《魯濱遜漂流記》作文參考五篇

2/2《魯濱遜漂流記》作文參考五篇

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《魯濱孫漂流記》名著讀后感范文5篇

魯濱孫漂流記有感600字精選

魯濱孫漂流記有感500字(5篇)

讀魯濱孫漂流記有感500字

魯濱孫漂流記

★魯濱遜漂流記梗概1

在西方，有一部小說(shuō)，18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀他。那么，這是一本怎樣的書(shū)哪?

這本書(shū)叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復(fù)雜：出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻，魯賓遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。小說(shuō)的主要部分就是對(duì)他這段荒島生活的生動(dòng)記述。

除了精彩離奇的故事外，小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神?，F(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前，歐洲的長(zhǎng)篇小說(shuō)大都是以帝王將相的業(yè)績(jī)或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。笛福開(kāi)始嘗試用日常語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)普通人的生活。小說(shuō)雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但對(duì)魯賓遜荒島生活的描寫(xiě)逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外，小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式，語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)，這一切給作品增添了不少魅力。

★魯濱遜漂流記梗概2

人生在世，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)發(fā)生諸多不如意之事。但如果你換個(gè)角度去觀察，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的驚喜。

笛福的《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜所乘坐的船在行駛途中不幸遇難。船員中除魯濱遜外其他人無(wú)一生還。盡管大難不死，可他卻流落荒島，一住就是28年。在這28年里，他不僅在島上種植大麥和稻谷，還學(xué)會(huì)了自制生活用具和烘焙面包。在這28年里，他每天都在等待，等待有人帶他離開(kāi)這個(gè)島。終于，功夫不負(fù)有心人，一位船長(zhǎng)幫助魯濱遜回到了他的祖國(guó)——英國(guó)。

讀完之后，我不禁被魯濱遜永不放棄的精神所折服。但更多的是感嘆于他那為人處事的心態(tài)。他流落到荒島后，不是每天消極地悲嘆，怨天尤人，而是積極向上地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。正如成功學(xué)家拿破侖·希爾曾說(shuō)：“播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;手一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?/p>

想到這，我忍不住問(wèn)自己，如果我流落荒島，我也能像他那樣自力更生嗎?答案盡然是否定的。由此可見(jiàn)魯濱遜是多么的樂(lè)觀啊!他敢于同惡劣的自解環(huán)境作斗爭(zhēng)，憑著堅(jiān)忍不拔的意志實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，也時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前!

在戰(zhàn)亂國(guó)時(shí)期，有兩個(gè)戰(zhàn)敗的士兵被敵人追得落荒而逃，好不容易他們擺脫了敵人的搜捕，躲到了一座深山，猛然，饑腸轆轆的他們?cè)诓贿h(yuǎn)的地上看到了一只蘋(píng)果，兩人興奮極了，真心沖上前去，卻發(fā)現(xiàn)那蘋(píng)果已被山猴給咬去了一半!

甲士兵說(shuō)：“唉!真是的，好端端的蘋(píng)果怎么就被猴子給咬去了一半叫勁?真是禍不單行啊!”

乙士兵卻說(shuō)：“太好了，我們還有半只蘋(píng)果，可以讓我們充饑，不至于餓死啊!”

幾天后，他們終于回到了軍營(yíng)，被分配到不同的隊(duì)伍。幾年后，乙士兵已經(jīng)升到了參將，可甲士兵卻依然只是個(gè)默默無(wú)聞的士兵。

相信嗎?一個(gè)樂(lè)觀的人絕對(duì)比一個(gè)悲觀的人更有機(jī)會(huì)成功!因?yàn)闃?lè)觀的人在每一個(gè)困境中都可以看到一個(gè)希望;而悲觀的人卻易在每一個(gè)順境中都看到一個(gè)煩惱!

事物都有兩面性。因引，我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)都要想到積極的一面，切莫為那些煩惱郁郁寡歡。如此，你定能成為一個(gè)快樂(lè)的人!你迎來(lái)的也心將是美好

的人生!正如有這樣一名誓言：“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”

★魯濱遜漂流記梗概3

我學(xué)了語(yǔ)文課本第十一課《一本男孩子必讀的書(shū)》之后，我決定也要看一看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

魯濱遜原本是一個(gè)富有家庭的三兒子，可他一心想當(dāng)水手，不聽(tīng)父母的勸告，上船向外地賣(mài)東西，由于前幾次的成功，讓他更加自信并迷戀上了航海。當(dāng)他再一次航海時(shí)，結(jié)果遇到了風(fēng)暴，船觸礁沉沒(méi)，其他人員全部遇難，他只身一人落入了一座荒島。他在荒島上沒(méi)有放棄生存的希望，并在海島上養(yǎng)起了動(dòng)物作為肉食的來(lái)源，還種植了小麥，自制粗糙的面包。他還救下食人族的俘虜，并起名“星期五”。

在島上生存了28年后，他和星期五才有機(jī)會(huì)逃離了荒島。

當(dāng)你遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，該怎么辦呢?魯濱遜是我們的榜樣：正視它們、打敗它們，才能成就輝煌的人生。正如本書(shū)的作者笛福所說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更可怕一萬(wàn)倍”。

愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，只讀了三個(gè)月的書(shū)。他卻十分喜歡發(fā)明，然而有一次愛(ài)迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，因不小心科學(xué)實(shí)驗(yàn)物品到地遇到空氣引起火車起火，火車司機(jī)打了他一個(gè)耳光，把他的耳朵打聾了。但他沒(méi)有退縮，正視困難，克服了重重困難的考驗(yàn)，終于成為了一名聞名天下的發(fā)明大王。

愛(ài)迪生一出生他并不是一個(gè)天才，是因?yàn)樗幸活w敢于正視困難的心，把一路上遇到的困難一一打敗，最終取得了成功。

再想想我自己，真是差遠(yuǎn)了。有一天，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然來(lái)了一只“攔路虎”擋住了我的路。我想了一會(huì)兒，想不到答案，心想：去問(wèn)老爸吧，或者就干脆空在上面，明天等老師講。結(jié)果就放棄了思考，坐等答案。面對(duì)困難，我卻選擇了退縮，真是不應(yīng)該。

記?。赫曃ｋU(xiǎn)和困難，努力打敗它，鑄就輝煌的人生。

★魯濱遜漂流記梗概4

一直都想從一本書(shū)中尋找人生的勇氣與智慧。終于，皇天不負(fù)有心人，它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)我的確有一種如愿以償?shù)母杏X(jué)。

小時(shí)候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險(xiǎn)的路，尋找屬于自己的未來(lái)!可是，那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及，也無(wú)法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許，他——魯濱遜也想不到將會(huì)有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧!我想，是一次一次的探險(xiǎn)，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我們應(yīng)該松開(kāi)那只抓住父母的手，用事實(shí)證明，我們可以獨(dú)自去闖!只有那樣，我們才能體會(huì)到雨后彩虹的美。

我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上，度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。喜歡魯濱遜，也正是因?yàn)樗谶@段經(jīng)歷中所展現(xiàn)的勇氣!他從來(lái)不會(huì)逃避、畏縮，而是勇敢地面對(duì)。面對(duì)著這個(gè)荒島，面對(duì)著野人的威脅，他從來(lái)都是抱著“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性，勇氣是它的所有，勇氣是它的目標(biāo)。一次又一次地冒險(xiǎn)，一次又一次地從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣。

我想，除勇氣外，魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人，克服了常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干。他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。魯濱遜，總會(huì)用自己的智慧，將一切問(wèn)題解決。

讀了這本書(shū)，我受益匪淺。原來(lái)，勇氣和智慧是并存的，缺一不可。與勇氣和智慧同行，圓自己的夢(mèng)，未來(lái)會(huì)更美好。

★魯濱遜漂流記梗概5

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事講述了：一個(gè)叫魯濱遜的人在一次出海航行時(shí)，途中遇上大風(fēng)，其他水手都喪生了，只有他活了下來(lái)，并漂流到一個(gè)荒島上，他自己搭帳篷、打獵、捕魚(yú)、養(yǎng)羊、種麥子。一次，他救下并教化了一個(gè)野人“星期五”。他就這樣在島上生活了二十八年。一天，他發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)船上發(fā)生了叛亂，他和星期五救下了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。

讀完這本小說(shuō)后，魯濱遜那高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他憑著頑強(qiáng)的毅力，積極樂(lè)觀的態(tài)度，完成了一次長(zhǎng)達(dá)二十八年的旅行。他是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這荒無(wú)人煙的島上，他什么事都必須自己做，他必須和死神作斗爭(zhēng)，這樣才有活下來(lái)的希望。

想想我們現(xiàn)在的生活，豐衣足食，要什么，就有什么，也不會(huì)感到饑餓，受到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就需要大人的安慰。

如果，在和我們一樣的生存環(huán)境里的一個(gè)人，也漂流島了一個(gè)荒島上，他會(huì)怎么做呢?是會(huì)像魯濱遜一樣憑著頑強(qiáng)的意志力活下來(lái)，還是整天愁眉苦臉，什么事也不做，等待死神的降臨?我想，大多數(shù)人應(yīng)該是第二種結(jié)果。因?yàn)樵谶@荒無(wú)人煙的島上，什么吃的都沒(méi)有，什么住的地方也沒(méi)有，而且，也不懂得面對(duì)困難。

記得有一次，我不小心用剪刀割破了手，疼得立刻哇哇大哭起來(lái)，我動(dòng)都不敢多動(dòng)一下，生怕更疼。那時(shí)，爸爸媽媽正好出門(mén)了，我本來(lái)想包創(chuàng)可貼，但站起來(lái)時(shí)，手不小心擦到了地上，頓時(shí)，我又疼得哇哇大哭起來(lái)。這回，我可不敢再起來(lái)了，生怕手更疼。我就這樣一直在地上坐了半個(gè)多小時(shí)，直到爸爸媽媽回來(lái)后才給我包好了創(chuàng)可貼。

我那時(shí)只是割破了手就疼得哇哇大哭，但想想那些在地震中受傷的孩子，他們有的被壓斷了手腳，那是何等痛苦啊!但他們十分堅(jiān)強(qiáng)，一直堅(jiān)持著。

一次，我看到一則報(bào)道：兩個(gè)媽媽在教各自的孩子學(xué)走路。她們一起走到離自己的孩子十米遠(yuǎn)的地方，讓孩子走過(guò)來(lái)。兩個(gè)孩子才剛邁出一步，就都摔倒了，他們哇哇大哭起來(lái)，一個(gè)媽媽見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，