2023暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案（10篇）-1

2023暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案（10篇）

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇1

活動(dòng)背景：暑假又到了，當(dāng)我們忙于逛街、公園的時(shí)候。是會(huì)回想起福利院的那些孩子，他們也是渴望被關(guān)愛(ài)，渴望與外界溝通。例行公益是我們每個(gè)公民的職責(zé)，每當(dāng)看到孩子們坐在寬敞的教室仔細(xì)聽(tīng)講的時(shí)候;每當(dāng)看到他們與同伴玩耍時(shí)臉上布滿(mǎn)天真無(wú)邪的笑容時(shí)候;每當(dāng)看到他們和親人們?cè)谝黄鹗譅恐中腋g樂(lè)的時(shí)候。又是否會(huì)想起，在這個(gè)世界上還有許很多多不能擁有這些幸福時(shí)間的孩子。他們需要我們的關(guān)懷、愛(ài)惜，他們有著一段其他孩子沒(méi)有經(jīng)受過(guò)的艱辛與困難的經(jīng)受。他們最需要的是我們的關(guān)心，那么在暑假期間就讓我們走進(jìn)福利院，走進(jìn)那些可愛(ài)的孩子們。和他們面對(duì)面的溝通，和他們一起用歌聲與微笑放飛幻想的翅膀，用關(guān)愛(ài)與期盼迎接將來(lái)的盼望!

一、活動(dòng)時(shí)間

__年7月1號(hào)至9月

二、活動(dòng)地點(diǎn)

鄭州市兒童福利院

三、參與活動(dòng)人數(shù)

80

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

盛夏李錦銘

五、活動(dòng)流程

前期預(yù)備

1.首先與福利院協(xié)調(diào)，征得他們的看法，爭(zhēng)論方案的可行性。同時(shí)交一份完善的策劃書(shū)。

2.在學(xué)校內(nèi)通過(guò)張貼海報(bào)等多種方式，大力宣揚(yáng)。使同學(xué)們樂(lè)觀報(bào)名參與，然后進(jìn)行篩眩

義工入選的基本條件：

①具備與所參與的義務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素養(yǎng)與特長(zhǎng).

②能從事肯定時(shí)間的義務(wù)服務(wù)工作，堅(jiān)持不懈.

③品德端正，思想樂(lè)觀樂(lè)觀，具有愛(ài)心與責(zé)任心.

④喜愛(ài)孩子，具有肯定的閱歷，并能與孩子較好的溝通.

⑤最好家在本地，新義工優(yōu)先.

3.人員確定后，將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、仔細(xì)負(fù)責(zé)的老義工，并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，由他們直接負(fù)責(zé)。

中期預(yù)備

從__年7月份暑假開(kāi)頭，福利院義工活動(dòng)正式開(kāi)頭。全體同學(xué)共計(jì)80人，分為10人一小組活動(dòng)。每組活動(dòng)時(shí)間為兩天，早上9：00到達(dá)鄭州福利院，下午5：00結(jié)束活動(dòng)。中午有時(shí)間休息，以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛(ài)心、急躁、責(zé)任心，陪孩子們一起長(zhǎng)大。同他們玩耍、講故事、做嬉戲，依據(jù)孩子們的程度，選擇教一些簡(jiǎn)潔的常識(shí)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、舞蹈、兒歌、古詩(shī)、手工制作等。并幫助看管人員，照看好每一個(gè)孩子。

后期預(yù)備

①活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)義工都會(huì)在青年志愿者注冊(cè)服務(wù)證上注冊(cè).

②依據(jù)義工表現(xiàn)評(píng)出數(shù)位“暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”.

③由負(fù)責(zé)人整理本次活動(dòng)感想與總結(jié).

留意事項(xiàng)：

1.保證孩子們的安全，杜絕發(fā)生任何意外。

2.活動(dòng)期間嚴(yán)禁私自帶孩子走出福利院大門(mén)。

3.禁止拍照，不能任憑給孩子們吃零食。

4.敬重孩子，公平對(duì)待每一個(gè)孩子，要有急躁。

5.言辭妥當(dāng)，不要輕易給孩子們?cè)S諾，尤其是超出自己可實(shí)現(xiàn)范圍內(nèi)。

6.每次活動(dòng)內(nèi)容由負(fù)責(zé)人提前安排與支配，義工要有團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作。

7.義工考勤由當(dāng)組負(fù)責(zé)人記錄，遲到兩次算一次請(qǐng)假，請(qǐng)假兩次自動(dòng)退出。(請(qǐng)假必需提前一天與當(dāng)組負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說(shuō)明緣由。)

8.如有任何問(wèn)題請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

六、活動(dòng)意義

暑假福利院義工活動(dòng)的開(kāi)展，以我們的行動(dòng)使每個(gè)孩子感受到社會(huì)人士對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。每個(gè)孩子心中都有一個(gè)美妙的幻想，讓每個(gè)孩子綻開(kāi)笑顏是全社會(huì)共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容，那一顆顆純凈美妙的心靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提示著我們，他們也需要我們的關(guān)愛(ài)。正是如此，鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺(tái)，不僅熬煉了我們的力量，更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長(zhǎng)。我們的義工也會(huì)在活動(dòng)中教給孩子們一些學(xué)問(wèn)，讓他們?cè)谏钪械玫揭恍╆P(guān)心，也讓孩子們明白，他們其實(shí)并沒(méi)有失去什么，而是得到更多愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)。我們將‘愛(ài)’的火炬，生生不息的傳遞下去，在自身上得到了提高，同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。讓孩子們的對(duì)‘愛(ài)’有更全面的熟悉，讓他們世界更加精彩，更加美妙!而我們也得到了難得的人生閱歷，在精神上的升華，完善了作為一名高校生的社會(huì)責(zé)任，我們信任，愛(ài)!讓我們?cè)谝黄?，我們信任，生命是絢麗多彩的。

鄭州師范學(xué)院初教部青年志愿者協(xié)會(huì)

__年6月14號(hào)

暑期福利院活動(dòng)的詳細(xì)支配

每天活動(dòng)時(shí)間為：上午9：00—11：00

下午3：00—5：00

依據(jù)孩子們的程度詳細(xì)支配，把義工分為兩個(gè)一組，把孩子們依據(jù)數(shù)

量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同

的教室。

上午活動(dòng)支配：

①帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運(yùn)動(dòng)(頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、

擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、正側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng))

②教孩子們簡(jiǎn)筆畫(huà)、識(shí)圖、古詩(shī)、三字經(jīng)等

③教孩子們唱兒歌與舞蹈

④嬉戲(與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的嬉戲)

⑤義工打掃衛(wèi)生

下午活動(dòng)支配：

①?gòu)?fù)習(xí)上午所學(xué)的簡(jiǎn)筆畫(huà)、識(shí)圖、古詩(shī)、三字經(jīng)等

②復(fù)習(xí)上午所學(xué)的兒歌與舞蹈

③給孩子們講童話(huà)故事

④嬉戲(與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的嬉戲)

⑤義工打掃衛(wèi)生

依據(jù)孩子們的接受力量以及疲乏狀況進(jìn)行調(diào)整，休息時(shí)間與所學(xué)內(nèi)容的難易程度，一切以孩子們的歡樂(lè)為主!

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)名稱(chēng)

__高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意大賽。

二、活動(dòng)背景

當(dāng)今社會(huì)需要全方位全面進(jìn)展的高素養(yǎng)人才，需要他們具備良好的實(shí)踐力量和創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代高校生面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。培育突出的實(shí)踐力量，獲得豐富的實(shí)踐閱歷，對(duì)以后找工作會(huì)有很大的關(guān)心。

三、活動(dòng)的目的

豐富高校的課余生活，為同學(xué)供應(yīng)自主策劃和展現(xiàn)的平臺(tái)，讓同學(xué)從參加者變成活動(dòng)的策劃者。同時(shí)，開(kāi)闊同學(xué)的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)的制造性思維力量。熬煉同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng)，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。

四、活動(dòng)介紹

以自主參加的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次大賽以征集策劃和評(píng)比策劃的形式進(jìn)行，策劃要求能達(dá)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式和內(nèi)容創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))組織者

__高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐系

不及物動(dòng)詞活動(dòng)

1、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x月x日

地點(diǎn)：__高校中央校區(qū)，__校區(qū)

2、參加者和活動(dòng)形式

參加者：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體同學(xué)。

參加形式：以個(gè)人或團(tuán)體(不超過(guò)三人)為單位，提交作品應(yīng)以策劃書(shū)形式為主。

3、作品提交方式

參加者將作品提交至電子郵件地址：

作品以附件形式發(fā)送，文件名為“班級(jí)名類(lèi)”。盡量使用word文檔格式。

4、工程要求

(一)以策劃書(shū)的形式，內(nèi)容完整、清楚、連貫，切實(shí)可行，具有可執(zhí)行性。整體規(guī)劃體現(xiàn)了創(chuàng)新和樂(lè)觀的思想，鼓舞形式和內(nèi)容的創(chuàng)新。

(2)在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

兩個(gè)一等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)3個(gè)。

五、活動(dòng)過(guò)程

(1)活動(dòng)的.宣揚(yáng)

提前兩周，在經(jīng)濟(jì)學(xué)院的聯(lián)賽公告網(wǎng)站上發(fā)通知。

在中心校區(qū)和__校區(qū)指定地點(diǎn)張貼海報(bào)。

聯(lián)系各班班長(zhǎng)，利用Renren。com、群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣揚(yáng)。

(二)創(chuàng)意保藏

(1)通過(guò)郵件收集同學(xué)的創(chuàng)意策劃書(shū)。

郵箱：

(2)收集整理通過(guò)各種渠道收集的活動(dòng)策劃書(shū)，在兩臺(tái)及以上電腦中備份，防止丟失。

(3)競(jìng)賽結(jié)果的整合與公布

整合個(gè)人和團(tuán)體獲獎(jiǎng)結(jié)果，通過(guò)聯(lián)賽公告網(wǎng)站、Renren。com、短信、飛信等公布競(jìng)賽結(jié)果

(4)獎(jiǎng)金安排

六、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

七、預(yù)算

海報(bào)制作費(fèi)__元

嘉獎(jiǎng)__元

總計(jì)__元

八、活動(dòng)分工

負(fù)責(zé)海報(bào)制作，并在活動(dòng)開(kāi)頭前一段時(shí)間在中心校區(qū)和__校區(qū)指定地點(diǎn)張貼海報(bào)。

負(fù)責(zé)編輯短信并發(fā)送給各班班長(zhǎng)。

收集、匯總、整理參賽作品。

負(fù)責(zé)評(píng)比結(jié)果的記錄、整理和發(fā)布。(社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審和評(píng)比。)

負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填寫(xiě)和發(fā)放。

備注：請(qǐng)?jiān)诟?jìng)賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和構(gòu)想

今年暑假，我們學(xué)院人文藝術(shù)系的幾位同學(xué)，依據(jù)我們團(tuán)委的支配，結(jié)合學(xué)院的實(shí)際狀況，組織開(kāi)展了以“宣揚(yáng)‘節(jié)省集約用地，堅(jiān)守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20__暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、接受教育、成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)”的原則。在__市X鎮(zhèn)__行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)的主題

本次活動(dòng)圍繞“愛(ài)護(hù)耕地資源”、“節(jié)省集約用地”、“珍惜土地資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”主題，響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)省集約用地、愛(ài)護(hù)耕地的重要決策精神，在臨海市偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)的目的

為了響應(yīng)高校號(hào)召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要決策貫徹究竟。提倡人們珍惜現(xiàn)有耕地資源，節(jié)省集約利用土地。在自己呆的領(lǐng)域輸入新奇血液，同時(shí)在活動(dòng)中熬煉自己的力量。

四、練習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)：

做法：20__年7月X日—20__年7月X日

地點(diǎn)：__市X鎮(zhèn)__行政村。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)流程：

第一階段：預(yù)備材料，策劃活動(dòng)(7月X日—7月X日)

7月X日，將確定團(tuán)隊(duì)成員。

7月X日至7月X日，全體成員共同預(yù)備材料，組長(zhǎng)制定活動(dòng)方案。

其次階段：活動(dòng)開(kāi)頭、組織和實(shí)施(7月X日—7月X日)

7月X日至7月X日，走訪__鎮(zhèn)行政村進(jìn)行宣揚(yáng)。

7月X日至7月X日，走訪__鎮(zhèn)行政村進(jìn)行宣揚(yáng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)主題

暑期社會(huì)實(shí)踐溝通與成果展現(xiàn)

二、活動(dòng)背景

作為當(dāng)代高校生的我們，在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多走出去。對(duì)于實(shí)踐本身，我們也需要深化學(xué)習(xí)和了解，我們需要仔細(xì)體悟?qū)嵺`的意義，抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開(kāi)展好實(shí)踐，才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。

本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué)，增加班級(jí)分散力，豐富課余生活，增進(jìn)同班同學(xué)間溝通溝通，提倡同學(xué)們勞逸結(jié)合，德、智、體，美全面進(jìn)展，本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題，鼓舞同學(xué)們經(jīng)過(guò)共享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐，為日后學(xué)習(xí)和工作積累閱歷。

三、活動(dòng)目的與意義

目的：

1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐，明白實(shí)踐的意義。

2溝通實(shí)踐成果，促進(jìn)小班同學(xué)的溝通與進(jìn)展，促進(jìn)友情。

3豐富同學(xué)們的課余生活，供應(yīng)實(shí)踐、溝通、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

意義：

經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐溝通活動(dòng)，不僅僅能夠增加本班同學(xué)的溝通，還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的閱歷。再者，進(jìn)入高校已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必需基礎(chǔ)，但還需深化。經(jīng)過(guò)這次近距離的接觸，能夠促進(jìn)同學(xué)們的溝通，培育默契，增加班級(jí)分散力，還能夠培育同學(xué)們的合作本領(lǐng)，加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。

四、活動(dòng)形式與對(duì)象

活動(dòng)形式：大家聚在一齊，以各種形式共享社會(huì)實(shí)踐成果。

活動(dòng)對(duì)象：__(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人共計(jì)26人。

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20__年x月20日19：00-21：00

活動(dòng)地點(diǎn)：__

六、活動(dòng)資料

(一)前期預(yù)備工作

(1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題，商議?爭(zhēng)論策劃方案，并做好活動(dòng)支配

(2)各支部進(jìn)取預(yù)備實(shí)踐成果PPT展現(xiàn)及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料

(3)各支部分工合作，預(yù)備好相應(yīng)的物品等

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

(1)場(chǎng)地布置(班委共同完成);

(2)主持人宣布溝通會(huì)開(kāi)頭，放音樂(lè)，齊唱團(tuán)歌;

(3)對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說(shuō)明;

(4)開(kāi)頭進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展現(xiàn)，以PPT或視頻為主;

(5)互動(dòng)環(huán)節(jié)，優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言，溝通及提問(wèn);

(6)放音樂(lè)，齊唱團(tuán)歌。

(三)后期工作

(1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿(mǎn)足程度，以及征集一些看法與提議。

(2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片。

(3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì)，總結(jié)的書(shū)寫(xiě)。

七、活動(dòng)組辦方：20__01(班)團(tuán)委員。

活動(dòng)協(xié)辦方：20__01全體團(tuán)員。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

資料打印30元。

買(mǎi)材料10元。

共計(jì)40元。

九、活動(dòng)預(yù)期效果

此次團(tuán)日活動(dòng)是在開(kāi)學(xué)第一月，剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開(kāi)展班級(jí)實(shí)踐成果溝通，一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣揚(yáng)及總結(jié)，另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情溝通的提升，同時(shí)還能夠促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體溝通與合作，增進(jìn)了解，增加友情，共同提高。

十、應(yīng)急預(yù)案

(1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動(dòng)，并做好工作支配，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

(2)活動(dòng)過(guò)程中，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止意外事故發(fā)生。

(3)要留意愛(ài)惜公共設(shè)施，避開(kāi)損壞。

(4)留意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照，攝影工作。

(5)展現(xiàn)時(shí)間要方案好，資料盡量充實(shí)，盡量創(chuàng)新。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)背景

敬重老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中，年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙，承受的壓力也越來(lái)越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有許多沒(méi)有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題，他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的高校生，社會(huì)的一份子，更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)擔(dān)當(dāng)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，走近老人，關(guān)愛(ài)老人。連續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無(wú)助的角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人，用我們的雙手為他們送去暖和，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然，我們的力氣是微薄的，但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹顏色，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。

在結(jié)束高校第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī)，我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市________敬老院中，在接下來(lái)的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人，將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

二、活動(dòng)主題

志愿服務(wù)敬老院

三、活動(dòng)目的

1、對(duì)敬老院

①盼望能給老人帶來(lái)歡樂(lè)，暑期開(kāi)心;

②我們的實(shí)踐人員關(guān)心孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)孤獨(dú)?????，讓他們感受到的我們暖和和關(guān)愛(ài);

③得出肯定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的緣由，可以的話(huà)，將給出肯定的解決措施。

2、對(duì)實(shí)踐人員

①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)

②關(guān)心關(guān)懷老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣

③更好地熬煉我們的調(diào)研力量，積累社會(huì)實(shí)踐閱歷，培育團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際力量，提高自身的素養(yǎng)，完善自我;

④同學(xué)們走出校內(nèi)，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì)，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，同時(shí)也培育了高校生的服務(wù)群眾的思想。

3對(duì)晨暉社

①弘揚(yáng)晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;

②宣揚(yáng)晨暉社。

4、對(duì)社會(huì)

①在宣揚(yáng)活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心，更多的關(guān)注敬老院;

②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;

③加大宣揚(yáng)，盼望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;

④向社會(huì)展現(xiàn)了我校高校生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代高校生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。

四、活動(dòng)時(shí)間

__年6月23日-__年7月3日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

敬老院

六、活動(dòng)對(duì)象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期策劃預(yù)備

1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展

(1)支配人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新奇)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣揚(yáng)(車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的狀況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

(3)進(jìn)行活動(dòng)前的預(yù)備，活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。

(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容支配

6月24日初步溝通

(1)到達(dá)敬老院，與敬老院的老人們談天，關(guān)心老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互熟悉，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教育如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)學(xué)問(wèn)。

1、日?；顒?dòng)

(1)早上熬煉或與老人漫步?????;

(2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上，與老人談天，談天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采納談心的方式，輕松進(jìn)行;

(3)每日的活動(dòng)記錄;

(4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議，每日進(jìn)行總結(jié)，和下一階段工作的布置;

(5)幫助工作人員，關(guān)心照看老人。

2、實(shí)踐中的小活動(dòng)

6月25日-6月29日才藝大比拼

(備注(1)隊(duì)員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評(píng)委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動(dòng)包含肯定幕后工作人員;

(2)每隊(duì)組成后自行協(xié)商小隊(duì)名稱(chēng)，設(shè)計(jì)小隊(duì)logo，作為小隊(duì)代表標(biāo)志;

(3)每一輪的失敗組要得到懲處，詳細(xì)要求由勝出組商議?打算;

(4)每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，，每組有五分的基礎(chǔ)分，最終勝出的一組有嘉獎(jiǎng)。)

①折紙小嬉戲

以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi))，進(jìn)行折紙，時(shí)間到后立即停止，有評(píng)委評(píng)比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志，最終照舊以?xún)扇藶榇淼姆绞健４痤}的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪番回答的方式，最終二十道題以搶答的方式進(jìn)行，每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分，答錯(cuò)減一分，不答不扣分。

③一句話(huà)故事接龍

五組抽簽，抽中的第一組以一句話(huà)敘述一個(gè)故事，其次組以一句話(huà)連續(xù)這個(gè)故事，循環(huán)向下，限時(shí)一分鐘，組內(nèi)可任意協(xié)商，時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻，停下來(lái)的那一組將受到懲處，詳細(xì)要求有其他四組協(xié)商。

④“定向運(yùn)動(dòng)”

原地?cái)[放八個(gè)紙箱，分別寫(xiě)上八個(gè)方位，一人站在其中，蒙住雙眼，根據(jù)主持人的口令做動(dòng)作(事先寫(xiě)好的紙條)，停下來(lái)后，依據(jù)自己的印象，猜想自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品，猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲處。

⑤其他小活動(dòng)等

6月30日心愿大實(shí)現(xiàn)

讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿，在合理范圍里，實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行，關(guān)心老人完成心愿。

3、調(diào)查實(shí)踐

(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

問(wèn)卷調(diào)查：

①老年人養(yǎng)老方式的選擇及緣由

②老人們的身體狀況與精神狀況

③老人們的生活狀況以及生活條件

專(zhuān)項(xiàng)采訪：

①老人們對(duì)自己生活的感想

②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法

(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及緣由;

②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;

③社會(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題，下一步該怎么辦等。

八、任務(wù)安排

1、活動(dòng)前：選購(gòu)人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新奇)。

2、活動(dòng)中：分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名，評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新奇)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、彩紙五疊，共10元;

2、獎(jiǎng)品和小禮物，共50元。

(經(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣(mài)等方式籌集的肯定資金。)

十、活動(dòng)要求

1、整個(gè)活動(dòng)中：

(1)不要太熱心，考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢，但不代表讓你關(guān)心。

(2)留意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

(3)要有急躁，懂得傾聽(tīng)。

(4)個(gè)人物品照管好。

(5)禮貌，敬語(yǔ)、尊稱(chēng)不能忘。

(6)一些過(guò)于私人的問(wèn)題，盡量不要涉及。

(7)詢(xún)問(wèn)家庭狀況、身體狀況、愛(ài)好愛(ài)好。

(8)我們?nèi)?，不肯定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng)，可以試著讓老人教我們。

(9)留意老人的身體健康狀況。

(10)老人常見(jiàn)心理問(wèn)題，及解決方法。

2、活動(dòng)過(guò)程前

(1)選購(gòu)及布置應(yīng)當(dāng)盡量快速并且削減不必要的麻煩;

(2)留意寧?kù)o;

(3)留意禮貌;

(4)安全第一。

3、活動(dòng)過(guò)程中

(1)活動(dòng)中要遵守規(guī)章，沒(méi)有擅離職守的狀況;

(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況，留意休息;

(3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容支配恰當(dāng)。

4、活動(dòng)過(guò)程后

(1)詢(xún)問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議，隨時(shí)反饋，進(jìn)行調(diào)整與完善;

(2)進(jìn)行小結(jié)

①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知準(zhǔn)時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng)，在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;

②開(kāi)展小會(huì)，活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)狀況做具體記載，并爭(zhēng)論其次天的詳細(xì)活動(dòng)事宜，做好安排;

③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié);

④每天做好宣揚(yáng)工作，拍照、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿，以期引起社會(huì)的關(guān)注;

⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志，并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)主題：

服務(wù)家鄉(xiāng)進(jìn)展，挖掘七夕文化

二、活動(dòng)理念：

在社會(huì)上學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐中積累閱歷;在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培育人脈。

三、活動(dòng)宗旨：

在其次屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將進(jìn)行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深化社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)閱歷，以達(dá)到熬煉自我力量，提高自身素養(yǎng)，呈現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

四、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深化了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵;

2、通過(guò)參加到這種大型文化盛會(huì)中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐閱歷，同時(shí)，也可以培育人際交往的力量，擴(kuò)大參加者們的人脈圈;

3、通過(guò)參加本次活動(dòng)，可以深化了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項(xiàng)目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的進(jìn)展，做出更大的貢獻(xiàn);

4、通過(guò)參加本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。

五、活動(dòng)宣揚(yáng)：

1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度;

2、熟悉的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣揚(yáng);

3、以消息通知、共享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣揚(yáng);

4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣揚(yáng)。

六、活動(dòng)時(shí)間支配：

6月1號(hào)—7月10號(hào)：面對(duì)鄖西籍高校生招募300名志愿者;

7月11號(hào)—7月20號(hào)：對(duì)全部報(bào)名參與的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

7月21號(hào)—7月25號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;

7月26號(hào)—7月30號(hào)：給各志愿小組安排任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)勻稱(chēng);

8月1號(hào)—8月4號(hào)：進(jìn)行模擬測(cè)試，使各個(gè)小組在人員安排、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;

8月5號(hào)—8月6號(hào)：依據(jù)活動(dòng)要求，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);

8月7號(hào)—8月15號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告，并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃，詳細(xì)時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一支配，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)

七、活動(dòng)可行性分析：

1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析：

我們團(tuán)隊(duì)組成呈班級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)問(wèn)層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐力量與協(xié)作力量，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱忱很高，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較簡(jiǎn)單。

2、閱歷優(yōu)勢(shì)分析：

本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參加者，其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員，我們?cè)黄鸾M織了480多人參與的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的閱歷，對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō)，管理上可以借鑒上次活動(dòng)的閱歷。同時(shí)，高校以來(lái)，這些成員先后擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動(dòng)閱歷，自身力量也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析

七夕文化節(jié)是鄖西政府非常重視的大型活動(dòng)，屆時(shí)，各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參加到其中來(lái)，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分，只要根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，仔細(xì)完成接到的任務(wù)即可，同時(shí)，盡管預(yù)備工作比較繁瑣，但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天，只要我們能夠排解困難，在這兩天精彩地完成分內(nèi)之事，就算是順當(dāng)?shù)厥展?。另外?月5號(hào)左右剛好距高校放假一個(gè)月，大部分同學(xué)都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參加到本次的志愿者活動(dòng)中去。

4、安全性分析

無(wú)論組織任何活動(dòng)，安全總是擺在第一位，尤其是同學(xué)的野外實(shí)習(xí)活動(dòng)，安全問(wèn)題尤為突出。這是由于同學(xué)的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠鎮(zhèn)靜，易沖動(dòng)，簡(jiǎn)單擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特殊重視，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素養(yǎng)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。

4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，安全系數(shù)高。

5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)狀況!

八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通力量，熟識(shí)鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布狀況;

服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開(kāi)展宣揚(yáng)、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)均勻，五官端正;舉止端莊，大方得體;一般話(huà)流利，擅長(zhǎng)溝通，具有親和力;身體健康，心理素養(yǎng)良好，能接受肯定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容：重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，一般話(huà)流利;導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)在讀同學(xué)、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓供應(yīng)導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車(chē)講解、景點(diǎn)介紹等。

4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通力量和吃苦耐勞的精神;

服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇7

一、活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)互助，攜手成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的

課外活動(dòng)嬉戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流淌教學(xué)達(dá)到目的：

借助心理學(xué)方法解決同學(xué)的需求:

英語(yǔ)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，其他學(xué)科的輔導(dǎo)

獵取家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)

健全他們的人格關(guān)心其查找?jiàn)^斗目標(biāo)

擴(kuò)充視野，培育樂(lè)觀生活態(tài)度

三、前期預(yù)備工作：

(一)前期

1、前期布置時(shí)間：

2、確定三下鄉(xiāng)人員名單，進(jìn)行工作安排

3、與學(xué)校溝通協(xié)商，支配參加同學(xué)

4、制作宣揚(yáng)橫幅、海報(bào)，宣揚(yáng)單

5、預(yù)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等

(二)活動(dòng)參加者

活動(dòng)組織：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系

活動(dòng)指導(dǎo)老師：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委書(shū)記陳菡菡老師

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委副書(shū)記邱穎明老師

活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委同學(xué)分會(huì)主席團(tuán)

活動(dòng)對(duì)象：沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校同學(xué)及學(xué)校周邊住戶(hù)

主要參加者：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委及同學(xué)分會(huì)骨干，在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委同學(xué)分會(huì)主辦，并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

后勤負(fù)責(zé)人：陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一).

開(kāi)設(shè)課程：

__語(yǔ)文教育

__數(shù)學(xué)教育

__英語(yǔ)教育

__美術(shù)教育

__音樂(lè)教育

感恩教育

__體育教育

__手工制作

__同步課程輔導(dǎo)

__心理嬉戲活動(dòng)課

__生活小常識(shí)講解

__常見(jiàn)的救急處理方法講解

……

(二)消遣：

總：我們由消遣組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)

分：X-晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。便利培育孩子與隊(duì)員間的感情也便利隊(duì)員與隊(duì)員培育感情。

__舉辦開(kāi)學(xué)典禮：主要是進(jìn)行同學(xué)的分班與隊(duì)員相關(guān)展現(xiàn)的事宜。

__愛(ài)好班：依據(jù)隊(duì)員自身的才能，開(kāi)設(shè)相關(guān)適合小伴侶的愛(ài)好班。讓同學(xué)熟悉到自己所愛(ài)，并為之付出肯定的努力。

__舉辦成果展，測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開(kāi)展后的表現(xiàn)，還有隊(duì)員與孩子留下盡量美妙的回憶。

__舉辦電影展：改善父母與孩子的關(guān)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教育片。

__舉辦義維：創(chuàng)新方式靠近村民，削減村民的排他性。

__運(yùn)動(dòng)會(huì)：拉進(jìn)同學(xué)與我們隊(duì)員們之間的距離，帶動(dòng)同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

(三)特色方面

由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)高校中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng)，在這個(gè)過(guò)程，除了常規(guī)的活動(dòng)外，還供應(yīng)了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子溝通的平臺(tái)，對(duì)于我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的溝通也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書(shū)法，信任我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。

㈢家庭走訪

依據(jù)同學(xué)們的實(shí)際狀況，有針對(duì)性的進(jìn)行家庭走訪，深化了解同學(xué)的家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境，并想好方案關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題。

㈣實(shí)地調(diào)研

通過(guò)成立調(diào)研小組，運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、電話(huà)采訪、實(shí)地采訪以及數(shù)據(jù)分析等方式，對(duì)潮汕高鐵站進(jìn)行實(shí)地考察，了解潮汕高鐵站的建成對(duì)周邊居民所產(chǎn)生的影響。

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五：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：7月15號(hào)__7月23號(hào)

地點(diǎn)：潮州市潮安縣沙溪鎮(zhèn)前一村前一學(xué)校

到達(dá)方式：15日到韓山師范學(xué)院，再由學(xué)院一起動(dòng)身到沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校。

六、后期總結(jié)工作：

1.每個(gè)參加三下鄉(xiāng)的成員在活動(dòng)結(jié)束后一周后上交一篇小論文，論文內(nèi)容要求以自身下鄉(xiāng)感受為主。

2.負(fù)責(zé)人對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中的資料進(jìn)行整理和總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)收集參加對(duì)象反饋信息并開(kāi)展組員在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的心得總結(jié)大會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇8

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)縣教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)，使同學(xué)廣泛接觸社會(huì)，增加社會(huì)責(zé)任感;開(kāi)拓視野，充實(shí)學(xué)問(wèn);培育同學(xué)的組織力量、動(dòng)手力量、分析力量、制造力量、社交力量和適應(yīng)力量。

二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、活動(dòng)主題：

精彩的夏日

四、主要工作：

1、印發(fā)《告同學(xué)家長(zhǎng)書(shū)》，提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要協(xié)作的工作，要求同學(xué)以《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，自尊自律，做一個(gè)文明的小公民。

2、下發(fā)同學(xué)作品競(jìng)賽通知。

3、通過(guò)暑期結(jié)束會(huì)校內(nèi)廣播，加強(qiáng)法制安全教育，要求同學(xué)不要和社會(huì)上不良分子來(lái)往，提高自我愛(ài)護(hù)和防范意識(shí)，不，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳，不參加各類(lèi)迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育，假期中要留意交通、飲食衛(wèi)生的安全，留意游泳、郊游等活動(dòng)的安全，確保假期中無(wú)傷亡事故。

4、開(kāi)學(xué)初收繳各班競(jìng)賽作品，組織老師評(píng)獎(jiǎng)。

5、公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6、組織同學(xué)獲獎(jiǎng)作品抄寫(xiě)錄入，預(yù)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文。

五、主要活動(dòng)：

1、走進(jìn)生活熱忱體驗(yàn)

以實(shí)踐活動(dòng)為主，主題為我拉的節(jié)日，爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。

2、歡樂(lè)閱讀才智寫(xiě)作

書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)寶，是采掘不盡的寶藏，是走向?qū)?lái)的基石。暑假中，指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書(shū)沙龍、讀后感溝通會(huì)等活動(dòng)，使廣闊中學(xué)校生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣。

3、試驗(yàn)探究科技創(chuàng)新

自從上世紀(jì)80年月以來(lái)，社會(huì)上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的勝利，愛(ài)好、信念、方法、習(xí)慣和力量，尤其是制造力等素養(yǎng)，都比文憑重要，在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、進(jìn)展自己素養(yǎng)的大好時(shí)間。

4、走進(jìn)社區(qū)共性成長(zhǎng)

為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的假期，廣闊同學(xué)可以利用暑假富裕的時(shí)間，樂(lè)觀的投身到生活中去，用自己的青春熱忱，為社會(huì)添一把火;用自己的青春才智，為社會(huì)贈(zèng)一份熱;用自己的青春純凈，為社會(huì)增一抹綠。很多活動(dòng)場(chǎng)所為中同學(xué)預(yù)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。同學(xué)可以結(jié)合自己的愛(ài)好愛(ài)好和自我進(jìn)展需求，樂(lè)觀參與科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng)，盡情體驗(yàn)共性成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇9

為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素養(yǎng)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年同學(xué)過(guò)一個(gè)健康、開(kāi)心、有意義的暑假，我圖書(shū)館將以樂(lè)觀、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體，組織綻開(kāi)豐富多彩的青少年活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：

一、活動(dòng)目的：

讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、開(kāi)心的暑假;培育同學(xué)多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀看、等諸多方面的力量及敬重師長(zhǎng)、孝敬父母，、酷愛(ài)和平的思想感情。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日——20__年__月__日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“歡樂(lè)暑假”少兒書(shū)法繪畫(huà)競(jìng)賽;月日——月日(作品征集)

2、模型拼插活動(dòng);月日上午9：30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提早報(bào)名)

3、記念抗戰(zhàn)勝利周年征文演講競(jìng)賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿，月30往后組