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文檔簡介
法律保護我們的無形財產(chǎn)第1頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日法律保護我們的無形財產(chǎn)第2頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日1.情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生尊重規(guī)則、尊重權(quán)利、尊重法律、追求公正等。2.能力:在智力成果權(quán)的問題上培養(yǎng)學(xué)生基本的道德判斷和辨別是非的能力,能夠負責(zé)地作出選擇。提高自己依法維護智力成果權(quán)的能力。3.知識:知道智力成果的含義、內(nèi)容,法律保護公民的智力成果權(quán),掌握依法維護自己的智力成果權(quán)的途徑。第3頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日1.什么叫做智力成果?智力成果具體表現(xiàn)為哪幾個方面?2.什么叫做智力成果權(quán)?智力成果權(quán)包含有哪幾個方面?3.我國憲法對公民的智力成果權(quán)是怎樣規(guī)定的?4.怎樣維護智力成果權(quán)?自學(xué)導(dǎo)航一、我們的智力成果受法律保護第4頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日1.智力成果的含義及表現(xiàn)?(1)智力成果:是指人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。文學(xué)藝術(shù)作品發(fā)明創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)成就(2)主要表現(xiàn)第5頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日科學(xué)技術(shù)成就人造衛(wèi)星雜交水稻納米藝術(shù):發(fā)絲上的40位美國總統(tǒng)頭像拉小提琴的機器人抗生素的發(fā)現(xiàn)天河一號超級計算機第6頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日發(fā)明創(chuàng)造愛迪生與電燈彩色電視機電話飛機第7頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日文學(xué)藝術(shù)作品《三國演義》《蒙娜麗莎》清乾隆瓷器意大利比薩斜塔貝多芬《命運交響曲》科幻電影《阿凡達》第8頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
2.智力成果權(quán)的含義及內(nèi)容?(1)含義:智力成果權(quán)也叫知識產(chǎn)權(quán),是對自己創(chuàng)造性的智力活動成果依法享有的權(quán)利。(2)內(nèi)容:主要包括著作權(quán)專利權(quán)發(fā)明權(quán)其他科技成果權(quán)發(fā)現(xiàn)權(quán)主要包括著作權(quán)主要包括專利權(quán)著作權(quán)主要包括發(fā)明權(quán)專利權(quán)著作權(quán)主要包括發(fā)現(xiàn)權(quán)發(fā)明權(quán)專利權(quán)著作權(quán)主要包括其他科技成果權(quán)發(fā)現(xiàn)權(quán)發(fā)明權(quán)專利權(quán)著作權(quán)主要包括其他科技成果權(quán)發(fā)現(xiàn)權(quán)發(fā)明權(quán)專利權(quán)著作權(quán)主要包括著作權(quán)專利權(quán)第9頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日這既是對智力成果的法律保護,也為制定保護智力成果權(quán)的其它法律法規(guī)提供了法律依據(jù)。
我國憲法第47條規(guī)定,中華人民共和國公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。我國法律保護公民的智力成果3.維護智力成果權(quán)方面的重要法律?(1)憲法(2)著作權(quán)法(3)專利法(4)商標法(5)反不正當(dāng)競爭法
第10頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日專利法是為了保護發(fā)明創(chuàng)造的專利權(quán)益,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,有利于發(fā)明創(chuàng)造的推廣而制定的法律。商標法是為了保護商標注冊人對其注冊商標的專有使用權(quán)而制定的法律。著作權(quán)法是為了保護文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品作者的著作權(quán)以及與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)益而制定的法律。著作權(quán)法第10條規(guī)定,著作權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)、使用權(quán)和獲得報酬權(quán)。第11頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日兒童享有版權(quán)嗎?假如你是丁丁,你會怎么做?為什么?第12頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日法律在線
4.觀點:(1)平等的保護每一個公民的智力成果。(2)我國未成年人保護法明確規(guī)定:國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。(3)對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。第13頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日網(wǎng)絡(luò)下載、臨摹名家書畫是侵犯他人的智力成果權(quán)的行為嗎?點撥:要視具體情況而定。(1)明確規(guī)定不讓下載的,下載后就構(gòu)成侵權(quán);(2)臨摹名家書畫是為了提高自己的技能,不屬于侵權(quán)行為,若有其他動機而又沒有征得名家本人同意,則是侵權(quán)行為。第14頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日依法保護智力成果權(quán)第15頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日(1)你經(jīng)??吹臅悄睦镔I的?A.小販B.都有C.正規(guī)書店(2)你想到過家里使用的電腦系統(tǒng)是侵權(quán)嗎?A.沒想到B.想到過C.用的正版(3)你抄襲過他人的文章嗎?A.經(jīng)常B.有時C.從不(4)你買過冒牌的鞋子嗎?A.經(jīng)常B.偶爾C.從不(5)如果你的創(chuàng)意被盜,你的態(tài)度是A.無所謂B.不愉快C.想法維護(6)有人買賣盜版碟片,你的態(tài)度是A.很正常B.與己無關(guān)C.是侵權(quán)測測你的知識產(chǎn)權(quán)意識A=0分B=1分C=2分第16頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日測試結(jié)果10分以上:說明你的知識產(chǎn)權(quán)意識強;8-10分之間:說明你的知識產(chǎn)權(quán)意識一般;8分以下:說明你的知識產(chǎn)權(quán)意識較差?!锩鎸y試結(jié)果,談?wù)勀憬窈蟮拇蛩?。?7頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日1.怎樣維護智力成果權(quán)?答:當(dāng)自己的智力成果受到侵害時,要積極尋求法律幫助,運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。2.觀點:尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事情。第18頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
3.
智力成果所有人保護自己智力成果的方式主要有:
申請專利注冊商標版權(quán)登記知識卡片第19頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
4.通過民事法律手段保護智力成果的方式主要有:
停止侵害活動;消除影響;公開賠禮道歉;賠償經(jīng)濟損失。
知識卡片第20頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日發(fā)明了新型節(jié)水裝置設(shè)計新穎圖案作為自己產(chǎn)品的標志科幻小說發(fā)表了版權(quán)登記申請專利注冊商標我來試試第21頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日讀小學(xué)的趙勇在兒童繪畫比賽中獲得了一等獎。一家美術(shù)雜志社聞訊后來信表示,他們將出一期兒童作品專刊,希望趙勇能寄來幾幅作品供他們挑選。趙勇的父親給雜志社寄去了3幅作品,之后一直沒有回音。第二年六月趙勇的父親在該雜志期刊上發(fā)現(xiàn)了趙勇的2幅作品,但沒有給趙勇署名,也沒有支付稿酬。該雜志社的有關(guān)人員聲稱,趙勇年僅8歲,還是未成年人,不能享有著作權(quán),因此沒必要署名,雜志社發(fā)表趙勇的作品是對其成績的肯定,沒有必要支付稿酬。問:該雜志社的做法侵犯了趙勇的什么權(quán)利?趙勇及其家人應(yīng)該采取什么方式維護自己的權(quán)益?共同探究第22頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日ACB1.經(jīng)本人同意后,某雜志社把八年級學(xué)生小蘭拍攝的《鄉(xiāng)村晨曲》編入《優(yōu)秀攝影作品選》,并付給小蘭報酬。對此事下列看法正確的是()①《鄉(xiāng)村晨曲》屬于小蘭的智力成果②小蘭享有了智力成果權(quán)③該雜志社尊重小蘭的智力成果權(quán)④小蘭是未成年人,沒有智力成果權(quán)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.經(jīng)某市教育局和知識產(chǎn)權(quán)局審查,2008年全市共有123名初中學(xué)生獲國家發(fā)明專利,可享受中招優(yōu)錄政策。該市這一政策()①保護了公民的人格尊嚴權(quán)②保護了未成年人財產(chǎn)繼承權(quán)③有利于培養(yǎng)未成年人的創(chuàng)新意識和能力④保護了未成年人智力成果權(quán)A.①③B.②④C.③④D.①②3.2008年5月,10名青少年榮獲第三屆重慶市青少年科技創(chuàng)新市長獎。獲獎?wù)咧校械耐瑢W(xué)建議去申請成果專利,有的同學(xué)認為沒有必要。對此,你的看法是()
A.有必要,可以炫耀自己的知識和智慧B.有必要,可以使智力成果權(quán)得到更好保護
C.沒有必要,享有智力成果權(quán)要受年齡的限制D.沒有必要,申請專利的程序復(fù)雜,影響學(xué)習(xí)練一練第23頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日4.材料:汪輝是某中學(xué)初二(3)班的學(xué)生,別看年齡小,電腦知識可豐富了。她建立了自己的網(wǎng)站,并且為了進一步充實自己個人網(wǎng)站的內(nèi)容,她把本版同學(xué)的優(yōu)秀作文全部上網(wǎng)公布,網(wǎng)民可以隨意瀏覽。
你說我說:
汪輝的做法對嗎?
假如自己的作文被汪輝在網(wǎng)上公開了,你會怎么想、怎么辦?
練一練第24頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日我的收獲一、我們的智力成果受法律保護
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