廣東省陽江市2022-2023學年八年級物理第二學期期中復習檢測試題含解析

廣東省陽江市2022-2023學年八年級物理第二學期期中復習檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．下列現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是A．用塑料飲料管能從瓶中吸飲料B．用塑料掛衣鉤貼在光滑的墻上，就能用它掛衣服C．輪船從船閘通過“三峽”大壩D．護士在給病人打針前，把藥液吸進注射器2．下列運動的物體處于平衡狀態(tài)的是A．正在進站的火車 B．離開腳后在草地上滾動的足球C．小明從直滑梯上勻速滑下 D．繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星3．如圖所示，小車運動時木塊向右傾倒，則小車運動狀態(tài)變化的情況是A．可能向右減速B．一定向右加速C．可能向左減速D．一定向左加速4．如圖，將一端削尖的鉛筆置于光滑的水平桌面上。用兩個指頭作用在鉛筆兩端，使其向右勻速直線運動。下列說法正確的是（）A．左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對筆尖的壓力B．左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對筆尖的壓力C．左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對筆尖的壓強D．左邊手指對鉛筆的壓強大于右邊手指對筆尖的壓強5．關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是A．跳遠運動員起跳前要助跑,是為了增大慣性B．賽車能快速啟動和剎車,是因為賽車沒有慣性C．運動員跑到終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性D．足球靜止時沒有慣性，踢出后才具有慣性6．正在運動的物體，如果將它受到的力全部撤去，它將A．加速運動 B．減速運動 C．立即靜止 D．做勻速直線運動7．如圖所示，兩個完全相同的滑輪，分別用如圖所示的兩種方式將重力不同的兩個物體（GA<GB）以相同的速度勻速提升了10米，不計摩擦和繩重，則下列判斷正確的是A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．F1和F2做功的功率相等8．如圖所示，是中國科技館的“球吸”展項。不吹風時，兩球靜止。當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象下列說法不正確的是A．兩球相互靠攏說明兩球受到力的作用B．兩球相互靠攏說明兩球中間的氣流流速大、壓強小C．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，乘客必須站在安全線外候車D．由于水流與氣流不同，所以兩艘艦船可以并肩高速航行二、多選題9．大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連，下面幾個選項中，分析正確的是（）A．做托里拆利實驗時，若有空氣進入管內(nèi)，則測出的大氣壓值比實際值小B．人吸氣時，肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強變小，大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)C．用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強越大沸點越低D．用吸盤能將玻璃板提起是大氣壓的作用10．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的甲乙兩個容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的兩種不同液體，放在水平桌面上，下列說法正確的是A．甲容器液體的密度小于乙容器液體的密度B．甲乙兩容器對水平桌面的壓強大小相等C．甲乙兩容器底部所受液體的壓力大小相等D．甲容器底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強三、填空題11．在水平地面上，用60N的力沿水平方向拉著重為200N的小車前進8m，拉力做功等于_______J，重力做功等于________J。12．科幻片《流浪地球》中地球發(fā)動機給地球加速時，發(fā)動機噴出“火焰”的方向與地球前進方向______（選“相同”或“相反”），這是利用物體間力的作用是______的。13．生活中“抽”字表述的現(xiàn)象，其原因各有不同．用抽水機“抽”水時，水是在___________作用下被“抽”上來的．用抽油煙機“抽”油煙時，油煙是由于空氣流速越大，壓強越________的緣故被“抽”出去的．14．小杰的質(zhì)量是48kg，每只鞋底與地面的接觸面積為120cm2，當他立正時，他對水平地面的壓力是_____N，壓強是_______Pa。15．如圖所示為球拍擊打網(wǎng)球瞬間的照片。根據(jù)圖中網(wǎng)面凹陷的現(xiàn)象，說明力可以改變物體的_____；根據(jù)網(wǎng)球被擊打后減速并反彈回去的現(xiàn)象，說明力可以改變物體的_____。此外，根據(jù)網(wǎng)面和網(wǎng)球同時發(fā)生了形變的現(xiàn)象，還能說明物體之間力的作用是_____的。力的作用效果不僅和力的大小和方向有關(guān)，還跟力的_____有關(guān)。16．一根彈簧原長是10cm，在其下端掛1N的鉤碼時，彈簧的長度為12cm，當在彈簧的下端掛3N的鉤碼時，彈簧伸長了_____cm四、作圖、實驗探究題17．請在圖中畫出正在下沉的鐵球所受力的示意圖。（水的阻力不計）18．一個質(zhì)量是20kg的小車受到與水平地面成30°角向右上方的拉力，拉力的大小是98N，作出此車受到的拉力的示意圖。（_______）19．（10分）為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景，據(jù)此你能得出的結(jié)論是____________________；（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景，據(jù)此你能得出結(jié)論是______________；（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？_______理由是_______________；（4）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/m1301042302016360108（a）為了探究“超載”安全隱患，應選擇______兩個序號的實驗進行比較；（b）為了探究“超速”安全隱患，應選擇______兩個序號的實驗進行比較；分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知：_____對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重。五、計算題20．（6分）在CCTV1“加油向未來”科普節(jié)目中，“深海勇士號”下潛1400m,西紅柿、土豆與雞蛋“奇跡生還”,如圖所示。假設(shè)將西紅柿當成一個規(guī)則長方體，上表面面積為15cm2,上表面剛好達到1400m,ρ水=1×l03kg/m3,g=10N/kg。求：（1）求西紅柿上表面所受的壓強和壓力；（2）如果西紅柿下表面的壓力為21002N，求西紅柿所受的浮力。21．（6分）體積為1.0×10-3m3的正方體木塊，投入如圖所示裝有水的柱形容器中，靜止后五分之二的體積露出水面，容器的底面積為0.04m2.（g取10N/kg）求：（1）木塊受到的浮力（2）木塊的質(zhì)量（3）投入木塊后，容器底增加的壓強（4）若將此木塊投入某液體中，露出液面高度為2cm，求這種液體的密度.

參考答案一、單選題1、C【解析】試題分析：A、用吸管吸飲料時，先吸走了管中的空氣，使管中形成近似真空，在大氣壓的作用下將汽水壓入管中再進入人的口中，所以不符合題意；B、用塑料掛衣鉤貼在光滑的墻上，就能用它掛衣服，利用了大氣壓強把掛衣掛壓在了墻上，說法正確不符合題意；C、船閘是利用連通器的原理工作的，符合題意；D、把藥液吸進注射器，是當活塞抽出時，藥液在大氣壓的作用下進入注射器，說法正確不符合題意．故選C．考點：大氣壓強的存在．點評：生活中有很多現(xiàn)象能說明大氣壓的存在，但具體工作過程中是否利用了大氣壓卻要具體問題，具體分析．2、C【解析】

A.正在進站的火車速度越來越慢，不是平衡狀態(tài)，故錯誤；B.離開腳后在草地上滾動的足球速度越來越慢，不是平衡狀態(tài)，故錯誤；C.小明從直滑梯上勻速滑下,速度大小和方向保持不變，是平衡狀態(tài)，故正確；D.繞地球勻速轉(zhuǎn)動的北斗衛(wèi)星速度方向在不斷改變，不是平衡狀態(tài)，故錯誤。3、A【解析】

物體保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，原來運動的物體保持運動，原來靜止的保持靜止，據(jù)此分析回答．【詳解】木塊隨小車一起運動，當小車突然減速或加速時，木塊下端受摩擦力隨車減速或加速，木塊上端由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)；由題圖可知，此時，木塊向右傾倒，說明木塊上端相對于下端向右運動了，說明木塊下端隨小車相對向左運動了，推知小車可能向左加速或可能向右減速．故BCD錯誤，A正確．故選A.4、C【解析】

鉛筆處于靜止狀態(tài)，受力平衡，所以受到向左右兩側(cè)的壓力相等，但右側(cè)手指的受力面積小，根據(jù)公式可知，它受的壓強較大，所以C符合題意。選C。5、C【解析】質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，所有物體均有慣性，運動員跑到終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性，選C6、D【解析】

正在運動的物體具有一定的速度，如果將所有外力同時撤去，則物體將不受力，物體處于平衡狀態(tài)，將保持自己原來的速度做勻速直線運動。故ABC錯誤，D正確。7、C【解析】

根據(jù)功率的計算公式P=，F(xiàn)1和F2以相同的速度勻速提升10m，所以兩種情況下做功所用時間相同，那么不計摩擦和繩重只要計算出二者的做功大小即可。W1=F1s=GA×10m=10m×GA；W2=F2s=（GB+G輪）×20m=10m×(GB+G輪)；因為GA<GB所以W1＜W2，所以F1做功的功率小于F2做功的功率。故選C。8、D【解析】

流體壓強，流速大的地方壓強?。驹斀狻緼B、把兩個氣球懸掛起來，向氣球的中間吹氣，兩氣球中間氣體的流速大，壓強小，觀察到的現(xiàn)象是兩氣球在壓強差的作用下，向中間靠攏，故AB正確。不符合題意；C.“球吸”現(xiàn)象是由于流速大的地方壓強小，當人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側(cè)的壓強大于內(nèi)側(cè)壓強，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故，故C正確。不符合題意；D.當兩艘船并排航行時，兩船之間的水流速度大，壓強小，兩船外側(cè)水流速度小，壓強大，形成向里的壓力差，使兩船相互靠攏，故兩艘艦船不可以并肩高速航行，故D錯誤。符合題意；故選D.二、多選題9、ABD【解析】

A.做托里拆利實驗時，若有空氣進入管內(nèi)，則測量值會偏小，故A正確；B.人吸氣時，肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強變小，故B正確；C.用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強越大沸點越高，故C錯誤；D.用吸盤能將玻璃板提起是大氣壓的作用，故D正確．故選ABD.【點睛】A、托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界氣壓及玻璃管上方是否有空氣決定的；B、一定體積的氣體，肺的體積增大，則其壓強變??；C、氣壓壓強越大，其沸點越高；D、吸盤是靠大氣壓的作用提起的．10、BD【解析】

A．因為液體的質(zhì)量相同，并且V甲<V乙，所以由ρ=可知，ρ甲>ρ乙，故A錯誤；B．由題意知，兩個容器質(zhì)量相等，則重力相等，容器對桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，而兩種液體質(zhì)量相等，重力相等，則兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的兩種不同液體，放在水平桌面上時，對桌面的壓力相等，兩個容器底面積相同，根據(jù)p=可知，兩容器對桌面的壓強大小相等。故B正確；C．甲容器上細下粗，液體對容器底的壓力大于液體的重力；乙容器為直壁容器，液體對容器底的壓力等于液體的重力。兩容器內(nèi)液體質(zhì)量相等，則重力相等，所以，甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力。故C錯誤。D．兩容器中的液體深度h相同，ρ甲>ρ乙，根據(jù)公式p=ρgh可得，p甲>p乙，即甲容器底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強。故D正確。三、填空題11、4800【解析】

[1]根據(jù)公式W=FS可得拉力做功[2]重力的方向是豎直向下的，而小車只是在水平方向移動了8m，在重力的方向上沒有移動，故重力做功為0。12、相反相互的【解析】

[1][2]發(fā)動機噴出“火焰”是發(fā)動機對“火焰”施加了力的作用，物體間力的作用是相互的，地球發(fā)動機也受到“火焰”的作用力，地球加速前進是受到與地球前進方向相同的力的作用，由于相互作用力的方向相反，故發(fā)動機噴出“火焰”的方向與地球前進方向相反。13、大氣壓強小【解析】

抽水機“抽”水時，水是在大氣壓強作用下被“抽”上來的；油煙是由于空氣流速越大，壓強越小．14、470.41.96×104【解析】

站立時壓力：F=G=mg=48kg×9.8N/kg=470.4N，站立時與地面的接觸面積：S=2×120cm2=240cm2=2.4×10?2m2站立時壓強：p===1.96×104Pa.15、形狀運動狀態(tài)相互作用點【解析】

[1][2]球網(wǎng)面受力形變，說明力可以改變物體的形狀；網(wǎng)球被擊打受力，運動速度和運動方向發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[3]網(wǎng)面和網(wǎng)球相互擊打受力同時發(fā)生了形變的現(xiàn)象，說明物體之間力的作用是相互的；[4]力的作用效果不僅和力的大小和方向有關(guān)，還跟力的作用點有關(guān)。16、6【解析】

原長為10cm，在它下端掛1N鉤碼時，彈簧長為12cm，彈簧伸長2cm，當在彈簧的下端掛3N的鉤碼時，彈簧會再伸長6m。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

正在下沉的鐵球受到重力G和浮力F浮兩個力的作用，重力豎直向下，浮力豎直向上，且重力大于浮力，如圖：18、【解析】

拉力作用在小車的右上邊緣，作與水平方向成30°角斜向右上方的、大小為98N的拉力。如圖所示：19、速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大物體的質(zhì)量相同時，運動的速度越大，動能越大不能木塊將會一直運動下去1和31和2速度【解析】

(1)[1]同一高度下滑的物體到達水平面時具有相同的速度，球的動能越大，木塊被撞的就越遠，說明速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大。(2)[2]同一物體從斜面的不同高度下滑到平面時的速度大小不同，高度越高，速度越大，球的動能越大，木塊被撞的就越遠，說明物體的質(zhì)量相同時，運動的速度越大，動能越大。(3)[3][4]如果平面絕對光滑，木塊在運動時將不受摩擦力，將會一直運動下去不會停止，則就無法比較哪次被撞的遠，所以無法比較動能的大小。(4)(a)[5]探究“超載”安全隱患時，應讓速度相同，質(zhì)量不同，所以應選1和3。(b)[6]探究“超速”安全隱患時，應讓質(zhì)量相同，速度不同，所以應選1和2。[7]表中的數(shù)據(jù)反應出木塊被撞后運動的距離與速度的關(guān)系巨大，所以一定不要超速行駛。五、