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文檔簡介

2023年內(nèi)江隆昌市公安局招考聘用警務(wù)輔助人員30人(模擬考試)檢測試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.下列詞語屬于公文經(jīng)辦用語的是_____。A:擬請B:茲經(jīng)C:據(jù)查D:茲因2.在粒子物理學(xué)中有一種粒子極其重要,又極難被找到,因而被人們稱為“上帝粒子”。這個“上帝粒子”是_____。A:奇異粒子B:夸克C:電子中微子D:希格斯玻色子3.北宋詞壇豪放派的代表作家是_____。A:辛棄疾B:蘇軾C:王安石D:柳永4.下列屬于非公有制經(jīng)濟(jì)的是_____。A:國有經(jīng)濟(jì)B:集體經(jīng)濟(jì)C:個體經(jīng)濟(jì)D:混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分5.泰勒在工人們當(dāng)中是不受歡迎的原因是:_____A:他的研究忽視了人類行為的其他方面,因此,只把人當(dāng)成一種工業(yè)齒輪B:對某一特定工作所需要的時(shí)間測量不準(zhǔn)確,影響了工人的利益C:單純追求工作效率,加大了工人的勞動強(qiáng)度D:減少了所需要的工作時(shí)間,造成大量工人失業(yè)6.人類有意識地處理人與自然關(guān)系的基本前提是_____。A:人對自然屬性的認(rèn)識程度C:承認(rèn)自然界的可知性D:承認(rèn)自然界的客觀性7.近些年來,市場上電子產(chǎn)品的價(jià)格呈現(xiàn)不斷下跌趨勢,商家也紛紛采用“打折、抽獎”等各種促銷手段,以保證產(chǎn)品的銷售。形成價(jià)格下跌這一趨勢的根本原因是_____。D:激烈的市場競爭中,適者生存8.從2014年開始實(shí)施的“北京技術(shù)創(chuàng)新行動計(jì)劃(2014-2017年)”,將組織實(shí)施12個重大專項(xiàng),其中位列“一號專項(xiàng)”的是_____。A:首都藍(lán)天行動B:首都食品安全保障D:新一代移動通信技術(shù)突破及產(chǎn)業(yè)發(fā)展9.下列哪種情況下,中央銀行應(yīng)該停止執(zhí)行緊縮的貨幣政策?_____。A:物價(jià)水平急劇上漲B:經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退跡象C:經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)過熱現(xiàn)象D:勞動力嚴(yán)重短缺10.刑法規(guī)定賄賂罪成立的條件之一必為謀取_____。A:正當(dāng)利益B:非法利益D:私人利益B:兩湖平原C:巢湖平原D:鄱陽湖平原12.人類社會變化發(fā)展的決定性因素是_____。A:物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式B:地理環(huán)境和人口條件C:階級斗爭D:天才人物的出現(xiàn)13.汽車召回涉及的主體不包括_____。A:車主B:制造商C:修理商14.“一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。”這種觀點(diǎn)是_____。A:形而上學(xué)觀點(diǎn)B:相對主義觀點(diǎn)C:折中主義觀點(diǎn)D:唯物辯證法觀點(diǎn)15.人們經(jīng)常用“吃了豹子膽”形容一個人的膽子大。其實(shí),豹子不但膽大,而且心細(xì),對于一些事情還會“分析”和“思考”。豹子在捕捉獵物時(shí),會考慮自己的付出是否值得,比如它對兔子之類的小動物往往會不屑一顧,因?yàn)樗雷芬恢煌米雍妥芬恢谎?、一只鹿所消耗的熱量和體力是相當(dāng)?shù)?,因此在付出同樣“成本”的情況下,它會選擇價(jià)值最大的獵物。這段文字主要講的是_____。A:豹子的膽子很大B:人們應(yīng)該學(xué)習(xí)豹子追捕獵物時(shí)的策略D:豹子是如何追捕獵物的16.與2006年相比,2010年_____污染物的排放量沒有減少。B:煙塵C:氮氧化物D:二氧化硫和煙塵17.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是《中華人民共和國刑法》的基本原則之一,其含義是_____。A:刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪行為相適應(yīng)D:刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子個人情況(主觀惡性與人身危險(xiǎn)性)相適應(yīng)18.商品的自然屬性指商品的_____。A:價(jià)值B:價(jià)格C:使用價(jià)值D:交換價(jià)值19.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)_____。A:以整個經(jīng)濟(jì)活動中的各個家庭和廠商的行為及其相互影響為研究對象B:以整個經(jīng)濟(jì)的總體行為為研究對象C:說明經(jīng)濟(jì)的資源總量是如何決定的D:以價(jià)格總水平的長期變動趨勢為研究對象A:并列結(jié)合學(xué)習(xí)B:下位學(xué)習(xí)C:上位學(xué)習(xí)二.多選題(共10題)1.可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)代化的永恒主題。人類文明進(jìn)步呼喚著可持續(xù)發(fā)展和新科技革命,中國面臨重大機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們要_____。A:依靠科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)中國可持續(xù)發(fā)展B:依靠科學(xué)技術(shù)形成少投入、多產(chǎn)出的生產(chǎn)方式2.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向,其重點(diǎn)內(nèi)容包括_____。A:改善需求結(jié)構(gòu)C:促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展D:推進(jìn)城鎮(zhèn)化3.不屬于法律體系范疇的是_____。A:法律B:行政法規(guī)、地方性法規(guī)C:自治條例、單行條例D:行政規(guī)章4.對于下列個人所得應(yīng)當(dāng)征收個人所得稅的是_____。A:保險(xiǎn)賠款B:勞動報(bào)酬D:特許權(quán)使用費(fèi)5.按基本形態(tài)能源有一次能源和二次能源之分,前者即天然能源,指在自然界現(xiàn)成存在的能源,后者指由一次能源加工轉(zhuǎn)換而成的能源產(chǎn)品。下列哪些不屬于二次能源?_____A:水能B:風(fēng)能C:汽油6.市場空間是指市場主體和市場客體的活動范圍,按空間結(jié)構(gòu)分,可以劃分為:_____A:單體市場B:多體市場D:全國市場E:般商品市場7.概念創(chuàng)新需要具備_____條件。A:專業(yè)知識C:自身力量8.我國目前實(shí)行的是以按勞分配為主體的多種分配制度。以下各項(xiàng)不屬于按勞分配收人的是_____。A:小張將個人專利授權(quán)給某單位使用,每個月獲益1800元D:小王將自己的住房出租,每個月獲得租金1800元9.管理成本是由_____構(gòu)成的。B:外部組織成本D:委托代理成本10.實(shí)事求是是中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持的思想路線,其基本內(nèi)涵包括_____。A:—切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際B:把馬列主義普遍真理同中國革命與建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合C:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)三.填空題(共6題)1.教師的職業(yè)能力素養(yǎng)主要包括____、教育專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力素養(yǎng)等。2.事業(yè)單位是一個有著鮮明中國特色的____,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)具備____3.教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè),教師職業(yè)道德的核心是____。6.有關(guān)道德的心理成分組成,目前看法不一,較為普遍的觀點(diǎn)是將道德分成____、____和道德行為。四.判斷題(共6題)1.《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(國發(fā)〔2000〕23號)第十條規(guī)定:“公文一般由秘密等級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識、發(fā)文字號、簽收人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期等部分組成?!盻____2.世界“新七大奇跡”在葡萄牙里斯本揭曉,中國的萬里長城以得票最多名列“新七大奇跡”之首。_____4.第一個向神學(xué)挑戰(zhàn)宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家是亞里士多德。_____5.商品經(jīng)濟(jì)的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律是競爭。_____6.非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國有經(jīng)濟(jì)比重的減少,會影響我國社會的社會主義性質(zhì)。_____五.簡答題(共4題)結(jié)合所學(xué)的心理學(xué)內(nèi)容,試對上述案例作出分析。2.心理健康教育的意義是什么?1.暑假期間,盡管一些高??紤]到留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的需求,在管理上做了相應(yīng)的調(diào)整。但由于越來越多的大學(xué)生選擇暑期留校,使得髙校管理難以滿足學(xué)生的需求,在X市一些高校,很多學(xué)生暑假期間選擇留守在學(xué)校學(xué)習(xí)或者打工,但一些髙校的圖書館、體育館等設(shè)施,暑假期間基本不向?qū)W生開放,有些學(xué)校的食堂也在暑假期間關(guān)閉,留校學(xué)生連吃飯都成了問題。某高校后勤集團(tuán)副總經(jīng)理說我們也考慮到留校學(xué)生的生活學(xué)習(xí)問題,暑假期間為了學(xué)生的安全和有效的管理,學(xué)校將男女學(xué)生分別集中住宿,學(xué)校的圖書館在每個星期三開放一天,教師閱覽室也適當(dāng)開放兩層,以供學(xué)生學(xué)習(xí)之用?!睘榱藨?yīng)對留校學(xué)生,X市大多數(shù)高校也采取了相同的管理方式。盡管學(xué)校做了這些努力,但仍然難以滿足越來越多的“留校一族”的需求。X大學(xué)生小王說,學(xué)校諸如實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等教學(xué)設(shè)施基本上不開放,有時(shí)候查資料、做設(shè)計(jì)等都很不方便。暑假期間,雖然學(xué)校的各個部門都有人值班,但其工作卻基本上處于停滯狀態(tài),留校學(xué)生雖然身在校園,但多數(shù)游離于學(xué)校的管理之外。一些學(xué)生想?yún)⒓由鐣?shí)踐,但校方提供的機(jī)會很少,‘生打工由于無從了解相關(guān)信息,導(dǎo)致上當(dāng)查騙的也木在少數(shù),一些老師和學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校暑期不能再“不了了之”。請根據(jù)上述材料反映的問題,提出改進(jìn)高校假期留校學(xué)生管理工作的方案。要求:針對性強(qiáng),觀點(diǎn)明確,字?jǐn)?shù)不少于600字。2.請用不超過200字的篇幅概括出給定材料的主要內(nèi)容。3.客觀規(guī)律和主觀能動性的關(guān)系是什么?第壹套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:[解析]屬于公文經(jīng)辦用語的有:經(jīng)、已經(jīng)、業(yè)經(jīng)、現(xiàn)經(jīng)、茲經(jīng)、辦理、責(zé)成、試行、執(zhí)行、貫徹執(zhí)行、研究執(zhí)行、切實(shí)執(zhí)行等。B項(xiàng)為正確選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:希格斯玻色子被認(rèn)為是物質(zhì)的質(zhì)量之源,“上帝粒子”是1988年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者萊德曼對希格斯玻色子的別稱。這種粒子是物理學(xué)家們從理論上假定存在的一種基本粒子,目前已成為整個粒子物理學(xué)界研究的中心,萊德曼更形象地將其稱為“指揮著宇宙交響曲的粒子”。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】辛棄疾是南宋豪放派詩人,王安石詩歌側(cè)重于說理,柳永是北宋婉約派詩詞的創(chuàng)始人。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:公有制經(jīng)濟(jì),是指國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:自然界是客觀存在的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,“承認(rèn)自然界的客觀性”即唯物,物是世界的本原,物質(zhì)決定意識,先有物后有意識,所以承認(rèn)自然界的客觀性是人類有意識地處理人與自然關(guān)系的基礎(chǔ)前提。故本題答案選D。7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:商家之所以打折銷售,是因?yàn)殡S著社會勞動生產(chǎn)率的不斷提高,產(chǎn)品數(shù)量不斷擴(kuò)大,從而導(dǎo)致供過于求,使得價(jià)格下跌。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:A本題解釋:B[解析]緊縮性貨幣政策是指通過降低貨幣供給增長率,減少信貸的可供量,提高利率,從而削弱總需求的增長。當(dāng)通貨膨脹現(xiàn)象嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)過熱局面時(shí),采取緊縮性貨幣政策,以抑制總需求的過快增長。當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于蕭條時(shí)期時(shí),應(yīng)采取擴(kuò)張性貨幣政策。10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:刑法規(guī)定的賄賂罪,其成立的條件之一,必須是為了謀取不正當(dāng)利益。本題選項(xiàng)表述不嚴(yán)謹(jǐn),綜合考量,故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:物質(zhì)資料的生產(chǎn)(生產(chǎn)方式),是人類為了獲得物質(zhì)生活資料而從事的生產(chǎn)勞動。在物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式中,生產(chǎn)力是最活躍、最能動的因素,它總是要向前發(fā)展的,而生產(chǎn)關(guān)系則是相對穩(wěn)定的。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,原有的生產(chǎn)關(guān)系便由生產(chǎn)力發(fā)展的形式變成生產(chǎn)力發(fā)展的桎梏,由適合生產(chǎn)力的發(fā)展變成阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。只有變革生產(chǎn)關(guān)系,才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力。隨著生產(chǎn)關(guān)系的變革,全部的、龐大的上層建筑也會或遲或早地發(fā)展變革,從而引起社會形態(tài)的更替。因此,物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式發(fā)展變化決定整個社會歷史的發(fā)展變化和社會形態(tài)更替。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:汽車召回,是指汽車生產(chǎn)者對已售出的汽車按照規(guī)定要求的程序,選擇修理、更換、收回等方式消除其產(chǎn)品可能引起人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失的行為。根據(jù)《缺陷汽車產(chǎn)品召回管理規(guī)定》第3條規(guī)定,汽車產(chǎn)品的制造商(進(jìn)口商)對其生產(chǎn)(進(jìn)口)的缺陷汽車產(chǎn)品依本規(guī)定履行召回義務(wù),并承擔(dān)消除缺陷的費(fèi)用和必要的運(yùn)輸費(fèi);汽車產(chǎn)品的銷售商、租賃商、修理商應(yīng)當(dāng)協(xié)助制造商履行召回義務(wù)。因此,汽車召回涉及的主體不包括車主。故本題答案選A。14.參考答案:D本題解釋:D【解析】馬克思主義哲學(xué)關(guān)于運(yùn)動及其時(shí)間與空間的基本原理告訴我們,發(fā)展是一種特殊的運(yùn)動過程。時(shí)間和空間是發(fā)展的必要條件。離開了運(yùn)動及時(shí)間和空間,任何事物都是不可能存在的,更談不上發(fā)展。具體到方法論上,要求我們在實(shí)際工作中確立正確的時(shí)空觀念,要求我們在想問題、辦事情、處理問題時(shí),一切應(yīng)以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移,要因地制宜,因時(shí)制宜,不能什么都一刀切一律化故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》本題解釋:【答案】C。解析:通過“豹子不但膽大,而且心細(xì)”及后文對“心細(xì)”的具體描述可知,文段重點(diǎn)在于說明豹子的“心細(xì)”,所以C項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)并非文段重點(diǎn)。B、D兩項(xiàng)在文段中均沒有體現(xiàn)。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:比較2006年與2010年污染物排放量可知C正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《中華人民共和國刑法》第五條規(guī)定,刑罰的輕重,應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。此即罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩重屬性。使用價(jià)值是物品能夠滿足人們某種需要的屬性,是商品的自然屬性;價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的一般人類勞動,是商品的社會屬性。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【解析】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象是整個經(jīng)濟(jì)活動中各個家庭和廠商的行為及其相互之間的影響。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:上位學(xué)習(xí)是指新概念、新命題具有較廣的包容面或較高的概括水平,這時(shí),新知識通過把一系列已有觀念包含于其下而獲得意義,新學(xué)習(xí)的內(nèi)容便與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有觀念產(chǎn)生了一種上位關(guān)系。學(xué)習(xí)正方體、長方體的公式計(jì)算后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式,這屬于上位學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:我們要依靠科技形成少排放、多利用的消費(fèi)模式,故排除C項(xiàng)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:十八大報(bào)告指出,要推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。這是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。必須以改善需求結(jié)構(gòu)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、推進(jìn)城鎮(zhèn)化為重點(diǎn),著力解決制約經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重大結(jié)構(gòu)性問題。故本題答案應(yīng)選ABCD。本題解釋:【答案】ABCD。解析:選項(xiàng)ABCD全是法的淵源的內(nèi)容,法律體系是指由一國現(xiàn)行的全部法律規(guī)范按照不同的法律部門分類組合而形成的一個呈體系化的有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D[解析]根據(jù)《個人所得稅法》第2條的規(guī)定,下列各項(xiàng)個人所得,應(yīng)納個人所得稅:工資、薪金所得;個體工商戶的生產(chǎn)、經(jīng)營所得;對企事業(yè)單位的承包經(jīng)營、承租經(jīng)營所得;勞務(wù)報(bào)酬所得;稿酬所得;特許權(quán)使用費(fèi)所得;利息、股息、紅利所得;財(cái)產(chǎn)租賃所得;財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得;偶然所得;經(jīng)國務(wù)院財(cái)政部門確定征稅的其他所得。A、C兩項(xiàng)屬于免交個人所得稅的項(xiàng)目。故本題正確答案為BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:AB6.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:市場空間按空間結(jié)構(gòu)可以劃分為:單體市場、區(qū)域市場、全國市場和國際市場。故答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:概念創(chuàng)新需要具備三個條件,即專業(yè)知識、自身的力量以及市場的動力。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:按勞分配即在生產(chǎn)資料社會主義公有制條件下,對社會總產(chǎn)品作了各項(xiàng)必要的社會扣除以后,按照各人提供給社會的勞動的數(shù)量和質(zhì)量分配個人消費(fèi)品。按勞分配存在于公有制之中,集體所有制中農(nóng)民的勞動收入也屬于按勞分配。除按勞分配之外,我國還實(shí)行多種分配方式并存的分配制度。比如按個體勞動者的勞動成果分配;按生產(chǎn)要素分配,包括憑借資本、技術(shù)、土地、勞動力等要素而取得個人收人的分配方式等。ABCD都屬于其他分配方式。故本題答案選ABCD。本題解釋:【答案】ABCD解析:管理成本是指組織為了獲得管理這一特有的稀缺性資源,必然要付出相應(yīng)的代價(jià)。管理成本包括內(nèi)部的組織成本、外部的交易成本、管理的機(jī)會成本和委托代理成本。故本題答案選ABCD。本題解釋:ABC[解析]實(shí)事求是的基本內(nèi)涵:實(shí)事求是就是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際;就是把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命與建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合;就是把實(shí)踐當(dāng)作檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故本題應(yīng)選ABC。?本題所屬考點(diǎn)-《毛概》三.填空題1.參考答案:學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)本題解釋:參考解析:【答案】學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:關(guān)愛學(xué)生本題解釋:參考解析:關(guān)愛學(xué)生4.參考答案:不正確履行5.參考答案:用人單位本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:道德認(rèn)知道德情感本題解釋:【答案】道德認(rèn)知、道德情感四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第10條規(guī)定,公文一般由秘密等級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期等部分組成。故本題判斷錯誤。(備注:新施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定,公文一般由份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成。)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:世界“新七大奇跡”評選結(jié)果在葡萄牙首都里斯本揭曉,中國長城、約旦佩特拉古城、巴西基督像、秘魯馬丘比丘印加遺址、墨西哥奇琴伊査庫庫爾坎金字塔、意大利古羅馬斗獸場、印度泰姬陵成為世界“新七大奇跡”。其中,中國的萬里長城位居第一。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:我們黨始終不渝地強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,這是由我們黨的階級性質(zhì)決定的。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:哥白尼是第一個公開向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家。故本題判斷錯誤。本題解釋:【答案】N。解析:商品經(jīng)濟(jì)的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律是價(jià)值規(guī)律。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:我國的社會主義性質(zhì)是由公有制的1主體地位決定的。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢,國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。這種主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上。因此,只要堅(jiān)持公有制為主體,國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,保證國有經(jīng)濟(jì)的控制力和競爭力,非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國有經(jīng)濟(jì)比重的減少,就不會影響我國的社會主義性質(zhì)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:(2)每一位學(xué)生都是生動活潑的人、發(fā)展的人、有尊嚴(yán)的人,教師應(yīng)關(guān)注包括每一位學(xué)生在內(nèi)的全班所有學(xué)生。教師不僅要尊重每一位學(xué)生,還要學(xué)會贊賞每一位學(xué)生。(3)珍妮的例子還表明了人本主義心理學(xué)關(guān)于人性的觀點(diǎn)。人天生具有自我實(shí)現(xiàn)和向善的傾向并且具有建設(shè)性,只要提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和機(jī)會,人性就能夠不斷向善、美的方向發(fā)展?!久}立意】此種類型的考題主要考查考生將理論與實(shí)際相結(jié)合的能力??忌鷳?yīng)該先抓住案例反映的中心思想,再結(jié)合自己所學(xué)理論。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理2.參考答案:(2)心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格健全發(fā)展的需要;(3)心理健康教育是對學(xué)校日常教育工作的配合與補(bǔ)充。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:群體一般有如下特征:(1)群體成員具有共同的需要和目標(biāo);(2)群體具有某種結(jié)構(gòu)形式,使成員處于一定的關(guān)系之中,經(jīng)?;ハ嘟佑|、互相影響、互相作用,以完成共同的任務(wù);(3)群體內(nèi)具有自己的規(guī)范,群體成員有一定的心理傾向或態(tài)度,從而對其產(chǎn)生影響和制約作用。4.參考答案:參考解析:視敏度:即視覺敏銳度,是指幼兒分辨細(xì)小物體或遠(yuǎn)距離物體細(xì)微部分的能力,也就是人通常所說的視力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】關(guān)于改進(jìn)髙校假期留校學(xué)生管理的方案當(dāng)前,高校學(xué)生假期留校漸成常態(tài),給高校管理帶來了新的挑戰(zhàn)。在社會競爭日趨激烈的今天,很多學(xué)生利用假期時(shí)間參加社會實(shí)踐,鍛煉綜合素質(zhì);有的則是出于專業(yè)需要,進(jìn)行必要的實(shí)驗(yàn)操作、課題制作等。針對當(dāng)下高校假期留校學(xué)生管理存在的問題,我們要做好以下幾個方面的工作:一、住宿。為保障學(xué)生的安全,學(xué)??刹扇〖凶∷薜脑瓌t,將假期留校學(xué)生統(tǒng)一安排到一棟宿舍樓內(nèi)。并要求學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定正常作息。節(jié)約用水、用電,按時(shí)關(guān)門關(guān)燈,待假期結(jié)束后返回原宿舍。為保障方案的可操作性,校方可與學(xué)生簽訂安全管理協(xié)議。二、飲食。為保障假期期間學(xué)子們正常飲食,放假期間,學(xué)校至少開放一個食堂、水房。按照正常就餐時(shí)間供餐,要保證飯菜的質(zhì)量和數(shù)量。杜絕偷工減料、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、飯菜供應(yīng)不及時(shí)等問題。

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