600字的中考作文范文5篇

2/2600字的中考作文范文5篇600字的中考作文范文1

生活就是大海，它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花，使你回味，讓你震撼，催你奮起。成長的歲月中，也許我們在刻意找尋著那一朵震撼心靈的浪花，其實(shí)停下腳步環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我們的身邊。

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，窗外沒有月光，偶爾聽見枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家，我獨(dú)自在臥室里寫著作業(yè)，不知為什么，總有一絲的忐忑不時(shí)涌上心頭。燈突然滅了，黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間，我的心頓時(shí)懸了起來。發(fā)生了什么事情?外面?zhèn)鱽硪魂囆鷩W聲，我摸到窗邊，整個(gè)小區(qū)一片黑暗，哦!原來停電了，我的心里松了一口氣。但想起還沒有寫完的作業(yè)，不禁又著急起來。我一步一步摸索著走到床邊，找到了手電筒，借著這一絲的光下樓了。

樓下聚集著很多的人，紛紛議論著：“正看著那最精彩的片段呢”，“衣服還沒洗完呢”，“哎呀，我還正織著毛衣呢”，“電腦上的游戲那一關(guān)還沒過呢”……大家都埋怨著，眼光卻齊刷刷地看向同一個(gè)地方。這時(shí)，我才注意到樓前的電線桿上趴著一個(gè)人影?！澳鞘钦l?”我好奇地問道。“物業(yè)派來的電工，”有人回答道。

我定定地注視著那位電力維修工，只見他用頭和肩膀緊緊夾著一只手電筒，兩只手拿著工具在緊張地忙碌著。風(fēng)仍舊肆虐著，嘩啦啦地拉扯著電工的衣服，像要把他拽下來一般。只看見他在幾米高的電線桿上晃晃悠悠。天哪，看著真是危險(xiǎn)!樓下人們的議論聲漸漸低下去了，似乎所有的人們都在為他捏著一把汗。電工拿著工具熟悉的操縱著，如果一不小心，電源很可能外漏。我們抬頭注視著電工，心里都為他捏一把汗。

夜晚的時(shí)間仿佛過得很漫長。終于，電工從高高的電線桿上下來了。用衣服抹了抹額頭上的汗珠，憨厚地對大家笑著說：“好了”。緊接著，整個(gè)小區(qū)頓時(shí)為一片光明籠罩。大家紛紛地對他表示感謝，他反而顯得不好意思了，一個(gè)勁兒地說“應(yīng)該的、應(yīng)該的……”。轉(zhuǎn)身收拾好工具，默默遠(yuǎn)去了。那身影，如同一朵短暫地綻放的浪花，孤獨(dú)而美麗著，點(diǎn)綴著生活的海洋，然后無聲無息的消失，不留絲毫痕跡。

那個(gè)身影，如同一朵最美麗的浪花，在我的生命之海中永遠(yuǎn)綻放!

600字的中考作文范文2

“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)憤苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲?！倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

歷凡是有成就的人，無不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說：“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間?！睈垡蛩固箙s興奮地說：“我非常有益地度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法?！?/p>

無獨(dú)有偶，我國古代畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了的畫家。

我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時(shí)間。

是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，白了少年頭，空悲切!

600字的中考作文范文3

多想為你唱首歌，可是怕唱不出你的韻味;多想為你畫幅畫，可是怕繪不出你的靈氣;多想為你寫首詩，可是怕寫不出你的優(yōu)雅……是我太無力只能抬頭欣賞，還是你太美讓我無法呼吸?

時(shí)間悄悄地溜走，歲月靜靜地流逝，青春慢慢地消退，生命也淡淡地老去。山有高低，水有急緩，人生苦短，風(fēng)過無痕，每一步都需要我們收心斂性。有些人活過一生都平淡自然，有些人卻總經(jīng)歷坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷，有沒有幾個(gè)人曾在你身旁陪你走?有沒有人曾與你心有靈犀?有沒有人愿意為你做任何事?有沒有人會(huì)在快樂的時(shí)候跟你一起笑悲傷的時(shí)候和你一起哭?如果有，請好好珍惜，那個(gè)人一定是你的知己。

當(dāng)然，這樣的知己我也有。那個(gè)人，在我的心中永遠(yuǎn)是最美。

我們的人生猶如天氣一般，有時(shí)陽光普照，暖意融融，有時(shí)也雨雪紛飛，寒氣襲人。我們一路奔走，在春光中綻放，在酷暑里歷練，在秋蔭下收獲，在嚴(yán)冬前貯藏。不同的路段有不同的景色，不同的時(shí)段有不同的人相陪。只要我走過的路上有那么一個(gè)人的愛和牽掛，有我們共同喜歡做的事情，我們的人生就會(huì)意義非凡。

我怎么總記得我們在一起時(shí)的快樂，我怎么總記得我們在一起時(shí)的歌聲，我怎么總記得我們在一起時(shí)的言語?曾經(jīng)以為，有些事情是不可以放手的，時(shí)日漸遠(yuǎn)，當(dāng)我們回望卻發(fā)現(xiàn)，那些以為放不下的東西不過是生活的一塊跳板，跳過了，也就過去了。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來的那一刻，而是跳下來之前內(nèi)心掙扎的無助和患得患失。

我們以為我們的友誼牢不可破，可是一轉(zhuǎn)眼，那段友誼已經(jīng)在我們身后徘徊。我們已經(jīng)回不到過去了，是不是?我不再是你最在乎的朋友，我不再是可以聽你心事的人選，我們再也回不到笑得沒心沒肺的時(shí)代了。但我想告訴你：你在我心中永遠(yuǎn)是最美!我們曾走過或喜或悲的過往，將永遠(yuǎn)銘記在我心里。

我的朋友，我的知己，如果你遇見了我，請你一定要呼喊我，再遠(yuǎn)我都聽得見。因?yàn)?，在我心中你是最美的，你的聲音，也是?/p>

600字的中考作文范文4

一個(gè)人的美好并不僅僅停留在外表，人性最深處那心靈的光芒才是最能打動(dòng)人的地方。

我銘記一個(gè)小學(xué)同學(xué)，他因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而不受老師重視。但是，他美好的心靈感動(dòng)了每一個(gè)人。

一次，老師從圖書館借來一批圖書，讓我們班同學(xué)輪流看，規(guī)定第一批看書的同學(xué)要在第二天下午把書歸還。

第二天下午，老師剛說出“交書”二字，他猛地從座位上站起來，說道：“老師，對不起，我忘帶了，我回家拿?！?/p>

我們都以為他只是說說，誰知他真跑了出去。當(dāng)時(shí)，外面正下著小雨，看到街上花花綠綠的雨傘、泥濘不堪的道路，我們都感到不可思議。他為何如此沖動(dòng)?

時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，10分鐘已經(jīng)過去。突然，門外傳來了奔跑聲，似乎每一步都搖撼了整個(gè)教學(xué)樓。是他回來了!他沒來得及“剎車”，“咚”的一聲撞上了教室的門。只見他全身都濕透了，衣服上布滿泥點(diǎn);頭發(fā)濕漉漉地，形成了一撮;他面色通紅，額頭上布滿的不是雨水還是汗水;每一次呼吸都伴隨著身體大幅度起伏，上氣不接下氣地把書遞給了老師。

那本書，被塑料袋包裹著，一如往常的平整，好像并不知道它的臨時(shí)主人做了什么震撼的事。

老師笑著說：“這位同學(xué)給我們每個(gè)人都上了一課，不管怎樣，我們也不能失信?！痹捖?，掌聲如雷。

美好的心靈，值得任何人尊重。

600字的中考作文范文5

嘮叨，我們都不喜歡，但是，對我來說，嘮叨卻是一種你們想不到，看不見的愛。

說起嘮叨，我媽媽就是一個(gè)名副其實(shí)的嘮叨大王。她在我的生活方面，根本就不在乎，而在我的學(xué)習(xí)上，假如我錯(cuò)了一道非常簡單的題目，或者考試沒有達(dá)到她的要求時(shí)，她就像要一只老母雞，整天“叫”個(gè)不停。

那是一次語文單元測試?？纪暝嚭?，我自信滿滿。等到第二天一早，語文試卷發(fā)下來了，我好奇地打開試卷，83。5分，一個(gè)大大的紅筆畫著83。5。我仔細(xì)地看了看分?jǐn)?shù)，又在草稿紙上算了算，果然是83。5。頓時(shí)，我感受有一只巨大啞鈴向我頭上砸了過來。這種惴惴不安整天伴隨著我，如梗在喉一般，咽不下，又吐不出來。

傍晚放學(xué)了，這份恐懼又被我?guī)Щ亓思依?，我做完了所有的作業(yè)，卻遲遲沒有把語文試卷拿出來，因?yàn)槲抑缷寢寚Z叨神功的威力。逃得了和尚，逃不了廟。試卷上還沒簽字呢!我在媽媽快上

床的時(shí)候，硬著頭皮拿起試卷朝媽媽走去。媽媽問：“怎么了?”“給……給你?！蔽业椭^把試卷交給媽媽。媽媽接過試卷，果然不出我所料，下一秒，就開始了她的嘮叨神功?！澳憧纯茨?，那么簡單的題目你也會(huì)錯(cuò)了，你還要不要做語文課代