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文檔簡(jiǎn)介

宣傳招生的策劃方案匯總9篇

宣揚(yáng)招生的策劃方案(精選篇1)

從市教育局獲悉,市招生委員會(huì)專題會(huì)議已審議通過(guò)《貴陽(yáng)市20__年學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。

今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒(méi)有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作支配相關(guān)內(nèi)容。

20__屆學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時(shí)間統(tǒng)一在20__年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測(cè)試從20__年3月27日開頭,地理與生物在初二班級(jí)其次學(xué)期末進(jìn)行。

南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)一般高中招生的最低錄用掌握線由市招委會(huì)按三區(qū)一地公辦一般高中招生方案的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級(jí)示范性一般高中配額生設(shè)置最低錄用掌握線,由市招委會(huì)在考生成果公布后依據(jù)配額生方案及詳細(xì)分?jǐn)?shù)段狀況劃定;其他各區(qū)(市、縣)一般高中招生的最低錄用掌握線由市招委會(huì)按各區(qū)(市、縣)公辦一般高中招生方案的110%(開陽(yáng)縣按105%)劃定,其所屬省級(jí)示范性一般高中配額生不設(shè)最低錄用掌握線;市招委會(huì)依據(jù)考生成果實(shí)際劃定民辦一般高中最低錄用掌握線。

擬招收特長(zhǎng)生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長(zhǎng)生的方案含招生方案、考核錄用標(biāo)準(zhǔn)、考核錄用程序及招考錄用委員會(huì)名單上報(bào)市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長(zhǎng)生招生方案向社會(huì)公布。

三區(qū)一地內(nèi)省級(jí)示范性高中面對(duì)貴陽(yáng)市招生方案的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于安排給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級(jí)示范性高中將50%的招生方案名額安排給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各學(xué)校學(xué)校。

可以參與配額生錄用的同學(xué),應(yīng)是具有就讀學(xué)校學(xué)校的正式學(xué)籍,同時(shí)具有就讀學(xué)校學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的同學(xué)(三區(qū)一地同學(xué)除外)。未在學(xué)校本校連續(xù)就讀初二、初三班級(jí)的同學(xué),不能參加安排給該校的配額生錄用。

此外,北師大附中、觀山湖一中根據(jù)總招生方案的肯定比例,面對(duì)觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)學(xué)校學(xué)校連續(xù)就讀三年的同學(xué)。

從市教育局獲悉,市招生委員會(huì)專題會(huì)議已審議通過(guò)《貴陽(yáng)市20__年學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。

今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒(méi)有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作支配相關(guān)內(nèi)容。

20__屆學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時(shí)間統(tǒng)一在20__年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測(cè)試從20__年3月27日開頭,地理與生物在初二班級(jí)其次學(xué)期末進(jìn)行。

南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)一般高中招生的最低錄用掌握線由市招委會(huì)按三區(qū)一地公辦一般高中招生方案的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級(jí)示范性一般高中配額生設(shè)置最低錄用掌握線,由市招委會(huì)在考生成果公布后依據(jù)配額生方案及詳細(xì)分?jǐn)?shù)段狀況劃定;其他各區(qū)(市、縣)一般高中招生的最低錄用掌握線由市招委會(huì)按各區(qū)(市、縣)公辦一般高中招生方案的110%(開陽(yáng)縣按105%)劃定,其所屬省級(jí)示范性一般高中配額生不設(shè)最低錄用掌握線;市招委會(huì)依據(jù)考生成果實(shí)際劃定民辦一般高中最低錄用掌握線。

擬招收特長(zhǎng)生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長(zhǎng)生的方案含招生方案、考核錄用標(biāo)準(zhǔn)、考核錄用程序及招考錄用委員會(huì)名單上報(bào)市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長(zhǎng)生招生方案向社會(huì)公布。

三區(qū)一地內(nèi)省級(jí)示范性高中面對(duì)貴陽(yáng)市招生方案的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于安排給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級(jí)示范性高中將50%的招生方案名額安排給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各學(xué)校學(xué)校。

可以參與配額生錄用的同學(xué),應(yīng)是具有就讀學(xué)校學(xué)校的正式學(xué)籍,同時(shí)具有就讀學(xué)校學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的同學(xué)(三區(qū)一地同學(xué)除外)。未在學(xué)校本校連續(xù)就讀初二、初三班級(jí)的同學(xué),不能參加安排給該校的配額生錄用。

此外,北師大附中、觀山湖一中根據(jù)總招生方案的肯定比例,面對(duì)觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)學(xué)校學(xué)校連續(xù)就讀三年的同學(xué)。

宣揚(yáng)招生的策劃方案(精選篇2)

一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢(shì)

針對(duì)“同學(xué)”,祝博士采納的`是先進(jìn)的PDCA教學(xué)模式,從方案、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障同學(xué)學(xué)習(xí)效果,讓加盟商可以輕松獲得市場(chǎng)口碑;

針對(duì)“家長(zhǎng)”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動(dòng)系統(tǒng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,讓家長(zhǎng)更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場(chǎng);

針對(duì)“加盟商”,祝博士全面供應(yīng)店鋪評(píng)估、裝修平面設(shè)計(jì)、宣揚(yáng)物料設(shè)計(jì)、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、市場(chǎng)督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢;

二、多元營(yíng)銷策略,帶來(lái)多樣盈利途徑

(1)中學(xué)校生綜合輔導(dǎo)收入

(2)一對(duì)一輔導(dǎo)收入

(3)小班輔導(dǎo)收入

(4)課后托管、午托、晚托、全托收入

(5)才藝培訓(xùn)、愛(ài)好愛(ài)好培訓(xùn)收入

(6)總部名師公開課收入

(7)主題集訓(xùn)收入

(8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn);出售一些適用于同學(xué)的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入)

宣揚(yáng)招生的策劃方案(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想

以《義務(wù)教育法》為依據(jù),以“辦人民滿足的教育”目標(biāo),以“劃片招生,就近入學(xué),便利家長(zhǎng)”為基本原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心策劃,周密部署,確保各項(xiàng)招生工作的順當(dāng)進(jìn)行。

二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):李云安張保安

副組長(zhǎng):張海賓黃建喜李學(xué)軍樊金海

組員:郭振華韓利民乎永慶殷雪李英

三、工作要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類招生時(shí)間緊,涉及面廣,政策性強(qiáng),是廣闊群眾關(guān)懷的熱點(diǎn)問(wèn)題,招生學(xué)校要站在顧大局、求和諧的高度,周密部署,細(xì)心組織,確保招生工作的圓滿完成。

2、廣泛宣揚(yáng),樂(lè)觀動(dòng)員。各單位要通過(guò)多種渠道,向社會(huì)及家長(zhǎng)宣揚(yáng)招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,樂(lè)觀動(dòng)員符合條件的適齡少年兒童入園、入學(xué),做到應(yīng)招盡招。

3、嚴(yán)厲?工作紀(jì)律。各單位招生要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報(bào)名費(fèi)、贊助費(fèi)。

四、招生工作

1、幼兒園招生

(1)。凡截止20__年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應(yīng)接受學(xué)前教育。詳細(xì)說(shuō):大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。

(2)各幼兒園招生時(shí)間自定,8月底前完成招生。

2、學(xué)校招生

(1),年滿6周歲的適齡兒童,即:__年8月31日以前誕生兒童都應(yīng)依法接受義務(wù)教育。

(2)各招生學(xué)校于20__年7月31日前都要將《新生入學(xué)通知書》送達(dá)到適齡兒童監(jiān)護(hù)人或其他監(jiān)護(hù)人手中。

(3)招生區(qū)域。大社學(xué)校招生區(qū)域:大社村、愿意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學(xué)校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學(xué)校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。

(4)招生完成時(shí)間為7月底前。

3、學(xué)校招生

(1)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。

(2)各學(xué)校招生區(qū)域。大社學(xué)校:本校學(xué)校畢業(yè)生。牛兒莊學(xué)校:本校學(xué)校畢業(yè)生。香山中學(xué):小屯學(xué)校畢業(yè)生。

(3)各學(xué)校招生完成時(shí)間為20__年7月3日前。

宣揚(yáng)招生的策劃方案(精選篇4)

為持續(xù)提高我校生源質(zhì)量,確保招收更多優(yōu)秀同學(xué),進(jìn)一步加大招生宣揚(yáng)工作力度,增加招生宣揚(yáng)工作實(shí)效,在仔細(xì)總結(jié)以往招生宣揚(yáng)工作閱歷和征求有關(guān)方面看法的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校年度工作要點(diǎn),制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

科學(xué)制定招生宣揚(yáng)方案,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),有效整合學(xué)校資源,拓寬渠道,創(chuàng)新機(jī)制,不斷建設(shè)和完善一支專業(yè)化的招生宣揚(yáng)隊(duì)伍;本著“重點(diǎn)突破廣東,穩(wěn)步推動(dòng)外省,逐年擴(kuò)大港澳臺(tái)”的工作思路,加強(qiáng)生源基地建設(shè),不斷豐富和創(chuàng)新宣揚(yáng)方式與手段,構(gòu)建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣揚(yáng)工作格局,不斷提升宣揚(yáng)效果,力爭(zhēng)鞏固和擴(kuò)大生源基地,持續(xù)提高學(xué)校生源質(zhì)量。

二、工作機(jī)制

學(xué)校招生宣揚(yáng)工作實(shí)行“校領(lǐng)導(dǎo)主抓,學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé),各學(xué)院分片宣揚(yáng)”的工作機(jī)制。

三、詳細(xì)實(shí)施

(一)嚴(yán)密組織

學(xué)校20__年普高招生宣揚(yáng)工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由招生辦公室負(fù)責(zé)詳細(xì)實(shí)施,統(tǒng)一策劃、組織、實(shí)施學(xué)校招生宣揚(yáng)工作。學(xué)校成立招生辦公室、宣揚(yáng)部及各學(xué)院負(fù)責(zé)人組成的校招生宣揚(yáng)工作小組,嚴(yán)格招生宣揚(yáng)紀(jì)律,實(shí)行新聞發(fā)言人制度,切實(shí)保證招生宣揚(yáng)信息的精確?????與權(quán)威,確保招生宣揚(yáng)工作良性運(yùn)行。

(二)組建隊(duì)伍

1.招生宣揚(yáng)組的組建

(1)廣東省招生宣揚(yáng)組。招生辦公室擬將省內(nèi)劃分成24個(gè)工作區(qū)域(見(jiàn)附表),實(shí)行“學(xué)校統(tǒng)一組織、學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分片宣揚(yáng)”的工作體制,由擔(dān)當(dāng)本??粕虒W(xué)任務(wù)的學(xué)院進(jìn)行宣揚(yáng)工作;各學(xué)院在黨政主要負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下組建一支穩(wěn)定、優(yōu)良的招生宣揚(yáng)組,宣揚(yáng)片區(qū)負(fù)責(zé)省內(nèi)某一區(qū)域的招生宣揚(yáng)工作;

(2)外省招生宣揚(yáng)。省外招生宣揚(yáng)工作主要集中在招生方案較大的協(xié)作省份。由招生辦公室從歷年來(lái)參加招生宣揚(yáng)優(yōu)秀人員中選拔,組成精干的宣揚(yáng)隊(duì)伍開展宣揚(yáng)工作。

2.招生宣揚(yáng)人員的遴選要求

(1)招生辦公室將從全校(含附屬醫(yī)院)范圍的專家教授、專職老師、行政干部中遴選40名熟識(shí)學(xué)校各項(xiàng)招生政策及專業(yè)設(shè)置并參與過(guò)兩年以上普高招生宣揚(yáng)工作的老師組成若干個(gè)招生宣揚(yáng)工作技術(shù)支持小組。負(fù)責(zé)在技術(shù)層面指導(dǎo)各學(xué)院宣揚(yáng)組開展宣揚(yáng)工作、參與廣東省教育考試院及學(xué)校的招生工作。

(2)各學(xué)院招生宣揚(yáng)組可由本學(xué)院的專家教授、專職老師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟識(shí)所負(fù)責(zé)地區(qū)教育主管部門、招生辦公室和中學(xué)狀況;責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、吃苦耐勞、身體健康;確保有足夠的時(shí)間和精力開展招生宣揚(yáng)工作;人員保持相對(duì)穩(wěn)定。招生宣揚(yáng)組組長(zhǎng)原則上要求由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)。各學(xué)院宣揚(yáng)組在宣揚(yáng)工作中可聘請(qǐng)部分在當(dāng)?shù)赜锌隙ㄖ鹊男S?、?yōu)秀本科生和討論生及其家長(zhǎng)參加招生宣揚(yáng)工作。

(3)各學(xué)院招生宣揚(yáng)組,按每個(gè)工作區(qū)域不少于2人的標(biāo)準(zhǔn)組成。成員名單經(jīng)學(xué)院審核后報(bào)學(xué)校招生辦公室備案。

(4)各學(xué)院宣揚(yáng)工作區(qū)域先由學(xué)院從附表1中選擇四個(gè)工作區(qū)域,報(bào)招生辦公室統(tǒng)一調(diào)配后公布執(zhí)行。

(三)明確職責(zé)

今年將實(shí)行各學(xué)院宣揚(yáng)承包各宣揚(yáng)區(qū)域與學(xué)校派遣招生宣揚(yáng)員相結(jié)合的做法,學(xué)院將負(fù)責(zé)所擔(dān)當(dāng)?shù)膹V東省宣揚(yáng)區(qū)內(nèi)的主要招生宣揚(yáng)工作,學(xué)??梢耘汕灿胸S富工作閱歷的招生宣揚(yáng)員協(xié)作學(xué)院進(jìn)行工作。學(xué)院招生宣揚(yáng)小組須依據(jù)學(xué)校的整體工作方案結(jié)合各自學(xué)院、學(xué)科的特點(diǎn)組織招生宣揚(yáng)工作。

1、招生辦公室職責(zé)

(1)解讀上級(jí)教育管理部門招生工作政策,制定本年度招生分省分專業(yè)方案,制定學(xué)校招生宣揚(yáng)工作方案;

(2)協(xié)作宣揚(yáng)部協(xié)調(diào)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家教授參與主流媒體主辦的各類訪談節(jié)目;對(duì)外發(fā)布新聞信息;

(3)與各招生宣揚(yáng)組緊密聯(lián)系,樂(lè)觀參加、協(xié)作、支持招生宣揚(yáng)組的工作,為招生宣揚(yáng)組人員的遴選供應(yīng)服務(wù),為招生宣揚(yáng)人員供應(yīng)專題培訓(xùn),做到精確?????把握政策、統(tǒng)一宣揚(yáng)口徑、統(tǒng)一宣揚(yáng)資料、統(tǒng)一宣揚(yáng)標(biāo)志,為招生宣揚(yáng)組供應(yīng)支撐材料及必要的條件保障;

(4)從遴選的人員中組成宣揚(yáng)技術(shù)支持小組支援,指導(dǎo)各學(xué)院開展宣揚(yáng)工作,選派工作閱歷豐富人員赴外省開展宣揚(yáng)工作;

(5)填報(bào)志愿期間匯總招生宣揚(yáng)組收集的考生報(bào)考信息,準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)以供決策。

2、學(xué)院宣揚(yáng)組工作職責(zé)

(1)嫻熟把握國(guó)家、廣東省及學(xué)校各項(xiàng)招生政策、規(guī)定。熟識(shí)學(xué)校各學(xué)院及專業(yè)特點(diǎn)。正面客觀介紹各類招考信息。

(2)與宣揚(yáng)片區(qū)各級(jí)教育主管部門、招生辦公室,各重點(diǎn)中學(xué)建立長(zhǎng)期聯(lián)系,把握整個(gè)地區(qū)的招考動(dòng)態(tài);

(3)負(fù)責(zé)支配,參加宣揚(yáng)片區(qū)內(nèi)各種類型的招生詢問(wèn)活動(dòng),張貼和分發(fā)學(xué)校宣揚(yáng)資料,宣揚(yáng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)和招生政策;填報(bào)志愿期間駐守宣揚(yáng)片區(qū)各中學(xué),指導(dǎo)考生及家長(zhǎng)填報(bào)志愿,做細(xì)、做實(shí)考生報(bào)考信息登記工作,準(zhǔn)時(shí)將考生報(bào)考狀況向招生宣揚(yáng)工作組負(fù)責(zé)人匯報(bào);

(4)按學(xué)校的整體布局創(chuàng)建“南方醫(yī)科高校優(yōu)質(zhì)生源基地”,準(zhǔn)時(shí)將區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源基地報(bào)考我校的考生名單報(bào)送招生辦公室。

(5)合理組織校友和優(yōu)秀同學(xué)家長(zhǎng)利用其在當(dāng)?shù)氐挠绊?,幫助學(xué)校開展招生宣揚(yáng)工作。

(6)組織本學(xué)院優(yōu)秀的本科生和討論生以社會(huì)實(shí)踐等方式參加招生宣揚(yáng);利用假期回訪畢業(yè)中學(xué),與中同學(xué)進(jìn)行成長(zhǎng)成才等方面的溝通,協(xié)作招生宣揚(yáng)組其他成員開展工作。

四、評(píng)估考核

學(xué)校對(duì)各招生宣揚(yáng)組工作效果進(jìn)行評(píng)估考核。對(duì)考核優(yōu)秀的省內(nèi)、外招生宣揚(yáng)組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)??己藰?biāo)準(zhǔn)如下:

(一)省內(nèi)各招生宣揚(yáng)組將以各宣揚(yáng)區(qū)域錄用新生的人數(shù)及平均分?jǐn)?shù)高出一本線分值的提高額進(jìn)行與進(jìn)行對(duì)比。

(二)省外招生宣揚(yáng)組將以各省最低錄用線超過(guò)省控線的分差比上一年度的提高額進(jìn)行対比。

(三)對(duì)參與今年普高招生宣揚(yáng),效果明顯、成果突出的單位,授予年度招生工作先進(jìn)單位,納入學(xué)校的年終評(píng)優(yōu)表彰。

(四)參加宣揚(yáng)工作的全體成員進(jìn)行先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。對(duì)獲得先進(jìn)的個(gè)人授予年度招生工作先進(jìn)個(gè)人并教學(xué)管理二等獎(jiǎng)。

五、經(jīng)費(fèi)保障

(一)宣揚(yáng)經(jīng)費(fèi)。各項(xiàng)有償宣揚(yáng)活動(dòng)統(tǒng)一由招生辦審核、組織。宣揚(yáng)活動(dòng)過(guò)程中所需的詢問(wèn)會(huì)參展費(fèi)、媒體宣揚(yáng)費(fèi)等相關(guān)宣揚(yáng)經(jīng)費(fèi),從學(xué)校招生工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中支付。

(二)宣揚(yáng)人員差旅費(fèi)。

1、廣東省招生宣揚(yáng)差旅費(fèi)。省內(nèi)招生宣揚(yáng)工作由各學(xué)院擔(dān)當(dāng),宣揚(yáng)工作所需宣揚(yáng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)根據(jù)每個(gè)工作區(qū)域予以1000—2500元的專項(xiàng)補(bǔ)貼,其余經(jīng)費(fèi)學(xué)院負(fù)責(zé)的形式。

2、省外招生宣揚(yáng)差旅費(fèi)。今年省外招生宣揚(yáng)主要面對(duì)擔(dān)當(dāng)協(xié)作方案的省份。各省外宣揚(yáng)組的差旅費(fèi)由招生辦從年度招生經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)一支付。

(三)工作補(bǔ)助。招生工作是教學(xué)工作的組成部分。因此招生宣揚(yáng)等工作也是本專科教學(xué)工作的構(gòu)成部分。參加學(xué)校招生宣揚(yáng)工作的人員將依據(jù)到負(fù)責(zé)區(qū)域的實(shí)際工作天數(shù),按一天五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)算工作量并發(fā)放課時(shí)補(bǔ)助。

本方案經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過(guò),由學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

宣揚(yáng)招生的策劃方案(精選篇5)

招生宣揚(yáng)工作是招生工作的重要組成部分,是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。盼望學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師都能夠充分熟悉到這一點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)招生宣揚(yáng)工作的重視程度,仔細(xì)作好學(xué)校招生宣揚(yáng)的預(yù)備工作,切實(shí)把招生宣揚(yáng)工作抓好、抓實(shí)。

我院招生宣揚(yáng)工作的指導(dǎo)方針是在連續(xù)堅(jiān)持“鞏固項(xiàng)目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)大型企業(yè)尤其是國(guó)有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大,教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣揚(yáng)工作。實(shí)行切實(shí)措施,充分調(diào)動(dòng)招生宣揚(yáng)人員的樂(lè)觀性,動(dòng)員各方面力氣和各種手段,制造性地開展招生宣揚(yáng)工作。通過(guò)介紹學(xué)校的基本狀況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)懷的熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)高校校影響、吸引優(yōu)秀同學(xué),提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。為高質(zhì)量地完成學(xué)校的招生宣揚(yáng)工作,特制定本實(shí)施方案。

一、我校招生工作的總體形勢(shì)

我校的招生工程碩士范圍涉及全國(guó)20個(gè)省、市自治區(qū),共有3個(gè)專業(yè)。招生宣揚(yáng)是高校之間競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀生源的一個(gè)焦點(diǎn),各高校紛紛加大投入力度、制定優(yōu)待政策、實(shí)行措施、運(yùn)用各種手段吸引優(yōu)秀考生報(bào)考。我校是全國(guó)第一批獲得工程碩士授予權(quán)的單位,在地域、師資等方面具有肯定的優(yōu)勢(shì),如綜合實(shí)力強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模大,校內(nèi)環(huán)境好,學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃等特色。我們要充分利用這些優(yōu)勢(shì),提高招生宣揚(yáng)的效益。

二、招生宣揚(yáng)工作方針

我校今年的招生宣揚(yáng)工作在連續(xù)堅(jiān)持以往“鞏固項(xiàng)目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)大型企業(yè)尤其是國(guó)有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大,教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣揚(yáng)工作。招生宣揚(yáng)的工作重心在非合作辦學(xué)單位。并做好其它京外單位的常規(guī)性宣揚(yáng)活動(dòng)。

三、招生宣揚(yáng)工作組織結(jié)構(gòu)

招生宣揚(yáng)工作應(yīng)在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,采納“校院協(xié)作,重心下移”的工作方式。突出學(xué)院在招生宣揚(yáng)工作中的主體地位,責(zé)任落實(shí)到人,充分發(fā)揮學(xué)院的樂(lè)觀性。招生辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一支配、協(xié)調(diào)全校的招生宣揚(yáng)工作,提高招生宣揚(yáng)工作的效率。主要成立以下的組織機(jī)構(gòu):

1)成立北京理工高校工程碩士招生宣揚(yáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng):1人

組員:

2)成立北京理工高校工程碩士招生宣揚(yáng)業(yè)務(wù)工作組

組長(zhǎng):院領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng):

組員:每個(gè)系1人

招生宣揚(yáng)業(yè)務(wù)工作組的任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣揚(yáng)整體工作方案的制定,以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣揚(yáng)工作的實(shí)施。

3)招生宣揚(yáng)員

(1)在招生辦公室組建一支精干、穩(wěn)定的招生宣揚(yáng)員隊(duì)伍

(2)成立學(xué)院招生宣揚(yáng)工作小組學(xué)院招生宣揚(yáng)工作小組由學(xué)院主管招生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),至少配備兩名以上工作人員。

學(xué)院招生宣揚(yáng)工作小組的主要任務(wù):

組織、支配本學(xué)院及本學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣揚(yáng)工作;

4)成立北京理工高校工程碩士網(wǎng)絡(luò)招生宣揚(yáng)工作組

組長(zhǎng):

執(zhí)行通訊員:

組員:每個(gè)系1人

網(wǎng)絡(luò)招生宣揚(yáng)工作組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)招生宣揚(yáng)的總體協(xié)調(diào)工作,執(zhí)行通訊員負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的日常維護(hù),信息整理等工作;組員負(fù)責(zé)供應(yīng)各學(xué)院相關(guān)的最新、最具體的信息,反饋學(xué)院、同學(xué)的看法、建議,對(duì)于工作仔細(xì)、成果顯著的,學(xué)校在年終時(shí)將予以肯定的嘉獎(jiǎng)。

5)成立《招生工作簡(jiǎn)報(bào)》編輯組

主編:

執(zhí)行編輯:2人(聘請(qǐng)同學(xué)記者)

編輯組負(fù)責(zé)編輯北京理工高校工程碩士《招生工作簡(jiǎn)報(bào)》,主要介紹以下工作內(nèi)容:

(1)有關(guān)招生工作的各類文件;

(2)招生工作的有關(guān)政策;

(3)招生宣揚(yáng)、錄用工作的進(jìn)展;

(4)特別招生、錄用的狀況。

四、招生宣揚(yáng)工作規(guī)劃

招生宣揚(yáng)是整個(gè)招生工作的基礎(chǔ)。今年我校的招生宣揚(yáng)工作將是圍圍著宣揚(yáng)北京理工高校工程碩士的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)高校校影響,使考生及社會(huì)各界全面了解北京理工高校工程碩士,吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考我校。為此特作如下工作支配:

1)編制《北京理工高校工程碩士招生宣揚(yáng)工作手冊(cè)》,將宣揚(yáng)工作手冊(cè)作為今年招生宣揚(yáng)工作的指導(dǎo)性文件和基礎(chǔ)宣揚(yáng)資料。

2)編印《北京理工高校工程碩士招生專業(yè)介紹》、《北京理工高校工程碩士考生報(bào)考指南》、招生宣揚(yáng)海報(bào)、拍攝北京理工高校工程碩士電視宣揚(yáng)片作為學(xué)校招生宣揚(yáng)的主要材料。

3)召開“北京理工高校工程碩士招生宣揚(yáng)工作會(huì)議”。布置學(xué)校總體招生宣揚(yáng)工作,布置宣揚(yáng)工作任務(wù)。

4)依據(jù)報(bào)名時(shí)間,間續(xù)在招生報(bào)上刊登招生宣揚(yáng)廣告、學(xué)校簡(jiǎn)介等招生宣揚(yáng)材料。

5)由學(xué)校招生辦公室統(tǒng)一支配參與各重點(diǎn)單位組織的招生詢問(wèn)會(huì)。

6)參加各地電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)會(huì)。

7)建立北京理工高校工程碩士網(wǎng)絡(luò)招生宣揚(yáng)體系,依據(jù)狀況參與各地和主要網(wǎng)絡(luò)媒體舉辦的“招生工作網(wǎng)上詢問(wèn)會(huì)”。

準(zhǔn)時(shí)做好“北京理工高校工程碩士招生網(wǎng)”的改版、更新工作,要做到界面簡(jiǎn)潔明快,內(nèi)容豐富適用。要面對(duì)考生供應(yīng)有關(guān)北京理工高校工程碩士招生工作的最新、最詳盡的信息、各學(xué)院、學(xué)科的最新動(dòng)態(tài),指導(dǎo)考生高考志愿的填報(bào),解答考生及考生家長(zhǎng)有關(guān)招生工作的問(wèn)題等,盡量擴(kuò)大我校招生宣揚(yáng)工作的影響范圍。

五、招生宣揚(yáng)工作人員條件

1)招生宣揚(yáng)工作人員要有劇烈的責(zé)任心、高度的工作熱忱和吃苦耐勞的精神。

2)招生宣揚(yáng)工作人員經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)仔細(xì)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)院、學(xué)科的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài)。

3)招生宣揚(yáng)工作人員須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,不做違紀(jì)、違規(guī)的行為。

4)派遣的招生宣揚(yáng)員應(yīng)是具備中級(jí)以上職稱的老師或?qū)W校職能部門管理干部,具備招生宣揚(yáng)工作閱歷者應(yīng)優(yōu)先考慮。

招生宣揚(yáng)工作是一項(xiàng)非常艱苦義的工作,而招生宣揚(yáng)工作的好壞,直接關(guān)系到我校招生的生源質(zhì)量。各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要提高熟悉,加大對(duì)此項(xiàng)工作的投入,實(shí)行切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)招生宣揚(yáng)人員工作的樂(lè)觀性,制造性地開展招生宣揚(yáng)工作。要堅(jiān)決杜絕流于形式、走馬觀花、敷衍了事的思想和行為,把招生宣揚(yáng)工作做到實(shí)處。學(xué)校教務(wù)處將竭力對(duì)招生宣揚(yáng)工作供應(yīng)各方面的支持,爭(zhēng)取有關(guān)部門賜予政策傾斜,提高招生宣揚(yáng)人員的待遇,圓滿完成今年的招生工作目標(biāo)。

宣揚(yáng)招生的策劃方案(精選篇6)

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次幼小連接招生推廣活動(dòng),走近生源終端,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長(zhǎng)。

二、活動(dòng)形式:

(一)加大詢問(wèn)師打電話邀約量,每天要打30通以上的電話;

(二)加強(qiáng)外聯(lián)力度,和學(xué)校周邊幼兒園、學(xué)校搞好關(guān)系;

(三)增加超市、廣場(chǎng)、主要道路、小區(qū)等設(shè)詢問(wèn)臺(tái)和發(fā)傳單;

(四)學(xué)校樓下設(shè)詢問(wèn)臺(tái);

(五)多形式的合作和廣告。

三、活動(dòng)主題:

今日我上學(xué)校了

四、活動(dòng)策略:

用參觀學(xué)校校內(nèi)并體驗(yàn)學(xué)校生活為噱頭,關(guān)心孩子提前熟悉并感受學(xué)校生活,給孩子一個(gè)彩排的機(jī)會(huì)。

許多幼兒園都會(huì)帶學(xué)前班的孩子參觀學(xué)校的活動(dòng),我們就要趕在幼兒園做這個(gè)活動(dòng)前,以這樣的方式邀約家長(zhǎng)帶孩子來(lái)參加。

五、詳細(xì)步驟:

(一)吸引到訪:參觀學(xué)校校內(nèi)并體驗(yàn)學(xué)校生活1、時(shí)間:幼小連接的第一次課(周末)

2、當(dāng)日課程設(shè)計(jì):學(xué)校生活的第一天

3、招生對(duì)象:幼兒園大班畢業(yè)的小伴侶(5--7歲)

(二)現(xiàn)場(chǎng)講解和體驗(yàn)幼小連接課程

1、兩個(gè)目標(biāo)

(1)爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解和體驗(yàn),結(jié)合激勵(lì)方案,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交(包含定金)。

(2)為下次跟進(jìn)做鋪墊:當(dāng)家長(zhǎng)參觀完學(xué)校沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)報(bào)名,我們告知其開課時(shí)間,在開課前追蹤跟進(jìn)。

2、現(xiàn)場(chǎng)流程

(1)公開課

公開課老師要提前過(guò)課,將公開課試講到爐火純青,保證現(xiàn)場(chǎng)效果。

(2)幼小連接講座

可提及公開課時(shí)孩子們的表現(xiàn),抓一些典型案例來(lái)進(jìn)一步分析,再結(jié)合幼小連接講座文本里面的內(nèi)容可從專業(yè)上學(xué)術(shù)上抓住家長(zhǎng)的心。

(3)留意事項(xiàng)

30分鐘公開課(家長(zhǎng)孩子在一起)20分鐘幼小連接講座(帶著孩子參觀學(xué)校)10分鐘留意事項(xiàng)(帶著孩子休息)30分鐘促單(家長(zhǎng)孩子在一起)

宣揚(yáng)招生的策劃方案(精選篇7)

一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級(jí)__個(gè),幼兒__名。其中小班__個(gè),幼兒__人;中班__個(gè),幼兒__人;大班__個(gè),幼兒__人。

二、估計(jì)招生人數(shù):

小班估計(jì)招生15人;中班估計(jì)招生5人;大班估計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。

三、招生對(duì)象:

小班——20__年9月1日-20__年8月31日誕生的幼兒,

中班招收20__年9月1日-20__年8月31日誕生的幼兒,

大班招收20__年9月1日-20__年8月31日誕生的幼兒,

身體健康(無(wú)慢性的傳染病),可正常參與集體活動(dòng)的適齡幼兒。

四、招生時(shí)間:

20__年6月10日統(tǒng)一報(bào)名,6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平常有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。

五、招生基本程序

1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣揚(yáng)資料等形式向社會(huì)公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本狀況,幼兒園基本狀況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生方案、報(bào)名時(shí)間,收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名詢問(wèn)電話等。

2、組織招生報(bào)名報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,準(zhǔn)時(shí)的公布錄用幼兒名單及編班狀況。

3、組織新生入園幼兒入園前需到市級(jí)婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行體檢。報(bào)到時(shí),家長(zhǎng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預(yù)防接種證》

六、報(bào)名地點(diǎn)

城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。

七、成立招生小組成員

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

分組長(zhǎng):

宣揚(yáng)招生的策劃方案(精選篇8)

一、活動(dòng)名稱

教育暑期培訓(xùn)學(xué)校

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月20日至8月10日

三、活動(dòng)開展地點(diǎn)

__周邊縣城及城鎮(zhèn)

四、參與人員

教育聘請(qǐng)的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中學(xué)校生們

五、活動(dòng)目的

教育是以追先賢,因材施教;勝今朝,共性教學(xué)為校訓(xùn),以誠(chéng)信辦學(xué)為宗旨,以名師輔導(dǎo)為核心,以一對(duì)一共性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中同學(xué)、成人供應(yīng)全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn),學(xué)前教育老師培訓(xùn)、外教口語(yǔ)、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級(jí)考試、職稱外語(yǔ)等方面。通過(guò)這次暑期活動(dòng)盼望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的:

1、利用暑假的空閑時(shí)間,在通過(guò)老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的同學(xué)們還能打好小學(xué)?;A(chǔ)學(xué)問(wèn)為將來(lái)的學(xué)習(xí)做好鋪墊;

2、提高高校生們熬煉自我,提高自我的力量;

3、宣揚(yáng)教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度,為將來(lái)更好的進(jìn)入__地區(qū)做好預(yù)備。

宣揚(yáng)招生的策劃方案(精選篇9)

一、指導(dǎo)思想

我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好同學(xué)的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項(xiàng)工作的完成,特制定本方案。

二、工作目標(biāo)

1、確保六班級(jí)畢業(yè)生100%對(duì)應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。

2、確保各學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進(jìn)入本學(xué)校一班級(jí)就讀。

3、確保各學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95%進(jìn)入本學(xué)校幼兒園(班)就讀。

3、確保在校同學(xué)的鞏固率為100%。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):x

副組長(zhǎng):x

組員:__

四、工作任務(wù)

1、七班級(jí)新生招生:

(1)坳駝駱學(xué)校七班級(jí)招生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),支配老師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱學(xué)校。坳駝駱學(xué)校、x學(xué)校畢業(yè)生分別由x校長(zhǎng)、x主任負(fù)責(zé)幫助,x學(xué)校由x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)幫助。

(2)x學(xué)校七班級(jí)招生由x負(fù)責(zé)督辦,x學(xué)校x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)支配老師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱學(xué)校。時(shí)陽(yáng)學(xué)校、茶園沖學(xué)校畢業(yè)生分別由x、x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)幫助。

2、六班級(jí)畢業(yè)生:

(1)坳駝駱學(xué)校139名畢業(yè)生、x學(xué)校16名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)、x主任負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱學(xué)校x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)支配老師走訪,使之全部進(jìn)入x學(xué)校。

(2)趙家灣學(xué)校46名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱學(xué)校x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)支配老師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱學(xué)校。

(3)時(shí)陽(yáng)學(xué)校74名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳學(xué)校x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)支配老師走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳學(xué)校。

(4)茶園沖學(xué)校73名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳學(xué)校x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)支配老師走訪走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳學(xué)校。

3、一班級(jí)新生:

(1)坳駝駱學(xué)校及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的

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