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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦六年級學(xué)生讀書演講稿讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大才智的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加漂亮。下面是我整理的六年級同學(xué)讀書演講稿,供你參考,盼望能對你有所關(guān)心。

六年級同學(xué)讀書演講稿篇一

友愛的老師、同學(xué)們:

我有許多伴侶,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個(gè)最特別的伴侶那就是書。它成天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話它們帶給了我很多歡樂,教會了我很多學(xué)問,也教會了我如何做人。

有一天,我和伴侶吵了一架,回家后,我始終悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的仆人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子遺忘了全部苦惱,沉醉在漂亮的童話世界里。

還有一次,我的哥哥考了我們很多問題,我一個(gè)個(gè)都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰慧時(shí),我說:這都是書教我的。

書還讓我明白了很多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從今,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與?!返墓适乱院?,我最終明白了:世界上全部的勝利都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館不久,我學(xué)會了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我最終戰(zhàn)勝了自己。

書是我最心愛的伴侶,每時(shí)每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說我是一個(gè)小書蟲。我情愿做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中汲取養(yǎng)分,不斷進(jìn)步,慢慢長大。

六年級同學(xué)讀書演講稿篇二

友愛的老師、同學(xué)們:

書是什么?書是心靈的描繪者、引領(lǐng)者。在我很小的時(shí)候書這位高尚的伴侶走進(jìn)了我的世界。在一本本書中,我總能查找到歡樂、查找到學(xué)問。說起書來,我不僅想起了三年級的那個(gè)暑假。

好不簡單才盼來了暑假,我預(yù)備每天去和我的書伴侶約會??墒?,一個(gè)噩夢般的壞消息傳進(jìn)了我的耳里,媽媽給我報(bào)了數(shù)學(xué)、英語、作文的補(bǔ)習(xí)班,白天要上課,晚上又要寫作業(yè),我的書伴侶又與我無緣了??墒?,我已經(jīng)忍不住了。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我偷偷地走進(jìn)了書房,一本經(jīng)典的名著拿在手中,厚厚實(shí)實(shí)的,就有一份歡樂充溢在我的心中。《西游記》,我不知道讀過多少遍的書,但還忍不住要翻來看。讀它并不是一種接受的過程,而是在已經(jīng)勾畫好的傳神的輪廓里,一遍遍用自己的領(lǐng)悟染上了我的顏色。深深的愛意中,我更懷著一份對它深深的感謝,它總是那么平和、那么寬容,寬容到可以微笑著容納我的歡快、悲傷和盼望。看完《西游記》,又一次享受完了唐僧師徒四人取經(jīng)時(shí)的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看掛鐘,哇!已經(jīng)3點(diǎn)多了,明天8點(diǎn)鐘還要去上課呢!

讀一本書,就像與一位高尚的人交談,書是我的良師益友。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中有豐富的學(xué)問和無盡的趣味。書使我增長了才能,受到了啟發(fā),陶盡了性情,這是一筆特別可觀的財(cái)寶!我喜愛書籍,它激發(fā)了我的求知欲望,探究和創(chuàng)新意識!

六年級同學(xué)讀書演講稿篇三

友愛的老師、同學(xué)們:

在老師的推舉下,我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書,剛開頭,我對唏哩呼嚕這個(gè)名字感到很奇怪???,為什么這個(gè)小豬要取這么驚奇的名字呢?讀了第一篇我就明白了:原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個(gè)孩子,為了記住他們的名字,分別起名老大,小二,小三,小四小十二,偏偏就是這個(gè)小十二,吃飯的時(shí)候,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼?!?,被馬小姐稱贊,豬爸爸樂觀地說:“棒極了,咱們的小十二,干脆就叫唏哩呼嚕吧!”這就是唏哩呼嚕的由來。

唏哩呼嚕是個(gè)和善的小豬,當(dāng)他知道大灰狼的孩子是由于肚子餓而要吃掉他時(shí),竟然說,那就讓他們吃了我吧,死一個(gè)總比死三個(gè)些!最終大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了,小豬能坦然面對逆境,用才智和士氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,英勇面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。

六年級同學(xué)讀書演講稿篇四

友愛的老師、同學(xué)們:

熟悉字了以后,才知道當(dāng)俠女缺點(diǎn)什么,那就是腦子,沒文化不行。聽我爸爸說,我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過我爸趕上,文化比較的。但他自學(xué)成才――八級木匠,聽趙本山說也算中級學(xué)問分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí),每天向上。那時(shí)候,我總想一口吃個(gè)胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語文書,由于數(shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的仆人》。不過,那時(shí)候還小,只記得和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。

另一篇就是《一碗陽春面》,描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時(shí)候我總在想,陽春面是我媽做的熱湯面嗎?假如在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書,我翻來覆去的看了好幾遍,由于家里沒有條件買課外書。

六年級同學(xué)讀書演講稿篇五

敬重的評委:

我是六(2)班的黃xx。今日我演講的題目是:我讀書,我歡樂。

以前,我不喜愛讀書。由于讀書少,所以上課發(fā)言支支吾吾;由于讀書少,所以跟同學(xué)溝通時(shí)吞吞吐吐;由于讀書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們在家里玩成語競賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(k)?!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到驚奇,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,究竟讀什么。”“噢!是金蟬脫殼(qio)!”我恍然大悟。爸爸對我說:“以后要留意多讀書,那才能積累學(xué)問呀!”于是,我便暗暗下決心,肯定要多讀書,懂得好多好多的學(xué)問。

從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜愛上了讀書,由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地沉醉在書的海洋中。

我喜愛讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了學(xué)問,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如今,課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)溝通我談笑風(fēng)生;寫起作文來得

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