七年級作文我欣賞的人600字

2/2七年級作文我欣賞的人600字在我們班，我最欣賞的人叫丁子源，雖然他的學(xué)習(xí)成績不是非常突出，但并不影響我欣賞他，因為他常常助人為樂……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于我欣賞的人600字作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

我欣賞的人作文1

在我們的生活中，每天會遇見很多人。其中最讓我欣賞的，便是一個素不相識的賣草織的老爺爺。

他看上去年過七旬，雙鬢斑白，戴著一副酒瓶底子厚的老花鏡，褐色的臉上寫滿了滄桑。他的背微駝，常穿一身滿是補丁的粗布衣服，一雙破破爛爛的草鞋套在腳上。他那雙手有著與年齡不相符的靈巧，可因為以貌取人的緣故吧，誰見了他都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

暑假總是美好的，又正好碰上二十多度的好天氣，這可把人樂壞了。我約上好友夢潔，和她一起去公園野餐。大概是好天氣難得，綠茸茸的小嫩草搖動著小腦袋，花兒也小心翼翼地綻放——膽小的花兒以為這是要下暴雨的前兆呢!公園里一片生機(jī)勃勃，很多小販也趁著今天出來擺攤，耳畔的吆喝聲此起彼伏。

“賣草織嘍，賣草織，現(xiàn)編現(xiàn)賣，一元一個!”一個低沉沙啞的聲音引起了我的注意。聲音的來源就是這位老人。我摸了摸口袋，找了找，發(fā)現(xiàn)了媽媽給我的一元零錢。我走到老人面前，蹲下來，笑著說：“老爺爺，我要買一個草織。”老人和藹地問我：“要什么造型啊?”我回道：“就……一只小狗吧!”老人用那布滿皺紋的、長滿老繭的雙手，熟練地編了一只生動活潑的小狗，用膠水在上面粘了兩顆烏黑色的“亮晶晶”作為眼睛，便把成品“狗狗”遞給我：“給，這是你的小狗!”我把硬幣放在他的手心，本想說些什么，可是夢潔拉著我，我只能跟著她一溜煙兒跑了。

夢潔氣喘吁吁地把我拉到一個無人地，小聲地說：“你在干什么啊，怎么和穿得那么臟的一個人說話?我看，他的每根手指上的細(xì)菌就有那只狗身上的那么多，喏，那只?！蔽页钢姆较蛲ィ?，一只臟兮兮的哈巴狗，正在垃圾桶里找骨頭呢!我一看，不禁胃里有點難受，飛跑遠(yuǎn)離了那只狗。

突然，一輛風(fēng)馳電掣的摩托車從我身邊擦過，我嚇了一身冷汗?？墒?，它還是橫沖直撞，人們紛紛議論。這時，那個開摩托的小伙子說話了，他急得聲音都變了：“啊，它失控了!我控制不住他了!”這時，車前方正好走過三個女孩子，像是大學(xué)生模樣。她們手里拿著肉腸，談笑風(fēng)生，眼看就要撞上了。正在這時，那個賣草織的老人站起身，跑了過去，以迅雷不及掩耳的速度推開了她們。摩托車停了，賣草織的老人也倒在了地上。我看著這一幕，都不敢相信自己的眼睛，夢潔也沉默了……

救護(hù)車遠(yuǎn)去了，一個默默無聞的賣草織的老人生死未卜。夢潔低下了頭，小心地擦干眼角的淚，支支吾吾地說了一句話：“我……真不該以貌取人……”

那個草織老人，在那一刻成了全公園人心中的“英雄”!

我欣賞的人作文2

在我們班有一位班長，他叫邢賀鳴。我們常和他開玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評上班長，我們一見到他就說：“班長好，向班長致敬!”他聽后哈哈大笑，那張大嘴好像吞下一座山，那個被周惜澤摔倒一半的大牙，也跟著開懷大笑，我們就叫他“河馬大叔”，可他從不會生氣，只是趕緊閉上嘴，讓嘴盡可能變小一些。自從我們向他問好的那一刻開始，他呀，可威風(fēng)了，見到一位同學(xué)，便故做思考，手支在腦袋上，細(xì)細(xì)打量他一番。如果你夠幸運可能通過，如果你不夠幸運，呵呵，那你可要聽他的一番嘮叨了。

邢賀鳴有著一張四四方方的臉，頭發(fā)總是立起來，像一棵棵挺拔的小樹苗，迅速生長著。而且他臉上的小雀斑可不少，我在他面前只要提起雀斑，他就會捥起袖子，掄起拳頭，像就要爆炸的定時炸彈，向我打去，往往打完我，還會來找我可憐巴巴地說：“對不起，我不對，我不對……對吧”。真讓人哭笑不得。

邢賀鳴可是我們班很有名氣的好學(xué)生，那次英語課上，他的眼鏡就像停止工作了，邢賀鳴使勁的眨眨眼睛，還是看不見，他著急得都要把地板跺壞了，像只暴躁的公雞，想打鳴卻怎么也打不出來。于是他趕緊搶過他同桌的本子，得意地寫著，好像在對他同桌說：“還是我聰明吧!”

邢賀鳴寫作文也是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在看看他寫的《橘子老師》，一個有童心、狡猾、可愛的老師又好像真的出現(xiàn)在大家眼前，同學(xué)們是又佩服、又羨慕、又很忌妒，恨不得把作者名字改為自己。

邢賀鳴為班級也很盡心盡力。那天，邢賀鳴與另一個同學(xué)去送飯箱，可誰是那個同學(xué)腳下一滑，踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了，有的已悄悄溜走了，沒有人愿意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒，用條帚、撮子把飯粒收了起來。邢賀鳴的到來就像給黑暗又投來了一束光明，走廊又恢復(fù)了以往的干凈。

這就是班長——邢賀鳴，相信聽了我的介紹，你也對他欣賞得豎起了大拇指吧!

我欣賞的人作文3

我家有一個表哥，他十一歲了，小小的個子，小小的眼睛，一笑起來瞇成了一條縫。別看他小，他卻有許多優(yōu)點：尊老愛幼，喜歡保護(hù)小動物，我很欣賞他。

記得有一次，我和表哥到濕地公園玩，我們一路笑著，唱著，不一會兒就來到了一個池塘邊，看見有許多小朋友圍在那里，手里拿著瓶子，瓶子里似乎裝著什么，他們在那里走來走去，又似乎在尋找著什么東西。我們好奇地走近一看，原來他們在捉蝌蚪。有些人用瓶子在舀，還有些人甚至還把鞋子脫了，踩進(jìn)水里用手捉，我們發(fā)現(xiàn)很多小蝌蚪被踩死了，哥哥立刻上前制止，說：“住手!你們老師沒有教過你們嗎?蝌蚪長大后是青蛙，對人們是有益的，我們要保護(hù)它們?！逼渲幸粋€男孩反駁道：“教過又怎樣，我喜歡這樣，關(guān)你什么事?”哥哥沒有生氣，而是耐心的給那個男孩說：“你把蝌蚪弄死了，你覺得很有趣，如果你是蝌蚪，你怎么辦呢?”那個男孩想想愧疚的低下了頭，連忙給哥哥道歉，哥哥說：“你們要道歉的不是我，而是小蝌蚪”。他們立刻把小蝌蚪放回了河里，小蝌蚪快活地游來游去，好似接受了他們的道歉。我突然覺得哥哥有點偉大。

還有一次，我們要出遠(yuǎn)門去玩，哥哥搶著把背包背在了自己的肩上。上了公交車，外婆外公坐下后只剩下一個座位了，哥哥把它讓給了我，過了幾站，車上的人越來越多，人山人海，非常擁擠，突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥的身邊來了一位老爺爺，大約有60多歲，身著土褐色的衣服，駝著背，皺著眉，滿臉的皺紋像一條條五線譜，被周圍的人擠得不停地喘著粗氣，頭上豆大的汗珠不停的流下來，好像堅持不住了，沒有一個人給他讓座，我看這么擠也正在猶豫，哥哥二話不說，急忙讓我把座位讓給老爺爺，老爺爺看著我和哥哥，嘴里說不出話來，只簡簡單單的說了好幾個謝謝……

我的哥哥還有很多優(yōu)點，每天總是樂呵呵的，一見熟人就打招呼，在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做事，他的學(xué)習(xí)成績還棒棒的嘞，家里貼滿了獎狀。他真是我的好哥哥，我太欣賞他了。

我欣賞的人作文4

“積石如玉，列松如翠;郎艷獨絕，世無其二。目送歸鴻，手揮五弦;俯仰自得，游心太玄?！薄}記

如若能穿梭千年，那么，在竹苞松茂中，將會看到七個人，這七個人中，我想，最為耀眼的，亦是我最為欣賞的，那便是嵇康。

琴音乍起，譙國嵇康。自小為孤兒，卻仍有奇才。家世無甚好，可卻生臥龍。美詞氣，有風(fēng)儀，雖遠(yuǎn)遇不群，而人皆敬之。

琴音疊轉(zhuǎn)，竹林七賢。竹影婆娑，觥籌交錯間，琴聲悠揚，曲水流觴，淡雅寧致，恣意歡縱。吟詩詠詞，蕭蕭肅肅。

琴音起伏，初逢鐘會。鐘會本一貴公子，精練有才辯。嵇康卻不理會，只在其將去時，曰：“何所聞而來，何所見而去?”鐘會駁：“聞所聞而來，見所見而去。”嵇康不知可否想到，他埋下了殺身之禍。

琴音折蕩，廣陵絕響。鐘會進(jìn)饞言，文帝下旨令其死。本非一路人，為何結(jié)此仇?嵇康無懼色，攜琴上高臺。廣陵散扶響，四下皆寂然。三千太學(xué)生，請其以為師。嵇康卻只嘆：“《廣陵散》于今絕矣。”

我欣賞他的一生，活得純粹，活得灑脫，陰鴻壯烈至極。

我欣賞他的一生，如歌如吟，如詩如畫，如星如火，令人贊嘆。

他篤信老莊，“越名教而任自然，審貴賤而通物情?！碧耢o而寡欲，寬簡而有大量，傲然而狂放。

他雖厭惡仕途，卻是個精明通透的精巧人。那封《與山巨源絕交書》，或許是他的局，明為絕交，實為托孤。即使在千年之后，我們?nèi)詾樗氖侄钨潎@。

他的孤高傲然，簡單直率，無論生前死后，無數(shù)人對他景仰膜拜，無數(shù)人對他欣賞贊嘆。

我欣賞他桀驁不馴，光芒四射，自在瀟灑，舉止端然，他是集魏晉風(fēng)骨之大成者，如同天人下凡，如同靜水深流，廣陵止息，終不可聞。

最后的最后，我在他的身上看到了一個時代的印跡，一個屬于戰(zhàn)亂的時代，一個屬于讀書的時代，一個放縱而傲氣、華麗且張揚的時代。我不知道，是這個時代成就了他，還是他代表了這個時代?——后記

我欣賞的人作文5

我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人，學(xué)習(xí)成績比我好的人，因為這樣的人思維敏捷。

可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王??王小宇同桌。要知道，他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈，上課經(jīng)常和老師“對著干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業(yè)還經(jīng)常不交。

座位一經(jīng)排定，是不能隨意變動的，我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。他呢，呆呆地看著我，一言不發(fā)。

兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。

可是，在一次中自習(xí)后，我漸漸覺得，他并不是一無是處的，他很大方。因為……中自習(xí)時，正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”。我打