音樂骨干教師工作總結5篇

音樂骨干老師工作總結（精選5篇）音樂骨干老師工作總結（精選5篇）

在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體老師，將不斷改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。下面我?guī)淼囊魳饭歉衫蠋煿ぷ骺偨Y，希望大家喜歡！

音樂骨干老師工作總結（篇1）

轉眼間，一個學期過去了，作為剛上崗的新老師，能在踏上工作崗位的第一年就擔任班主任這項艱難的工作是在我意料之外的。班主任是一個班集體的靈魂，班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。

本學期，由于我年輕、缺乏閱歷，班級的建設一直在摸索之中，期間有不少失誤，讓班里的學生跟在我后面多吃了許多苦，多流了很多汗，也讓學生的家長們多操了很多心。但是老老師殷切的關懷和指導、家長們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直布滿了熱忱和樂觀性。回顧這一學期的班主任工作，我本著形成良好的班風學風和促進學生全面進展的目標，主要做了以下幾方面的工作：

一、深入了解學生，搞活課堂教學

從入校至今和孩子們相處三年半，幾年的班主任工作，我深入班級，每日早來晚走，通過任課老師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的學習習慣已經(jīng)養(yǎng)成，平時好講好動，較調(diào)皮，各任課老師反映課堂上卻很樂觀樂觀，針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些針對性措施，在我的課堂上，在教學內(nèi)容里也少不了我的德育教育，多給班委說話的機會，培育學生的班級管理能力，讓他們隨時隨地感受四三班就是他們快樂的“家”。

二、學習優(yōu)秀班主任工作閱歷，抓好班級管理

要做好班主任工作，并不是件容易事，由于班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，假如把握不好方法，會做很多重復性工作。因此，我在工作之余，專心鉆研班級管理閱歷，樂觀進行實踐，力求把每件事處理好。每每開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，重組班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動學生的樂觀性，培育學生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動了學生工作的樂觀性加強團隊精神，培育其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培育了更多優(yōu)秀的小干部。為三班56個孩子制造一個良好的學習和生活的“家”。

三、言傳身教，培育學生主人翁意識

在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。我班學生平時的生活習慣還可以，比如在學校、教室觀察地上有紙，都要撿起來。每當這個時候，我觀察這樣的事件我就表揚，一個、兩個、三個……，三班每個學生都整理好自己的一片“天空”。漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說感謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。有時會輕輕摸一下孩子的頭。孩子見了我也會親近的走進我。我想：這樣的一種正面影響一定能有益學生的進展。在三班這樣的“家”里，孩子們會越來越快樂!

四、重視對后進生的教育工作

三班的宗旨：“不讓每一個孩子掉隊”。針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的進展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和士氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成果。每周我進行兩次英語作業(yè)檢查，一次科學檢查，使孩子們?nèi)孢M展。

加強家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應準時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，與多位家長進行溝通。

五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務水平

在課程改革中，要求老師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培育創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身進展負責。重視學生的自我熬煉和個性進展，使全體學生的潛能得到的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的進展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內(nèi)外的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為班級管理制造更有利的條件。工作中我不斷向有閱歷的班主任請教，總結班主任工作閱歷，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

這就是我上學期的班主任工作中的得失體會。我做的還很不夠，有時缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過幾年班主任的學習熬煉，信任在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱忱投入到其中。

音樂骨干老師工作總結（篇2）

一年以來，本人始終愛崗敬業(yè)，悄悄奉獻，盡力做好各項工作，專心履行自己的崗位職責?，F(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況總結如下：

一、政治思想方面

本人聽從學校的工作安排，自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法，團結協(xié)作愛崗敬業(yè)，忠于職守教書育人，為人師表。

二、教育教學方面

通過學習新的《課程標準》，樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧公平的新型師生關系。重視了學生獨立性，自主性的培育與進展，將學生的進展作為教學活動的動身點和歸宿。努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持專心備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育好每一個學生。通過一年的努力，學生成果得到很大的提高，得到校領導和老師的全都好評。

三、班主任工作方面

首先留意思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象。四是樂觀穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道。五是樂觀會同各學科老師樂觀備好學生，探討教育學生的方法，同時樂觀同家長聯(lián)系，準時了解、把握學生情況，共同管理教育學生。

四、教學討論方面

樂觀參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。樂觀上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。

一年來，身為一名小學老師，我踏實地做了一些工作，取得了一些成果，但成果只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大的成果。

音樂骨干老師工作總結（篇3）

時間如梭，一轉眼又到期末了，勞碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

一、思想方面

在思想上我樂觀向上，擁護__的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，專心做好筆記。樂觀響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上，我利用學科特有的力氣來教育學生的思想，敬重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我依然擔任一年至六班級的音樂課教學任務。我根據(jù)教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中，在課堂中我開設了“小舞臺”，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。留意學生學習習慣、學習方法的培育和樂觀性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，留意培育學生對音樂的愛好，留意以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的伴侶，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

不足之處是側重了情感、愛好的培育，稍微忽視了對學生們樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

三、課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用激勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定，在音樂課上學生通常不像語文、數(shù)學那樣拘謹，課堂上相對松散些，針對這樣的學生采納勸說和溝通的方式。對上課表現(xiàn)特殊好的同學進行表揚，并做了相應的表現(xiàn)者跟期末的成果評定掛鉤，效果不錯。

四、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課專心，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能樂觀協(xié)作學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到。

音樂骨干老師工作總結（篇4）

本學年是我特教工作的第一個年頭，擔任楊家莊學校小學部教學管理工作，兼任六班級的品德與社會和二班級兩個班美術工作。回顧一年來的工作情況，總結如下：

1.政治思想方面

能樂觀參加學校組織例行的政治、業(yè)務學習，自己自主每日堅持2小時的自學時間，結合本職工作的需求，堅持至少1小時的網(wǎng)上教學討論活動。工作中，時時處處嚴格要求自己，嚴格遵守各項規(guī)章制度。在區(qū)“導學案”推動試改中，專心履行職責，力推基地校的實驗討論活動，忠誠教育事業(yè)、勇于教育改革、提升教育成果。

2.績效方面

發(fā)揮特級老師作用，做好傳幫帶教學研討活動。一年中我多次放棄休息時間，參加市教育局牽頭組織的名

師推動工程——送教下鄉(xiāng)活動，先后分別到平定縣柏井中心小學、盂縣上社中心小學，聽取了該校常規(guī)課2——3節(jié)，并現(xiàn)場與聽課、授課的老師進行現(xiàn)場溝通、現(xiàn)場診斷，收集老師在教學活動中的困惑，針對各校的教學現(xiàn)狀，利用周六進行課堂教學示范活動、并將收集到老師在教學活動中的困惑，結合自己教學成長經(jīng)歷，有重點的進行教學講座溝通活動，并現(xiàn)場解決老師提出的問題。整個活動持續(xù)了3個多月，活動效果深受各縣區(qū)教育行政部門和教育同行的認同。

一年來，為了發(fā)揮特級老師作用，在專心教研的基礎上，總結教學閱歷，撰寫了“小學綜合實踐活動的探究”，在書刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學論文一等獎。利用個人空間，發(fā)表“小學數(shù)學——分數(shù)、百分數(shù)應用題的八種訓練”，對有效應用題的教學效率有特殊的作用。

音樂骨干老師工作總結（篇5）

時間過得真快，來到鸚鴿初級中學已經(jīng)一年了，我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同平常的一年，在這里這一年我過得充實、快樂而有意義這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師在這里這一年我有一開頭的茫然不知所措轉變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的老師兼班主任。為了更好的做好今后的工作，總結閱歷教訓，現(xiàn)將20__-20__學年度的工作、學習情況總結如下：

一、師德方面：

從小的我的理想就是當一名老師，因此我深深地愛著我的工作，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生、熱愛_。樹立良好形象，形成良好的師德，思想端正，團結同志，關心學生，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到，不早退，勤奮工作，精益求精。

二、教學方面

我深知，責任心對于每一個人的工作尤為重要，所以我時刻提醒著自己關于這一點。本人自始至終以嚴謹專心的態(tài)度治學，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。專心備課、上課，準時做好總結、反思，多聽課，多向其他老師請教、學習，同時，在工作中常常得到班級組長、教研組長及其他同事的指導和幫助，是我從毫無閱歷轉變?yōu)槟芑曳€(wěn)講臺。

三、德育方面

在本學