2023年教師羽毛球比賽方案二十七篇

Word版本，下載可自由編輯年教師羽毛球比賽方案二十七篇老師羽毛球競賽方案篇一

(一)團體賽的第一階段采納分組單循環(huán)賽賽制，其次階段采納交叉淘汰及附加賽制。

(二)團體賽中每個單位可報領(lǐng)隊、教練(不行兼運動員)各1名，男運動員2名，女運動員1名。

(三)團體賽采納3盤2勝制(每盤三局二勝)，每局15分；出場挨次為：第一單打、其次單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公正起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。

(四)單項競賽采納單淘汰賽制(3局2勝)，每局15分；男女單打均采納淘汰賽。

(五)競賽采納每球得分制，每局21分，20平后必需有一方超出對方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。

(六)競賽采納國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)章》;

錄用名次與嘉獎：各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元，其次名400元，第三名200元;團體第一名1500元，其次名1200元，第三名900元。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

假如參賽隊不服裁判判決，須在競賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

(一)團體賽運動員每場競賽的出場名單，必需在賽前10分鐘于競賽場地交換。

(二)大會供應競賽用球，運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺，經(jīng)裁判員確定后可更換。

(三)在競賽中，運動員消失傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間，過時按棄權(quán)處理。

(四)每一局競賽的第一次發(fā)球若碰屋頂，允許重發(fā)球一次。

(五)各參賽單位須提前到競賽場地報到;競賽開頭后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。

(六)本次競賽的解釋權(quán)歸組委會。

11月15、16、22、23日全天競賽(上午9：00-11：30，下午2：30—6：00)

地質(zhì)中學羽毛球館

轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中學校校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參與。

團體賽、男單、女單、男雙、女雙。

本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參與單項競賽，已參與團體賽的機關(guān)企事業(yè)單位、中學校校、部隊、金融等單位的員工可報名參與單項競賽，并由各單位統(tǒng)一報名;每人須交1寸近照2張。

老師羽毛球競賽方案篇二

活動目的：

為響應高校生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的進展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球競賽，詳細規(guī)程如下:

參與對象：

黃岡科技職業(yè)學院飛揚羽毛球社新成員及本院同學

活動支配：

報名時間：-12-12-

活動地點：搏擊館內(nèi)

競賽項目：男單、女單

競賽中落實國際最新的羽毛球規(guī)章，另加補充如下：

(1)若競賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消競賽資格;

(2)采納單淘汰制進行預賽;

(3)每場競賽采納3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;

(4)競賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。;

(5)本次競賽比分在20日常，允許加分，加到30分，而只有一次機會;

(6)擲硬幣：每場競賽開頭之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有選擇發(fā)球權(quán)或選擇場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方全部。

(7)合理發(fā)球：球員必需站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了保持競賽公開、公正的原則，競賽裁判全部由本協(xié)會供應支配;

單打：

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣揚方案：

本次競賽的宣揚：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣揚;

獎品設(shè)置：

競賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;

獎品待定：

經(jīng)費預算

競賽表格及費用15元

競賽用水費用20元

競賽用球費用60元

競賽器材：球網(wǎng)6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶：30元

總計：

院團委、飛揚羽毛球社

策劃書、負責人：樂庸順

聯(lián)系電話：

xx年12月日

老師羽毛球競賽方案篇三

xx年為了向美妙的新年呈現(xiàn)一個有活力的姿勢，特舉辦這次迎新杯羽毛球競賽。促進我校師生及同學之間的情感溝通，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，強化體育熬煉，增加體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素養(yǎng)基礎(chǔ)。

黔東南州德才科技職業(yè)學校。

黔東南州德才科技職業(yè)學校xx級全體同學。

xx年x月4日-x月10日。

黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。

競賽項目：男單，女單，混雙;

獎項及獎品設(shè)置：

獎項：本次競賽決出冠軍;

獎品：單打：加班集操行分30分/人及精致禮品;

雙打：加班集操行分20分/人及精致禮品。

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、敬重裁判、敬重對方、敬重觀眾;

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

3、在競賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕聽從裁判判罰，否則取消競賽成果;遲到五分鐘者，視為棄權(quán)!

1、每場競賽實行三局兩勝制;

2、領(lǐng)先獲得15分的一方贏得當局競賽;

3、假如雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、假如雙方比分打成20比20，則領(lǐng)先獲得第21分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局競賽中領(lǐng)先發(fā)球;

6、在一局競賽完后，雙方隊員將休息2分鐘;

7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;

8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必需站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必需都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出;

9、發(fā)球員的球拍必需先擊中球托，發(fā)球必需要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);

10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球;

11、發(fā)球開頭后，發(fā)球員的球拍必需連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出;

12、發(fā)出的球必需向上飛行過網(wǎng)，假如不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);

13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開頭;

14、發(fā)球員須在接發(fā)球員預備好后才能發(fā)球，假如接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好預備;

15、一旦發(fā)球開頭，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;

16、雙打競賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的伙伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

顧問：

副組長：

組員：

計分：

各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

老師羽毛球競賽方案篇四

為響應高校生運動會的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我系羽毛球運動的進展。特舉辦此次路橋系羽毛球競賽，詳細規(guī)程如下:

舉辦單位：

活動時間：xx年3月13日——xx年4月20日

參賽單位：路橋系全體班級

參賽資格：路橋系內(nèi)在籍健康同學

參賽人數(shù)：每班領(lǐng)隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)

競技場地：學院體育館

器材設(shè)備：競賽羽毛球由學校供應，球拍可自帶。

報名方法：xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。

報名要求：1、每個班的5個隊員中必需有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀律承諾書。如在競賽中班級中有消失不文明的行為將酌情扣除保證金。

3每個班最多報兩支競賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊

競賽規(guī)章：競賽中實行以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則實行隨機抽取號碼，而確定競賽對手。單打競賽中為3局2勝

競賽賽制：競賽采納單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達競賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字

在競賽開頭時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理

一、選擇場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式競賽開頭之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，利用由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣打算的勝者具有選擇發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方全部。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

二、局數(shù)和分數(shù)

1.每場正式競賽以三局二勝制打算勝敗。

2.女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

三、發(fā)球權(quán)、得分和交

1.競賽中由利用硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至競賽結(jié)束。

2.下一局競賽開頭時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.競賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

1.第一局競賽結(jié)束，雙方應交換場地進行其次局的競賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的競賽，即第三局的競賽。在第三局競賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必需再次交換場地后，才能進行余下的競賽。

2.在競賽中，如選手未按規(guī)章規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)覺,應馬上交換、已得分數(shù)有效,并連續(xù)進行競賽.

五、發(fā)球和接發(fā)球

(一)合法的發(fā)球

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開頭揮動即為發(fā)球開頭，發(fā)球員的球拍必需連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必需留意的是，一旦發(fā)球員開頭揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開頭揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必需，其它發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必需明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必需站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必需等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開頭接發(fā)球，否則屬違例。

2.接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和挨次

單打：

1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

七、重新發(fā)球如下列狀況發(fā)生時應重新發(fā)球：

1.發(fā)球時假如未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3.當接球員尚未做好預備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4.在競賽進行中，球托與球的其他部分完全分別即球、完全破損。

5.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6.在競賽中，不行預見或意外的狀況發(fā)生。

八、競賽的連續(xù)性及對不端行為的懲罰

(一)一場競賽應從每一次發(fā)球開頭連續(xù)進行直至整場競賽結(jié)束。競賽中只有裁判員有權(quán)暫停競賽。但有二種狀況除外：

第一，每場競賽的其次局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

其次，競賽中遇到運動員無法掌握的狀況發(fā)生時，裁判員可依據(jù)實際需要臨時停止競賽，雙方所得分數(shù)有效，競賽恢復時從該分數(shù)起算。

(二)下列三種狀況發(fā)生時，裁判員可賜予警告或違例等懲罰：

1.運動員為恢復體力或喘息而使競賽中斷;

2.除其次局與第三局之間5分鐘的間歇外，競賽進行中，運動員接受場外指導或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地;

3.運動員在競賽中有意損壞球，以及有其他任何不利于競賽的行為。

九、違例

1.競賽中，球拍未擊中球。

2.發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.競賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.競賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.競賽中，球遇到運動員的身體或衣物，

6.競賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。

7.競賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后連續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12.競賽時選手有意擾亂、影響對方進行正常競賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備

十、保證金

每班在報名時許交納100元保證金領(lǐng)取存根，競賽后憑存根領(lǐng)取保證金。并在報名時簽署競賽隊伍紀律承諾書

在競賽中如有消失下例狀況將酌情扣除保證金：

1.運動員在競賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生口角，并帶有污辱性詞匯，將扣除保證金50元

2.運動員在競賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批判。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

3.運動員在競賽中如有有意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人平安或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元

4.競賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反競賽規(guī)定、干擾競賽進程或未經(jīng)裁判許可進入競賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴峻者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。

十一、嘉獎

本次競賽一等獎隊伍獎金300

二等獎隊伍獎金200

三等將隊伍獎金100

并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50

本次競賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼

老師羽毛球競賽方案篇五

（1）、為了給全校老師呈現(xiàn)一個有活力的姿勢，特舉辦一次羽毛球競賽。

（2）促進我們老師之間的溝通，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，強化體育熬煉，增加體質(zhì)，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素養(yǎng)基礎(chǔ)。

本校全體老師?？勺詭в鹈蚺?。

20xx年6月11日（周五）

校體育館內(nèi)羽毛球場

（1）、競賽項目：羽毛球

（2）、獎項及獎品設(shè)置：

決出冠，亞。獎品：一等一名，二等三名

（1）、組長抽簽。抽簽打算組與組賽及場位。

（2）競賽隊實行自由配對積分制，五局三勝制。

（2）競賽以積分高為勝。

（3）裁判：

計分員：

（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、敬重裁判、敬重對方、敬重觀眾。

（2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

（3）、在競賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

老師羽毛球競賽方案篇六

為了豐富員工的業(yè)余生活，培育員工團隊精神，增加員工分散力，促進員工之間友情，營造一個自信、陽光、布滿朝氣、永不服輸?shù)钠髽I(yè)氛圍，展現(xiàn)員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球競賽。

第一屆羽毛球競賽

團結(jié)、奮進、拼搏

友情第一競賽其次

正門停車場

擬20xx年4月進行，詳細時間另行通知

公司全體員工

1、競賽項目：男單、女單、男雙、女雙、混雙。

2、本次競賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。

預選賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙依據(jù)抽簽打算對賽場次，實行單淘汰賽制（3局2勝），每局11分，采納每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各利用預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

半決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙依據(jù)抽簽打算

競賽隊伍分組，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制（3局2勝），每局11分，采納每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權(quán)0分，兩組排名其次的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰(zhàn)，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。

決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制（3局2勝），每局21分，采納每球得分制。決出冠亞軍。

3、競賽日程：

4月___日（預選賽和半決賽）

7：00本次競賽開幕，領(lǐng)導致辭。

7：30—11：30預選賽開頭，在ab兩塊場地同時進行。15分鐘一場，競賽4小時，共進行30場，男單、女單、男雙、女雙、混雙各利用預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

11：30—12：30午餐，休息。

12：30—17：30進行半決賽，兩場同時進行，15分鐘一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。

4月___日（決賽）

8：30—11：00在ab場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場，競賽2個半小時，共進行5場。

11：00—11：30統(tǒng)計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。

11：30—12：00領(lǐng)導頒獎，本次競賽閉幕。

1、競賽必需堅持友情第一、競賽其次原則，裁判必需嚴格公正執(zhí)法；競賽雙方隊員必需聽從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列狀況者，視情節(jié)嚴峻程度給球員乃至球隊予以懲罰。

2、要求裁判和隊員提前半小時到達競賽場地熱身、以保證球員平安。

1、男單：冠軍1名，獎品；亞軍1名，獎品；

2、女單：冠軍1名，獎品；亞軍1名，獎品；

3、男雙：冠軍1名，獎品；亞軍1名，獎品；

4、女雙：冠軍1名，獎品；亞軍1名，獎品；

5、混雙：冠軍1名，獎品；亞軍1名，獎品；

1、場地費用：規(guī)劃場地所需器材如石灰等內(nèi)部解決。

2、競賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，攔網(wǎng)兩面，記分牌兩個，口哨2個。___元。

3、獎品費用：

a：設(shè)置：男子組冠軍1名：___元，亞軍1名：各___元b：設(shè)置：女子組冠軍1名：___元，亞軍1名：各___元c：設(shè)置：男雙組冠軍1名：___元，亞軍1名：各___元d：設(shè)置：女雙組冠軍1名：___元，亞軍1名：各___元

d：設(shè)置：混雙組冠軍1名：___元，亞軍1名：各___元計：___元

4、證書本（每本元）計___元

合計費用：___元

備用金：___元

1、裁判：每場1人。共2名。

2、記錄臺：一人負責記分和記錄犯規(guī)次數(shù)；一名人負責翻分數(shù)牌和計時；共4名。

3、辦公室：負責宣揚，組織，供應后勤服務，如規(guī)劃場地，預備羽毛球拍和羽毛球，記分牌，藥箱和礦泉水等。

老師羽毛球競賽方案篇七

隨著全民健身運動的廣泛普及和同學們的課余時間的增加，同學的體育熱潮快速升溫，為了給石化五、六班的同學們創(chuàng)建一個健康、輕松、開心的溝通平臺，使同學們之間的友情更上一層樓；使班級向先進班級體更進一步；旨在消遣第一競技其次的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。

冬季趣味運動會——羽毛球競技賽

1、激活同學們對羽毛球的熱忱

2、加深同學們之間的友情

3、豐富同學們高校的生活

4、促進班級團結(jié)

20xx年11月18日上午10點

南院羽毛球場

石化五、六的同學

（一）活動前期預備

（1）、活動宣揚：班長在班級群發(fā)通知并以短信的方式通知各個宿舍長

（2）、場地借用：請老師關(guān)心向?qū)W校借用羽毛球場

（3）、選拔運動員~裁判員選拔運動員：自主報名技術(shù)好者優(yōu)先（兩個班選出12名運動員：男運動員8名，女運動員4名）；裁判員：自主報名[由兩個班的同學組成2名裁判員）]報名方式：向各班的體育委員進行自主報名分組抽簽：競賽前運動員進行抽簽

（4）、運動器材預備：兩班分別為自己的運動員預備球拍及羽毛球

（二）、競賽規(guī)章類似曾經(jīng)的乒乓球計分方法，采納21分制，即雙方分數(shù)先達21分者勝，三局兩勝。每局雙方打到20平后，一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝；若雙方打成29平后，一方領(lǐng)先1分，即算該局獲勝。

（三）、活動流程：競賽項目：男單、女單、混雙

1、競賽流程：本次競賽采納單場淘汰模式；雙方運動員兩兩之間進行競賽，每局21個球、三局兩勝責任心強者優(yōu)先（每個班選出

2、頒獎：競賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品

人力資源：裁判員負責裁判協(xié)調(diào)相關(guān)事項、統(tǒng)領(lǐng)大局

利用體育競技的形式促進兩個班級的團結(jié)，是同學們之間的友情更進一步。豐富同學們的課余生活，努力為同學們的高校生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學習委員負責記分。

老師羽毛球競賽方案篇八

一、活動背景：

隨著全民健身運動的廣泛普及，同學的體育熬煉熱潮快速升溫，為制造健康、輕松、開心的溝通互動平臺，推動校內(nèi)羽毛球運動的進展和激活大一新生的愛好。供應羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在消遣第一競技其次的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動意義(目的或目標)：

1、激活全校同學的羽毛球熱忱

2、推動校內(nèi)羽毛球運動的進展

3、加深羽毛球愛好者之間的友情

4、豐富高校生活

。。。。。

三、活動時間：

20xx年3月18日

四、活動地點：

常州高校體育館

五、主辦單位：

常州高校社團聯(lián)合會

承辦單位：常州高校羽毛球協(xié)會

六、參賽對象：

全新同學

七、活動內(nèi)容

(一)活動前期預備

1、活動宣揚：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向常州高校體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

報名時間地點：2月26日--28日晚6：00--7：00高校生活動中心地下室118

短信報名：姓名+參賽項目

分組抽簽：競賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的預備

羽協(xié)僅供應羽毛球，球拍有參賽選手自備

(二)競賽規(guī)章)

采納最新國際競賽規(guī)章

(三)活動流程

競賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、競賽流程：本次競賽采納分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)競賽，兩兩之間進行一局競賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采納淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

2、頒獎：全部競賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在競賽后一周補發(fā)

八、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務以及賽程的支配;骨干成員負責維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項，統(tǒng)領(lǐng)大局

(二)物力資源

社聯(lián)的制作海報宣揚;裁判計分表、賽程支配表、積分表(羽協(xié)負責打印);競賽用球十二筒

九、經(jīng)費預算

場地費用=報名人數(shù)*2元進場費，約70人參與70*2=140元(詳細場地待定)

羽毛球：35*12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

估計非會員參賽15人15*5=75元

總計經(jīng)費：575元

十、詳細組織支配：

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

技術(shù)部：負責場務及賽程支配

骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分、名次

老師羽毛球競賽方案篇九

為了豐富職工的業(yè)余文化生活，培育我們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);同時促進球友們的感情，促進職工的相互溝通，是我公司成為一個樂觀活躍，團結(jié)奮進的整體;也為大家供應一個更好熟識競賽規(guī)章的機會，為今后生活中的各種競賽能夠奠定基礎(chǔ)，使自己秀的更精彩!

主辦單位：公司工會、團委

參賽對象：榆鋼公司各分廠(站)、公司機關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機修分廠、匯杰員工

報名時間：20xx年05月1日下午14：00

活動地點：培訓中心三樓

競賽用品由公司統(tǒng)一購買。

負責人：各分廠(站)工會主席(書記)

相關(guān)工作人員：各分廠(站)團支部書記

1、活動項目：男子單打

2、活動規(guī)章：競賽規(guī)章：

1)這次競賽依據(jù)實際狀況在20xx國際通用羽毛球規(guī)章上有肯定的修改。

2)全部的參賽選手實行隨機分組，組內(nèi)隨機抽取號碼，而確定競賽對手。

3)競賽賽制：在競賽中采納單淘汰制。競賽中為3局2勝制。

4)參賽隊伍須提前15分鐘到達競賽場地，各小組到指定場地簽到，在競賽開頭時，遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對方球隊以2：0處理。

(一)、選擇場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式競賽開頭之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，利用由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣打算的勝者具有選擇發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方全部。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

(二)、局數(shù)和分數(shù)

1.每場正式競賽以三局二勝制打算勝敗。

2.男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分、和交

1.競賽中由利用硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，誰得分誰發(fā)球，直至競賽結(jié)束。

2.下一局競賽開頭時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.在競賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地

1.第一局競賽結(jié)束，雙方應交換場地進行其次局的競賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的競賽，即第三局的競賽。在第三局競賽中，當任何一方先得11分(21分為一局)時，必需再次交換場地后，才能進行余下的競賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球

(1)合法的發(fā)球：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球de的時候腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開頭揮動即為發(fā)球開頭，發(fā)球員的球拍必需連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必需留意的是，一旦發(fā)球員開頭揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開頭揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必需明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5.發(fā)球員必需站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必需等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開頭接發(fā)球，否則屬違例。

2.接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和挨次：

1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

(七)、重新發(fā)球如下列狀況發(fā)生時應重新發(fā)球：

1.發(fā)球時假如未觸及球拍則重新發(fā)球

2.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3.當接球員尚未做好預備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4.在競賽進行中，球托與球的其他部分完全分別即球、完全破損。

5.在競賽中，不行預見或意外的狀況發(fā)生。

(八)、競賽的連續(xù)性及對不端行為的懲罰

(1)一場競賽應從每一次發(fā)球開頭連續(xù)進行直至整場競賽結(jié)束。競賽中只有裁判員有權(quán)暫停競賽。但有二種狀況除外：

1.每場競賽的其次局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

2.競賽中遇到運動員無法掌握的狀況發(fā)生時，裁判員可依據(jù)實際需要臨時停止競賽，雙方所得分數(shù)有效，競賽恢復時從該分數(shù)起算。

(2)下列三種狀況發(fā)生時，裁判員可賜予警告或違例等懲罰：

1.運動員為恢復體力或喘息而使競賽中斷。

2.除其次局與第三局之間5分鐘的間歇外，競賽進行中，運動員接受場外指。

3.運動員在競賽中有意損壞球，以及有其他任何不利于競賽的行為。

(九)違例

1.競賽中，球拍未擊中球。

2.競賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

3.競賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.競賽中，球遇到運動員的身體或衣物。

6.競賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。

7.競賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后連續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12.競賽時選手有意擾亂、影響對方進行正常競賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備。

團結(jié)互助，參賽選手要嚴格根據(jù)裁判的要求，遵守競賽規(guī)章。

競賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。

老師羽毛球競賽方案篇十

一、活動主題：

湘潭高校第“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭高校委員會，湘潭高校體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭高校各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體競賽。本次羽毛球競賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動目的：

為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動羽毛球運動的普及和進展;提倡強身健體的運動理念，利用活動的開展來豐富同學的校內(nèi)生活.促進校內(nèi)文化建設(shè)，強化各院之間的溝通與合作。

三、活動對象

湘潭高校各院系在校同學

四、活動時間_年11月

五、活動地點

湘潭高校羽毛球館(新體育館)

六、參賽隊伍

法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術(shù)學院數(shù)學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際溝通學院、信息工程學院、興湘學院、職業(yè)技術(shù)學院。

七、大賽組委會指導老師：王卓

策劃：林榮吉、李科誼聯(lián)絡(luò)：劉舜、鄧富鴻器材：陳照華裁判：楊苗、易放財務：佘佩佩場控：姚明開幕式：莫煒靜后勤：李紅麗。

八、詳細流程

1、活動策劃與申報：

(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。

2、活動通知：

(1)聯(lián)絡(luò)組負責人把活動通知發(fā)信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設(shè)計院系代表隊隊服，設(shè)計院系宣揚海報;(2)聯(lián)絡(luò)員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣揚工作：

(1)海報宣揚：3張海報，將本次大賽相關(guān)特色等進行宣揚;及各個院系的特色宣揚海報;

(2)橫幅宣揚：1條(10m,懸掛于體育館);(3)寫真宣揚：1幅(貼于體育館羽毛球場內(nèi));

(4)網(wǎng)站宣揚：與湘大社團網(wǎng)，湘潭高校體育網(wǎng)，三翼等校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)合作，對我們的活動進行多方面的報道，提升活動影響力;

(5)微博宣揚：利用協(xié)會的官方微博，實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣揚：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣揚。利用往年羽毛球大賽照片的展現(xiàn)和派發(fā)宣揚單對大賽進行宣揚。

4、前期預備工作：

(1)賽前，器材組預備好各種競賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引領(lǐng)牌);

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提升競賽水平;

(3)通知各院同學會體育部及院系代表隊參與會議以及動員大會，重申競賽規(guī)章，然后進行抽簽分組及賽程支配;

(4)進行羽毛球裁判培訓，保證競賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;(5)技術(shù)部制定競賽賽程，競賽場地及分組方案。

5、開幕式流程：

(1)主持人介紹宣布運動員進場(2)介紹嘉賓(3)老師致詞(4)運動員宣誓(5)裁判員宣誓

6、賽時支配：

(1)首先進行好場地布置，并確保全部競賽物品預備齊全;(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的競賽場次，裁判并到相應場次待命;

(3)場控人員支配人員收接計分表，并準時把結(jié)果寫到積分榜;(4)每天競賽結(jié)束，需要將下一階段的競賽支配通知各個領(lǐng)隊和隊長。

7、閉幕式：

(1)主持人宣講競賽結(jié)果。(2)頒獎儀式(3)閉幕詞

8、活動報道：競賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將競賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭高校及四周各大新聞媒體。

9、賽后宣揚：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣揚。

九、活動方式

1、此次活動采納以院為單位方式參與。

2、競賽共設(shè)有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參與競賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。

4、競賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，競賽實行三局兩勝淘汰制。

5、競賽賽制：小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領(lǐng)隊代表。

7、最終五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并依據(jù)各院表現(xiàn)，精神風貌及競賽組織狀況評出風貌獎，組織獎，分別進行嘉獎。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭高校羽毛球協(xié)會組織部負責，包括人員調(diào)配、選購用品等。

2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。

4、后勤工作還包括幫助團委、體育部進行各項通知。

老師羽毛球競賽方案篇十一

一、原由：長期在辦公室伏案工作的員工，簡單疲憊，也很簡單得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

二、目的：熬煉員工身體，強化員工溝通。

三、方式：舉辦一場羽毛球競賽，(此種活動男女都能參與)。設(shè)男、女組。(由于男與女的體力不能同日而語)

四、獎品：男子組設(shè)前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設(shè)一個名額，第一名嘉獎現(xiàn)金100元。

五、時間：星期一到星期六的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣狀況定時間。

六、地點：體育館場地

七、參與人員：公司全體員工

八、競賽組委會：組長(兼總裁判)陳總。副組長：方昊(兼女子組裁判)，李小珍(兼男子組裁判)。

九、實施步驟：

1、內(nèi)部員工爭論

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(由于羽毛球比較簡單損壞)，羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

3、察看競賽場地、確定競賽時間。通知各位員工

4、財務供應競賽資金。

5、組織員工去競賽，男、女二組分別選出組長，對員工的競賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣實行抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參與決賽的選手，同樣實行三局二勝制，各獵取選手按贏球的分數(shù)算出名次的凹凸(也就是一、二、三名)。女選手最終幾名參與決賽的選手，也同樣實行贏球的分數(shù)算出最終一名勝者。

6、由公司領(lǐng)導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。

7、競賽結(jié)束，整理競賽用具回公司。

十、費用預算：

1、競賽用品：二付羽毛球拍，50元_2付=100元

羽毛球網(wǎng)(用繩子代替)，10m長繩子：10元。

羽毛球，2元_10只=20元。

合計：130元。

2、獎品：男子組獎金：150+100+50=300元

女子組獎金：100元

合計：400元

3、飲料(礦泉水等)及不行估計費用：100元。

老師羽毛球競賽方案篇十二

一、競賽目的

緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒老師的生活，提升幼兒老師的身體素養(yǎng)，培育團結(jié)合作、堅韌進取的進取精神，致力于為老師打造更好的相互溝通相互學習的平臺，從而為幼兒園的進展貢獻更多的力氣，我們將本著友情第一，競賽其次，不重結(jié)果，重在參加的原則，開展了幼兒園羽毛球競賽。

二、主辦單位

xx幼兒園。

三、參賽單位

xx幼兒園全體教職工。

四、競賽時間

x月x日。

五、競賽地點

xx公園羽毛球館。

六、競賽項目

男子單打，女子單打、混合雙打。

七、競賽總則

預賽、決賽均采納單場淘汰制和21分制。

八、參賽要求

1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。

2、參賽實行抽簽形式，全部競賽項目均實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由xx公園統(tǒng)一供應，每位競賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友情第一，競賽其次。

九、競賽方法

1、競賽挨次：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預賽采納單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采納單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出8名選手參與決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。

5、競賽采納中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)章》，裁判由主辦單位聘任。

老師羽毛球競賽方案篇十三

一、活動背景

我國體育事業(yè)的蓬勃進展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是高校生的體育生活更為精彩!

二、活動目的

1、提升同學們對運動的熱忱

2、增加同學們對羽毛球?qū)W問的認識

3、熬煉同學們的身體

4、促進同學們之間的熟悉和認識

三、活動對象

09數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學

四、活動支配

活動時間:201_年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

五、活動形式

班級羽毛球男女混雙打

六、活動流程

賽前預備

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，預備好球拍。

2，預備適當?shù)膽庇闷罚鐒?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)損害。

3，賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參與此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參與競賽。

4，競賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。實行現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

競賽流程

1，競賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，競賽挨次原則上按小組組號挨次進行。

2，第一輪為初選，實行一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽打算分組方式與競賽挨次，依次類推。

3,競賽詳細規(guī)章詳見《09數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球競賽規(guī)章》。

4，競賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后支配

1，全體同學合影留念。

2，支配人員打掃場地衛(wèi)生。

七、活動細則:

1.參與活動的同學要著裝得體，文明競賽，疼惜場地設(shè)施及競賽道具。

2.要求每位同學必需準時到場，如遇特別狀況，準時到組織部登記，以便競賽順當進行，各部門默契協(xié)作，相互幫助。

b.在競賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作轉(zhuǎn)變，則另行通知;

八，活動負責人員支配

老師羽毛球競賽方案篇十四

“舞動生命，揚企業(yè)精神”

一、競賽概況

1、競賽目的：

緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提升員工的身體素養(yǎng)，培育團結(jié)合作、堅韌進取的進取精神，致力于為員工打造更好的相互溝通相互學習的平臺，從而為公司的進展貢獻更多的力氣，我們將本著友情第一，競賽其次，不重結(jié)果，重在參加的原則。

2、主辦單位：x有限公司團總支

3、參賽單位：x有限公司團總支共青團員全體成員

4、競賽時間：x月x日

5、競賽地點：體育公園羽毛球館

6、競賽項目：男子單打，女子單打、混合雙打

7、競賽總則：預賽、決賽均采納單場淘汰制和21分制

二、參賽要求

1、各個公司選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。

2、參賽實行抽簽形式，全部競賽項目均實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由體育公園統(tǒng)一供應，每位競賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友情第一，競賽其次。

三、競賽方法

1、競賽挨次：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預賽采納單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采納單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出8名選手參與決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。

5、競賽采納中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)章》，裁判由主辦單位聘任。

老師羽毛球競賽方案篇十五

一、活動目的：

增加同學體育熬煉的意識，供應呈現(xiàn)集體風采的舞臺，發(fā)揚團隊精神，增加組織分散力，使同學體會集體的力氣。

二、賽事主辦方：同學工作處

三、賽事承辦方：電氣工程系宿管會

四、競賽地點：

電氣工程樓(男單、男女混合雙打)

信息樓工程(女單)

五、競賽時間：

4月25日下午小組賽

4月26日下午決賽

六、競賽項目：

男子單打

女子單打

男女混合雙打

七、參賽要求：

以系為單位組成各參賽隊伍，隊伍人員為4人，并報領(lǐng)隊一名。

八、裁判設(shè)定：

每場競賽設(shè)主裁判一員，邊裁判一員。

九、競賽獎項：

各項競賽取前三名，發(fā)放榮譽證書及獎品。

十、競賽賽制：

本次競賽依據(jù)實際狀況，實行三局兩勝制，每局11球。

十一、競賽方法：

1、競賽分小組賽、決賽。

2、競賽分組及競賽首場站位選擇由參賽選手抽簽打算。

3、小組賽：

⑴6位參賽選手抽簽分為3組，每組兩人，進行單循環(huán)競賽。小組第一名直接晉級決賽。

⑵失利選手將依據(jù)其競賽取其中成果最高者晉級決賽。如成果相同則進行加時賽。(加時賽視狀況而定)

4、決賽：由四位參賽選手抽簽分為兩組。小組勝者角逐第一、二名。小組失利者角逐第三名。

十二、競賽規(guī)章：

1、交換場區(qū)：

⑴以下狀況運動員應交換場區(qū)：

ⅰ、第一局結(jié)束。

ⅱ、第三局開頭。

ⅲ、第三局中或只進行一局的競賽進行至一方達到11分時。⑵運動員未按以上規(guī)章交換場區(qū)，已經(jīng)發(fā)覺馬上交換，以得分數(shù)有效。

2、合法發(fā)球：

⑴發(fā)球使任何一方都不允許非法延誤發(fā)球。

⑵發(fā)球員和接發(fā)球員都必需站在斜對角線發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界限;兩腳必需都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。

⑶發(fā)球員的球拍必需先擊中球托，與此同時整個球必需低于發(fā)球員的腰部。

⑷擊球瞬間球桿應指向下放，從而使整個球框明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。

⑸發(fā)球開頭后，發(fā)球員的球拍必需連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。

⑹發(fā)出的球必需向上飛行過網(wǎng)，假如不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)。

3、羽毛球的違例：

⑴發(fā)球不合法違例。

⑵發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。

⑶發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

⑷競賽時：

ⅰ、球落在球場邊線外。

ⅱ、球從網(wǎng)孔或從網(wǎng)下穿過。

ⅲ、球不過網(wǎng)。

ⅳ、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。

ⅴ、球遇到運動員的身體或衣服。

ⅵ、球遇到場地外其他人或物體(由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時地方羽毛球組織能夠制定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定，但其國組織有回絕權(quán))。

⑸競賽時，球拍或球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方(擊球者擊球后，球拍能夠隨球過網(wǎng))。

⑹競賽進行中：

ⅰ、運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支持物。

ⅱ、運動員的球拍或身體，以任何程度侵入對方場區(qū)。

ⅲ、阻礙對手，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

⑺競賽時，運動員有意分散對方留意力的任何舉動，如喊叫、故作姿勢等。

⑻競賽時：

ⅰ、擊球時，球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。

ⅱ、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次。

ⅲ、同一方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。

ⅳ、球碰球拍連續(xù)向后場飛行。

⑼運動員違反競賽連續(xù)性的規(guī)定。

⑽運動員行為不端。

4、重發(fā)球：

⑴與不能預見或意外的狀況，應重發(fā)球。

⑵除發(fā)球外，球掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應重發(fā)球。

⑶發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應重發(fā)球。

⑷發(fā)球員在接發(fā)球員未做好預備時發(fā)球，應重發(fā)球。⑸競賽進行中，球托與球的其他部分完全分別，應重發(fā)球。

⑹司線員未看清球的落點，裁判員也不能做出打算時，應重發(fā)球。

⑺“重發(fā)球”時，最終一次發(fā)球無效，原發(fā)球員重發(fā)球。

5、死球：

⑴球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂上。

⑵球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開頭在擊球這一方落向地面

⑶球觸及地面。

⑷“違例”或“重發(fā)球”。

6、發(fā)球區(qū)錯誤：

⑴發(fā)球挨次錯誤。

⑵從錯誤的發(fā)球區(qū)發(fā)球。

⑶在錯誤的發(fā)球區(qū)預備接發(fā)球，且對方球已發(fā)出。

7、發(fā)球區(qū)錯誤的裁判方法：

⑴假如錯誤在下一次發(fā)球擊出前發(fā)覺，應重發(fā)球;只有一方錯誤并輸了這一回合，則錯誤不予訂正。

⑵假如錯誤在下一次發(fā)球擊出前未被發(fā)覺，則錯誤不予訂正。

⑶假如因發(fā)球區(qū)錯誤而“重發(fā)球”，則該回合無效，訂正錯誤重發(fā)球。

⑷假如發(fā)球區(qū)錯誤未被訂正，競賽也應連續(xù)進行，并且不轉(zhuǎn)變運動員的新發(fā)球區(qū)和新發(fā)球挨次。

8、羽毛球單打競賽規(guī)章：

⑴、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

⑵、發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

⑶、如“再賽”，發(fā)球員應以該局的總得分，按規(guī)章(1)和(2)的規(guī)定站位。

⑷、球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”。

⑸、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。

⑹、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。

9、羽毛球雙打競賽規(guī)章：

⑴、一局競賽開頭和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

⑵、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球;假如他的伙伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。

⑶、自發(fā)球被回擊后，由發(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此來回直至死球。

⑷、自發(fā)球被回擊后，運動員能夠從網(wǎng)的各自一方任何位置擊球。

⑸、接發(fā)球方違例或因球觸及接發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的.地面而成死球，發(fā)球方得一分，原發(fā)球員連續(xù)發(fā)球。

⑹、發(fā)球方違例或應球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，雙方均不得分。

⑺、每局開頭首先發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必需在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;得分為單數(shù)時，則應在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

⑻、每局開頭首先接發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必需在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球;得分為單數(shù)時，則應在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。

⑼、上述兩條相反形式的站位使用于他們的伙伴。

⑽、如有再賽，則以該局本方總得分，按規(guī)章站位。

⑾、發(fā)球必需從兩個發(fā)球區(qū)交替發(fā)出。

⑿、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的伙伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。

⒀、運動員不得有發(fā)球挨次錯誤和接發(fā)球挨次錯誤，或在同一局競賽中連續(xù)二次接發(fā)球。

⒁、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球，負方中的任一運動員可先接發(fā)球。

十三、賽事預備：

1、賽事策劃：工作支配、策劃書設(shè)計、活動申報。

2、賽事宣揚及報名

3、賽事最終部署：賽場布置、競賽物資預備。

十四、競賽留意事項：

1、參賽選手需提前非常鐘到達競賽場地，由本人向場地裁判員報道并簽字然后抽簽，在競賽開頭時，遲到15分鐘的隊員作棄權(quán)處理，羽毛球拍可自帶。

2、參賽人員不得冒名頂替，一經(jīng)發(fā)覺馬上取消該隊全部成果及參賽資格。

3、必需聽從裁判員及工作人員的指揮，遵守競賽紀律，友情第一、競賽其次。對違反競賽規(guī)章，不聽從勸阻的，判輸。

老師羽毛球競賽方案篇十六

一、活動背景

為強化aaaa集團的分散力，豐富大家業(yè)余生活，增加集團工作活力，為集團企業(yè)文化的構(gòu)建增加力氣，在“aa、專業(yè)、aa、共享”精神的指導下，我們組織策劃了此次在aaaa進行羽毛球競賽的活動，盼望有愛好的同仁樂觀報名參與。

二、活動時間

20__年10月11日16：00-18：00。

三、活動地點

aaaaa羽毛球場。

四、活動構(gòu)成

本次競賽將分男單、女單、混雙三個小組進行。

競賽期間其他成員可自由打球公司羽毛球競賽策劃書3篇活動方案。

五、活動詳細流程

16：00各成員在aaaa羽毛球場集合，拍照留念后打球活動;16:00-16:30男單

16:30-17:00女單

17:00-17:30混合雙打

17:30-18:00自由打球階段

六、裁判設(shè)置及競賽規(guī)章

詳細規(guī)定如下：

1、競賽實行單場淘汰制，抽簽打算兩兩對決，半決賽勝者進入決賽，半決賽負者爭奪第三名。

2、每場競賽實行三局兩勝制

3、領(lǐng)先獲得11分的一方贏得當局競賽。

4、首局獲勝一方在接下來的一局競賽中領(lǐng)先發(fā)球。

七、獎品設(shè)置

三組中各設(shè)一二三等獎，相應獎項設(shè)置相應價值的獎品：

一等獎價值220元，二等獎價值140元，三等獎價值80元，共計1320元。八、經(jīng)費預算

活動現(xiàn)場2285元(場地費700元、橫幅150元、選手牌45元、競賽用球9筒_45=405、入場紀念品8_60=480元)，飲料食品費500元(純潔水、飲料300元、食品200元)，獎品費1320元，應急費用400元，共計4000元。

九、活動中留意的問題及細節(jié)

請大家留意活動開頭時間，準時到aa集合，各聯(lián)絡(luò)人要負責召集本公司的員工支配好路線準時到場，參與第一階段者在的當日穿著適合運動之衣物，自備雨傘，預防天氣變化。

十、活動的主要參加者和活動聯(lián)絡(luò)人

老師羽毛球競賽方案篇十七

一、活動主題：

活力舞動共為和寶增彩添色

二、活動口號：

展個人風采，顯羽毛球魅力

三、活動目的：

富強公司文化，培育公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，熬煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的溝通，促進公司羽毛球愛好者的友情，提升羽毛球運動的消遣性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活;供應相互溝通平臺，提升羽毛球競技水平;呈現(xiàn)個人競技力量，培育團隊合作精神。最終達到增加和寶員工的分散力和向心力的效果。

四、活動對象：

和寶公司全體員工

五、活動地點：

國邦大廈四樓羽毛球室

六、競賽時間：

20__年4月26號—20__年4月30號

七、報名方式：

填寫報名表，并交到辦公室

裁判委員會：待定

裁判長：待定

記錄：待定

監(jiān)督：待定

平安：待定(元旦晚會策劃書)

場地負責：待定

其他幫助部門：待定

八，活動前期支配：

1、開會爭論羽毛球競賽事宜。

2、獎品商定。

3、整理競賽場地，并且預備競賽所需道具。

4、組建羽毛球競賽的工作服務小組(包括宣揚組，報名組，實施組，后勤組，保安組)。并且邀請裁判人員。

九、活動分組：

隊伍分組：利用抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。

場地安排：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。

活動方案：每輪競賽只進行1場(21球，10球時交換場地)混雙賽制第一輪競賽：

十、活動內(nèi)容暨競賽流程：

競賽規(guī)章：

十二、留意事項

1、各參賽隊伍必需嚴格按相關(guān)規(guī)定進行競賽。競賽開頭前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的挨次支配。公司羽毛球競賽策劃書3篇公司羽毛球競賽策劃書3篇。

2、如有特別狀況不能到達者，應提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場競賽者，按棄權(quán)處理。

3、競賽時期、地點均以競賽日程為準，假如有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。

4、競賽本著“友情第一，競賽其次”的原則，隊員必需敬重觀眾、敬重對手、聽從裁判的判決。若競賽中消失爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發(fā)生爭吵，如發(fā)生惡性的大事，將取消競賽資格。

十三、錄用名次與嘉獎

本次競賽取前三名，男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞嘉獎。

十四、活動評估：

此次羽毛球賽精彩紛呈，賽出了公司員工的品行。大家全都認為：羽毛球競賽是先進性教育活動的一個載體，也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標”的延展要求。本次競賽起到了三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚和寶英豪，挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想獲得溝通，同時豐富和進展公司的文化建設(shè)。此次羽毛球競賽不僅熬煉了身體，也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所獲得、修煉、凈化，只有這樣才能使生活更健康。羽毛球競賽是一門技術(shù)性很強的競技項目，較量的同時應當保持和諧，在較量中增加向心力、分散力。

老師羽毛球競賽方案篇十八

一、競賽目的

緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒老師的生活，提升幼兒老師的身體素養(yǎng)，培育團結(jié)合作、堅韌進取的進取精神，致力于為老師打造更好的相互溝通相互學習的平臺，從而為幼兒園的進展貢獻更多的力氣，我們將本著友情第一，競賽其次，不重結(jié)果，重在參加的原則，開展了幼兒園羽毛球競賽。

二、主辦單位

xx幼兒園。

三、參賽單位

xx幼兒園全體教職工。

四、競賽時間

x月x日。

五、競賽地點

xx公園羽毛球館。

六、競賽項目

男子單打，女子單打、混合雙打。

七、競賽總則

預賽、決賽均采納單場淘汰制和21分制。

八、參賽要求

1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。

2、參賽實行抽簽形式，全部競賽項目均實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由xx公園統(tǒng)一供應，每位競賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友情第一，競賽其次。

九、競賽方法

1、競賽挨次：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預賽采納單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采納單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出8名選手參與決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。

5、競賽采納中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)章》，裁判由主辦單位聘任。

老師羽毛球競賽方案篇十九

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎(chǔ)。

2、增加教職工之間的溝通和溝通，增加集體的分散力、向心力。

3、增加教職工體質(zhì)。

二、活動機構(gòu)

組長：譚建良

副組長：丘偉新

委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華

策劃：體育組(鄧新東主負責)

參加成員：全體教職工

三、活動時間：20__年6月14日下午3：45開頭(同學下午上課時間提前到1：50)。

四、活動地點：學校體育館

五、活動工作支配

1、活動詳細實施與策劃(體育組負責)

2、后勤保障(辦公室負責)

3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容：“沙溪學校老師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”

4、平安保障(曾奎負責)

5、攝相工作(吳必華負責)

6、活動計分：(體育組負責)

六、活動內(nèi)容：羽毛球團體競賽

各科組選派男、女老師各3名，出場挨次為：男單女單雙打(男、女老師可自行搭配)，競賽采納最新羽毛球規(guī)章，每場實行三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。

七、人員分組：由各科組長負責好本科組各成員的.統(tǒng)籌支配

第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)

熊擁軍、楊建美、劉芳香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽

蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊

其次組：數(shù)學科組：(李主任加入到數(shù)學科組)

周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷

何瓊瓊、江選琴、曾奎

第三組：英語科組：(陳慶潔體育老師加入到英文科組)

陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛

第四組：術(shù)科組

丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進

姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉

八、評獎方式及獎品

集體獎：第一名：500元，其次名：450元，第三、四名：400元

老師羽毛球競賽方案篇二十

xx高校第十屆“杯”羽毛球賽是在共青團xx高校委員會，xx高校體育部的指導下，舉辦的一次針對xx高校各個院系的羽毛球愛好者的大型羽毛球團體競賽。這次羽毛球競賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動羽毛球運動的普及和進展;提倡強身健體的運動理念，利用活動的開展來豐富同學的校內(nèi)生活.促進校內(nèi)文化建設(shè)，強化各院之間的溝通與合作。

xx高校各院系在校同學

xx年11月

xx高校羽毛球館(新體育館)

法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術(shù)學院數(shù)學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際溝通學院、信息工程學院、興湘學院、職業(yè)技術(shù)學院。

指導老師：

策劃：

聯(lián)絡(luò)：

器材：

裁判：

財務：

場控：

開幕式：

后勤：

1、活動策劃與申報：

(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;

(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。

2、活動通知：

(1)聯(lián)絡(luò)組負責人把活動通知發(fā)信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設(shè)計院系代表隊隊服，設(shè)計院系宣揚海報;

(2)聯(lián)絡(luò)員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣揚工作：

(1)海報宣揚：3張海報，將這次大賽相關(guān)特色等進行宣揚;及各個院系的特色宣揚海報;

(2)橫幅宣揚：1條(10m,懸掛于體育館);

(3)寫真宣揚：1幅(貼于體育館羽毛球場內(nèi));

(4)網(wǎng)站宣揚：與社團網(wǎng)，xx高校體育網(wǎng)，三翼等校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)合作，對我們的活動進行多方面的報道，提升活動影響力;

(5)微博宣揚：利用協(xié)會的微博，實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣揚：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣揚。利用往年羽毛球大賽照片的展現(xiàn)和派發(fā)宣揚單對大賽進行宣揚。

4、前期預備工作：

(1)賽前，器材組預備好各種競賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引領(lǐng)牌);

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提升競賽水平;

(3)通知各院同學會體育部及院系代表隊參與會議以及動員大會，重申競賽規(guī)章，然后進行抽簽分組及賽程支配;

(4)進行羽毛球裁判培訓，保證競賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;

(5)技術(shù)部制定競賽賽程，競賽場地及分組方案。

5、開幕式流程：

(1)主持人介紹宣布運動員進場(2)介紹嘉賓(3)老師致詞(4)運動員宣誓(5)裁判員宣誓

6、賽時支配：

(1)首先進行好場地布置，并確保全部競賽物品預備齊全;

(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的競賽場次，裁判并到相應場次待命;

(3)場控人員支配人員收接計分表，并準時把結(jié)果寫到積分榜;

(4)每天競賽結(jié)束，需要將下一階段的競賽支配通知各個領(lǐng)隊和隊長。

7、閉幕式：

(1)主持人宣講競賽結(jié)果。(2)頒獎儀式(3)閉幕詞

8、活動報道：競賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將競賽中新聞稿，圖片發(fā)送至xx高校及四周各大新聞媒體。

9、賽后宣揚：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣揚。

1、此次活動采納以院為單位方式參與。

2、競賽共設(shè)有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參與競賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。

4、競賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，競賽實行三局兩勝淘汰制。

5、競賽賽制：小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領(lǐng)隊代表。

7、最終五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并依據(jù)各院表現(xiàn)，精神風貌及競賽組織狀況評出最佳風貌獎，最佳組織獎，分別進行嘉獎。

1、后勤工作有xx高校羽毛球協(xié)會組織部負責，包括人員調(diào)配、選購用品等。

2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。

4、后勤工作還包括幫助團委、體育部進行各項通知。

老師羽毛球競賽方案篇二十一

為了樂觀響應全民健身運動，樂觀參與全區(qū)教職工羽毛球競賽活動，全面提升教職工身心素養(yǎng)，豐富教職工課外文化生活，我校經(jīng)討論，打算舉辦楊橋鎮(zhèn)中心學校首屆教職工羽毛球競賽，特擬方案如下：

組

長：金和常

副組長：余金明曹龍生

成

員：中心學校教育工會其他委員、中心學校中層干部

教職工羽毛球競賽，設(shè)男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，混合雙打。

全校教職工。

20xx年6月底（詳細時間待定）。

待定

1、以工會小組為單位，本著自愿的原則報名參與。詳細報名截止時間：20xx年