版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
古詩中常有的意象一、植物類(比喻或象征):芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、蘭花、牡丹、桃花、揚花。1、芳草:(1)以遠接天涯、綿綿不盡、無處不生的春草,來比喻離其余愁緒。樂府詩:青青河畔草,綿綿思遠道。(2)表現(xiàn)生生不息和希望:白居易:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。2、松柏:象征孤直堅強、剛毅不屈。《論語》:“歲寒,而后知松柏以后凋也?!?、竹:蔥翠挺秀、欣欣向榮、不卑不亢。板橋:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千錘百煉還堅勁,任爾東西南寒風。”4、黍離:《詩經(jīng)?黍離》有"彼黍離離”的句子,是說東周醫(yī)生過西周故都,看到故都長滿黍,由此哀嘆宮室宗廟的破壞。此后常用”黍離”表示對國家昔盛今衰的惋惜傷感之情。5、草木:以草木茂盛反襯荒蕪,以抒發(fā)盛衰興亡的感觸。映階碧草自春光,隔葉黃鵬空好音。(杜甫《蜀相》),朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。(禹錫《烏衣巷》)等。桑榆《子》:“日西垂,景在樹端,謂之桑榆?!薄吧S堋敝溉章鋾r余光所照之處,后比喻老邁之年。如王勃《滕王閣序》:“東隅已逝,桑榆非晚?!?、桃花象征美女的容貌;7、牡丹象征尊貴、榮華;蘭有高潔之品。8、花象征飄零、失散。9、花開:希望、青春、人生的絢爛。10、花落:凋落、失落;人生、事業(yè)的挫折;惜春;對美好事物的迷戀、追懷。11、草:生命力強?、生生不息、希望、荒蕪、荒僻、離恨、身份、地位的低微。12、歲寒三友(松、竹、梅)、菊花象征人高潔的品行。13、紅豆一一常用以象征愛情或相思紅豆即相思豆,傳說古代一位女子,因丈夫死在邊疆,哭于樹下而死,化為紅豆,于是紅豆又稱“相思子”,借指男女愛情的信物,常用以象征男女愛情相思或朋友友誼。源自王維的《相思》詩:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,勸君多采擷,此物最相思?!痹娙私枭谀蠂募t豆,抒發(fā)了對友人的懷念之情。14、連理枝、比翼鳥一一比喻恩愛夫婦連理枝指連生在一同的兩棵樹。比翼鳥,傳說中的一種鳥,雌雄老在一同飛,古典詩歌里用作恩愛夫婦的比喻。相傳舊中國時宋康王奪了跟從官憑的老婆,軟禁了憑。自殺,他的老婆把身上的衣服弄腐,同康王登臺游樂時自投臺下,大家拉他衣服,結果撐是跌下去,死了,留下遺書說是與憑合葬,康王卻把他們分葬兩處。不久,兩座墳上各生一棵梓樹,十天就長得很粗大,兩棵樹的根和枝交織在一同,樹上有鴛鴦一對,相向悲鳴。白居易的《長恨歌》:“七月七日長生殿,夜半無人密語時。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!庇辛诉@些句子,難怪人們把成婚稱為“喜結連理”。15、鴛鴦,指恩愛的夫婦,如“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙”(唐人盧照鄰《長安古意》)。16、琴瑟(1)比喻夫婦感情和睦,亦作“瑟琴”?!对?周南?關雎》:“窈窕淑女,琴瑟友之。”又《小雅?常棣》:“老婆好合,如鼓琴瑟。”(2)比喻兄弟朋友的友誼。子昂《春夜別友人詩》:“離堂思琴瑟,別路繞出川?!倍?、動物類:杜鵑、烏鴉、鴻雁、青鳥、鵬鴿/沙鷗、蟋蟀、鳴蟬、猿猴、燕、魚1、烏鴉:依據(jù)迷信的說法,是一種不祥的鳥,它常常出此刻墳優(yōu)等荒蕪之處,在古詩詞中常與衰落、荒蕪的事物聯(lián)系在一同,有時比喻小人或凡夫俗客。觀:夕陽外,寒鴉萬點,流水繞孤村。馬致遠:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,斷腸人在天涯。2、蟋蟀:別名促織,表示難過。詩經(jīng)?豳風?七月》:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下?!泵枥L蟋蟀的活動規(guī)律十分仔細。那時先人已感覺蟋蟀的鳴聲同織機的聲音相仿,季節(jié)又屆暮秋,因此就跟促人紡織、準備冬衣以致征人等聯(lián)系起來.古詩十九首:明月皎皎光,促織鳴東壁。3、鵬鴿:鵬鴿的鳴喊聲似“行不得也哥哥”,此后多用襯托處境的困難或心情的難過。如辛棄疾《菩薩蠻》;“江晚正愁予,山深聞鵬鴿。”白《越中覽古》:越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今唯有鵬鴿飛。這首詩主要選用了哪些意象?滲透了詩人如何的感情?這些意象是如何表達感情的?選用的意象有:盡錦衣的戰(zhàn)士、如花的宮女、宮殿、鵬鴿等。抒發(fā)了昔盛今衰的深沉感觸。(或“表達盛衰無常的感觸”)前三句極寫威嚴、成功、榮華,最后一句只見破敗荒蕪。前后激烈的對照將昔盛今衰的感觸抒發(fā)得酣暢淋漓。4、猿猴:悲傷、凄厲。杜甫《登高》“風急天高猿嘯哀”。5、鴻:理想、追求。6、魚:自由、舒適。7、鷹:剛毅、自由、人生的搏擊、事業(yè)的成功。8、狗、雞:生活氣味、田園生活。9、(瘦)馬:奔跑、追求、流浪。10、沙鷗:飄零、傷感。11、鳥:象征自由。12、藤羹妒膾:指家鄉(xiāng)風味。此后文人以“熊羹妒膾”、“藤妒秋思”借指思鄉(xiāng)之情。13、雙鯉:代指書信。漢樂府《飲馬長城窟行》詩云:“客從遠方來,遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚,中有尺素書?!贝撕蠹匆噪p鯉借代遠方來信。莊周夢蝶:語出自《莊子?齊物論》:“昔者莊周夢為胡(蝴)蝶,栩栩然胡(蝴)蝶也。自喻適志與,不知周也。俄然覺,則遽遽然周也。不知周之夢為胡(蝴),蝶與、胡(蝴)蝶之夢為周與胡(蝴)蝶,則必有分矣。此之謂物化。”莊子以此說明物我為一,萬物齊等的思想。此后文人用來借指誘惑的夢幻和變化多端的事物。如陸游《冬夜》詩云:“一杯罌粟蠻奴供,莊周蝴蝶兩俱空。”14、雁的意象:(孤)雁:孤單、思鄉(xiāng)、思親、音信、信息。鴻雁:書信一一對親人的想念。鴻雁:鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常惹起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。三、器樂類:羌笛(羌管、笛)、胡笳、琵琶、戍角1、羌笛、胡笳:古代西部的一種樂器,它所發(fā)出的是悲涼之音,唐朝邊塞詩中常常提到,常常表示戍邊思歸。王之渙:羌笛何必怨柳,春風不度玉門關。白:誰家玉笛暗飛聲,散入東風滿洛城。益《夜上受降城聞笛》同樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知哪處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。2、相關音樂曲調古詩詞中常在語句里出現(xiàn)有些樂曲名稱,而這些樂曲又常常有特定的含義、感情或寓意,而這又對全詩的整體意象或感情表達有直接的作用。(1)關山月一一樂府曲調,多寫征戍分別之情。如:“琵琶起舞換新聲,老是關山舊別情?!保ㄍ醪g《參軍行七首》之二)(2)梅花落一一曲調名。如:“黃鶴樓上吹玉笛,江城五月落梅花?!保ò住杜c史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》)由《梅花落》的笛聲想象梅花滿天飄落的情形,再由梅花的飄落產(chǎn)生凜然生寒的感覺,表想念。(3)后庭花一一即后庭花,相傳是南朝后主所制的樂曲,為綺靡之音。如:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!保ǘ拍痢恫椿础罚?)霓裳羽衣曲一一相傳是唐玄宗改編的樂舞曲,主要表現(xiàn)歌舞升平的情形。如:“漁陽螯煽動地來,驚破霓裳羽衣曲?!保ò拙右住堕L恨歌》)(5)柳曲:樂府曲調“柳枝”,有時也作“折柳”,主要寫軍旅生活,從梁、到唐朝,多為傷別之詞,以征人為多。如:"羌笛何必怨柳,春風不度玉門關?!保ㄍ踔疁o《涼州詞》)”笛中聞折柳,春光不曾看」(白《塞下曲六首》其一)(6)行路難:古曲名,多言世路困難及分別傷悲之情。如:"天山雪后海風寒,橫笛遍吹《行路難》”(益《參軍北征》)四、自然類:白云、明月、望云思友,見月懷人,是古代詩詞中常用手法。杜甫詩《恨別》:“思家步月清宵立,憶弟看云白天眠?!苯璋自泼髟?,寄望對友人的。長卿《謫仙怨》:“白云千里萬里,明月前溪后溪?!睂憚e后相隔之遙與想念之深,希望悠悠的白云,把自己的一片想念之情帶給千里萬里以外的友人。以浮云比喻在外流浪的游子,如“浮云游子意,夕陽故人情”(白《送友人》)。月亮的別稱:蟾宮、玉盤、銀鉤、嬋娟、桂宮;“玉盤”、“玉輪”、“玉環(huán)”、
“玉鉤”、“玉弓”、“玉鏡”、“天鏡”、“明鏡”、“玉兔”、“嫦娥”、“蟾蛛”。在我國古代詩歌中,用月亮襯托情思是常用的筆法。人生的圓滿、缺憾,思鄉(xiāng),思親?!巴聭堰h”、“傷春悲秋”、“見流水則思年光易逝”、“梧桐小雨則凄楚悲涼”。(1)對月思親一一引起離愁別緒,思鄉(xiāng)之愁,古詩中的月亮是思鄉(xiāng)的代名詞。對月思人,如莊《月賦》:“隔千里兮共明月。”九齡:“思君如滿月,夜夜減清輝?!薄昂I仙髟?,天涯共此時?!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!保ㄌ?白《靜夜思》)一一望月思鄉(xiāng)異樣感慨。詩中的月亮就不再是純客觀的物象,而是浸染了詩人感情的意象了。杜甫《月夜憶舍弟》:“露從今晚白,月是故鄉(xiāng)明?!甭独鲜前椎模裢砀?,因為感覺在今晚;月無處不明,但故鄉(xiāng)更明,因為憶弟思家。詩人以幻作真,為的是突出對故鄉(xiāng)的想念。唐人王建《十五夜望寄杜郎中》:“今晚月明人盡望,不知秋思落誰家。”詩句以委宛的疑問點出了這月圓之夜人間廣泛的懷人思緒,委宛地表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)朋友的深切想念。此外還有“海上漲明月,天涯共此時”(唐人九齡《望月懷遠》)、“欲問吳江別來意,青山明月夢中看”(唐人王昌齡《昌宅夜飲》)等詩句,大概上也是這樣的感情?!靶亲蛞褂謻|風,故國不堪回顧月明中?!保咸?煜《虞佳人》)——望月思故國,表現(xiàn)了亡國之君獨有的傷痛?!按儯ɑ哪├镎魅巳f,一時回顧月中看?!保ㄌ?益《參軍北征》)——茫茫荒漠中幾十萬戰(zhàn)士一時間都仰頭望著東升的月亮,克制不住悲苦的思鄉(xiāng)之情。軾《水調歌頭?明月幾時有》:“希望人長遠,千里共嬋娟?!睆膬?yōu)秀的祝福出發(fā),寫兄弟之情。境界豪邁爽朗,語重心長,用深沉無底而又美好無空的自然境地領會人生。(2)明月蘊涵邊人的悲愁。如:“回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜”的悲亢幽怨;“時明月漢時關,萬里長征人未還”的悲壯雄渾。(3)明月蘊涵感情的無奈。如莊“佳人邁兮音塵闕,隔千里兮共明月。”的禱告和祝福;九齡“海上生明月,天涯共此時?!钡南<胶涂逝?。(4)明月蘊涵時空的永久?!跋热私袢巳袅魉?,共看明月皆這樣?!卑褧r間對生命的搶掠和生命在時間眼前的無奈表現(xiàn)得酣暢淋漓。五、場所類:南浦、灞陵1、南浦——水邊送別之地南浦常見于水道送其余詩詞中,它成為送別詩詞中的常有意象與屈原《九歌?河伯》“與子交鋒兮東行,送佳人兮南浦”這一名句有很大關系。先人水邊送別并非只在南浦,但因為長遠的民族文化浸染,南浦已成為的一個專名了。南朝江淹作《別賦》:“春草碧色,春水淥波,送君南浦,傷如之何!”)以后,南浦在送別詩中明顯多了起來;到唐宋送別詩詞中出現(xiàn)得則更加廣泛,如唐朝白居易《南浦別》中的“南浦凄凄別,西風裊裊秋”等。成大《橫塘》:“南浦春來綠一川,石橋朱塔兩依舊?!?、灞陵--折柳送其余有名的地方唐朝的灞陵橋,是當時人們到全國各地去時分別長安的必經(jīng)之地,而灞陵橋兩邊又是柳掩映,這兒就成了先人折柳送其余有名的地方?!皹窃拢昴炅?,霸陵傷別?!保ò住稇浂稹罚粤陿虻膬蛇呴L滿垂柳,而霸陵橋是國都的門戶,這里是是送其余地方,在霸陵橋折柳送別特別能表達傷離其余感情。后代就把“灞橋折柳”作為送別典故的出處。故溫庭筠有“綠陌上多分離”的詩句。六、季節(jié)節(jié)日類1、中秋 八月十五日,是闔家觀月的佳節(jié),所以人們在這天大多想念親人。如唐王建《十五夜望月》:今晚月白人盡望,不知秋思落誰家?2、重陽九月初九日,先人以九為陽數(shù)故云。重陽日先人有登高喝酒的風俗。如杜甫《九日》中所寫:重陽獨酌杯中酒,患病起登江登臺。3、寒食清明前一日,寒食節(jié)禁火三日,萬戶無煙,與冷清、冷清相關。如雨中禁火空齋冷,江上流鶯獨坐聽。(唐韋應物《寒食寄京師諸弟》)4.清明三月的節(jié)氣名,也是祭祖掃墳的日子。比如杜牧的《清明》:清明節(jié)氣雨紛繁,路上行人欲斷魂。七、戰(zhàn)爭類意象(或表達對戰(zhàn)爭的憎惡,或表達對和平的神往)投筆 《后漢書》載:班超家境貧窮,靠為官府抄錄文書來生活。他曾投筆嘆息,要效法傅介子、騫立功邊疆,取爵封侯。此后“投筆”就指棄文從武。如辛棄疾《水調歌頭》:“莫學班超投筆,縱得封侯萬里,憔伴老邊州。”長城 《南史?檀道濟傳》記錄,檀道濟是南朝宋的大將,權利很大,遇到君臣猜疑。此后宋文帝借機殺他時,檀道濟震怒道:“乃壞汝萬里長城!”很明顯是指宋文帝殺戮將領,崩潰自己的軍隊。此后就用“萬里長城”指守邊的將領。如陸游《書憤》:“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!睒翘m 《漢書》載,樓蘭國王貪財,多次殺戮前去西域的漢使。此后傅介子被派出使西域,計斬樓蘭王,為國立功。此后詩人就常用“樓蘭”代指邊疆之敵,用“破(斬)樓蘭”指立功立業(yè)。如王昌齡《參軍行》:“長云暗雪山,領土遠望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”柳營,指軍營?!妒酚?絳侯周勃世家》記錄:漢文帝時,漢軍分扎霸上、棘門、細柳以備匈奴,細柳營主將為周亞夫。周亞夫細柳軍營紀律嚴正,軍容齊整,連文帝及跟從也得經(jīng)周亞夫允許,才可入營,文帝極為欣賞周亞夫治軍有方。后輩多以“柳營”稱紀律嚴正的軍營。請纓 漢武帝派年青的近臣終軍到南越勸告南越王朝。終軍說:“請給一根長纓,我必定把南越王抓來?!焙笠云溆鳉硤髧?。岳飛《滿江紅 ?遠望中原》:“嘆江山如故,千村零散。何日請纓提銳旅,一鞭直渡清河洛?!?、羌笛 是出自古代西部的一種樂器,它所發(fā)出的是一種悲涼之音。唐朝邊塞詩中常常提到,如王之渙《涼州曲》:“羌笛何必怨柳,春風不度玉門關?!贬瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》:“中軍置酒宴歸客,胡琴琵琶與羌笛。”益《夜上受降城聞笛》:“不知哪處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)?!敝傺汀稘O家傲》:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地?!鼻嫉寻l(fā)出的悲涼之音,常讓征夫愴然淚下。胡笳的作用與此同樣,就不再列舉了。八、安逸類意象(或表達悠閑淡泊的心情,或表達對隱居生活的神往)1、五柳 淵明《五柳先生傳》載:宅邊有五柳樹,因以號為焉。此后“五柳”就成了隱者的代稱。如王維的《輛川閑居贈裴秀才迪》:“寒山轉蔥翠,秋水日潺漫。倚杖柴門外,臨風聽暮蟬。渡頭余夕陽,墟里上孤煙。復值接輿醉,狂歌五柳前?!?、東籬 淵明《喝酒》:“采菊東籬下,悠閑見南山?!贝撕蠖嘤谩皷|籬”表現(xiàn)辭官歸隱后的田園生活或嫻雅的情致。如清照《醉花陰》:“東籬把酒傍晚后,有幽香盈袖?!?、三徑淵明《回去來兮辭》中有“三徑就荒,松菊猶存”的句子,此后“三徑”就用來指代隱士居住的地方。如白居易的《欲與元八卜鄰先有是贈》:“明月好同三徑夜,綠宜作兩家春?!北瘺?、蟬——品德高潔、(1)先人認為蟬餐風飲露,是高潔的象征,常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品德的高潔?!短圃妱e裁》說:“詠蟬者每詠其聲,此獨尊其品行?!币驗橄s棲于高枝,櫛風沐雨,不食人間煙火,則其所喻之人格,自屬于高傲一型。駱賓王《在獄詠蟬》:“無人信高潔。”商隱《蟬》:“本以高難飽”,“我亦全家清”。王沂《齊天樂》:“甚獨抱高傲,頓成凄楚?!庇菔滥稀断s》:“居大聲自遠,非是藉秋風?!彼麄兌际怯孟s喻指高潔的人格。(2)寒蟬一一悲涼。秋后的蟬是活不了多久的,一番秋雨以后,蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了,命在朝夕。所以,寒蟬就成為悲涼的同義詞。如唐人駱賓王《詠蟬》首先兩句:“西陸蟬聲唱,南冠客思深?!薄参麝懀呵锛尽骋院s高唱,襯著自己在獄中深深懷念家園之情。宋人柳永《雨霖鈴》開篇是:“寒蟬悲涼,對長亭晚,驟雨初歇?!边€未直接描繪分離,“凄悲慘慘戚戚”之感已充塞讀者心中,釀造了一種足以觸動離愁別緒的氛圍?!昂s鳴我側”(三國人植《贈白馬王彪》)等詩句也表達這樣的情思。古詩中常有的意象集錦1、望月思親一一引起離愁別緒,思鄉(xiāng)之愁。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”(白《靜夜思》)一望月思鄉(xiāng)異樣感慨?!靶亲蛞褂謻|風,故國不堪回顧月明中。”(煜《虞佳人》)一望月思故國,表現(xiàn)了亡國之君獨有的傷痛。2、傍晚、夕照(夕陽、夕陽、夕陽)一一多傳達悲涼失落、蒼莽沉郁之情。感慨的心情義緒、人生遲暮的生命哀嘆、傷古吊昔的悲涼意蘊。唐朝商隱《樂游原》:“夕陽無窮好,不過近傍晚?!蓖蹙S《使至塞上》:“大漠孤煙直,長河夕陽圓?!彼纬醢彩豆鹬ο?金陵懷古》:“征帆去棹殘陽里,背西風、酒旗斜矗。”3、流水、落花——先人云:“落花存心,流水無情”把水與時間的流失聯(lián)合起來,由花落而嘆息人生的無常,這是中 國古代詩歌的一個典型主題?!傲魉浠ù喝ヒ?,天上人間?!保稀独颂陨场罚盁o能為力花落去,似曾相逢燕回來”(晏殊《浣溪沙》)“潰不成軍”的意象,常常代表生命的短暫,惜春、傷時的難過和對死亡的憂慮悲傷。此外,唐朝白《宣州胱樓餞別校書叔云》:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝發(fā)散弄扁舟。”煜《虞佳人》:“問君能有若干愁?好似一江春水向東流?!眲t用流水這一意象來比喻愁怨的濃重和不停。4、長亭一一陸上送別之所。白《菩薩蠻》:“哪處是歸途?長亭更短亭?!绷馈队炅剽彙罚骸昂s悲涼,對長亭晚?!笔逋端蛣e》:“長亭外,古道邊,芳草碧連天?!焙苊黠@,在中國古典詩歌里長亭已成為陸上的送別之所。5、羌笛--象征悲涼悲涼之境界。羌笛是出自古代西部的一種樂器,它所發(fā)出的是一種悲涼之音。唐朝邊塞詩中經(jīng)常提到,如王之渙《涼州曲》:“羌笛何必怨柳,春風不度玉門關?!敝傺汀稘O家傲》:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。”羌笛發(fā)出的悲涼之音,常讓征夫愴然淚下。胡笳的作用與此同樣,就不再列舉了。6、以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品行的崇高。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》:“親朋如相問,一片冰心在玉壺?!薄业男南衿番摰挠駢氐谋瑯?,樣高潔如故?!氨摹备邼嵉男男?,先人用“清如玉壺冰”比喻一個人光明正大的心性。7、以草木茂盛反襯荒蕪,以抒發(fā)盛衰興亡的感觸?!斑^春風十里,盡芹麥青青。”(夔《慢》)一一春風十里, 十分繁榮的路,此刻長滿了青青薺麥,一片荒蕪了。此句用野草、麥子的茂盛反襯此刻的荒蕪?!爸烊笜蜻呉安莼?,烏衣巷口夕陽斜。”(禹錫《烏衣巷》)朱雀橋邊往日的繁榮已無影無蹤,橋邊已長滿雜草野花,烏衣巷已失掉了往日的華麗堂皇,夕陽照射著破敗悲涼的巷口。8、菊花——象征高潔、隱逸、脫俗、堅貞的質量。屈原《離騷》:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英?!痹娙艘燥嬄恫突ㄏ笳髯约浩?行的崇高和貞潔。唐人元稹《菊花》:“秋叢繞舍似家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中獨愛菊,此花開盡更無花。” 表達了詩人對堅貞、高潔品行的追求。9、梅花——傲霜斗雪,不怕打擊挫折,純凈潔白,歲寒三友之一。梅花在寒冷中最初開放,而后引出絢麗百花散出的芬芳,所以梅花與菊花同樣,遇到了詩人的敬仰與頌揚。 梅花:高潔、不卑不亢的品行。王安石《梅花》 “遙知不是雪,為有幽香來?!痹娋浼葘懗隽嗣坊ǖ囊蝻L布遠,又委宛地表現(xiàn)了梅花的純凈潔白,收到了香色俱佳的藝術成效。陸游《卜算子》:零散成泥碾作塵, 只有香如故。借梅花來比喻自己備受殘害的不幸遭受和不肯狼狽為奸的崇高情操。此外還有以梅子的成熟比喻少女的懷春, 如“倚門回顧,卻把青梅嗅?!保ㄇ逭铡饵c絳唇》)10、柳——(1)以折柳表惜別?!傲保傲簟钡闹C音,折柳有相留之意。故古人有折柳送其余風俗,所以“柳”帶有傷離其余意味?!敖裣菩涯奶帲苛?,晨風殘月”三句,表現(xiàn)了柳永對戀人的。(2)于檐前屋后,常作故鄉(xiāng)的象征?!币簧细邩侨f里愁,蒹葭柳似汀洲?!笔惆l(fā)了許渾對故鄉(xiāng)的無窮惦念。(3)”柳”絮飄忽不定,常作遣愁的依賴?!霸噯栭e愁都幾許,一川煙草,滿城風絮。梅子黃時雨?!睅拙?,形象地解說了賀鑄此時憂慮的深刻程度。 柳永在《雨霖鈴》中以“今宵酒醒哪處,柳岸,晨風殘月”來表達分離的傷感之情。(4)“柳”送別、迷戀、傷感春季的美好。折柳:是漢代惜其余民俗。后寓有惜別懷遠之意。“柳”:傷別情懷。堤柳堆煙:能觸發(fā)舊事如煙,常被用來抒發(fā)興亡之感。紅葉:代稱傳情之物,此后借指以詩傳情。黃葉:凋落、成熟、佳人遲暮、新代。綠葉:生命力、希望、活力。竹:時令、踴躍向上。松柏:堅硬、傲岸、堅毅、生命力。松:松樹是傲霜斗雪的典,自然是大家歌頌的對象。11、梧桐——悲涼悲傷的象征。王昌齡《長信秋詞》:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色,臥聽南宮清漏長?!睂懙氖潜粍儕Z了青春、自由和幸福的少女,在悲涼孤獨的深宮里,形孤影單、臥聽宮漏的情形。 詩歌的首先句以井邊葉黃的梧桐破題,襯托了一個蕭瑟冷寂的氛圍。其余如“一葉葉,一聲聲,空階滴到明”(唐人溫庭筠《更漏子》)、“梧桐更兼小雨,到傍晚、點點滴滴”(清照《聲聲慢》)等。12、鷓鴣鳥——鷓鴣鳴聲聽起來像“得不也哥哥”,極簡單勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。“落照蒼莽秋草明, 鷓鴣啼處遠人行?!保ㄌ迫河瘛毒抛悠侣匉p鴣》)“江晚正愁余,山深聞鷓鴣?!保ㄐ翖壖病镀兴_蠻。書造口壁》13、杜鵑鳥——別名杜宇、望帝、子規(guī)、布谷,古代神話中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后化魂為杜鵑。于是古詩中的杜鵑成為悲涼悲傷的象征,常與悲苦聯(lián)系在一同。因喊聲似“不如回去”,常借以表現(xiàn)故鄉(xiāng)感情、抒寫離愁別恨;借用杜鵑啼血的意象,表達憂國志士的忠誠、愛國之意;因為杜鵑啼叫的時,春季的花已經(jīng)落了,詩人也以杜鵑的出現(xiàn)來惋惜百花凋落、春已回去的狀況。白《蜀道難》:“又聞子規(guī)啼月夜,愁空山”,白居易《琵琶行》:“杜鵑啼雪猿哀鳴?!倍霹N的悲泣老是能觸動詩人的愁情。 白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》“揚花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西?!逼鹁鋵懠茨恐啊T谑捝瘺龅淖匀还饩爸屑脑⒎謩e傷感之情。三四句以寄情明月的豐富想象,表達了對友人的無窮和深切憐憫。14、東籬——表現(xiàn)悠閑自得、超常脫俗的生活情味,文雅、疏淡、俊逸的情味和潔身自好的品行。淵明的《喝酒》 “采菊東籬下,悠閑見南山”,清照的《醉花陰》“東籬把酒傍晚后,有幽香盈袖”。15、浮云——流浪不定的云,在詩詞中,常被當作是行跡不定、隨意東西的游子,此外,浮云也常常比喻全部阻擋 歷史行進的險惡權利,比喻奸臣。16、比如,白《送游人》“浮云游子意,夕陽故人情”,韋應物《淮上喜會梁州 故人》“浮云一別后,流水十年間”;王安石的《登飛來峰》:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層?!卑住兜墙鹆犋P凰臺》“總為浮云能蔽日,長安不見令人愁”。17、西樓一一西樓不過是一個象征性的觀點,或許指代閨房,或許指代以前聚會之所,或許指代孤單孤獨的住所,或許指代登高望月懷遠的地址,在詩詞中,西樓多屬泛指。煜“無言獨上西樓,月如鉤”;許渾“滿天風雨下西樓”;清照“雁字回時,月滿西樓”;晏幾道“西樓月下當時見,淚粉偷勻”。18、新亭一一“新亭對泣”的典故:南渡后,豪門士人常相邀到新亭 (今市)飲宴,一次,大家突然想起了北方故鄉(xiāng),相視哭泣。只有丞相王導大方激動地說“當共戮力王室,克復神州”。此后,人們用“新亭”或表達愴懷故國之情,或表達憂國傷時的悲忿之情。辛棄疾的《水龍吟》“長安父老,新亭景色,可憐仍舊”,就是典型的例子。19、危欄一一危欄,高處的欄桿,常常表示登高望遠或許登臨抒情,多與憂國、傷懷、思人等相關。比如,歐陽修 《踏莎行》:“樓高莫近危欄倚”;辛棄疾《摸魚兒》:“休去倚危欄,夕陽正在,煙柳斷腸處”。憑欄:意為“依賴著欄桿站著”,但在詩詞中使用“憑欄”“倚欄”“憑闌”等詞語,卻有多種不一樣的意味。一憑一倚,雖是兩個渺小的動作,但那動向、神態(tài)和心態(tài)委實是天壤之別,很值得品嘗的。憑則兩手撫欄,直立遠視,有大方悲涼之態(tài),倚則身體重心全憑欄干依靠,有嬌弱無力之姿,詞作家正是著眼于這兩個動詞,把“憑欄”與“倚樓”寫得幾乎是風情萬種,儀態(tài)萬端。 或許表示懷遠,或許表示憑吊,或許表示抑郁愁苦,或許表示大方激動。煜:單獨莫憑欄,無窮江山,別時簡單見時難岳飛:怒氣沖天,憑欄處《水龍吟》:把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。杜甫:戎馬關山北,憑軒涕泗流。仲淹《幕遮》:明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚20、關山 般泛指關塞山川。比如《木蘭詩》中“萬里赴戎機,關山度若飛?!庇秩?,觀《鵬鴿天》:“一春魚雁無信息,千里關山勞夢魂?!弊匀?,此后的詩人用“關山”,也借指遙遠的地方,多與思鄉(xiāng)、念人相關。比如,晏幾道《生查子》:“關山魂夢長,魚雁音塵少?!?1、陽關一一最初表示古代地名,為交流西域的要道。比如,王維《渭城曲》:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!贝撕?,因為唐人把王維《渭城曲》翻入樂曲,稱為《陽關三疊》或許《陽關曲》,簡稱《陽關》。在唐宋的詩詞中, “陽關”作為分別送別的歌聲。比如,白居易《對酒》:“相逢且莫推卻醉,聽唱陽關第一聲。”24、闌干一一有三個意思。第一,古代建筑物附帶的木制柵欄,叫做闌干、欄桿。比如,延巳《拋球樂》“坐對高樓千萬山,雁飛秋景滿闌干”、辛棄疾《水龍吟》“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意"。第二,橫斜的樣子。古代多用來形容星辰縱橫參差。比如,賀鑄《清平樂》“夜潮洲渚生寒,城頭星辰闌干”。第三,形容淚水縱橫或許縱橫凌亂的樣子。如白居易《琵琶行》“夢啼妝淚紅闌干”,此中的“闌干”形容泣不成聲。25、樓蘭一一漢代西域的國名。后輩詩文中常常用“斬樓蘭”、“破樓蘭”抒寫為國立功、抗擊外寇的壯志。白《塞下曲》“愿將腰上劍,直為斬樓蘭”,即為此忌、O26、蓬萊一一傳說中的海上神山,神仙的住所。在詩詞頂用“蓬萊”,多比喻皇家宮殿,或比喻歌舞樓榭,有時也指 神仙住所,總而言之,在詩詞中,“蓬萊”多借用形容環(huán)境美好,猶如仙境一般。也作“蓬壺”“蓬島”。比如, 清照《蝶戀花》:“好把音書憑過雁,東萊不似蓬萊遠?!?7、落紅一一指凋殘的花(亂紅、殘紅)。在詩人看來,落紅是春季馬上走開的信號,也是美好事物轉瞬成空的象征, 它又憂如是不幸者的命運寫照。詩人常以落花比喻青春易逝或寄寓傷感、惋惜和無奈之情,如辛棄疾《摸魚兒》 “惜春長怕花開早,況且落紅無數(shù)”,就是很好的例子。28、尺素一一書信的代稱。如觀《踏莎行》"驛寄梅花,魚傳尺素。砌成此恨無重數(shù)”。29、吳鉤一一原指吳王闔閭所造的鉤,但在唐宋詞中多作身邊所佩戴刀劍的代稱。用來示意立功立業(yè)的志向。賀《南 園》“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”,杜甫《后出塞》“少年別有贈,淺笑看吳鉤”。30、青鳥一一在古代傳說中,“青鳥”是神仙的信使,在詩詞中常常被借用指代情人的使者。白《相遇行》“愿因三青鳥,更報長相思”和商隱《無題》“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”都表示這個意思。31、翠微一一形容山色翠綠似在有無之間,所以叫作“翠微”。也常作青山的代稱。杜甫《秋興》“千家山郭靜朝暉, 日日江樓坐翠微”,“坐翠微”,是“面對翠微”之意,指代翠微的山色。另,形容樹色的翠綠或許形容江湖水 色的青綠縹緲,也叫做翠微,如晏幾道《鵬鴿天》:“十里樓臺倚翠微,百花深處杜鵑啼?!敝写湮⑿稳莸氖菢渖?。32、遲日一一在《詩經(jīng)?七月》中有“春日遲遲”的句子,“遲遲”表示和舒的樣子。所此后代就用“遲日”表示“融和的”。比如,極為經(jīng)典的杜甫《絕句》:“遲日江山麗,春風花草香。”再如,宋之問《春日陪宴詩》:“彩 云歌處斷,遲日舞前留?!币陨弦庀蠼?jīng)過歷代詩人創(chuàng)建,已成為擁有廣泛意義的典型意象,擁有相對穩(wěn)固的感情色彩。但也不可以混為一談,如王之渙《登鸛雀樓》中的“夕陽”其實不悲涼,而是表現(xiàn)詩人激動的情懷?!皟蓚€黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天”“池塘生春草園柳變鳴禽”中的柳就絲毫沒有惜別33、蓮一一因為蓮出淤泥而不染,詩人借蓮喻不狼狽為奸的節(jié)操。又因為“蓮”與“憐”音同,所以古詩中有許多寫蓮的詩句,借以表達愛情。如:南朝樂府《西洲曲》:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水?!薄吧徸印?即“憐子”,“青”即“清”。這里是實寫也是虛寫,語意雙關,采納諧音雙關的修辭,表達了一個女子對所愛的男子的深長想念和愛情的貞潔。 傷懷之意。所以具體詩歌還應詳細剖析。34、鴻雁一一武牧羊時曾把書信縛在雁足之上帶回祖國,這就是人們常說的“鴻雁傳書”。所以“鴻雁”常借指書信,表示期望、掛念出門之人的音訊,傳達想念之情,也表達的游子流浪思鄉(xiāng)之情;因大雁老是結隊遷移,途中常掉隊的孤雁,詩人常用“孤雁”“孤鴻”“斷鴻”來喻人,表達或孤單、或高慢、或受盡傷害等情感。鴻雁、青鳥:在古代詩歌中是傳書的信使,代指音訊。青鳥,傳說西王母有三只青鳥,一只先被遣為信使,前來給漢武帝報信,此外兩只隨西王母而來,并侍奉在王母身邊。商隱:蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。璟:青鳥不傳云外信,丁香空結雨中愁。清照詞云:“雁字同時,月滿西樓”、“雁過也,正悲傷,倒是舊認識。”大雁沒帶來期望已久的書信,惹起了女詞人無窮的想念。南朝樂府民歌《西洲曲》:“憶郎郎不至,仰首望飛鴻”“望飛鴻”就是期望書信的意思。35、燕子 燕屬候鳥,隨季節(jié)變化而遷移,喜愛成雙成對,進出在人家屋或屋檐下。所認為先人所喜愛,常常出此刻古詩詞中,或惜春傷秋,或襯著離愁,或寄望相思,或感慨時勢,意象之盛,表情之豐,非其余物類所能及。(1)燕子因結伴飛翔而成為愛情的象征。如“落花人獨立,微雨燕雙飛?!闭宫F(xiàn)了詞人夢覺酒醒后凄寂難過的心境和對感懷對象的相思之情。(2)燕子依戀舊巢的習慣,成為古典詩詞表現(xiàn)時勢變遷,抒發(fā)人事代的寄望?!芭f時王堂前燕,飛入平常百姓家?!奔仁疽饬藶跻孪锿盏姆睒s,又袒露了詩人面對今昔變化的無窮感觸。(3)表現(xiàn)春光的美好,傳達惜春之情:相傳燕子于春季社日北來,秋季社日南歸,故好多詩人都把它當成春季的象征加以美化和頌揚。春季的象征,表示喜慶。白居易:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。如(韋應物《長安遇著》)“冥冥花正開,煙颶燕新乳。”(宴殊《破陣子》),“燕子來時新社,梨花落伍清明?!保▎碳短靸羯??即事》),“鶯鶯燕燕春春,花花柳柳真真,事事豐豐韻韻?!保删谩稇{欄人?暮春即事》),“鳥啼芳樹丫,燕銜黃柳花?!薄D纤卧~人史達祖更是以燕為詞,在《雙雙燕?詠燕》中寫到:“還相雕梁藻井,又軟語商議不定。飄然快拂花梢,翠尾分開紅影。”極研盡態(tài),形神俱似。春季明朗絢爛,燕子嬌小可愛,加之文人多愁善感,春季逝去,詩人自會傷感無窮,故歐陽修有(《采桑子》)“笙歌散盡游人去,始覺春空。垂下簾板,雙燕回來小雨中?!敝畤@息,喬吉有(《水仙子》)“燕藏春銜向誰家,鶯老羞尋伴,風寒懶報衙,啼煞饑鴉。”之凄惶。(4)表現(xiàn)時勢變遷,抒發(fā)昔盛今衰、人事代、亡國破家的感觸和悲忿:燕子秋去春回,不忘舊巢,詩人抓住此特色,盡興發(fā)泄心中的氣憤,最有名的當屬禹錫的《烏衣巷》:“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王堂前燕,飛入平常百姓家?!贝送膺€有宴殊的(《浣溪沙》)“無能為力花落去,似曾相逢燕回來,小園香徑獨徘徊。;好古的“燕子回來銜繡幕,舊巢無覓處?!保ā吨]金門?懷舊居》);夔的“燕雁沒心,太湖西畔,隨云去。數(shù)峰貧苦,商略傍晚雨?!保ā饵c絳唇》);炎的“當年燕子知哪處,但苔深韋曲,草暗斜川?!保ā陡呗杜_》);文天祥的“河山景色元無異,城郭人民半已非。滿地蘆花伴我老,舊家燕子傍誰飛?”(《金陵驛》)。燕子沒心,卻目睹了時勢的變遷,蒙受了國破家亡的磨難,表現(xiàn)了詩人的“黍離”之悲,負載堪稱重矣。(5)代人傳書,幽訴離情之苦:唐朝郭紹蘭于燕足系詩傳給其夫任宗。任宗離家行賈湖中,數(shù)年不歸,紹蘭作詩系于燕足。時任宗在荊州,燕忽泊其肩,見
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專屬協(xié)議范本2024:詳盡權益保障指南版B版
- 2025年度餐飲企業(yè)健康體檢服務合同5篇
- 2024年版:股權部分轉讓合同
- 服裝品牌合作推廣協(xié)議
- 2024年高效物流送餐服務合同3篇
- 2024清潔生產(chǎn)技術服務與設備租賃合同3篇
- 2024水電調度管理合同
- 電大《傳感器與檢測技術》期末復習題及詳細答案參考
- 2024房屋分期買賣合同
- 2024年礦區(qū)尾礦庫堤壩施工安全管理協(xié)議版B版
- 患者突發(fā)昏迷應急預案演練腳本-
- 智能機器人技術導論PPT完整全套教學課件
- 危險性較大的分部分項工程清單 及安全管理措施
- 中職英語語文版(2023)基礎模塊1 Unit 1 The Joys of Vocational School 單元測試題(含答案)
- 最全-房屋市政工程安全生產(chǎn)標準化指導圖冊
- 算法向善與個性化推薦發(fā)展研究報告
- 聚合物的流變性詳解演示文稿
- 電氣設備預防性試驗安全技術措施
- 壓力彈簧力度計算器及計算公式
- 內科學教學課件:免疫性血小板減少癥(ITP)
- 聚焦項目化學習,讓核心素養(yǎng)在教學中落實 教學設計
評論
0/150
提交評論