2016年河南省語文中考真題卷

2016年河南省語文中考真題卷適用年級：九年級建議時長：0分鐘試卷總分：100.0分一、單選類1.下列詞語中劃線字，每對讀音都不同的一項是（）（3.0分）(單選)A.狼藉/慰藉伺候/伺機而動日薄西山/薄利多銷B.悖論/蓬勃催眠/摧枯拉朽巍然屹立/迄今為止C.包扎/扎實巷道/街頭巷尾哄堂大笑/一哄而起D.咳嗽/洗漱晦澀/誨人不倦負隅頑抗/無獨有偶2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（3.0分）(單選)A.樞紐熒光屏人才輩出通情達禮B.決竅狙擊手一籌莫展矢志不渝C.懈怠流水賬相輔相承粗制濫造D.庇護挖墻腳仗義執(zhí)言變本加厲3.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

在中國人眼里，人生有四件大事﹣﹣衣、食、住、行。把衣放在首位，為什么？。，，，。①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”②而它的起點“修身”當然不能缺少對身體的包裝行為③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風范的形象④因為在禮儀之邦，衣是臉面、包裝，是身份的體現(xiàn)⑤這是士人儒生的人生信念與行為準則。（3.0分）(單選)A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤二、填空類1.古詩文默寫。

（1）____，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

（2）峰回路轉(zhuǎn)，____，醉翁亭也。（歐陽修《醉翁亭記》）

（3）李商隱在《夜雨寄北》中想象與友人團聚，秉燭夜談的句子是：____?！?/p>

（4）風雅是一種生活情調(diào)，也是一種精神追求。陶淵明的____”。（《飲酒》），一束花，一抹山，這種隨意自然是風雅；李白的“舉杯邀明月，對影成三人”，一杯酒，一輪月，這種瀟灑浪漫是風雅；劉禹錫的____”（《陋室銘》），一架琴，一卷經(jīng)，這種恬靜淡泊也是風雅。（5.0分）三、簡答類1.名著閱讀。

文學作品中的人物形象往往是豐滿的，優(yōu)缺點并存。請從下面人物中任選一個，結合作品中的具體情節(jié)，分析他的優(yōu)點和缺點。

①豬八戒（《西游記》）②武松（《水滸》）③米開朗琪羅（《名人傳》）（6.0分）2.請給下面的新聞材料擬寫標題，并簡述理由。

xx網(wǎng)2016年4月22日訊4月24日是首個中國航天日。為迎接首個航天日，航天專家在國家博物館學術報告廳作專題報告，總結了中國載人航天、火箭發(fā)射、深空探測等方面的航天成就，強調(diào)了中國進入太空的能力目前已經(jīng)達到航天大國的水平，并指出“十二五”期間，中國每年的航天發(fā)射數(shù)量穩(wěn)居世界前三，尤其值得所有中國人自豪的是，近20年中國長征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。（6.0分）四、綜合類1.根據(jù)要求，回答下面問題。

據(jù)調(diào)查，近兩年來，中學生對數(shù)字化閱讀的興趣明顯提高。數(shù)字化閱讀是一種閱讀方式，與傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介閱讀不同，它是借助網(wǎng)絡、手機、電子閱讀器、平板電腦等數(shù)字媒介進行的。（1）.用簡潔的語言從下面兩個圖表中，歸納出三條主要信息。

①____②____③____（6.0分）（2）.結合下面材料的內(nèi)容，寫一段話來表達你對數(shù)字化閱讀的思考。

要求：①觀點明確，理由充分。②采用總分的結構方式。③不少于50字。

某校八年級的李明同學最近喜歡上了數(shù)字化閱讀，他常用課余的零碎時間來瀏覽新聞，了解科技知識，偶爾也讀讀名著，看看喜歡的微博，常與同學交流閱讀心得，很受大家歡迎。趙亮同學最近也喜歡上了數(shù)字化閱讀，他熱衷明星八卦，沉迷網(wǎng)絡小說，對繁雜的信息不加分辨地接受，現(xiàn)在上課總走神，也不愛跟同學交流了。（6.0分）2.閱讀下文，完成問題。

母親養(yǎng)蝸牛

父親去世后，母親來北京跟我住。我忙于寫作，實在抽不出空陪她。母親被寂寞所困的情形，令人感到凄楚。

樓上人家贈予母親幾只小蝸牛。那幾個小東西，只有小指甲的一半兒大，粉紅色，半透明，可愛極了。

母親非常喜歡這幾個小生命，將它們安置在一個漂亮的茶葉盒兒里，還預先墊了潮濕的細沙。母親似乎又有了需精心照料和養(yǎng)育的兒女了。她經(jīng)常將那小鐵盒兒放在窗臺上，盒蓋兒敞開一半，讓那些小東西曬曬太陽。并且很久很久地守著，怕它們爬到盒子外邊爬丟了。它們愛吃菜心兒，母親便將蔬菜最嫩的部分細細剁碎，撒在盒兒內(nèi)。

母親日漸一日地對它們有了特殊的感情。那種感情，是與小生命的一種無言的心靈交流。有時，為了討母親歡心，我也停止寫作，與母親共同觀賞。

八歲的兒子也對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣：“奶奶，它們能長多大啊？”

“能長到你的拳頭那么大呢！”

“奶奶，你吃過蝸牛嗎？”

“吃？……”

“奶奶，我想吃蝸牛！我還想喝蝸牛湯！我同學就吃過，說可好吃了！”

“可……它們現(xiàn)在還小啊……”

“我等它們長大了再吃。不，我要等它們生出小蝸牛以后再吃，這樣我就可以一直有蝸牛吃了。奶奶你說是不是？”

母親愕然。

我阻止他：“不許存這份念頭！不許再跟奶奶說這種話！”兒子眨巴眨巴眼睛，受了天大委屈似的，一副要哭的模樣。

母親便說：“好，好，等它們長大了，奶奶一定做給你吃?！?/p>

從此，母親觀看那些小生命的時候，兒子肯定也湊過去觀看。

先是，兒子問它們?yōu)槭裁催€沒長大，而母親肯定地回答﹣﹣它們分明已經(jīng)長大了。

后來是，兒子確定地說，它們已經(jīng)長大了，不是長大了一些，而是長大了許多。而母親總是搖頭﹣﹣根本就沒長。

然而，不管母親和兒子怎么想，怎么說，那些小生命的確是一天天長大著。殼兒開始變黑變硬了，它們的頭和柔軟的身軀，從背著的“房屋”內(nèi)探出時，憨態(tài)可掬，很有妙趣了。

母親將它們移入一個大一些的更漂亮的盒子。

“奶奶，它們就是長大了吧？它們再長大一倍，就該吃它們了吧？”

“不行。得長到和你拳頭一般兒大。你不是說要等它們生出小蝸牛之后再吃嗎？”

“奶奶，我不想等了，現(xiàn)在就要吃，只吃一次，嘗嘗什么味兒就行了。”

母親默不作答。

我認為有必要和兒子進行一次嚴肅的談話了。趁母親不在家，我將兒子拉至跟前，對他講奶奶一生多么地不容易；講自爺爺去世后，奶奶內(nèi)心的孤獨和寂寞；講那些小蝸牛對于奶奶的意義……兒子低下頭說：“爸爸，我明白了，如果我吃了蝸牛，便是吃了奶奶的那一點兒歡悅?！睆拇?，兒子再不盼著吃蝸牛了。

一天晚飯時，母親端上一盆兒湯，對兒子說：“你不是要喝蝸牛湯嗎？我給你做了，快喝吧?！蔽液莺莸蓛鹤右谎?。兒子辯白：“不是我讓奶奶做的！”母親朝我使了個眼色。我困惑地慢呷一口，鮮極了！但那不是蝸牛湯，而是蛤蜊湯。

其實母親是把那些能夠獨立生活的蝸牛放了，放于樓下花園里的一棵老樹下。她依然每日將菜蔬之最鮮嫩的部分，細細剁碎，撒于那棵樹下……

一天，母親說：“我又看到它們了！它們好像認識我似的，往我手上爬?！蔽彝赣H，見母親滿面異彩。那一刻，我覺得老人們心靈深處情感交流的渴望，令我肅然，令我震顫，令我沉思……”（作者：梁曉聲。有刪改）（1）.“母親養(yǎng)蝸?！钡墓适驴芍^波瀾起伏。請將相關情節(jié)填寫在下面橫線處。

①____，波瀾頓起。蝸牛逐漸長大，母親剛將蝸牛移入新居，兒子卻說現(xiàn)在就要吃蝸牛。波瀾再起。②____，波瀾又起。（2.0分）（2）.結合具體內(nèi)容，說說第三自然段在文中的作用。（5.0分）（3）.細讀文中畫橫線的句子，任選一個角度分析作者是怎樣表現(xiàn)人物心理的。（5.0分）（4）.本文的主題是什么？請寫出兩個方面，并結合具體內(nèi)容簡要分析。（5.0分）3.閱讀下文，完成問題。

人體器官有可能自愈嗎

①自愈，顧名思義是自己愈合之意。自愈能力是人體修復自身缺損、維持生命健康的能力。有些自愈能力是人體原本就具有的，依靠遺傳而獲得。而科學家所要追求的是，在人體器官出現(xiàn)病變時，以科學手段遏制病變，使器官自己恢復到正常狀態(tài)。

②美國科學家在實驗室中的小白鼠身上發(fā)現(xiàn)了一種可快速修復組織的特殊基因。就因為攜帶了這一基因，本來會長出腫瘤的小白鼠擺脫了“宿命”，不僅沒有患上癌癥，反而生長迅速，體格健壯。這一發(fā)現(xiàn)令科學家們大為振奮。在此之前，這種特殊的基因被認為通常只能在發(fā)育的胚胎中起作用，在成年生物體中則會喪失活性。

③“激活”衰老的細胞，重啟它們的生長機能，這樣的研究并非剛剛出現(xiàn)。在此之前，這個領域最重大的突破就是培育出誘導多功能干細胞。但新發(fā)現(xiàn)的這種特殊基因則更加強大，它在成年生物體中也能增強組織的修復能力。如果把生病的人體比作一臺感染病毒的電腦，誘導多功能干細胞所起的作用就像磁盤格式化，即將所有的數(shù)據(jù)全部清空，一切從生命最初發(fā)育的階段開始；而新發(fā)現(xiàn)的這種特殊基因則像殺毒軟件，清除病毒但不丟失已有數(shù)據(jù)，保持電腦的健康運行。這就是說，已經(jīng)成年的生物體，也能以此來修復自身組織器官的損傷。

④這種特殊的基因是如何發(fā)揮作用的呢？我們的身體是通過基因調(diào)節(jié)來認知自己正處于哪個生長階段的，這種特殊基因類似于一個調(diào)節(jié)器，它可以讓體內(nèi)的基因誤以為機體正處于更年輕的狀態(tài)，從而使衰老或病變的組織器官的生長機能再次被激活，完成自身修復。

⑤除此之外，科學家還從人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)方面進行了器官自愈的研究。他們研制出了一種微型植入器，把它植入人體，讓它來監(jiān)控并促進器官自愈。

⑥人體的各個器官都不是各自孤立的，而是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，相互作用，密切配合，從而使人體成為一個統(tǒng)一的有機體，實現(xiàn)正常的生命活動。微型植入器正是利用了這一原理，在被植入人體后，它會監(jiān)控人體器官的健康狀況，一旦探測到一個器官受到病毒感染、出現(xiàn)損傷或者變得衰弱時，它便刺激神經(jīng)系統(tǒng)，通過人體的神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)使這個器官自己恢復健康，再度正常工作。

⑦雖然這一研究目前還處在實驗階段，但展現(xiàn)了誘人的前景。許多難以治療的疾病可以通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)得到更有效的治療，微型植入器或許能從根本上改變醫(yī)生診斷治療的方式，取代對藥物治療的依賴。

⑤科學發(fā)現(xiàn)讓前景樂觀起來，然而，要讓神奇的科學之光照進現(xiàn)實，道路還很漫長。但這些都不會阻礙科學前進的腳步，相信不久的將來，人體器官自愈將不只是個夢想。（作者：胡宇齊。有刪改）（1）.在有關“人體器官自愈”的研究中，科學家們?nèi)〉昧四男┏晒?？?.0分）（2）.第③段畫線句運用了什么說明方法？有什么作用？請簡要分析。（5.0分）（3）.第⑤﹣⑦段的說明順序是什么？請結合內(nèi)容簡要分析。（5.0分）（4）.下面這則材料是否可以作為本文的例子？如果你認為可以，請指出放在哪一段中合適，并簡述理由。如果你認為不可以，請簡述理由。

我們都有這樣的經(jīng)歷，當手指不小心劃了一道傷口，即使不用任何藥物，傷口也會自動愈合。這是血液中的血小板在起作用，它能加速凝血，讓傷口無藥而愈。（5.0分）4.閱讀下面兩個語段，完成問題。

（一）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗（只、祗）辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。（《馬說》）

（二）《詩》曰：“濟濟多士，文王以寧。”孔子曰：“十室之邑，必有忠信。”非虛言也。陛下秉①四海之眾，曾亡柱干②之固守于四境？殆③開之不廣，取之不明，勸之不篤。《傳》曰：“土之美者善養(yǎng)禾，君之明者善養(yǎng)士?！敝腥刷芙钥墒篂榫?。詔書進賢良，赦小過，無求備，以博聚英俊⑤。（節(jié)選自《漢書》）

注：①秉：執(zhí)掌。②柱干：比喻擔當重任的人。③殆：大概。④中人：中等資質(zhì)的人。⑤英俊：杰出人物。（1）.下列各組句子中，劃線詞語意思相同的一項是_______（2.0分）(單選)A.故雖有名馬名之者誰？太守自謂也B.食不飽，力不足今南方已定，兵甲已足C.策之不以其道既加冠，益慕圣賢之道D.鳴之而不能通其意中通外直，不蔓不枝（2）.把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。（5.0分）（3）.“也”常表示某種語氣，同時暗含情感。結合語段（一）第一段的內(nèi)容，說說其結尾的“也”字暗含