解方程教學(xué)課件

五年級(jí)·數(shù)學(xué)·人教版·上冊(cè)解方程第五單元簡(jiǎn)易方程第2課時(shí)1.結(jié)合具體圖例,根據(jù)等式不變的規(guī)律學(xué)會(huì)解方程并會(huì)用方程的解驗(yàn)算。2.學(xué)會(huì)形如ax=b、a-x=b的方程的解法。3.進(jìn)一步提高分析、知識(shí)遷移的能力。答案溫習(xí)舊知列方程并解答。 x+1.2=4 解:x+1.2-1.2=4-1.2 x=2.8預(yù)習(xí)新知如果10m=20,那么m=()。2答案★任務(wù)驅(qū)動(dòng)一:1.閱讀教材第68頁(yè)例2主題情景圖,了解圖中信息。3個(gè)x的和與18個(gè)方塊一樣重。3x=18。答案2.自主學(xué)習(xí)。(1)嘗試計(jì)算。等式的兩邊同時(shí)除以3。3x=18解: 3x÷3=18÷3 x=6答案(2)討論:你是根據(jù)什么來(lái)解答的?(3)嘗試檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果是否正確。根據(jù)等式的性質(zhì):等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。答案★任務(wù)驅(qū)動(dòng)二:1.閱讀教材第68頁(yè)例3,觀察題目,了解題中的相關(guān)信息。2.自主學(xué)習(xí)。(1)嘗試計(jì)算。根據(jù)等式的性質(zhì),只要等式的兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù)或式子,左右兩邊仍然相等,那么我們可以同時(shí)加上“x”。 20-x=9 解:20-x+x=9+x 9+x=20 x=11答案(2)嘗試檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果是否正確。

方程左邊=20-x

=20-11 =9=方程右邊

所以，x=11是方程的解。解形如ax=b、x÷a=b(a≠0)的方程,依據(jù)等式的性質(zhì),即方程的兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立來(lái)解方程。解形如a-x=b的方程,把未知數(shù)看作一個(gè)式子,兩邊同時(shí)加上未知數(shù),使其化簡(jiǎn)成常見(jiàn)的a+x=b的形式,再解方程。做一做x÷7=0.32.1÷x=3解:x÷7×7=0.3×7x＝2.12.1÷x=3答案解:2.1÷x×x=3×x2.1=3x3x=2.1（左右兩邊交換位置）3x÷3=2.1÷3x=0.7做一做解下列方程。8x=100042-x=19解:8x÷8=1000÷8

x=125答案解:42-x+x=19+x

19+x=42

x=23END感謝觀看下節(jié)課再會(huì)PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/k