高一地理第二次月考試題(實(shí)驗(yàn)班)

張家口一中西校區(qū)、萬全中學(xué)2016年度第一學(xué)期第二次月考任意的一天，40°N的某地和40°S的某地相比A.40°A.40°N和40°S的正午太陽(yáng)高度相同B.40°N和40°S的地方時(shí)相同NS請(qǐng)用2B鉛筆涂在答題卡上，綜合題用黑色水筆寫在答題紙上。A.行星B.恒星C.衛(wèi)星D.彗星A.aA.aB.bC.cD.dA.此時(shí)為冬至日B.b地晝短夜長(zhǎng)C.c地正午太陽(yáng)高度為一年中最小值D.d地出現(xiàn)極晝現(xiàn)象A.90°B.66.5°C.47°D.43°13.元旦這一天太陽(yáng)直射點(diǎn)A.在南半球并正在向北移動(dòng)B.已移動(dòng)到最南端C.在南半球并正在向南移動(dòng)D.在北半球并正在向北移動(dòng)14.該地所處的地理緯度是A.23.50NB.300NC.O0D.450S15.下列關(guān)于該地的說法中，正確的是A.冬至日正午太陽(yáng)高度最大B.夏至日正午太陽(yáng)高度最大C.晝夜長(zhǎng)短變化明顯D.全年晝夜平分3.關(guān)于組成“笑臉”的天體，敘述正確的是A.金星和木星是月球的衛(wèi)星B.金星和木星是太陽(yáng)的衛(wèi)星C.金星屬地內(nèi)行星，木星屬地外行星D.金星和木星均屬巨行星A.總星系B.銀河系C.河外星系D.太陽(yáng)系5.下列不屬于地球高級(jí)智慧生命存在的“金鎖鏈”條件是A.有適宜的溫度B.有充足的液態(tài)水C.有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)D.有恰到好處的大氣厚度和大氣成分6.根據(jù)對(duì)月球的探測(cè)得知，月球的表面溫度變化幅度可達(dá)300℃。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A.月球表面沒有液態(tài)的水B.月球沒有厚重的大氣層C.月球的植被覆蓋率低D.月球的晝夜周期很長(zhǎng)7.張家口市一位同學(xué)在夜空觀看到了半圓狀的月相，且亮面朝西，這一天可能是農(nóng)歷徑的兩端)的日出時(shí)刻為C.(12－T/2)時(shí)D.(12＋T/2)時(shí)A.初一前后B.十五前后C.廿三前后8.讀右圖，四個(gè)平行箭頭中指向北方的是A.①B.②C.③D.④D.初八前后25.陸地板塊內(nèi)部的張裂地帶，往往形成A.裂谷B.海溝25.陸地板塊內(nèi)部的張裂地帶，往往形成A.裂谷B.海溝C.山脈D.高原26.甲板塊為A.美洲板塊17.圖中各點(diǎn)所代表的地理含義，表示正確的是美B.太平洋板塊A.美B.太平洋板塊B.N——北半球夏至C.O——北半球春分D.L——北半球冬至洲C.印度洋板塊洲C.印度洋板塊D.非洲板塊板27.乙、丙板塊相互碰撞，形成板27.乙、丙板塊相互碰撞，形成塊A.安第斯山系B.阿爾卑斯山C.喜馬拉雅山D塊A.安第斯山系B.阿爾卑斯山C.喜馬拉雅山D.科迪勒拉山系下圖中的兩條虛線為晨昏線，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于小圓圈所在的經(jīng)線，讀圖回答19--20題。28.圖中地質(zhì)構(gòu)造敘述正確的是A.甲是向斜B.乙是背斜C.丙是斷層D.丁是滑坡29.圖中最適合建設(shè)地鐵軌道的地點(diǎn)是A.甲B.乙C.丙D.丁p位于①、②、③“層”時(shí)，可能分別探測(cè)到A.天然氣水石油B.水石油天然氣C.石油天然氣水D.天然氣石油水A.9:00B.12:00C.18:00D.21:00A.東北方向B.西北方向C.東南方向D.西南方向長(zhǎng)短狀況示意圖，回答21--22題。21.圖中四地緯度值相等的是A.①③B.②④C.①④D.②③22.②地正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中的最大值時(shí)，③地A.晝長(zhǎng)達(dá)一年中的最大值B.夜長(zhǎng)達(dá)一年中的最大值C.正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中最小值D.正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中最大值23.圖中甲、乙、丙、丁按出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是31.讀右圖，影響地面得到太陽(yáng)輻射大小的主要31.讀右圖，影響地面得到太陽(yáng)輻射大小的主要A.植被多少B.大氣厚度C.太陽(yáng)高度D.地形起伏32.入冬以后，冷鋒往往會(huì)使我國(guó)北方普降大雪而后帶來“雪后寒”。下列原因中不屬于產(chǎn)生“雪B.甲、丁、乙、丙C.丁、丙、甲、乙D.丙、丁、甲、乙24.下列關(guān)于此地開發(fā)的敘述，合理的是后寒”的是A后寒”的是A.積雪融化吸熱B.新雪反射率高C.地形平坦有利于冷空氣停留D.雪后受冷空?qǐng)F(tuán)氣控制B.地表可以修建鐵路C.褶皺內(nèi)部肯定存在油氣，可以開發(fā)D.可以修建水庫(kù)堤壩某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計(jì)并做了實(shí)驗(yàn)(如圖5)，完成33--34題。讀“某等壓線與風(fēng)向變化示意圖”(X、Y、Z為氣壓值)，完成39--40題。33.該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測(cè)試A.水循環(huán)B.溫室效應(yīng)C.熱力環(huán)流D.海陸熱力性質(zhì)差異39.該地的空間位置可能是A.北半球、高空B.北半球、近地面C.南半球、高空D.南半球、近地面A.高溫多雨CA.高溫多雨C.陰雨連綿D.風(fēng)雪交加A.①地氣壓低于②地B.③地氣壓高于④地C.近地面同一等壓面的分布高度圖6①地比②地低A.①B.②C.③D.④D.高空同一等壓面的分布高度讀“北半球某地近地面與高空氣壓狀況(熱力原因形成)示意圖”，回答35--36題。④地比③地更高35.關(guān)于圖示甲、乙、丙、丁，正確的是42.若該圖表示白天，下列敘述正確的是A.氣溫：甲>乙>丁>丙A.甲是陸地，乙是海洋B.甲乙都是陸地B.海拔：丙>丁>甲>乙C.甲是海洋，乙是陸地D.甲乙都是海洋C.密度：乙>甲>丁>丙43.構(gòu)建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的方法之一。下D.氣壓：甲>乙>丙>丁圖中甲、乙、丙表示北半球地球表面的三個(gè)不同氣壓帶，箭頭①、②表示兩個(gè)不同36.此時(shí)，圖中M地吹的風(fēng)帶，乙表示A.東北風(fēng)B.東南風(fēng)C.西北風(fēng)D.西南風(fēng)37.下列A、B、C、D四幅等壓線圖中(單位：百帕)，正確表示南半球地面的是A.赤道低氣壓帶B.副熱帶高氣壓帶C.副極地低氣壓帶D.極地高氣壓帶80081010101000讀右圖“亞洲某月季風(fēng)示意”，回答44--45題。44.根據(jù)圖中信息判斷，此時(shí)為80580510051005A.南半球正值夏季B.北半球正值夏季A1010ABCD45.圖示季節(jié)，北半球亞歐大陸上出現(xiàn)的氣壓中心是A.亞洲低壓C.夏威夷高壓A.亞洲低壓C.夏威夷高壓38.人在南半球背風(fēng)而立，低壓在他的A.左前方B.右前方C.左后方D.右后方D.阿留申低壓趨勢(shì)。由此判趨勢(shì)。由此判(1)圖中字母代表的含義是B.海陸熱力性質(zhì)差異DB.海陸熱力性質(zhì)差異D.氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)C.全球氣溫升高讀某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶、風(fēng)帶和氣流的相關(guān)示意圖，回答47--48題。47.圖中②氣壓帶或風(fēng)帶的氣流運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)分別為CCD西西AA.下沉干燥B.上升濕潤(rùn)C(jī).由高緯流向低緯干燥D.由低緯流向高緯濕潤(rùn)48.圖中顯示的日期可能是地面東B(3)ABCD之間的熱力環(huán)流呈(順或逆)時(shí)針方向流動(dòng)，若該熱力環(huán)流因城市的熱島效應(yīng)引AB天或夜晚)，此時(shí)A地與B地ACEACEE間吹風(fēng)(填風(fēng)向)。E(2)下列現(xiàn)象主要是圖中所示的什么作用的結(jié)果(用①白天多云時(shí)，氣溫比晴天①白天多云時(shí)，氣溫比晴天低②夜間多云時(shí)，氣溫比晴天高③大氣對(duì)地面的保溫作用是通過(3)A、B、C、D、E屬于長(zhǎng)波輻射的是、。(1)圖1表示這段時(shí)期該地氣壓變化呈趨勢(shì)，氣溫變化呈變化的原因是天氣系統(tǒng)過境，其示意圖為圖2中的我國(guó)北方夏季的天氣多由該天氣系統(tǒng)影響形成。(3)圖2所示天氣變化最為劇烈的兩日是________，可能出現(xiàn)、天氣。CDCCC0BDBDC11--15CBACD16--20BDBCA21--25AACAA26--30BBACD31--35CCDCD36--40ACBAB41--45BCBBA46--48DAD(1)太陽(yáng)輻射(到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射)地面輻射大氣逆輻射大氣吸收(大氣吸收的太陽(yáng)輻射)反射(2)ECC(3)BC(1)高低高2)高(3)順A(4)夜晚東南(2)暖，冷(2分)CDCCC0BDBDC