2023年河南省駐馬店市泌陽縣光亞學(xué)校中考道德與法治一模試卷

2023年河南省駐馬店市泌陽縣光亞學(xué)校中考道德與法治一模試卷一、單項選擇題（本題共17小題，共34分）1.伴隨著世界多極化的發(fā)展，國際競爭越來越激烈。面對急劇變化的世界，許多國家都在調(diào)整目標，力圖為自己確立有利態(tài)勢。美國極力維護其世界唯一超級大國地位，日本和德國正在努力躋身政治大國行列，中國堅定地走中國特色社會主義道路。對此，下列理解正確的有（）

①國家間既有合作又有競爭

②當今世界國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量

③國際競爭不需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則

④每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關(guān)系的調(diào)整中主宰世界事務(wù)A.①② B.①③ C.①④ D.②③2.孫中山先生曾經(jīng)說過“中國如果強盛起來，我們不但要恢復(fù)民族的地位，還要對于世界負一個大責任?！敝腥A民族的血液中沒有侵略他人、稱王稱霸的基因，中國人民不僅希望自己發(fā)展得好，也希望各國人民都能擁有幸福安寧的生活。這傳遞出的信息有（）

①合作與發(fā)展是當今時代的主題

②國際競爭的實質(zhì)是綜合國力的較量

③中國始終堅持合作共贏，致力于建設(shè)一個共同繁榮的世界

④中國堅持共商共建共享原則，與其他國家共享發(fā)展機遇A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2022年9月14日第七屆“創(chuàng)客中國”河南省中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽在鄭州舉辦。企業(yè)組鄭州峰泰納米材料有限公司“宇航級密胺泡沫”因其具有良好的吸音性、隔熱性、輕質(zhì)性以及良好的二次加工性榮獲全省總決賽一等獎。下列選項與材料不相符的是（）A.企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量

B.科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素

C.提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道

D.當今社會，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心4.2022年10月8日，第六屆海峽兩岸藝術(shù)名家邀請展在臺北開幕，兩岸約200位書畫名家參展：在開幕式上，兩岸20位書畫名家共同創(chuàng)作的巨幅畫作《兩岸同春圖》，以精到的筆墨描繪了春色中的壯美山河景象，吸引了不少觀眾駐足觀賞。這次海峽兩岸藝術(shù)名家邀請展（）A.充分證明“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的最佳方針和方式

B.有助于深化兩岸融合發(fā)展，推進經(jīng)濟合作制度化，打造兩岸共同市場

C.為兩岸發(fā)展增動力，讓祖國的完全統(tǒng)一和中華民族的偉大復(fù)興指日可待

D.能促進兩岸同胞多走動、多交流、多溝通，共同推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展5.像陳延年、陳喬年一批革命者身處黑暗卻心向光明，為喚醒民眾、振奮國群，舍生取義、英勇赴死。國慶期間，安徽合肥的“延喬路”路牌旁，擺滿了群眾自發(fā)獻上的國旗、鮮花和留言卡片。有市民留言：你們從未離去，山河無恙，盛世如愿。下列詩句與革命烈士精神品質(zhì)一致的有（）

①但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山

②誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵

③不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤

④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來A.①② B.②③ C.③④ D.②④6.月是故鄉(xiāng)明，心安是歸途。2021年9月25日，經(jīng)過中國政府的不懈努力，備受國人關(guān)注的華為公司首席財務(wù)官孟晚舟女士乘坐中國政府包機平安回國。她在機場發(fā)表演講時說道：沒有強大的祖國，就沒有我今天的自由。如果信念有顏色，那一定是中國紅！孟晚舟的這種信念來自于（）

①我國綜合國力增強，成為負責任的發(fā)達國家

②黨和政府切實保障我國每一個公民的合法權(quán)益

③中國特色社會主義道路、理論、制度和文化自信

④中國不斷增強在國際上說話辦事實力，是世界格局中重要力量A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④7.微信微博在給我們帶來便利的同時，謠言也在微信中滋生蔓延，如圖漫畫《微信微博》理解正確的是（）

①我們要增強法治觀念，依法行使權(quán)利

②公民可以在網(wǎng)上發(fā)表任何言論

③法律可以杜絕網(wǎng)絡(luò)謠言行為

④法律制裁違法犯罪A.②④

B.②③

C.①④

D.③④8.2021年11月2日，人社部發(fā)布《關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關(guān)問題的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ芬?，事業(yè)單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學(xué)歷的用人導(dǎo)向，切實維護、保障職業(yè)院校（含技工院校）畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的合法權(quán)益。這一要求的法律依據(jù)是（）

①公民依法享有平等就業(yè)權(quán)

②每個人在人格上都是平等的

③公平是社會穩(wěn)定的天平

④公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護A.①③ B.②④ C.②③ D.①④9.如表是武漢市某中學(xué)設(shè)計的“十一”假期作業(yè)清單。完成這樣的作業(yè)有助于同學(xué)們（）作業(yè)清單（任選其一）

作業(yè)l、參加清洗交通護欄活動

作業(yè)2、用鏡頭記錄美麗鄉(xiāng)村建設(shè)

作業(yè)3、參與社區(qū)的疫情防控宣傳

作業(yè)4、參加保護母親河公益活動A.深入生產(chǎn)生活實際，提高個人的學(xué)習(xí)成績

B.了解社會、融入社會，豐富自己的社會生活

C.參與政治生活，獲得社會的接納和認可

D.厚植愛國情懷，提高管理國家事務(wù)的能力10.2022年9月1日晚，由中央宣傳部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》在央視播出。節(jié)目帶領(lǐng)同學(xué)們來到塞罕壩機械林場，聆聽三代務(wù)林人經(jīng)過60年的奮斗，在一片荒原上種植出全球面積最大的人工林場的故事。這能讓同學(xué)們感受到（）A.承擔責任就要放棄個人的一切權(quán)利 B.只有人盡其責，才能共建和諧美麗的社會

C.不應(yīng)該承擔那些沒有任何回報的責任 D.承擔責任只能獲得精神方面的回報11.“我是一塊磚，哪里需要把我往哪里搬。”作為我國著名核動力專家、中國核潛艇第一任總設(shè)計師的彭士祿，一直身體力行著這句話。大學(xué)畢業(yè)時，根據(jù)國家需要，他毅然改行學(xué)習(xí)核動力，從中國潛艇核動力到秦山核電站、大亞灣核電站，都留下了他辛勤的足跡與汗水。彭士祿生前在自述中寫道：我非常敬仰“孺子?！钡年駝牛蛔鰟t已，一做到底。活著能熱愛祖國，忠于祖國，為祖國的富強而獻身，足矣！材料給我們的啟示是（）

①應(yīng)當顧全大局，以國家利益為重

②堅持國家利益至上，要心懷愛國之情

③要堅決同損害國家利益的行為作斗爭

④只要堅持不懈奮斗，就能實現(xiàn)所有個人的理想A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！痹趯戇@首詩之前，錦官城已經(jīng)久未下雨，杜甫心情煩躁。在下雨時，他詩性大發(fā)，一首《春夜喜雨》抒發(fā)了愉悅之情。杜甫“喜雨”的心情表明（）A.隨著周圍環(huán)境的變化，情緒也會發(fā)生變化 B.情緒是復(fù)雜多樣的，變幻莫測難以調(diào)節(jié)

C.不同的人對同一件事會產(chǎn)生不同的情緒 D.情緒不受個人的控制，我們只能被動接受13.比起小學(xué)來，中學(xué)可以用“三多一少”來概括：課程多，書本多，老師多，老師“盯”得少?！叭唷闭f明中學(xué)階段所學(xué)知識量增加了，知識難度加大了；“一少”說明初中老師不再像小學(xué)老師那樣管得那么細了。面對這些不同，我們應(yīng)該（）

①學(xué)會自主學(xué)習(xí)，主動接受新知識

②逐步養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣

③照搬班里優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法

④向古人學(xué)習(xí)，“頭懸梁，錐刺股”，苦學(xué)、死學(xué)A.①③ B.③④ C.②④ D.①②14.目前，我們使用的教材是教育部統(tǒng)編“道德與法治”。從先前的《思想品德》課，到現(xiàn)在的《道德與法治》課，這不僅是名字的改變，更是教育思想的進步。以下對“德”與“法”理解正確的是（）

①法律和道德都是行為規(guī)范

②法律與道德的產(chǎn)生方式相同

③法治比道德更重要

④合格的公民應(yīng)同時具備道德意識和法治意識A.①② B.②③ C.①④ D.①③15.一個孩子問母親：“如果家中著了火，我該搶救什么呢？”母親微笑著回答：“最重要的是你要能把自己的生命搶救出來，其他的一切都是不重要的。”這個媽媽的回答告訴我們（）A.除了生命，其他的一切都不重要，不用在乎

B.發(fā)生危險時，保護自己的生命最重要

C.與命相比，家更重要

D.火災(zāi)發(fā)生時，什么都不重要了16.某畢業(yè)班學(xué)生在給老師們的感謝信中寫道：“加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，澆灌我們情操的美果。”下列對這段話解讀正確的是（）

①老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者

②在課堂上要積極大膽地發(fā)表見解

③老師是我們精神成長的引路人

④要承認老師的教學(xué)風(fēng)格各不相同A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。一夜，俞伯牙乘船游覽。面對清風(fēng)明月，他思緒萬千，于是又彈起琴來。這時，他遇到了鐘子期。鐘子期對他的琴藝十分賞識。從此二人成了非常要好的朋友。這個故事告訴我們（）

①友誼是一種親密的關(guān)系

②在友誼中能獲得忠誠和信任

③在友誼中能獲得肯定和關(guān)心

④在友誼中能獲得贊同和反對A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、分析說明題（本題共3小題，共28分）18.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“戀上”傳統(tǒng)文化近期，喜歡閱讀的小張發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)竟然“戀上”了傳統(tǒng)文化。小張發(fā)現(xiàn)《風(fēng)起隴西》《雪中悍刀行》等網(wǎng)絡(luò)文學(xué)口碑佳作，都是對古典文學(xué)高超的藝術(shù)手法進行承襲和沿用；《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》《寂寞空庭春欲晚》等名稱直接取自古典文學(xué)；《完美世界》《斗破蒼穹》等網(wǎng)絡(luò)小說借助了神話演繹雄奇詭譎、情節(jié)跌宕的故事，或以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的詼諧幽默對古代傳說作出新解；以《誅仙》為代表的仙俠及玄幻小說，為傳統(tǒng)“俠文化”注入新內(nèi)涵；《將夜》主人公承襲傳統(tǒng)文化人格，為天下蒼生不避艱險；等等。

有網(wǎng)友認為：“這是對中國傳統(tǒng)文化的曲解?！钡堈J為：“這是傳統(tǒng)文化的機遇。”請你結(jié)合所學(xué)知識，對小張的觀點進行詮釋。19.【分析生活情境探究成長問題】

請運用所學(xué)知識幫助同學(xué)破解交往之道情景正確做法理由課后，曉軍正準備出教室去打籃球，李華同學(xué)拿著物理試卷過來向他請教問題。（1）曉軍應(yīng)當

（答出一點即可）理由：

期中測試時，好朋友亮亮要求曉軍給他傳答案。（2）曉軍應(yīng)當

（答出一點即可）理由：

20.2022年11月15日，國家主席習(xí)近平在二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人第十七次峰會第一階段會議上的講話：積極謀求①

中國共產(chǎn)黨近期舉行了第二十次全國代表大會，謀劃了中國未來5年乃至更長時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務(wù)和大政方針。中國將堅定不移走和平發(fā)展道路，堅定不移深化改革、擴大開放，堅定不移以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興。與世界②

今年，中方同印度尼西亞、塞爾維亞等6個伙伴國一道發(fā)起“構(gòu)建穩(wěn)定和富有韌性的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈國際合作倡議”，同多個國家一道倡導(dǎo)建立全球清潔能源合作伙伴關(guān)系，并在二十國集團提出國際糧食安全合作倡議。(1)補全材料一、材料二的標題。(2)結(jié)合材料一，談?wù)勎覈鴪远ú灰粕罨母铩U大開放的原因。（答出兩點即可。）三、綜合探究題（本題共1小題，共8分）21.【擬寫發(fā)言提綱】2022年10月30日，十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過黃河保護法。該法將從2023年4月1日起施行，黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展從此有法可依。為更好地了解黃河生態(tài)保護的具體情況，你校團委準備利用寒假開展黃河研學(xué)之旅，請你參與并完成以下任務(wù)：(1)部分同學(xué)認為初三的學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒必要開展這樣的活動，請你說服這些學(xué)生。（答出兩點即可）(2)作為班級的團支書，請你完成本次活動流程中的①②部分。要求活動流程活動前準備工作①

活動中具體要求②

活動后總結(jié)落實寫出感想或研學(xué)報告，把保護黃河生態(tài)落實到具體行動中。(3)在研學(xué)過程中，你發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)把垃圾扔到了草叢中，請你勸說她。(4)活動結(jié)束后，團委準備安排同學(xué)發(fā)言。假如安排你作為代表發(fā)言，請你擬寫一個發(fā)言提綱。

答案和解析1.【答案】A【解析】題文中，伴隨著世界全球化和多極化的發(fā)展，許多國家對自己目標的調(diào)整，表明國家間既有合作又有競爭，當今世界國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，①②符合題意；③錯誤，國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則；④錯誤，“主宰世界事務(wù)”不符合世界發(fā)展趨勢。

故選：A。

本題考查調(diào)整中的國家關(guān)系。當今世界，國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關(guān)系的調(diào)整中獲得發(fā)展機遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則。

把握調(diào)整中的國家關(guān)系，理解材料主旨，選擇正確的答案。

2.【答案】D【解析】依據(jù)題文描述“中國不侵略他人，還要對于世界負一個大責任。中國人民希望各國人民都能擁有幸福安寧的生活”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這體現(xiàn)了中國始終堅持合作共贏，致力于建設(shè)一個共同繁榮的世界；中國堅持共商共建共享原則，與其他國家共享發(fā)展機遇，故③④說法正確；和平與發(fā)展是當今時代的主題，故①說法錯誤；“國際競爭的實質(zhì)是經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量”在題文材料中沒有體現(xiàn)，與題意無關(guān)，故②排除。

故選：D。

本題考查對和平與發(fā)展的時代主題。和平與發(fā)展是當今時代的主題；在當代國際關(guān)系中，和平問題是指維護世界和平、防止產(chǎn)生新的世界戰(zhàn)爭問題；發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟發(fā)展的問題，特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展問題。

本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是和平與發(fā)展的時代主題，才能做出正確選擇。

3.【答案】B【解析】企業(yè)組鄭州峰泰納米材料有限公司“宇航級密胺泡沫”因其具有良好的吸音性、隔熱性、輕質(zhì)性以及良好的二次加工性榮獲全省總決賽一等獎，說明當今社會，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心，企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量，提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道，ACD正確，不符合題干要求；科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素在題干中沒有體現(xiàn)，B錯誤，符合題干要求。

故選：B。

本題考查了科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標志?？萍歼M步和創(chuàng)新對發(fā)展生產(chǎn)力起決定作用，科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)新。

此題考查的知識點是科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，屬于基礎(chǔ)性的知識點，結(jié)合教材熟練記憶即可。

4.【答案】D【解析】分析題文結(jié)合所學(xué)知識可知，這次海峽兩岸藝術(shù)名家邀請展能促進兩岸同胞多走動、多交流、多溝通，共同推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展，D符合題意；材料沒涉及“和平統(tǒng)一、一國兩制”，A不符合題意；材料沒有涉及兩岸融合發(fā)展的意義，B不符合題意；指日可待的說法不恰當，祖國的完全統(tǒng)一和中華民族的偉大復(fù)興任重道遠，C錯誤。

故選：D。

該題考查臺灣問題。實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。

解答本題要認真閱讀題干，把握臺灣問題，結(jié)合選項確定答案。

5.【答案】A【解析】“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的意思是若有龍城飛將在，匈奴再不敢越過陰山，表現(xiàn)了詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過著安定的生活。抒發(fā)了邊防士卒鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志，洋溢著愛國激情；“誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵”的意思是五千將士，誓死殺匈奴之敵，奮不顧身，但結(jié)果全部喪身疆場。表現(xiàn)了將士為保家衛(wèi)國的忠勇敢戰(zhàn)的氣概和獻身精神，①②與革命烈士精神一致，符合題意；“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實際上是借梅自喻，表達自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻媚的高尚情操，③不符合題意；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，比喻要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的，④不符合題意。

故選：A。

本題考查了中華民族精神。一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。

解答本題要明確考查的知識點是中華民族精神，分析題意，運用所學(xué)知識正確作答即可。

6.【答案】C【解析】材料中孟晚舟所提到的這種信念來自于我國綜合國力增強，國際地位不斷提高；黨和政府切實保障我國每一個公民的合法權(quán)益；中國特色社會主義道路、理論、制度和文化自信；中國不斷增強在國際上說話辦事實力，是世界格局中重要力量，②③④正確；我國是世界上最大的發(fā)展中國家，還不是發(fā)達國家，①錯誤。

故答案為：C。

本題考查做自信的中國人。自信的中國人對國家有認同，自信的中國人對文化有底氣，自信的中國人對發(fā)展有信心。

解答本題要認真閱讀題干，把握做自信的中國人的知識，結(jié)合選項確定答案。

7.【答案】C【解析】漫畫謠言在微信中滋生蔓延，說明我們要增強法治觀念，依法行使權(quán)利，法律制裁違法犯罪，①④正確；②錯誤，在網(wǎng)上發(fā)表言論也要遵規(guī)守法，不是發(fā)表任何言論；③錯誤，“杜絕”過于絕對，法律可以遏制網(wǎng)絡(luò)謠言行為，但不是杜絕網(wǎng)絡(luò)謠言行為。

故選：C。

本題考查樹立法治觀念。只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地保護社會穩(wěn)定，才能維護國家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法，是健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié)。

答本題關(guān)鍵是把握樹立法治觀念，運用所學(xué)，具體分析選擇。

8.【答案】D【解析】依據(jù)題文描述，人社部發(fā)布的《通知》要求業(yè)單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，是因為公民依法享有平等就業(yè)權(quán)，公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護，故①④說法正確；題干強調(diào)的是平等就業(yè)，未體現(xiàn)人格上平等，②不符合題意；題干強調(diào)的是樹立正確的選人用人理念，未體現(xiàn)公平是社會穩(wěn)定的天平，③不符合題意。

故選：D。

本題考查法律面前人人平等原則。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權(quán)。

審清題意，明確主旨，把握法律面前人人平等原則，結(jié)合具體的題意分析即可。

9.【答案】B【解析】題文中的“十一”假期作業(yè)清單，著重鍛煉學(xué)生的生活實踐能力，此舉有助于學(xué)生了解社會、融入社會，豐富自己的社會生活，B正確；深入生產(chǎn)生活實際，能提高個人的實踐能力，A錯誤；題文未涉及政治生活，C不符合題意；提高管理國家事務(wù)的能力不是對中學(xué)生的影響，D不符合題意。

故選：B。

本題考查熱心公益、服務(wù)社會。我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會，更應(yīng)該是一個相互關(guān)愛的社會。我們要養(yǎng)成親社會行為，積極服務(wù)社會、奉獻社會。

審清題意，把握熱心公益、服務(wù)社會知識點，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。

10.【答案】B【解析】承擔責任并不意味著放棄個人的一切權(quán)利，A說法錯誤；三代務(wù)林人經(jīng)過60年的奮斗，在一片荒原上種植出全球面積最大的人工林場的故事讓我們感受到只有人盡其責，才能共建和諧美麗的社會，B說法正確；做負責任的人，要不言代價與回報，C說法錯誤；承擔責任會獲得物質(zhì)上和精神上的回報，但更多的是獲得精神方面的回報，D說法錯誤。

故選：B。

本題考查構(gòu)建和諧社會。依據(jù)教材，作為合格的社會成員，我們要主動承擔社會責任，自覺盡責，構(gòu)建和諧社會。

解答此題，需要依據(jù)教材構(gòu)建和諧社會的知識，在此基礎(chǔ)上完成答題。

11.【答案】A【解析】彭士祿具有高度的社會責任感。他在自述中寫道：我非常敬仰“孺子?！钡年駝?，不做則已，一做到底?；钪軣釔圩鎳?，忠于祖國，為祖國的富強而獻身。足矣！這給我們的啟示是堅持國家利益至上，要心懷愛國之情，還應(yīng)當顧全大局，以國家利益為重，①②說法正確，符合題意；②排除，此說法在題干材料中沒有體現(xiàn)，不符合題意；④錯誤，實現(xiàn)所有個人理想的說法過于絕對了。

故選：A。

本題考查國家利益與個人利益的關(guān)系。國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。國家利益是關(guān)系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地，我們都應(yīng)當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。

運用教材中關(guān)于個人利益與國家利益關(guān)系的基礎(chǔ)知識，結(jié)合材料，仔細分析，依據(jù)題意，得出正確的答案。通過解答該題，有助于培養(yǎng)學(xué)生維護國家安全、榮譽和利益的優(yōu)秀品質(zhì)。

12.【答案】A【解析】杜甫“喜雨”的心情表明隨著周圍環(huán)境的變化，情緒也會發(fā)生變化，A符合題意；B錯誤，情緒雖然復(fù)雜多樣，但可以調(diào)節(jié)；C排除，題干材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)出來；D錯誤，我們可以積極調(diào)控自己的情緒，情緒可以控制。

故選：A。

本題考查情緒的類型及特點。人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。

仔細審題，把握情緒的類型及特點的相關(guān)知識作答。

13.【答案】D【解析】比起小學(xué)來，初中的課程增加了，所以我們更有必要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的方法，自主的學(xué)習(xí)，主動地接受新的知識，并做到提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，①②符合題意；照搬班里優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法并不一定適合自己，③錯誤；應(yīng)該辯證看待“頭懸梁，錐刺股”，盲目效仿是錯誤的，④錯誤。

故選：D。

本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們的學(xué)習(xí)中，每個人都擁有自己的學(xué)習(xí)方法。每個人在不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法都會有所不同。最重要的一點是：我們不能照搬別人的方法，而應(yīng)根據(jù)自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。這就是所謂“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法”。只有適合自己的方法，才是最好的方法。

仔細讀題，在理解掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，做出正確的選擇。

14.【答案】C【解析】依據(jù)教材知識可知，法律和道德都是行為規(guī)范，①正確；法律和道德的產(chǎn)生方式不相同，②錯誤；法律和道德都很重要，③錯誤；合格的公民應(yīng)同時具備道德意識和法治意識，④正確。

故選：C。

本題考查法律和道德的關(guān)系。在社會生活中，法律和道德都是調(diào)整人們行為的社會規(guī)范，二者相互配合，相互促進，共同約束人們的行為，維護良好的社會秩序。

審清題意，把握法律和道德的關(guān)系知識點，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。

15.【答案】B【解析】依據(jù)教材知識，家中著火，最重要的是保護生命安全，說明生命是最寶貴的，生命至上，B是正確的；A表述太絕對，家中財產(chǎn)也重要，只是與生命相比，其他的都是不重要的；C錯誤，生命比家更重要；D錯誤，在保證自身安全的前提下，能搶救財產(chǎn)還是很有必要的。

故選：B。

本題考查珍愛生命。生命是最寶貴的，每人只有一次生命，要珍愛生命，守護健康與安全，遠離危險。

熟練掌握教材珍愛生命的知識，結(jié)合材料，仔細分析，排除錯誤選項，得出正確的答案。

16.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識分析感謝信內(nèi)容可知，老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，老師是我們精神成長的引路人，①③正確，符合題意；②④不符合題意，題目沒有體現(xiàn)。

故選：A。

本題考查的知識點是教師的作用。老師是人類文明的傳播者，是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。老師被譽為人類靈魂的工程師。

解答此題的關(guān)鍵是準確理解題干中語言材料的意思，明確主旨。把握教師的作用分析解答即可。

17.【答案】A【解析】題干這個故事告訴我們友誼是一種親密的關(guān)系，在友誼中能獲得忠誠、信任、肯定和關(guān)心，所以我們要呵護友誼，①②③符合題意；④與題干不符。

故選：A。

本題考查友情的力量。朋友對一個人的影響很大，友誼的力量是巨大的，擁有友誼的人是幸福的，友情的重要作用，友情能給人以溫暖與力量，能積極改善人際關(guān)系；青少年要積極交往，建立新友誼。

審清題意，把握友情的力量，結(jié)合選項排除。

18.【答案】本題要求對“這是傳統(tǒng)文化的機遇”的觀點進行詮釋。依據(jù)教材知識，分析材料，可從網(wǎng)絡(luò)文化與傳統(tǒng)文化的結(jié)合，可為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新的時代精神，不斷豐富和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，從而彰顯其頑強的生命力，有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于增強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活力等方面作答。

故答案為：

①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，要堅持從歷史走向未來，從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進。網(wǎng)絡(luò)文化與傳統(tǒng)文化的結(jié)合，有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。②對待傳統(tǒng)文化推動文化形式創(chuàng)新，是文化創(chuàng)新的重要內(nèi)容。依托現(xiàn)代生活、時尚潮流推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承形式創(chuàng)新，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性方式推廣開來，有利于增強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活力。③網(wǎng)絡(luò)文化挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，探尋優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因，為經(jīng)濟科技發(fā)展提供豐富文化滋養(yǎng)，從而彰顯其強大的影響力。④網(wǎng)絡(luò)文化不斷為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新的時代精神，不斷豐富和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，從而彰顯其頑強的生命力?！窘馕觥勘绢}以典型材料為背景，涉及到中華文化、弘揚中華文化等知識，考查學(xué)生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學(xué)和題意解答。

本題具有一定的開放性，綜合性較強，解答時要結(jié)合材料及問題，根據(jù)考查的主要知識點是中華文化、弘揚中華文化等，運用所學(xué)，具體分析作答。

19.【答案】對李華的疑惑給予細致耐心的解答，對李華的請求給予熱情的幫助。,我們要尊重他人，積極關(guān)注、重視他人，考慮他人的感受，不應(yīng)冷落、忽視他人，對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的額請求給予熱情的幫助。,拒絕，考試后給他講解試題。,友誼不能沒有原則，我們不能不加分辨地為朋友做任何事。【解析】（1）依據(jù)材料分析，曉軍應(yīng)該先對李華的疑惑給予細致耐心的解答，對李華的請求給予熱情的幫助，理由可從我們要尊重他人、考慮他人的感受、對他人的請求給予熱情的幫助等方面作答。

（2）依據(jù)材料，曉軍應(yīng)該拒絕亮亮的要求，考試后給他講解試題，理由可從交友的原則等方面作答。

故答案為：

（1）做法：對李華的疑惑給予細致耐心的解答，對李華的請求給予熱情的幫助；理由：我們要尊重他人，積極關(guān)注、重視他人，考慮他人的感受，不應(yīng)冷落、忽視他人，對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的額請求給予熱情的幫助。

（2）做法：拒絕，考試后給他講解試題；理由：友誼不能沒有原則，我們不能不加分辨地為朋友做任何事。

本題考查的知識點是關(guān)愛他人。學(xué)會關(guān)愛他人，講求交友原則，據(jù)此進行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細審題，認真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于關(guān)愛他人的知識，進行回答即可。

20.【答案】【小題1】民族復(fù)興【小題2】互利合作【解析】（1）補全材料一、材料二的標題。根據(jù)題干材料內(nèi)容分析，從積極謀求民族復(fù)興和與世界互利合作等方面作答。

（2）結(jié)合材料一，談?wù)勎覈鴪远ú灰粕罨母?、擴大開放的原因。依據(jù)教材知識，從改革開放是我們國家發(fā)展進步的活力源泉，是強國之路，是決定中國命運的關(guān)鍵選擇，改革開放是當代中國最鮮明的特色等方面作答。

故答案為：

（1）①民族復(fù)興；②互利