“20222022年教學(xué)計劃范文”教育工作計劃

“20222022年教學(xué)方案范文〞教育工作方案〔1〕研究落實好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，夯實老師根本功

①備課要充分，目的要明確。

要求做到"三結(jié)合";，即課程標準、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合，根本知識、根本技能與智力開發(fā)相結(jié)合，德育浸透、知識體系及心理素質(zhì)相結(jié)合。加強教學(xué)常規(guī)檢查，教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入平常的教學(xué)過程之中，采取分學(xué)科、分小組進展，每月至少檢查二次，將檢查結(jié)果及時反響給教研組長和任課老師，教研組長負責(zé)及時反響信息，提出改進意見，不斷完善和進步備課程度，確保課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

②上課要精細、方法要靈敏：

嚴格執(zhí)行課程方案，開足開齊規(guī)定課程，根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。安排好老師，排好課表，確保教學(xué)的正常有序地進展。

上課精心組織，激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)引導(dǎo)，夯實根底，積極培養(yǎng)、進步學(xué)生的學(xué)習(xí)才能。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反響，要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

要求做到"三個不";，即不上無準備、無教案的課，不上無目的、無要求的課，不上無容量、無密度的課。上課過程中要注意觀察理解學(xué)生的感受和反響，要教得扎實，講得到位，練得科學(xué)。要充分表達老師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動得當(dāng)，信息反響及時。

③訓(xùn)練要及時、容量要恰當(dāng)：

要重視根底訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好錯題過關(guān)，提倡"小題大做";。作業(yè)布置要有針對性、講究實效，盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目的完成情況的檢測；課外作業(yè)即開展性作業(yè)，但要嚴格控制作業(yè)量。語文學(xué)科每學(xué)期作文不少于8個。英語作文每學(xué)期不少于十個。做到及時修改，全批全改。提倡面批面改。

④輔導(dǎo)要及時、針對性要強：

要求特別重視個別輔導(dǎo)，充分表達面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮分類輔導(dǎo)、分層推進的作用，為根底較差的學(xué)生提供開展的時機，為成績優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣闊的提升空間。

⑤測評要科學(xué)、難度要適中：

要求根據(jù)課程標準、教材和學(xué)生的實際情況，確定次數(shù)、難度、題量，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和下階段的教學(xué)工作，重在發(fā)揮測評的診斷功能，同時要根據(jù)中考改革的情況，深化研究，把握好學(xué)科教學(xué)的深度和廣度。

〔2〕抓教學(xué)過程管理，標準老師的教學(xué)行為。

教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目的管理的同時，將著力加強教學(xué)過程的管理：①加大聽、查課的力度：按照我校本學(xué)期查課安排，本學(xué)期每天都進展學(xué)風(fēng)巡查，一查授課情況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細那么有針對性地提出改進措施。繼續(xù)加大對聽課考核的力度。行政干部每學(xué)期累計聽課不得低于20節(jié)，老師每學(xué)期累計聽課不得低于15節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況，要求輔導(dǎo)老師準時到班，做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作，實在履行輔導(dǎo)老師的工作職責(zé)。②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查老師備課及作業(yè)修改情況并及時記載，作為學(xué)期完畢考核的根據(jù)之一。③充分發(fā)揮對課堂教學(xué)工作的管理監(jiān)控作用，特別要重視作業(yè)的時效性意義，修改認真及時，上午的作業(yè)下午發(fā)到學(xué)生手中，下午的作業(yè)放學(xué)前最晚明天一早發(fā)給學(xué)生。加強對作業(yè)的有效控制，學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理，嚴禁亂印亂訂，教務(wù)處定期檢查，嚴格控制，重在質(zhì)量，做到有效練習(xí)，練有效果。④嚴抓教學(xué)方案的制定和落實，科任老師制定方案要細心、用心，教研組長把關(guān)專心、精心，教務(wù)處審核耐心、盡心。⑤嚴格考試紀律，加強考風(fēng)建立.⑥加強理化生教學(xué)的管理、標準實驗教學(xué)，在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo)，嚴格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，平安至上。實行指導(dǎo)老師負責(zé)制，保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。⑦加強老師業(yè)務(wù)檔案管理，完善老師電子業(yè)務(wù)檔案。

2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建立，優(yōu)化班級管理形式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。①引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后穩(wěn)固預(yù)習(xí)；②上課認真做好筆記；③早晨進教室前先上交作業(yè)；④注重形成學(xué)習(xí)策略，主動學(xué)習(xí)，勤于考慮，敢于質(zhì)疑。提倡老師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題，鼓勵學(xué)生提出問題，培養(yǎng)學(xué)生的"發(fā)問、發(fā)現(xiàn)";意識。同時要正確對待學(xué)生，全方位的衡量學(xué)生、評價學(xué)生，給學(xué)生以人格尊嚴；老師要關(guān)心和幫助出錯的學(xué)生，師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤；從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤，糾正錯誤。

3、開展對新老師的培訓(xùn)活動

為了讓近幾年新分配的老師迅速站穩(wěn)講臺，本學(xué)期繼續(xù)實行青藍結(jié)對工程，在教研組內(nèi)實行校本培訓(xùn)工程，我們要求：新分配的老師與一名老老師結(jié)成師徒對子，形成：師傅---徒弟培養(yǎng)形式；"師傅";要不遺余力、不吝賜教，上好示范課；"徒弟";要勤奮好學(xué)、虛心請教，上好研討課。采取多種方法和措施，促進和幫助新老師盡快成長。

4、健全學(xué)校教研組工作

①抓好集體備課，根據(jù)學(xué)生的身心開展規(guī)律，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的根底上進展備課。備課要突出啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。抓好集體備課，每個教研組做到一周一次集體備課活動，集體備課做到"五定";：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定方案和定主講人，做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫，活動完畢后將材料及時上交到教務(wù)處。

②配合"天津市東麗區(qū)初中校老師教學(xué)技能大比武施行方案";的精神，結(jié)合我校實際，從第二周開場開展我校各年齡段的教學(xué)技能大比武比賽，內(nèi)容包括：中青年老師〔工作5年以上至45歲以下的老師〕的教學(xué)設(shè)計、公開課和教學(xué)反思；中老年老師〔45歲以上老師〕的評課比賽。

③進一步明確各學(xué)科教研組的活動要求和教研組長的工作職責(zé)。完善各項教研組工作制度，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、公開課活動制度、老師互相聽課評課制度等。加強對教研組工作的考核評價。根據(jù)工作職責(zé)，定期考核，利用各組的教學(xué)資源，鼓勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化。學(xué)期末評選校級先進教研組。

5、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作

教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及老師座談會，以及相關(guān)測評，及時理解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，進步教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的問卷調(diào)查每學(xué)期一次。及時準確上報各類數(shù)據(jù)，做好各類教育教學(xué)科研的資料搜集、整理歸檔工作。做好學(xué)籍管理工作，及時追收流失生。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好效勞工作，確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)絡(luò)，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準備及教學(xué)工作。

6、抓好畢業(yè)班的教學(xué)，做好迎接中考的研究工作

⑴認真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開"三會";：畢業(yè)班老師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。每學(xué)期每會至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有方案、有目的，落到實處。

⑵做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究?考試說明?，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷〔老師必做〕，弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢；研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施，進步復(fù)習(xí)的針對性和實效性。⑶對考試說明和中考卷的研究一要抓得早，要在教學(xué)的初始階段就開展研究；二要拓寬面，不僅畢業(yè)班要研究，非畢業(yè)班也要進展研究，使中考要求落實到每一個年級、每一個老師；三要經(jīng)?；怪锌家舐鋵嵉浇虒W(xué)的每個階段、每個環(huán)節(jié)。對考試說明和中考卷的研究，要充分發(fā)揮教研組的作用使研究富有成效。

7、做好防輟控輟工作，進步學(xué)校的穩(wěn)固率

通過以下措施不斷進步我校學(xué)生的穩(wěn)固率：①積極廣泛宣傳?義務(wù)教育法?等法律法規(guī)，營造社會氣氛；②嚴格學(xué)生請假制度和請假程序；③做好幫扶貧困、后進生工作；④改變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法；⑤解決好學(xué)生在學(xué)習(xí)上的個性差異；⑥強化管理育人的意識；⑦建立學(xué)生流失檔案，班主任要將學(xué)生流失的原因、家訪情況、家長意見及時報教務(wù)處。

8、做好教學(xué)研究工作，促進教學(xué)質(zhì)量的進步

①為了更好地進展新課程改革，更快的進步課堂教學(xué)的有效性，上學(xué)期我校申報了題為"運用學(xué)案導(dǎo)學(xué)"教學(xué)法---創(chuàng)立教學(xué)特色學(xué)校";的工作，并得到上級指導(dǎo)批準，本學(xué)期我們將做好以下研究工作⑴研究學(xué)案的編制，根據(jù)不同的課型編制不同的學(xué)案流程；⑵如何把學(xué)案與教學(xué)設(shè)計的實際有機的結(jié)合，從而優(yōu)化教學(xué)過程；⑶從哪些角度對學(xué)習(xí)效果進展評價，怎么評價自主學(xué)習(xí)才能，怎么評價學(xué)案是否完成對所學(xué)知識的意義建構(gòu)等；⑷研究學(xué)案的編制如何貫穿學(xué)習(xí)活動設(shè)計的三條線：知識線、學(xué)法線、才能線。設(shè)計學(xué)案怎樣把知識線、學(xué)法線