港澳與祖國(guó)內(nèi)地的密切聯(lián)系

教案（4）年級(jí)：八年級(jí)下冊(cè) 試講人：王嘯 課題：港澳與祖國(guó)內(nèi)地的密切聯(lián)1、使學(xué)生理解港澳發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)劣勢(shì)，以及祖國(guó)對(duì)港澳經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用2、使學(xué)生初步掌握“人多地狹以及外向型經(jīng)濟(jì)”這一地區(qū)地理特征的一般分析方法和教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)方法3、通過對(duì)港澳與內(nèi)地實(shí)現(xiàn)共同繁榮途徑的探討，對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代化發(fā)展觀的教育時(shí)間分配（分鐘）

教師教學(xué)行為

應(yīng)用的教學(xué)技能

學(xué)生學(xué)習(xí)行為

需準(zhǔn)備的教具、板書同學(xué)們好，大家都知道我國(guó)實(shí)行了一國(guó)兩0.5

制，我國(guó)之所以實(shí)行這樣的政策，是充分考慮了香港和澳門的實(shí)際情況，既保證祖國(guó)的統(tǒng)一，又要促進(jìn)港澳的穩(wěn)定繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。那香港的經(jīng)濟(jì)有什么特點(diǎn)，與其地理位置有什么關(guān)系呢？

講解技能集中精力進(jìn)入板書：港澳板書技能學(xué)習(xí)狀態(tài) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展大家看投影討論，香港澳門位于中國(guó)大陸東南沿海的珠江口東岸，瀕臨南海，扼我國(guó)華南地區(qū)之門戶，亞太地區(qū)中樞。港澳

學(xué)生思考并回講解技能答：地圖3.5 發(fā)展經(jīng)濟(jì)的地理優(yōu)勢(shì)是什么？

提問技能

位置優(yōu)越

板書：發(fā)展優(yōu)香港背陸面海，海陸兼顧，具有雙向優(yōu) 板書技勢(shì)，既有利于開拓中國(guó)內(nèi)地，也為開拓沿海經(jīng)濟(jì)地帶和國(guó)際市場(chǎng)提供了有利條件。

天然良港 勢(shì)自然貿(mào)易港香港的維多利亞港是世界最優(yōu)良天然這使得香港出口貿(mào)易發(fā)達(dá)。香港是一個(gè)自由貿(mào)易港。一貫實(shí)行自由航運(yùn)和博彩旅游業(yè)為主。2.5

上面說的是港澳發(fā)展的有利條件，那么是否也有不利因素制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呢？香港人多地狹,資源缺乏,工業(yè)原料、燃料絕大此可以看出,香港和祖國(guó)息息相關(guān),血脈相

講解技能提問技能

學(xué)生思考并回答： 板書：發(fā)展人多地狹自然勢(shì)連,強(qiáng)大的社會(huì)主義祖國(guó)是香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

板書技能資源匱乏2.0

就應(yīng)該加強(qiáng)與內(nèi)地的聯(lián)系，同學(xué)們看一下圖，找一下香港澳門和內(nèi)陸各自的優(yōu)勢(shì)是

提問技能

學(xué)生思考并回答：內(nèi)地優(yōu)勢(shì)：廠

圖例板書：經(jīng)濟(jì)合什么呢？

作常生活消費(fèi)品港澳優(yōu)勢(shì)：資港澳優(yōu)勢(shì)：資經(jīng)驗(yàn)所以港澳與內(nèi)地形成了進(jìn)口—加工—出口的發(fā)展模式。也就是我們說的”前店后廠板書技能板書：加工工1.0結(jié)尾技能香港和澳門這兩顆明珠會(huì)更加熠熠生輝，業(yè)光芒四射。港澳的經(jīng)濟(jì)發(fā)