笑迎新生活 優(yōu)秀公開課

2022年智卓教育特別策劃第1講笑迎新生活【考綱要求·重點(diǎn)難點(diǎn)】本講的基本考查，重在學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的自我評(píng)價(jià)，是中學(xué)思想品德的入門課，在復(fù)習(xí)過程中，主要把握在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中，應(yīng)具備幾個(gè)條件；根據(jù)初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)，要掌握學(xué)習(xí)的有效辦法和策略；學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)等重點(diǎn)難點(diǎn)。本講在中考命題中主要有以下考查點(diǎn)：1、新學(xué)校，新同學(xué)(1)初中生活新體驗(yàn)進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物讓我們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧!(2)珍視新友誼在新的班里，有這么多新的面孔，讓我認(rèn)識(shí)你，也讓你認(rèn)識(shí)我。當(dāng)我們踏入這個(gè)新的班級(jí)，我們將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長快樂。(3)與新朋友結(jié)伴成長①認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后，我們將在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和生活，我們都希望和諧相處，共同進(jìn)步，共同生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中。②在彼此交流后，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里，有這么多親密的伙伴，這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生今將充滿陽光。2.創(chuàng)建新集體(1)共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力我們生活在一個(gè)班級(jí)中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級(jí)就像一盤散沙，不可能成為一個(gè)讓我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。（2)各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都在班級(jí)中找到自己的位置，誰都無法替代。(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行沒有統(tǒng)級(jí)中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章，在集體中不斷成長。3.學(xué)習(xí)新天地(1)學(xué)習(xí)新特點(diǎn)我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。(2)做學(xué)習(xí)的管理者①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。作為初中生，應(yīng)學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者②提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)含在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。③科學(xué)安排時(shí)間要對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，就可以做到心中有數(shù)，從容不迫。④學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。(3)了解自己的學(xué)習(xí)方式①每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，種種方式各有特點(diǎn)。我們需要一定的時(shí)間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。只有在摸索嘗試、不斷努力的過程中，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏內(nèi)②老師的教學(xué)也是各有特點(diǎn)的。我們要全面地了解他們，感受他們各自的獨(dú)特魅力。4.享受學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)中的苦與樂①學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。②學(xué)習(xí)中有苦更有樂。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是多么令人快樂。(2)探索世界的奧妙，留心周圍的世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。5、正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”。能自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。人的一生始終生活、學(xué)習(xí)、工作在各種集體之中，個(gè)人的存在與發(fā)展離不開集體。因?yàn)閭€(gè)人的許多基本需要，必須通過集體才能得到滿足。集體中的相互交流、相互信任、相互關(guān)心、相互支持，不僅能滿足個(gè)體的歸屬需要，使之體會(huì)到自己是社會(huì)的一分子，并能夠確認(rèn)自己在社會(huì)中的地位，滿足個(gè)體的自尊需要，使之覺得自己在這個(gè)世界上有價(jià)值、有力量、有用處和必不可少。個(gè)體如果游離于集體之外或者被集體所排斥，勢必產(chǎn)生孤獨(dú)感和自卑感。同樣，集體的存在與發(fā)展也離不開每一個(gè)個(gè)體，因?yàn)榧w的規(guī)則需要大家共同遵守，集體的利益需要共同維護(hù)，集體的發(fā)展壯大需要大家共同努力。如果集體中的每一個(gè)成員都能夠同心同德，不僅會(huì)增強(qiáng)集體的“合力”，而且會(huì)增強(qiáng)每一個(gè)集體成員的力量?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，正是揭示了這個(gè)道理。自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，不但體現(xiàn)在服從集體的安排、為集體出謀劃策、努力解決集體遇到的困難，而且更多地體現(xiàn)在每一個(gè)集體成員的日常交往和活動(dòng)之中。關(guān)心他人、愛護(hù)他人、幫助他人，相互理解、換位思考、求同存異，公平競爭、分工合作、利益分享等，都能維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，增強(qiáng)集體凝聚力?！镜漕}精講·命題探究】1、進(jìn)入新環(huán)境、新集體、我們會(huì)有各種各樣的想法。下列觀點(diǎn)正確的是【】我們進(jìn)入新學(xué)校以后應(yīng)盡快的學(xué)會(huì)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度如果沒有同學(xué)主動(dòng)找我交朋友，我也不會(huì)主動(dòng)找他們交朋友友情會(huì)伴隨著年齡和知識(shí)的變化而變化，所以友情都是不會(huì)長久的在新的環(huán)境中，我們有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)和失落，醫(yī)治的好辦法就是關(guān)起門來讀書，以優(yōu)異的成績來顯示自己的實(shí)力解析：本題考察學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的正確觀念。B、C、D的觀念消極被動(dòng)，不利于學(xué)生積極適應(yīng)新環(huán)境、建立新友誼、盡快調(diào)整自己的心態(tài)，因而是錯(cuò)誤的。答案:A2、曉風(fēng)為了在短期內(nèi)快速提高自己的學(xué)習(xí)成績，主動(dòng)向同學(xué)們請教學(xué)習(xí)方法，今天學(xué)別人熬夜學(xué)習(xí)，明天有學(xué)別人早起學(xué)習(xí)，把時(shí)間安排得滿滿的，恨不得成績馬上提高上去。曉風(fēng)的希望能實(shí)現(xiàn)么？為什么？解析：這道題主要考察學(xué)生對(duì)“學(xué)習(xí)方法要因人而異”和“學(xué)習(xí)需要我們不管的努力和積累”這些道理的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法，借鑒別人的學(xué)習(xí)方法會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有所幫助，但不能照搬照抄，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。并且提高學(xué)習(xí)需要一個(gè)長期的過程，不能一蹴而就。答案:曉風(fēng)的希望實(shí)現(xiàn)的可能性很小，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法因人而異，最適合自己的科學(xué)的方法才是最有效的學(xué)習(xí)方法，不能盲目照搬別人的學(xué)習(xí)方法，并且學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的長期過程，需要我們不斷的努力和積累，短時(shí)間內(nèi)迅速提高學(xué)習(xí)成績往往是不現(xiàn)實(shí)的。命題探究：本單元在考試中雖然比例不大，但如何創(chuàng)建新集體是中考命題的熱點(diǎn)。通常會(huì)以選擇、簡答題的形式命題。學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的管理者這一內(nèi)容也是中考的熱點(diǎn)，命題多以材料為載體，以選擇、觀察與思考的形式出現(xiàn)。學(xué)習(xí)中有苦更有樂，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，激發(fā)探索世界奧秘的熱情。該知識(shí)點(diǎn)一般會(huì)以選擇題、概括題的形式出現(xiàn)?！窘滩撵柟獭ね卣寡菥殹恳?、請你選擇：單選題：1、在2022年6月《大河報(bào)》舉行的高考狀元座談會(huì)上，幾位高考狀元強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人成功與否，主要在于有沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是要求我們做學(xué)習(xí)的管理者。對(duì)于初中生來說，做學(xué)習(xí)的管理者，應(yīng)注意【】①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率③科學(xué)安排時(shí)間④經(jīng)常加班加點(diǎn)⑤減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②⑤2、“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸?！睕]有班集體中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，個(gè)人的智慧就難以發(fā)揮作用。下列選項(xiàng)中表明這個(gè)道理的是【】①螻蟻之穴潰千里之堤②花要葉捧，人靠人幫③一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫④有志者事竟成A．①④B．②③C．①②D．③④多選題：3、學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在世界的一些地方，很多兒童因?yàn)閼?zhàn)爭、貧窮和疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的遺憾，對(duì)此你認(rèn)為應(yīng)該【】A．更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光B．享受學(xué)習(xí)中的苦和樂C．在學(xué)習(xí)中有苦有樂，我們要做好敢于吃苦的準(zhǔn)備D．不能放棄現(xiàn)在的學(xué)習(xí)權(quán)利4、古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。在學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)會(huì)【】A．團(tuán)結(jié)合作、互助學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率B．多交朋友好辦事C．有朋友可以相互交流，開闊視野D．獨(dú)來獨(dú)往，培養(yǎng)獨(dú)立性二、請你概括：5、“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功，是在全國一百多個(gè)行業(yè)、三千多家單位、十余萬科研人員的共同努力下完成的。從他的研制、建造、試驗(yàn)直到最后的發(fā)射成功，每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開這些工作人員所貢獻(xiàn)的力量。6、新的環(huán)境，新的學(xué)年，新的一個(gè)月，新的一周，新的一天，一切一切都是新的?！昂玫拈_始是成功的一半”。9月1號(hào)，是開學(xué)的第一天，也是我們新生活的開始，我們要以嶄新的面貌來迎接它，以后，我們還要以孜孜不倦、頑強(qiáng)拼搏的精神動(dòng)力來迎接未來的每一天。三、請你簡答：7、下面是幾名同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)問題的討論：李肇：我背課文總是一句一字的往下背，結(jié)果背了上句就忘下句，老是記不住一片完整的課文。王明：我對(duì)老師講過的題比較有把握，但它稍微有一點(diǎn)變化，我就傻眼了。李芳：中學(xué)那么多門功課，我經(jīng)常是做著這科作業(yè)，又想到別的科目，結(jié)果哪門功課都沒有做好。請你給這幾位同學(xué)出主意，讓他們走出困境。四、請你辨析：8、學(xué)習(xí)是花錢買罪受，沒有樂只有苦。五、請你進(jìn)行觀察與思考：9、2007年8月6日北方網(wǎng)報(bào)道，一項(xiàng)由中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)和中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)進(jìn)行的調(diào)查顯示，目前中學(xué)生的注意力狀況值得重視。八成受調(diào)查者承認(rèn)的字跡上課“走神”。（1）中學(xué)生上課“走神”的原因有哪些？（2）上課“走神”會(huì)產(chǎn)生哪些危害？（3）為改變上課“走神”現(xiàn)象，你有哪些好的建議？六、請你參加活動(dòng)與探索：10、上初中后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)加重，，有些同學(xué)沒法適應(yīng)，考試總考不好，于是變得厭學(xué)，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)。但也有同學(xué)認(rèn)為，上初中后，因?yàn)榭颇吭龆啵瑢W(xué)到的知識(shí)更多了，學(xué)習(xí)是一種不斷超越自我的快樂！為此，七年級(jí)某班班主任決定召開一次“學(xué)先賢事跡，做學(xué)習(xí)主人”的主題班會(huì)。假如你是該班的一名同學(xué)，請你完成下列任務(wù)：請你對(duì)那些厭學(xué)、逃課的同學(xué)的行為作出評(píng)析。請你搜集一些勸學(xué)的名言警句或者勤奮苦讀的典型事例與同學(xué)們進(jìn)行交流。學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)想要縮小與其他同學(xué)的差距，你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面去努力？【參考答案】一、請你選擇1、A2、B3、ABCD4、AC二、請你概括5、集體的力量是強(qiáng)大的；只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最華美的集體樂章。6、笑迎新生活；初中生活新體驗(yàn)；珍惜新起點(diǎn)三、簡答題7、圍繞“方法出效益，勤奮出天才”展開，只要言之有理即可。四、請你辨析8、這句話是片面的，學(xué)習(xí)，對(duì)于我們每個(gè)人來說都是苦了交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，也會(huì)遇到很多困難和阻礙，需要克服困難，刻苦努力。這也正是在這個(gè)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。學(xué)習(xí)有苦更有樂。如果再放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利與擺脫學(xué)習(xí)的困難二者中選擇，我們將會(huì)明白，享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是多么的令人快樂，當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解許多新鮮事物，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)，可以享受到巨大的快樂。五、請你進(jìn)行材料分析9、（1）老師講課枯燥乏味；學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正；睡眠不足等（2）影響聽課效果，影響學(xué)習(xí)效率。（3）學(xué)會(huì)適應(yīng)老師的講課方式，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，了