江蘇公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】5816_第1頁
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江蘇公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:581:真誠(chéng)永久都像鏡子一樣,當(dāng)你真誠(chéng)面對(duì)公眾時(shí),公眾確定會(huì)讀到你的真誠(chéng);即便你存在錯(cuò)誤和自己沒有發(fā)覺的過失,那可能是智力問題,或者是現(xiàn)有的行為模式和智力結(jié)構(gòu)所無法避開的,公眾也會(huì)原諒。本句的主旨是()。

單項(xiàng)選擇題

A、無論正確錯(cuò)誤都應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)面對(duì)公眾

B、公眾能讀懂你的真誠(chéng)

C、真誠(chéng)面對(duì)公眾,公眾會(huì)原諒你的錯(cuò)誤

D、真誠(chéng)是面鏡子

2:88、量尺∶厘米A.時(shí)間∶小時(shí)B.天平∶千克C.電話∶號(hào)碼D.顯微鏡∶細(xì)胞

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

3:下列全是唐宋時(shí)期的一組作品是()。

單項(xiàng)選擇題

A、《過秦論》《捕蛇者說》《勸學(xué)》《兵車行》

B、《師說》《論語》《六國(guó)論》《鴻門宴》

C、《捕蛇者說》《六國(guó)論》《念奴嬌?赤壁懷古》《琵琶行》

D、《鄒忌諷齊王納諫》《肴之戰(zhàn)》《過秦論》《蜀道難》

4:一旦我們把某種東西認(rèn)為是________的,對(duì)于那些熟識(shí)的事物,我們就很難看清它們的真面目,正所謂“只緣身在此山中”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、理所當(dāng)然

B、平淡無奇

C、司空見慣

D、由來已久

5:為惡意和憎恨所局限的觀看者,即使具有敏銳的觀看力,也只能見到表面的東西;而只有當(dāng)敏銳的觀看力同善意和喜愛相結(jié)合,才能探到人的最深處,并且才有盼望達(dá)到最崇高的目標(biāo)。由此可以推出()。

單項(xiàng)選擇題

A、世界上沒有人能夠達(dá)到最崇高的目標(biāo)

B、沒有敏銳的觀看力不行能探到人的最深處

C、人性惡是人的表面現(xiàn)象

D、有善意的觀看者見不到表面的東西

6:盡管中國(guó)今日已經(jīng)成為世界其次經(jīng)濟(jì)大國(guó),但我們有多少享譽(yù)世界的品牌?有多少自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品?有多少影響人類的宏大創(chuàng)造?缺乏制造力已經(jīng)成為制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級(jí)、制約中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家的重大隱患。造成國(guó)人制造力不足的緣由有許多,但閱讀量偏低明顯是一個(gè)不容回避的因素。制造力不是從天上掉下來的。要靠艱苦的學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期的積累,即所謂厚積薄發(fā)。沒有讀書學(xué)習(xí)的這個(gè)“厚”,哪兒來的制造力的“薄發(fā)”呢?這段文字意在說明()。

單項(xiàng)選擇題

A、制造力不足是制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要因素

B、制造力的培育需要長(zhǎng)期的積累,不能一蹴而就

C、閱讀量低造成國(guó)人制造力不足,從而在學(xué)問產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域處于劣勢(shì)

D、要培育國(guó)人的制造力.應(yīng)首先從提高閱讀量人手

7:2臺(tái)大型收割機(jī)和4臺(tái)小型收割機(jī)在一天內(nèi)可收完全部小麥的3/10,8臺(tái)大型收割機(jī)和10臺(tái)小型收割機(jī)在一天內(nèi)恰好可收完全部小麥。假如單獨(dú)用大型收割機(jī)或單獨(dú)用小型收割機(jī)進(jìn)行比較,要在一天內(nèi)收完小麥,小型收割機(jī)要比大型收割機(jī)多用多少臺(tái)?()

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.10

C.18

D.20

8:考試對(duì)同學(xué)來說是__________的事情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、一如既往

B、平平淡淡

C、家常便飯

D、習(xí)以為常

9:威客模式,是指通過互聯(lián)網(wǎng)把人的學(xué)問、才智、閱歷、技能等轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,從而達(dá)到各取所需的目的的互聯(lián)網(wǎng)新模式。那些通過此模式利用自己的學(xué)問技能等來解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)等問題的人,被稱為威客。依據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于威客或威客模式的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、某知名網(wǎng)站無需

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