高中地理-3.3資源的跨區(qū)域調(diào)配教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
高中地理-3.3資源的跨區(qū)域調(diào)配教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
高中地理-3.3資源的跨區(qū)域調(diào)配教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
高中地理-3.3資源的跨區(qū)域調(diào)配教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
高中地理-3.3資源的跨區(qū)域調(diào)配教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

資源的跨區(qū)域調(diào)配

——以南水北調(diào)為例第三節(jié)舉例說明資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響

通過實(shí)例,從資源地區(qū)分布存在不均性及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要來認(rèn)識(shí)資源跨區(qū)域調(diào)配的必要性。課標(biāo)展示列舉有關(guān)實(shí)例,分析資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)資源調(diào)出區(qū)和資源調(diào)入?yún)^(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、地理環(huán)境等方面所產(chǎn)生的影響。知識(shí)拓展我國(guó)跨世紀(jì)四大資源調(diào)配工程①南水北調(diào)②西氣東輸③西電東送

④北煤南運(yùn)【知識(shí)框架】南水北調(diào)水資源區(qū)域分布不平衡北少南多方案西線方案中線方案東線方案積極意義環(huán)境問題供水區(qū)水源區(qū)影響必要性南水北調(diào)探究活動(dòng)1:為什么要建設(shè)“南水北調(diào)”工程造成北方地區(qū)水資源緊缺的原因:水資源時(shí)空分布不均、部分地區(qū)氣候反常等。自然原因:用水量迅速增加浪費(fèi)嚴(yán)重水質(zhì)污染人為原因:水資源從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減探究活動(dòng)1:為什么要建設(shè)“南水北調(diào)”工程南水北調(diào)的三線方案

東、中、西三條調(diào)水線路的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)?調(diào)水量水質(zhì)現(xiàn)有條件工程量東線中線西線大小小大優(yōu)劣差好探究活動(dòng)3:南水北調(diào)是否有百利而無一害?調(diào)出區(qū)(消極)調(diào)入?yún)^(qū)(積極)輸水沿線不利影響:對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響(以東線為例)1、對(duì)長(zhǎng)江的影響——徑流量減少影響下游水質(zhì)影響長(zhǎng)江航運(yùn)2、對(duì)輸水沿線地區(qū)的影響影響水生生物土壤鹽堿化3、對(duì)調(diào)入?yún)^(qū)水質(zhì)的影響污水調(diào)入疏浚長(zhǎng)江河道枯水期減少調(diào)水加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)完善排水設(shè)施先治污后通水探究活動(dòng)3:南水北調(diào)是否有百利而無一害?1、三個(gè)方案中最先實(shí)施的是:原因:2、京杭運(yùn)河自南向北連接的水系:3、解決我國(guó)水資源短缺,除了南水北調(diào)外還有哪些調(diào)水工程?東線工程工程量小,施工難度小,投資少;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),需水量大錢塘江、長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河思考修建水庫(kù)等水利工程海水淡化節(jié)約用水防治水污染解決措施:開源節(jié)流輪南上海西部東部靖邊三山一塬、五越一網(wǎng)充足可靠的資源供給廣闊的市場(chǎng)前景(3)重要意義(雙贏戰(zhàn)略)東部地區(qū)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)方面社會(huì)方面生態(tài)方面緩解能源緊張,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),改善大氣環(huán)境質(zhì)量資源優(yōu)勢(shì)變成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)帶動(dòng)能源開發(fā)及基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),增加就業(yè)機(jī)會(huì)管道途徑的中西部地區(qū)地貌類型復(fù)雜,植被稀疏,生態(tài)環(huán)境較為脆弱帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加就業(yè)機(jī)會(huì)【合作探究】(2013重慶調(diào)研)閱讀下列材料,回答問題:川氣東送(圖甲)被列為繼西電東送、西氣東輸、青藏鐵路、南水北調(diào)之后的第五大工程,新方案中有幾條支線分別到達(dá)南京、重慶和四川的各城市。2010年該工程達(dá)到年輸送天然氣120億立方米,是我國(guó)又一條能源大動(dòng)脈。

(1)依據(jù)圖甲說明川氣東送(普光至上海)與西氣東輸主干道(輪南至上海)相比,有何優(yōu)點(diǎn)?沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),市場(chǎng)需求量大;經(jīng)過高原山區(qū)少,工程量小;運(yùn)輸線路較短。

煤炭、石油

天然氣、核電、水電

改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);緩解能源緊張狀況;改善大氣質(zhì)量;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。

讀“資源跨區(qū)域調(diào)配線路圖”,回答(1)~(2)題:練習(xí)鞏固

(1)圖中①~③跨區(qū)域調(diào)配的資源分別為(

)A.能源資源、礦產(chǎn)資源、生物資源B.水資源、生物資源、能源資源C.能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源D.礦產(chǎn)資源、水資源、能源資源(2)對(duì)上述跨區(qū)域資源調(diào)配的說法正確的是(

)A.只能改善調(diào)入?yún)^(qū)的能源消

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論