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文檔簡介
第頁2023不忘初心演講稿不忘初心演講稿3篇
演講稿具有觀點顯明,內(nèi)容具有煽動性的特點。在生活中,須要運用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是我收集整理的不忘初心演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
不忘初心演講稿篇1
不忘初心,方得始終。一路前行,誘惑密布,坎坷重重。而能使得我黨得以壯大、得以傳承最重要的一點就是我黨的不忘初心,時刻走群眾路途,從群眾中來,到群眾中去,始終代表著中國最廣闊人民的根本利益。中華文化上下五千年,早已形成了利由他人先享,苦由自己先吃的優(yōu)良民族文化,中國特色社會主義道路不是固步自封、自私自利的一條道路,而是改革開放、全人民共享成功果實的一條道路。
無論何時、無論何地,我們都應當牢記我們是人民的公仆,不能圖一時之快、一時之利就將人民群眾的利益拋之腦后。道路是曲折而前進的,我們在看到問題時同時也應當看到我黨取得的成就,始終堅持道路自信、理論自信、制度自信,走出一條屬于中國的特色社會主恒久跟黨走,是人民群眾在社會主義革命、建設和改革奮斗歷程中鞏固樹立的信念20xx不忘初心跟黨走主題演講稿20xx不忘初心跟黨走主題演講稿。新中國成立后,國民經(jīng)濟得到快速復原和開展,國家日益強盛,雖然經(jīng)驗了曲折和坎坷,但我們黨一心一意為人民效勞的根本宗旨沒有變,黨與人民群眾同甘共苦、艱苦創(chuàng)業(yè)的革命傳統(tǒng)沒有變。
改革開放以來特殊是黨的十三屆四中全會以來,以江澤民同志為核心的黨中心解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,我國的經(jīng)濟和社會開展取得輝煌的成就。人民看到的是,我們黨為人民謀利益更加扎實、更加富有成效,社會生產(chǎn)力進一步得到解放,綜合國力不斷增加,人民得到更多實惠,生活水平顯著提高。
不忘初心演講稿篇3
敬重的各位領導,敬愛的老師們:
大家好!
說到“愛崗敬業(yè)〞這個詞,我首先想到了我的父親。一生為師的他用一言一行影響著我,鼓勵著我怎樣做一名好老師。今日我將從為師的初衷、踐行初衷、堅守初衷告知自己,在從師的道路上——不忘初心砥礪前行
我從兩歲多便跟著父親一起去學校,記得有一年冬天特殊冷,父親班里有一個男孩遲到了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門口等待著指責,只見父親連忙跑過來握著男孩凍僵的手,說:“抓緊進來,先溫煦一下〞,一絲暖流襲過心頭。我看著父親把一個成果倒數(shù)第一的班教成全鎮(zhèn)前三;對成果不好的學生,他總是會說漸漸來;他把名著里面的典故講得娓娓好聽,讓他的學生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言,直到今日,即使自己再不堪的時候,看到的恒久都是父親欣賞的目光,所以我始終努力努力,因為我怕,我怕打破了父親對我的賞識。小時候每每和父親走在大街上都會迎來尊敬的一聲“方老師〞,或許是這種驕傲感,我堅決不移的定格了自己的夢想,就是當一名老師,當一名像父親那樣樣慈祥博學的老師。這個夢想始終伴隨著我!
然而夢想照回現(xiàn)實總是帶著些許殘忍,從02年到12年這十年的時間里,我先后在四所學校做代課老師,深深的體會到:一學年又過去了,下一年要去哪里代課?小方你的.課講的特別好,但是xx老師須要進級,讓她去參賽吧;你就是一名代課老師,這么賣力干什么?多少次想過放棄,只為了當時的夢想,堅持、努力。為了給學校做校報,我起先練五筆打字,一星期的時間,從背字根到一分鐘60個字的速度;為了打算我的第一次市優(yōu)質(zhì)課,我從早上9點鉆進網(wǎng)吧始終到下午五點,最終做成屬于自己的第一個課件,從今在課件制作上得心應手;20xx年為了迎接老師聘請考試,我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了,再爬起來背新課改理論直到深夜1點多,一堅持就是一年多,最終以全市第三名的成果,得償所愿,夢想成真。20xx年為了參與泰安市首屆小學數(shù)學老師素養(yǎng)大賽,我把孩子放在老家整整14天,競賽中無時無刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子,但當我拿著泰安市第三名的競賽成果興奮的回家接孩子時,兒子看到我眼神竟是生疏的,轉(zhuǎn)過身找外婆抱,我的心是疼的,任淚水打濕他的稚嫩的小臉?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來〞。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時,給我真誠相助的摯友;慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收獲〞的國度里。
每一次磨礪都伴隨著成長。來到福田試驗學校,我是幸運的,于我而言也是一次磨礪,但我更加堅信這是自己在成長。
面對著一群乳臭未干的孩子們,他們第一次遠離爸爸媽媽,來到這生疏的環(huán)境中,會自己吃飯嗎?襪子怎么洗?會自己穿衣服嗎?晚上想媽媽嗎?等等!全部的一切都是無盡的牽掛。尤其到了晚上,每當聽到孩子們說:“方老師,我想媽媽了。〞“方老師,再陪我們一會再走吧,我晚上睡不著覺〞這些話觸遇到了我內(nèi)心最松軟的局部,可憐的孩子們是多么無助,每當這時我就把孩子抱在身上,告知他老師會陪著你,同時告知自己愛他們,像媽媽一樣愛他們。慢慢地,孩子們晚上不再哭,有的孩子甚至說喜愛住在學校里,郭仕釗常常說在學校里好,老師像媽媽一樣。上學期我外出講課那天,一上午沒到教室,下午來的時候,類成翔跑過來一下抱住我說:“你去哪
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