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文檔簡介
2022-2023年寧夏回族自治區(qū)石嘴山市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(wù)(初級)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(40題)1.張大爺是位一級傷殘的優(yōu)撫對象,近日,老伴因心臟病突發(fā)離世。護理員反映,張大爺已兩天沒吃飯了,身體非常虛弱。社會工作者小王立即聯(lián)系優(yōu)撫醫(yī)院的醫(yī)生為張大爺檢查身體,并一直陪伴在其身邊,安撫他的情緒。此案例中,小王采取了()方法。
A.環(huán)境干預(yù)B.認知干預(yù)C.行為干預(yù)D.危機干預(yù)
2.以下各項中不屬于兒童的需要的是()。
A.財富B.游戲C.學(xué)習(xí)D.父母的愛
3.
第
3
題
流浪乞討人員返家安置之后的服務(wù)主要是()。
4.老年人個案工作中,在()階段要定期追蹤進展情況。
A.接案B.預(yù)估C.制訂計劃D.介入
5.近年來為吸引大學(xué)生入伍,北京、上海等大城市相繼出臺了一系列鼓勵的政策,比如非京籍、滬籍大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)后完成學(xué)業(yè)且被當?shù)赜萌藛挝唤邮盏?,可辦理京、滬落戶手續(xù)。這項政策屬于()措施。
A.撫慰B.優(yōu)待C.優(yōu)惠D.撫恤
6.國外學(xué)者伊麗莎白·羅斯總結(jié)了個人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡時會經(jīng)歷的心路歷程是()。
A.憤怒期、否認期、討價還價期、抑郁期、接受期
B.否認期、討價還價期、憤怒期、抑郁期、接受期
C.抑郁期、否認期、憤怒期、討價還價期、接受期
D.討價還價期、憤怒期、抑郁期、否認期、接受期
E.否認期、憤怒期、討價還價期、抑郁期、接受期
7.現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內(nèi)容有很多,其中對居民進行居室布置、家庭關(guān)系及家庭溝通,生活理財?shù)扰c家庭生活有關(guān)的教育屬于()教育。
A.社會公德B.家庭生活C.生命健康D.文化科學(xué)
8.
第
41
題
為了達到學(xué)校教育的目的,學(xué)校社會工作者必須和學(xué)校其他人員協(xié)作向他們提供()服務(wù)。
9.在社區(qū)工作中有一個模式,強調(diào)運用理性原則處理問題,即一方面強調(diào)過程的理性化,另一方面強調(diào)方法的科學(xué)化,特別是運用科學(xué)方法,包括運用定量和定性方法收集、處理和分析資料,來協(xié)助作出決定,這個模式是()。
A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.任務(wù)模式E.過程模式
10.在人們患病后,經(jīng)過醫(yī)學(xué)的檢查化驗?zāi)馨l(fā)現(xiàn)疾病的具體情況及嚴重程度,這是指疾病的()。
A.自我感知性B.醫(yī)學(xué)感知性C.社會感知性D.比較感知性
11.阿軍的媽媽經(jīng)常查看阿軍的書包,發(fā)現(xiàn)一封女同學(xué)寫給阿軍的情書后,不問青紅皂白直接向老師告發(fā)那位女同學(xué),憤怒的阿軍以自殺威脅母親。社會工作者小張來到阿軍家時,現(xiàn)阿軍正在陽臺上要跳樓,而母親死拽住不放,這時社會工作者小張應(yīng)立刻()。
A.接案B.問題界定C.預(yù)估D.危機介入
12.社區(qū)社會工作具有廣泛的應(yīng)用空間。社區(qū)社會工作是以社區(qū)為對象的專業(yè)服務(wù),社區(qū)一般為居民提供()服務(wù)。
A.多元化B.單元化C.個性化D.普遍化
13.下列選項中不屬于企業(yè)社會工作者的工作內(nèi)容的是()。
A.了解職工的崗位適應(yīng)情況B.處理企業(yè)中不和諧的勞動關(guān)系C.為職工辦理保險D.為職工爭取職業(yè)福利
14.某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人較多,社會工作者了解到當?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí),取得了較好的效果,社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。
A.因地制宜B.因勢利導(dǎo)C.因陋就簡D.低成本、廣覆蓋
15.
第
15
題
全天候救助是一種實行()開放接待的救助形式。
16.
第
49
題
下列()不屬于我國目前采用的康復(fù)模式與機制。
17.()是殘疾人全面康復(fù)中的重要環(huán)節(jié),是為殘疾人獲得并保持適當?shù)穆殬I(yè),使其重新參與社會生活而進行幫助的方式。
A.社區(qū)康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會康復(fù)
18.杜曉蕓的丈夫沒有一技之長,下崗后找工作很難,每天借酒澆愁。杜曉蕓好面子,常常罵丈夫無能,而丈夫則對她拳打腳踢。后來,杜曉蕓干脆不理丈夫,有什么事讓兒子通知丈夫,在外面不順心就拿兒子出氣。該家庭結(jié)構(gòu)屬于()。
A.倒三角B.三角纏C.越俎代庖D.糾纏與疏離
19.小強現(xiàn)年15歲,小學(xué)時學(xué)習(xí)成績差,未去念初中,便在街上游走,后被歹人哄騙,終因搶劫而入獄。對于未完成義務(wù)教育的未成年社區(qū)服刑人員,司法行政部門應(yīng)當配合()部門,協(xié)調(diào)并督促其法定監(jiān)護人,幫助其接受義務(wù)教育。
A.司法行政部門B.教育部門C.公安部門D.人力資源和社會保障部門
20.社區(qū)社會工作者黃敏正在做一項關(guān)于單親家庭青少年的策劃方案。她積極向街道及相關(guān)部門申請資金補助,招募一些大學(xué)生志愿者來協(xié)助活動的開展,布置和調(diào)試活動場地的音響設(shè)備等。同時為擴大影響,她還在社區(qū)中積極進行活動宣傳。黃敏目前開展的工作屬于社區(qū)服務(wù)策劃執(zhí)行的()。
A.評估階段B.籌備階段C.服務(wù)階段D.預(yù)算執(zhí)行階段
21.
第
54
題
制定我國新的社會工作倫理標準應(yīng)遵循一定的原則,主要包括現(xiàn)實原則和發(fā)展原則相承、文化原則和政治原則互補以及()。
A.長期目標和短期目標相結(jié)合
B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進
C.本土原則和國際原則并重
D.個人利益和集體利益共發(fā)展
E.政府、民間團體原則并重
22.此案例說明個案工作在矯正工作中應(yīng)注意()。
23.
第
43
題
婦女預(yù)防性小組重視個人的社會適應(yīng)問題,認為人的行為是在社會環(huán)境中以及與人交往中逐漸受影響和學(xué)習(xí)得來的,在小組中培養(yǎng)適當?shù)沫h(huán)境,可以()產(chǎn)生違反社會常規(guī)的價值觀和行為。這種類型的婦女小組可以進行社交技巧、自信心的訓(xùn)練,新角色的適應(yīng)等,例如準父母小組等。
24.當前復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在()。
A.就業(yè)方面B.健康方面C.婚姻家庭方面D.心理調(diào)適需要
25.下列哪個選項不是社會工作者在急診服務(wù)中的角色()。
A.充當病患及其家屬的支持者B.充當急診管理的協(xié)調(diào)者C.充當醫(yī)護人員的協(xié)助者D.充當醫(yī)院的支持者
26.為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設(shè)人才,國家財政部等五部門自2011年開始實施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項政策滿足的是退役士兵()的需要。
A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變B.獲取社會承認C.贏得社會尊重D.提高就業(yè)能力
27.
第
16
題
運用()方法幫助有需要的婦女,是婦女社會工作的基本內(nèi)容。
28.某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊發(fā)生了毆打醫(yī)護人員的惡性事件,醫(yī)務(wù)社會工作者到現(xiàn)場后,首先應(yīng)采取的措施是()。
A.安撫孕婦家屬的情緒
B.向醫(yī)生了解孕婦的情況
C.協(xié)助安排孕婦盡快進行檢查
D.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報,并通知警務(wù)室和保安
29.
第
10
題
()仍然是當今家庭依賴的主要對象,既體現(xiàn)出中國注重家庭的傳統(tǒng),也顯現(xiàn)了社會福利保障體系的薄弱。
30.通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制的服務(wù)屬于()。
A.保護性的青少年社會工作B.治療性的青少年社會工作C.預(yù)防性的青少年社會工作D.支持性的青少年社會工作
31.小強數(shù)月前因與人發(fā)生沖突,造成對方重傷致殘而被拘押和起訴,成為社會工作者大剛的服務(wù)對象。在小強案件的審理過程中,作為社會工作者的職責(zé)之一,大剛應(yīng)向法庭提交犯罪嫌疑人的()。
A.法庭審判方案B.個案會談筆錄C.背景調(diào)查報告D.犯罪事實記錄
32.謝慧在為社區(qū)孤寡老人提供服務(wù)時,總是把他們當成自己的父母來照顧。面對這些無兒無女的老人,她總會潸然淚下。顯然,在她心里這些孤寡老人也是自己的親人。謝慧的這種現(xiàn)象屬于()。
A.移情現(xiàn)象B.情感轉(zhuǎn)移C.透支現(xiàn)象D.反移情現(xiàn)象
33.社區(qū)照顧模式的優(yōu)點在于()A.開展生動活潑的社區(qū)文化活動B.讓社區(qū)居民有更好的參與機會C.促進服務(wù)對象回歸社會D.有利于社區(qū)秩序的建立與維護
34.小林今年21歲,職校汽車修配專業(yè)畢業(yè),父母離異后,跟奶奶一起生活。他很重義氣,結(jié)交了一些社會上的朋友,平時常出入娛樂場所,曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初,小林因犯搶劫罪被判有期徒刑三年,緩刑三年。社會工作者多次對小林面談輔導(dǎo),逐漸建立了良好的專業(yè)關(guān)系,經(jīng)過反復(fù)討論和協(xié)商,社會工作者與小林共同制訂了個案管理服務(wù)計劃。在社會工作者的監(jiān)督、管理和幫教下,小林的生活方式有了較大改變,還和朋友一起開辦了工間汽車修理鋪。本案例中,社會工作者主要是通過()的方法,較好地提供了個案服務(wù)。A.有重點分步驟地制訂矯正工作計劃
B.協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)提供整合性服務(wù)
C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決
D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓(xùn)
35.抗逆力理論側(cè)重于對案主()的挖掘。
A.個性因素B.共性因素C.保護性因素D.社會性因素
36.某社區(qū)積極開展社區(qū)信息苑活動,這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務(wù)、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽等功能于一體的綜合信息服務(wù)項目。青少年社會工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,為社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)技能輔導(dǎo)等多方面的服務(wù)。這個案例體現(xiàn)了()。
A.社會工作行政在青少年社會工作中的運用
B.個人層面社會工作方法的運用
C.社區(qū)層面社會工作方法的運用
D.群體層面社會工作方法的運用
37.小李的媳婦與母親一向不和,小李的母親年紀大了以后,開始出現(xiàn)老年癡呆的癥狀。小李的媳婦兒經(jīng)常對母親說:“你這個‘老不死’的真麻煩,不如死了算了?!毙±畹哪赣H聽到這話后,以淚洗面。社會工作者得知情況后及時介入,在評估時,小李的母親面臨的問題是()。
A.存在精神問題B.存在經(jīng)濟虐待C.存在情感和心理虐待D.存在身體虐待
38.下列選項中屬于醫(yī)務(wù)社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務(wù)內(nèi)容的是()。
A.政策倡導(dǎo)B.疾病認知C.出院轉(zhuǎn)介D.危機干預(yù)
39.某社會工作者針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)象開展了各類個案及小組服務(wù),在服務(wù)中該社會工作者發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子家長都面臨著如何管教子女、如何克服自己的焦躁情緒、如何掌握正確的親子溝通方法等共同難題。該社會工作者及時把這些家長組織起來并成立的工作小組屬于()。
A.任務(wù)小組B.自助小組C.焦點小組D.教育小組
40.精神健康社會工作者在方法上普遍采用()。
A.個案工作B.個案管理C.小組工作D.家庭治療E.社區(qū)健康教育
二、多選題(20題)41.某地發(fā)生重大泥石流災(zāi)害,當?shù)刭c災(zāi)機構(gòu)的社會工作者在第一時間趕赴現(xiàn)場,協(xié)助當?shù)卣_展緊急救援。下列做法中,正確的有()。
A.轉(zhuǎn)移群眾,減少傷亡B.恢復(fù)生產(chǎn)經(jīng)濟設(shè)施C.統(tǒng)籌安排,發(fā)放物資D.為受災(zāi)群眾提供心理援助E.解決居民基本生活問題
42.“共創(chuàng)成長路”抗逆力服務(wù)項目旨在通過授課、講座、活動等方式,幫助青少年降低風(fēng)險性因素,提高保護性因素,培養(yǎng)正向能力。這一服務(wù)項目具有()的特點。
A.治療性B.發(fā)展性C.預(yù)防性D.教育性E.整合性
43.
第
92
題
家庭病床模式主要由()負責(zé),向社區(qū)康復(fù)對象提供在家庭進行的醫(yī)療、預(yù)防、保健、護理和康復(fù)服務(wù)。
44.社區(qū)服務(wù)(活動)方案的評估內(nèi)容包括()。
A.方案時機評估B.方案成效評估C.方案過程評估D.社會工作者評估E.方案后續(xù)評估
45.
第
98
題
針對身心障礙學(xué)生所面對的特殊問題,社會工作者可以從這幾方面展開工作()。
46.在殘疾人社會工作中,社區(qū)康復(fù)是重要的方法之一。下列屬于社區(qū)康復(fù)的活動是()。
A.實施免疫接種、圍產(chǎn)期保健、安全防護照顧等措施
B.為社區(qū)殘疾人開展康復(fù)評定
C.為有需求的殘疾人提供法律援助
D.建立社區(qū)康復(fù)中心為殘疾人提供物理治療
E.為失業(yè)的殘疾人提供就業(yè)幫助
47.社區(qū)矯正的工作內(nèi)容主要包括()。
A.對緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的監(jiān)督管理
B.對犯罪嫌疑人的情況的調(diào)查
C.安置矯正對象的工作
D.院舍訓(xùn)練的組織管理
E.社會服務(wù)計劃的執(zhí)行
48.
第
83
題
治療性的青少年社會工作主要包括()。
49.在復(fù)員退伍軍人安置社會工作中,社會工作者對安置對象開展個案輔導(dǎo)時,溝通的方式有()。
A.尊重B.關(guān)注C.鄙視D.接納E.可憐
50.
第
69
題
接案階段的主要工作和步驟包括()。
51.根據(jù)矯正社會工作者在開展工作時所涉及的矯正對象的特點和問題性質(zhì)、實施計劃所要達致的目標,以及其周圍環(huán)境的不同狀況,可以把矯正社會工作的方法分為兩大類型,即()。
A.直接方法B.間接方法C.一般方法D.特殊方法E.宏觀方法
52.矯正社會工作的方法包括()。
A.社會工作行政B.個案工作C.小組工作D.社區(qū)工作E.心理輔導(dǎo)
53.家庭社會工作的基本特征包括()。
A.主要是在輔導(dǎo)室中進行
B.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預(yù)
C.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素
D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助
E.以整個家庭的收人情況作為關(guān)注的焦點
54.
第
90
題
根據(jù)問題性質(zhì)介入行動可以分為()。
55.單親母親家庭是一種現(xiàn)實存在的正常的家庭形式,造成單親母親家庭各種問題的主要原因有()。
A.社會福利不足B.社會存在歧視C.單親母親個人的缺點D.配偶和婚姻關(guān)系的缺失E.單親母親再婚比較困難
56.以下各項屬于兒童社會工作的理論基礎(chǔ)的是()。
A.兒童生物學(xué)B.兒童心理學(xué)C.兒童行為學(xué)D.兒童教育學(xué)E.兒童社會學(xué)
57.兒童早期的語言發(fā)展的主要特點包括()。
A.詞匯發(fā)展迅猛
B.日語表達能力不斷增強
C.開始掌握書面語
D.學(xué)會了大量用來命名物體的單詞
E.喜歡聽故事、兒歌,及與成人說話
58.阿芬15歲,家住偏遠山村,生活條件艱苦。在一次意外中,阿芬失去了右腿,給她的生活造成諸多不便。社會工作者小王得知情況后,請木匠將木椅改造成坐便器,并協(xié)調(diào)村醫(yī)教會阿芬的家人用傳統(tǒng)中醫(yī)手法給她定期按摩。小王的上述做法體現(xiàn)的社區(qū)康復(fù)原則有()。A.因地制宜B.因陋就簡C.因勢利導(dǎo)D.家屬參與E.低成本、廣覆蓋
59.司法判決前社會工作的服務(wù)對象包括()。
A.犯罪嫌疑人的配偶B.犯罪嫌疑人的子女C.犯罪嫌疑人D.犯罪嫌疑人的父母E.犯罪嫌疑人的學(xué)校
60.
第
68
題
家庭社會工作的目標在于協(xié)助家庭()。
三、案例分析題(3題)61.某市有一個“明天癌癥康復(fù)俱樂部”,那里匯集的都是癌癥患者,他們有的是曾經(jīng)患過癌癥、現(xiàn)已康復(fù)者,有的是身患癌癥正在與癌癥抗爭的人。他們相互幫助,共同分享抗癌經(jīng)驗,創(chuàng)造了一種新的“群體抗癌”模式。實踐證明,這種“模式”是一種卓有成效的方法,不僅大大提高了癌癥的治愈率,而且使眾多癌癥康復(fù)者重新找到了新的生活目標。
問題:
請用相關(guān)的醫(yī)務(wù)社會工作理論來分析說明癌癥康復(fù)俱樂部的成功原因及其意義。
62.社會工作者在一次走訪中發(fā)現(xiàn)王老先生獨自在家。對于社會工作者的到來,他很高興,交談中社會工作者了解到,王老先生現(xiàn)與兒子一家同住,兒子和兒媳外出工作時,家里只留下他一個人,社會工作者觀察發(fā)現(xiàn),王老先生的房間雜亂無章,身上衣服泛黃并發(fā)出異味,己經(jīng)多日沒有換洗。老人抱怨,退休工資都交給兒媳,身上沒有任何零花錢。同時,社會工作者還注意到王老先生手臂上有多處淤青,問其原因,王老先生沉默不答,表情緊張。社會工作者向社區(qū)居委會進一步了解情況,得知王老先生今年80歲,以前是老伴照顧他的飲食起居,老伴去世后,主要由兒媳照顧。兒媳覺得老人不做家務(wù),不講衛(wèi)生,一起生活礙事,常常為此打罵老人,有時還不讓老人吃飽,兒子去外地出差時,兒媳還經(jīng)常將老人反鎖家中。問題1.社會工作者在本案例中運用了哪幾種收集資料的方法?2.列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。63.近年來,某小區(qū)養(yǎng)寵物狗的家庭越來越多。寵物狗給主人帶來快樂的同時,也給小區(qū)帶來了一些問題:狗的糞便隨處可見;大型犬有時會驚嚇小孩;夜晚狗的叫聲經(jīng)常會吵擾鄰居;狗傷人事件時有發(fā)生??部分居民對此非常不滿,常與養(yǎng)狗者發(fā)生沖突,社區(qū)的鄰里關(guān)系受到了影響,盡管居委會通過調(diào)節(jié)暫時緩解了一些矛盾,但難以從根本上解決問題。為此,社會工作者與居民代表討論后,提出建立“養(yǎng)狗自律會”的設(shè)想。他們在居民區(qū)張貼擬成立“養(yǎng)狗自律會”的海報,發(fā)放宣傳單,征求居民的意見;邀請居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、居民代表參加座談會,討論解決辦法。兩周后,“養(yǎng)狗自律會”正式成立,推舉了會長、秘書長,明確了監(jiān)督員、宣傳員等分工?!梆B(yǎng)狗自律會”通過社區(qū)民意調(diào)查.形成了“錯時遛狗、糞便自清”等自律公約。同時“養(yǎng)狗自律會”配合居委會、物業(yè)公司開展社區(qū)環(huán)境規(guī)劃,修建狗便處理設(shè)施。一段時間后,不僅養(yǎng)狗擾民問題基本得以解決,鄰里關(guān)系得到改善,而且居民參與解決社區(qū)問題的意識和能力也得到提高。問題:1.在本案例中。社會工作者的做法實現(xiàn)了社區(qū)社會工作的哪些目標?2.結(jié)合案例指出社會工作者在推動告知、咨詢、協(xié)商、共同行動和社區(qū)自治等不同層次的社區(qū)參與中采取的主要做法(將答案填入相對應(yīng)的表格中)
參考答案
1.D危機是指人類個體或群體無法利用現(xiàn)有資源和慣常應(yīng)對機制加以處理的事件和遭遇。危機干預(yù)模式是一種短期干預(yù)的方法,強調(diào)在有限的時間內(nèi)(一般僅持續(xù)1~6周)為服務(wù)對象提供支持性服務(wù),強調(diào)處理緊急而非長期問題,強調(diào)挖掘服務(wù)對象的優(yōu)勢、資源和應(yīng)對機制以克服面臨的發(fā)展性、意外性或者存在性危機,旨在通過提高服務(wù)對象的應(yīng)對水平、信心和解決問題的能力,幫助服務(wù)對象返回到平衡穩(wěn)定狀態(tài)。危機干預(yù)模式適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時困境或挫折的人,以及家庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。本題中,張大爺原本的生活因為老伴去世而發(fā)生重大變故,失去穩(wěn)定,自身也陷入困境。小王采取的行動旨在幫助張大爺度過這一危機,屬于危機干預(yù)。
\n
2.A兒童的需要包括:①生存的需要;②愛的需要;③學(xué)習(xí)的需要;④游戲的需要;⑤社會化的需要;⑥被保護的需要。
3.C
4.D老年人可能會因為身體方面的原因,或者生活里有其他變故而難以落實制訂好的計劃。在介入階段,及時追蹤可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計劃。此外,老年人問題的處理常常涉及第三方或者更多方,一些老年服務(wù)對象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作,需要社會工作者出面解決。
5.B
6.E
7.B推動家庭生活教育的目的是預(yù)防家庭解體及其引發(fā)的相關(guān)社會問題。通常是運用講座、展覽、小組及宣傳活動,灌輸給居民家庭溝通和人際相處的態(tài)度和方法。這些宣傳和教育活動應(yīng)能夠有效地吸引那些面臨家庭解體或正在經(jīng)歷各種困難的家庭參加。
【命題點撥】本題考查的是社區(qū)教育??忌私馍鐓^(qū)教育的具體內(nèi)容。
8.B
9.B社會策劃模式強調(diào)運用理性原則處理問題,即一方面強調(diào)過程的理性化,另一方面強調(diào)方法的科學(xué)化,特別是運用科學(xué)方法,包括運用定量和定性方法收集、處理和分析資料,來協(xié)助作出決定。故選B。
10.B疾病是以一定的癥狀、體征、形態(tài)改變和病因為基礎(chǔ)的實體。對疾病的理解可以分為:①疾病的醫(yī)學(xué)感知性;②疾病的自我感知性;③疾病的社會感知性。其中,疾病的醫(yī)學(xué)感知性是指機體在生物學(xué)上的改變,這種改變可用臨床體檢、化驗等手段檢查出來。人們患了疾病后,經(jīng)過醫(yī)學(xué)的檢查化驗?zāi)馨l(fā)現(xiàn)疾病的具體情況及嚴重程度。
11.D
12.A社區(qū)是一個工作地點和環(huán)境,社會工作者可以依托“社區(qū)服務(wù)中心”、“社區(qū)服務(wù)站”(或工作站)了解社區(qū)居民和服務(wù)對象的生活環(huán)境。把握問題、資源和文化背景,為他們提供多元化服務(wù)。
13.C企業(yè)社會工作者是落實職工福利權(quán)益的維護者,而為職工辦理保險是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的直接責(zé)任,不屬于企業(yè)社會工作者的工作范疇。
14.A社區(qū)康復(fù)工作的原則包括:①社會化的工作原則;②低成本、廣覆蓋的原則;③因地制宜的原則;④因陋就簡的原則;⑤因勢利導(dǎo)的原則;⑥康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則。其中,因地制宜原則表現(xiàn)為,社區(qū)康復(fù)應(yīng)依據(jù)社區(qū)的社會背景、經(jīng)濟水平、文化習(xí)俗、康復(fù)技術(shù)資源狀況和康復(fù)對象需求等實際,因地制宜,采取適合本地社區(qū)康復(fù)模式開展工作。社區(qū)康復(fù)應(yīng)以社區(qū)殘疾人康復(fù)需求為導(dǎo)向,以社區(qū)建設(shè)為依托,立足于社區(qū)內(nèi)部資源和力量,從社區(qū)實際出發(fā),有針對性地開展康復(fù)服務(wù)。題中,社會工作者請當?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí)拳法,遵循了因地制宜原則。
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15.C
16.D
17.C
18.B案例中的家庭為核心家庭,家庭成員為夫妻倆和孩子,是一個三角結(jié)構(gòu)。但在案例中,三個人之間形成了互相糾纏的家庭暴力關(guān)系。故此,該家庭成為三角纏結(jié)構(gòu)。
19.B
20.B籌備階段主要進行的是人、財、物的配置以及服務(wù)(活動)的宣傳和推廣工作。具體內(nèi)容包括:①在經(jīng)費籌措方面,主要途徑有申請政府資金補助、向社會籌款,有些發(fā)展性和娛樂性項目也可以向服務(wù)對象或者居民合理收取一定的費用;②在人力安排上,應(yīng)規(guī)劃配置幾位專業(yè)社會工作者,要招募多少志愿者來協(xié)助活動的開展;③在場地安排上,應(yīng)考慮場地的面積和布置,燈光、音響、麥克、電腦、投影儀等設(shè)備的安排,桌椅的數(shù)量及其擺放方式等;④在服務(wù)(活動)的宣傳推廣方面,首先要清楚向誰宣傳,宣傳的目的是什么,要傳遞的信息是什么,然后設(shè)計宣傳策略和方法來吸引社區(qū)居民或服務(wù)對象的注意,激發(fā)其參加活動。
21.C在教材第二章第二節(jié)里可以找到相關(guān)描述。
22.A
23.D
24.A當前,復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在就業(yè)方面。隨著與復(fù)員退伍軍人安置密切相關(guān)的各項改革逐步深入,政府可控安置復(fù)員退伍軍人就業(yè)的空間越來越小、渠道越來越窄,造成了復(fù)員退伍軍人待分配時問越來越長,在崗時間越來越短,安置后的上崗率越來越低,上崗后的福利待遇保障越來越難。
25.D
26.D
27.A
28.A孕婦家屬不愿排隊,毆打醫(yī)護人員,行為有過錯,造成醫(yī)患關(guān)系緊張,醫(yī)務(wù)社會工作者應(yīng)當及時進行調(diào)解,恢復(fù)醫(yī)院正常秩序。D項容易激化矛盾,B、C項在矛盾緩解之后才能有效進行,故A項為最佳選項。
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29.B
30.C預(yù)防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。
31.C矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告,提交法庭做審判參考。
【命題點撥】本題考查的是社會工作者在不同環(huán)節(jié)的矯正工作提供的服務(wù)內(nèi)容??忌枰莆彰總€階段矯正社會工作的服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容及介入機制等內(nèi)容。
32.D做老年人工作會面臨許多艱難的人生問題,如疾病、傷殘、死亡等,社會工作者會不由自主地想到自己的晚年,對處理這些問題感到焦慮、沉重。而個人以往與老年人打交道的經(jīng)歷,特別是跟家中老年人的交往也可能會讓自己對老年服務(wù)對象抱有特殊的感情,這種現(xiàn)象稱為對老年人的反移情現(xiàn)象。有可能會表現(xiàn)為對老年人特別不好,缺乏耐心和關(guān)懷;也有可能表現(xiàn)為對老年人過度保護,想要“拯救”老年人。
33.C社區(qū)照顧理論的倡導(dǎo)者指出“院舍化”的照顧是一種昂貴且效果不好的模式,社區(qū)照顧模式有利于促進服務(wù)對象回歸社會。
34.C矯正工作計劃的目標是幫助矯正對象恢復(fù)或重建通過正常途徑獲得社會資源的意識與能力。案例中,社會工作者和小林經(jīng)過反復(fù)討論和協(xié)商,共同制訂了服務(wù)計劃,正是采用了發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決的方法。
35.C
36.C社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法。它通過組織社區(qū)內(nèi)的居民參與集體行動,去厘定社區(qū)需要,合力解決社區(qū)問題,改善生活環(huán)境及素質(zhì);在參與過程中,讓居民建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助及自決的精神;加強居民的社會參與及影響決策的能力和意識,發(fā)揮居民的潛能,培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖才能,以構(gòu)建更公平、正義、民主及和諧的社會。
37.C情感或心理上的虐待是指用語言或者非語言的方式讓老人遭受精神上的痛苦,包括用言語攻擊、威脅、恐嚇或騷擾老人。題中,小李媳婦用言語攻擊小李的母親,屬于言語攻擊和心理虐待。
38.B醫(yī)務(wù)社會工作者對糖尿病患者的服務(wù)內(nèi)容包括醫(yī)療適應(yīng)、疾病認知、心理情緒支持、家庭支持網(wǎng)絡(luò)重要層面、出院康復(fù)照護。
39.B自助小組是自愿形成的,小組形成是為了相互幫助和完成特定的目標。小組通常由同伴組成,他們結(jié)合在一起是為了相互幫助以滿足共同的需求、克服通常的障礙或生活迷失問題和產(chǎn)生希望。這些小組的發(fā)起者和成員感到,借助或通過現(xiàn)有的制度無法或不可能實現(xiàn)他們的愿望。自助小組強調(diào)面對面的互動和作為組員的個人責(zé)任的承諾。他們常常提供物質(zhì)和情緒上的支持。他們常常是“原因”取向的,并且傳播理想或價值,借此,成員可能獲得對個人人格同一性的深刻認識。
40.B精神健康服務(wù)通常包括心理、社會、康復(fù)、醫(yī)療服務(wù),由跨學(xué)科的醫(yī)療團隊提供。社會工作者的服務(wù)一方面以綜合醫(yī)院社會工作服務(wù)為基礎(chǔ),另一方在心理輔導(dǎo)與心理治療以及職業(yè)相關(guān)服務(wù)方面有很大擴展,在方法上個案管理運用較為普遍。
41.ACDE
42.BC青少年社會工作的主要內(nèi)容:①發(fā)展性的青少年社會工作,是指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的生活能力得到增強的社會工作服務(wù)。②預(yù)防性的青少年社會工作,是指通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。③治療性的青少年社會工作是指運用各類專業(yè)方法,協(xié)助青少年恢復(fù)處于崩潰邊緣的社會功能。
43.CE
44.BC社區(qū)服務(wù)(活動)評估的目的在于了解社區(qū)服務(wù)(活動)是否達到了預(yù)定的目標,社區(qū)居民或服務(wù)對象的滿意度如何,在服務(wù)(活動)推行過程中存在的優(yōu)點和缺點。社區(qū)服務(wù)(活動)方案的評估內(nèi)容包括方案成效評估和方案過程評估。
45.ABCE
46.ABD本題考查的是殘疾人社會工作中社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容。社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容包括:(1)開展殘疾的預(yù)防。殘疾預(yù)防是指在發(fā)生傷病殘之前,預(yù)防其發(fā)生或發(fā)生后減輕其功能障礙程度。A屬于這一方面的活動。(2)開展康復(fù)評定和建檔工作,B屬于這一方面的活動。(3)開展全面康復(fù)服務(wù)。D屬于這一方面的工作。
47.ADE社區(qū)矯正社會工作內(nèi)容主要包括:①緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的監(jiān)督管理;②院舍訓(xùn)練的組織管理;③社會服務(wù)計劃的執(zhí)行;④為社區(qū)服刑人員提供社區(qū)服務(wù)。
\n
48.ABCE
49.ABD在復(fù)員退伍軍人安置社會工作中,社會工作者對安置對象開展個案輔導(dǎo)時,介入的方法有:①始終以尊重、關(guān)注和接納的方式與服務(wù)對象進行溝通;②適時予以安慰、鼓勵、承認;③同時要在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上表達出對服務(wù)對象的信心、肯定和贊許,疏導(dǎo)情緒。
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50.ABCD
51.AB
52.ABCD矯正社會工作的方法分為直接方法和間接方法兩大類型。直接方法是指針對矯正對象本人或其家庭而采用的方法,一般有個案工作方法和小組工作方法;間接方法是指針對矯正對象周圍環(huán)境所采用的方法,一般有社區(qū)工作方法和社會工作行政、社會工作研究方法等。
53.BCD不同類型的家庭社會工作雖然具有不同的服務(wù)活動的形式,但它們都有一些共同的基本特征,主要包括:①針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預(yù);②協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素;③為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助。
\n
54.ABCD
55.AB單親母親的問題不是單親母親個人的問題,而是社會福利不足、社會存在歧視等社會因素而導(dǎo)致的問題。應(yīng)當關(guān)注單親母親在應(yīng)對問題時表現(xiàn)出來的能力和智慧,而不要把她們視為可憐的弱者。
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56.ABDE兒童社會工作的理論基礎(chǔ)包括:兒童生物學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)、兒童社會學(xué)。
57.ABC兒童早期的語言發(fā)展的主要特點包括:詞匯發(fā)展迅猛、日語表達能力不斷增強、開始掌握書面語,而選項D、E是嬰幼兒階段的語言發(fā)展的特點。
58.ABD在實際工作中,各類專業(yè)人員要堅持的社區(qū)康復(fù)原則包括:①社會化的工作原則;②低成本、廣覆蓋的原則;③因地制宜的原則;④因陋就簡的原則;⑤因勢利導(dǎo)的原則;⑥康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則。題中,小王請木匠將木椅改造成坐便器,符合因地制宜、因陋就簡原則,即在盡可能動員社區(qū)力量的基礎(chǔ)上因陋就簡,使康復(fù)人員、康復(fù)對象及其親友自制康復(fù)訓(xùn)練器械,充分利用傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識;協(xié)調(diào)村醫(yī)教會阿芬的家人用傳統(tǒng)中醫(yī)手法給她定期按摩,符合康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則。
59.ABCD司法判決前社會工作的服務(wù)對象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的親友。
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60.BCDE
61.1.癌癥康復(fù)俱樂部的群體模式實際上就是小組社會工作在醫(yī)務(wù)康復(fù)活動中的應(yīng)用,在醫(yī)務(wù)工作者的協(xié)助下,通過小組成員間的經(jīng)驗分享、情緒支持和相互討論的過程,協(xié)助病人及家屬對疾病的反應(yīng)與治療有深入了解,幫助他們恢復(fù)生活的信心,解決他們所面臨的問題和恢復(fù)正常的生活功能。
2.癌癥曾經(jīng)被世人視為死亡的代名詞,個體很難理性地面對癌癥的壓迫,這會導(dǎo)致癌癥患者遭受身心多方面的折磨。癌癥俱樂部實際上是把多個相同的病人聚集起來,使他們結(jié)合成有機的整體,用集體的力量戰(zhàn)勝病魔。
3.醫(yī)務(wù)社會工作可以運用“問題解決理論”或“危機調(diào)適理論”來分析說明癌癥康復(fù)俱樂部的成功原因。
“問題解決理論”:可從協(xié)助案主增強改善其問題的動機,增強其利用社會癌癥患者資源與解決問題的能力,借此提升案主的能力和恢復(fù)自我功能及信心,以增強個人解決問題的能力,并提供解決問題所需的支援。
“危機調(diào)適理論”:由于患者得了“不治之癥”干擾了個人原有的穩(wěn)定狀態(tài),使人感到不安,而解決問題慣用的方法又一時難以應(yīng)對,危機調(diào)適能夠給患者帶來希望、提供信息、提供情緒支持。因此,當事人必須發(fā)展新的方法或?qū)で髤f(xié)助才能解決問題。醫(yī)務(wù)社會工作者在專業(yè)理論指導(dǎo)下,幫助案主分析造成危機的因素,認識問題,也可用其他癌癥康復(fù)的例子與案主討論可行的方法,鼓勵案主嘗試新的方法。
4.癌癥康復(fù)俱樂部的意義在于:一方面,使小組社會工作得以彰顯,強化了專業(yè)社會工作的重要性。另一方面,使我們認清了自我抗癌的有限性,更多地訴諸集體的力量來共同解決可能遇到的各種社會性問題和個體性問題。1.選擇本案例的原因是:需運用相關(guān)的醫(yī)務(wù)社會工作理論作指導(dǎo)和小組工作的模式,
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