不以法律規(guī)定為限,而權(quán)力行為則以國家社會的公益為目的,嚴(yán)格以法律規(guī)定為限;權(quán)利實(shí)現(xiàn)主要依靠負(fù)有法定義務(wù)的人或有關(guān)組織、機(jī)關(guān)的作為或不作為,而權(quán)力行為則以國家強(qiáng)制力為后盾;權(quán)利可以放棄,而權(quán)力則不能放棄。故A、B錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:矩陣型組織結(jié)構(gòu)適用于需要集中各方面的專業(yè)人員參加完成的項(xiàng)目或者任務(wù),其特點(diǎn)是靈活性、適應(yīng)性強(qiáng)。故本題答案選D。15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:由題干可知,甲和乙的基本工資相同,月結(jié)時(shí)乙的工資比甲的工資髙,因此乙的獎(jiǎng)金一定比甲髙。根據(jù)“甲一個(gè)月共做了3套策劃案,乙做了2套”、“大規(guī)模的策劃案獎(jiǎng)勵(lì)為10%,小規(guī)模的策劃案獎(jiǎng)勵(lì)為5%”,則很容易推出乙做了2套大規(guī)模的策劃案、甲只做了3套小規(guī)模的策劃案。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出家庭是人們接受道德教育最早的地方?!惫时绢}答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】通知適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),任免人員。故選C。本題解釋:參考答案:C【解析】行政主體必須是社會組織,因此B,D選項(xiàng)中的被委托的個(gè)人和公務(wù)員不能作為行政主體。行政授權(quán)是指法律、法規(guī)將某項(xiàng)或某一方面的行政職權(quán)的一部分或全部,通過法定方式授予某個(gè)組織的法律行為。行政委托是指行政主體將其職權(quán)的一部分,依法委托給其他組織或個(gè)人來行使的法律行為。法律、法規(guī)授權(quán)的組織具有行政主體資格,能以自己名義行使被授予的職權(quán),并獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律責(zé)任。接受行政委托的組織不具有行政主體資格,不能以自己的名義,而只能以委托機(jī)關(guān)的名義行使被委托的職權(quán),由此產(chǎn)生的后果也由委托機(jī)關(guān)承擔(dān)。所以被委托組織不能作為行政主體。所以應(yīng)該選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:我國的多黨合作必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,這是中國共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)。中共對各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo),即政治原則、政治方向和重大方針政策的領(lǐng)導(dǎo)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干詩句出自東晉詩人陶淵明的《飲酒》。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析:誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,也是社會道德和職業(yè)道德的一個(gè)基本規(guī)范。誠實(shí)就是真實(shí)無欺,既不自欺,也不欺人。A項(xiàng)正確。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)。B項(xiàng)正確。誠實(shí)守信是建立市場經(jīng)濟(jì)秩序的基石。以誠實(shí)守信為重點(diǎn)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)對道德建設(shè)的一個(gè)重要要求,是提高思想道德素質(zhì)、改善社會風(fēng)尚、保障經(jīng)濟(jì)秩序良性運(yùn)行的支撐。D項(xiàng)正確??蛻糁辽吓c題干無關(guān),所以C項(xiàng)不選。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:ABCD[解析]國有經(jīng)濟(jì)需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域主要包括:涉及國家安全的行業(yè),自然壟斷的行業(yè),提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè),以及支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)。在其他領(lǐng)域,可以通過資產(chǎn)重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整,根據(jù)“有進(jìn)有退,有所謂有所不為”的原則,加強(qiáng)重點(diǎn),提高國有資產(chǎn)的整體質(zhì)量。故本題正確答案為ABCD。3.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第19條規(guī)定,公文起草應(yīng)當(dāng)做到:(一)符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策,完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖,并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接。(二)一切從實(shí)際出發(fā),分析問題實(shí)事求是,所提政策措施和辦法切實(shí)可行。(三)內(nèi)容簡潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確,文字精煉。(四)文種正確,格式規(guī)范。(五)深人調(diào)査研究,充分進(jìn)行論證,廣泛聽取意見。(六)公文涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),起草單位必須征求相關(guān)地區(qū)或者部門意見,力求達(dá)成一致。(七)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)主持、指導(dǎo)重要公文起草工作。由此可知,BD正確。不是所有公文都必須一文一事,例如報(bào)告等可以一文多事。A錯(cuò)誤。公文為法定文件,不可隨意印發(fā)。C錯(cuò)誤。故本題答案選BD。4.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]公有制的主體地位主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。二是國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。故本題正確答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD解析:根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第4章第13條規(guī)定,行文應(yīng)當(dāng)確有必要,講求實(shí)效,注重針對性和可操作性。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《繼承法》第20條第1款規(guī)定,遺囑人可以撤銷、變更自己所立的遺囑。所以于某可以聲明原遺囑無效,A項(xiàng)應(yīng)選?!独^承法》第20條第2款規(guī)定,立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容相抵觸的,以最后的遺囑為準(zhǔn)。所以于某可以另立新遺囑,D項(xiàng)應(yīng)選。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:適用規(guī)則有:第一,上位法優(yōu)于下位法。第二,同位階的法律規(guī)范具有同等的法律效力,在各自權(quán)限范圍內(nèi)實(shí)施。第三,特別法優(yōu)于一般法。第四,新法優(yōu)于舊法。第五,不溯及既往。三.填空題1.參考答案:教學(xué)相長本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)2.參考答案:《學(xué)記》樂正克本題解釋:【答案】《學(xué)記》、樂正克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:四書五經(jīng)本題解釋:【答案】四書五經(jīng)。解析:四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”。4.參考答案:阿特金森和麥克里蘭本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理5.參考答案:評價(jià)反思本題解釋:參考解析:【答案】評價(jià)反思本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:主觀體驗(yàn)生理喚醒本題解釋:【答案】主觀體驗(yàn)、生理喚醒本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】高原期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海舉行。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:市場經(jīng)濟(jì)條件下的收人分配是按照各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)大小來進(jìn)行的,追求最大收人的動(dòng)機(jī)會刺激商品生產(chǎn)者不斷改進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高各種生產(chǎn)要素的生產(chǎn)率,從而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:我國的根本的行政領(lǐng)導(dǎo)制度是行政首長負(fù)責(zé)制。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:公文涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),起草單位必須征求相關(guān)地區(qū)的意見,達(dá)成一致。故本題判斷錯(cuò)誤。7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】《憲法》第89條規(guī)定,根據(jù)憲法和法律,規(guī)定行政措施,制定行政法規(guī),發(fā)布決定和命令是國務(wù)院的職權(quán)。故本題判斷錯(cuò)誤。五.簡答題1.參考答案:【參考答案】(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境:①創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境。②給學(xué)生留有充分選擇的余地。③改革考試制度與考試內(nèi)容。(2)注重創(chuàng)造性個(gè)性的塑造:①保護(hù)好奇心。②解除個(gè)體對答錯(cuò)問題的恐懼心理。③鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神。④重視非邏輯思維能力。⑤提供具有創(chuàng)造性的榜樣。(3)開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程,進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。常用的方法有以下幾種:①發(fā)散思維訓(xùn)練。②推測與假設(shè)訓(xùn)練。③自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練。④頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練。本題所屬考點(diǎn)-問題解決與創(chuàng)造性2.參考答案:參考解析:學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物為開發(fā)學(xué)前兒童的智力而有系統(tǒng)、有計(jì)劃且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善的教育。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析:教育機(jī)智是指教師對學(xué)生活動(dòng)的敏感性,特別是指教師對教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外情況和偶發(fā)事件作出迅速靈敏的反應(yīng),果斷地采取恰當(dāng)?shù)拇胧┙鉀Q問題的特殊教育能力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作有一位教育學(xué)家曾經(jīng)說過我們的人生掌握在自己的手中,我們要對自己負(fù)責(zé),要對社會負(fù)責(zé)?!必?zé)任感作
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