安徽阜陽(yáng)潁泉區(qū)周棚街道計(jì)生專干招考聘用13人（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷

安徽阜陽(yáng)潁泉區(qū)周棚街道計(jì)生專干招考聘用13人（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.商品生產(chǎn)中，有一系列經(jīng)濟(jì)規(guī)律，其中最基本的規(guī)律是_____。A:競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律B:供求規(guī)律C:貨幣流通規(guī)律D:價(jià)值規(guī)律2.“意識(shí)一開始就是社會(huì)的產(chǎn)物，而且只要人們還存在著，它就仍然是這種產(chǎn)物?！边@是_____的一種觀點(diǎn)。A:樸素唯物主義B:庸俗社會(huì)學(xué)C:辯證唯物主義D:形而上學(xué)唯物主義3.第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法，準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是_____。A:阿基米德B:托里拆利C:帕斯卡D:伽利略4.王先生駕車前往某酒店就餐，將轎車停在酒店停車場(chǎng)內(nèi)，飯后駕車離去時(shí)，停車場(chǎng)工作人員稱：“已經(jīng)給你洗車了，請(qǐng)付洗車費(fèi)5元”，王先生表示“我并未讓你們幫我洗車”，雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，本案應(yīng)如何處理?_____B:基于無(wú)因管理，王先生需支付5元C:基于合同關(guān)系，王先生需支付5元D:無(wú)法律依據(jù)，王先生無(wú)須支付5元B:借鑒了法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫的學(xué)說C:揭示了時(shí)間空間并非絕對(duì)不變的屬性D:修正了能量、質(zhì)量相互轉(zhuǎn)化的理論6.在我國(guó)古代，“大夫”指的是_____。A:官職B:教師7.如果李某把保險(xiǎn)柜撬開了，而保險(xiǎn)柜中并無(wú)財(cái)務(wù)，李某的行為屬于_____。A:犯罪既遂D:不是犯罪8.為降低乘客的眩暈感，“高速列車”的車?yán)锇惭b了減速玻璃。下列表述正確的是_____。A:減速玻璃的平面度比普通玻璃更好C:透過普通玻璃，窗外的物體運(yùn)動(dòng)的速度看起來(lái)和實(shí)際速度一致D:透過減速玻璃，窗外的物體運(yùn)動(dòng)更模糊9.人對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的成就進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)屬于情感中的_____A:道德感B:理智感C:美感D:宗教感B:歷史是人民群眾創(chuàng)造的C:歷史是英雄和群眾共同創(chuàng)造的D:具體情況具體分析和研究11.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在本質(zhì)上是一種_____。B:競(jìng)爭(zhēng)型經(jīng)濟(jì)C:壟斷型經(jīng)濟(jì)D:封閉性經(jīng)濟(jì)A:識(shí)記B:保持13.剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)，是由于將剩余價(jià)值看作是_____。B:不變資本的產(chǎn)物C:所費(fèi)資本的產(chǎn)物D:可變資本的產(chǎn)物A:生產(chǎn)力水平低，商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)B:人口多，勞動(dòng)者素質(zhì)不高C:自然條件差，資源相對(duì)短缺15.區(qū)分新舊事物的標(biāo)志在于，它_____。A:是不是在新時(shí)代產(chǎn)生的D:是不是符合事物發(fā)展規(guī)律B:物質(zhì)是意識(shí)的反映對(duì)象C:物質(zhì)對(duì)意識(shí)有決定作用A:法治很重要，但德治更重要B:德治很重要，但法治更重要C:德治和法治一樣重要A:2013年1~8月份，該省邊境貿(mào)易實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口值是加工貿(mào)易的10倍以上C:2013年1~8月份，該省機(jī)電產(chǎn)品出口值占出口總值40%以上A:基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境、科技教育B:資本注入、生態(tài)保護(hù)、資源開發(fā)D:經(jīng)濟(jì)開發(fā)、對(duì)口支援、科技教育20.有固定期限的勞動(dòng)合同期限屆滿既未終止又未續(xù)訂，勞動(dòng)者與用人單位仍存在勞動(dòng)關(guān)系的，用人單位_____與勞動(dòng)者續(xù)訂勞動(dòng)合同。A:可以D:應(yīng)提前30天A:反映價(jià)值和供求的變化，引導(dǎo)資源合理配置B:保持價(jià)格與價(jià)值一致，實(shí)行等價(jià)交換C:適應(yīng)市場(chǎng)供求變化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展22.把實(shí)現(xiàn)價(jià)值的可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性的唯一途徑是：_____A:靠個(gè)人努力奮斗C:靠集體努力23.定期考核的結(jié)果影響著公務(wù)員的任職。導(dǎo)致按照規(guī)定程序降低公務(wù)員一個(gè)職務(wù)層次任職的定期考核結(jié)果是_____。A:合格B:稱職C:不合格D:不稱職24.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用_____。A:上行文B:平行文D:聯(lián)合所有制26.黨的十八屆四中全會(huì)確立了國(guó)家憲法日，具體為每年的_____。A:12月1日B:12月4日27.一片秋葉隨風(fēng)飄落，宣告了其自然生命的終結(jié)。有人突發(fā)奇想，用現(xiàn)代工藝把葉子鑲嵌在陶罐上，葉子獲得了第二次生命，陶罐也因彩葉依偎而煥發(fā)出新的生機(jī)和光彩。新產(chǎn)品備受消費(fèi)者青睞，取得了“1+1大于2”的良好效果。這一事例說明_____。①秋葉和陶罐的價(jià)值隨著關(guān)系的改變而改變②新價(jià)值的創(chuàng)造改變了秋葉和陶罐的屬性③觀念創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了秋葉和陶罐價(jià)值的增值A(chǔ):①③B:②③B:蔡某偷了一輛價(jià)值150元的自行車，10年后被人査出C:醫(yī)生李某征得患者王某的同意，鋸掉其長(zhǎng)有惡性腫瘤的小腿D:高某在與三個(gè)青年打架時(shí)，拔出刀子將對(duì)方一人刺成重傷29.推理通常分為演繹推理和歸納推理。演繹推理即根據(jù)某種一般性原理和個(gè)別性例證，得出關(guān)于該個(gè)別性例證的新結(jié)論。歸納推理則從一定數(shù)量的個(gè)別性事實(shí)，抽象、概括出某種一般性原理。但更精確的說法是：演繹推理是必然性推理，即前提真能夠確保結(jié)論真;歸納推理是或然性推理，前提只對(duì)結(jié)論提供一定的支持關(guān)系，前提真結(jié)論不一定真。A:推理是研究個(gè)別與一般關(guān)系的科學(xué)B:演繹推理是必然性推理，也是唯一可以用于指導(dǎo)實(shí)踐的推理方式C:這段文字概括了演繹推理和歸納推理的區(qū)別所在D:推理實(shí)際上是人類認(rèn)識(shí)自然的主要工具30.下列關(guān)于行政處罰一事不再罰原則的表述，說法正確的是_____。A:針對(duì)一個(gè)違法行為，不能進(jìn)行兩次或者兩次以上的罰款處罰D:針對(duì)一個(gè)違法行為,不能依據(jù)同一法律規(guī)范進(jìn)行兩次或者兩次以上的處罰二.多選題(共30題)1.社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑與資本主義的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的根本不同在于_____。C:政體2.我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)是_____。B:反對(duì)霸權(quán)主義C:維護(hù)國(guó)家主權(quán)D:維護(hù)世界和平3.事業(yè)單位全面推行公開招聘制度的要求是_____。B:應(yīng)聘實(shí)行職業(yè)資格制度崗位的，必須持有相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書C:事業(yè)單位要結(jié)合本單位的任務(wù)，按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則設(shè)置崗位，并根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定確定崗位的工資待遇A:它是對(duì)無(wú)限多樣和永恒運(yùn)動(dòng)著的整個(gè)世界的根本觀點(diǎn)和總的看法C:它是全部馬克思主義哲學(xué)的基礎(chǔ)D:它是我們從事一切實(shí)際工作的立足點(diǎn)5.法治國(guó)家的條件和標(biāo)準(zhǔn)主要有_____。C:保障人權(quán),限制權(quán)力濫用D:確立普遍的司法原則，實(shí)現(xiàn)司法獨(dú)立A:公民的住宅不受侵犯C:公民的人身自由不受侵犯D:公民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯E:公民的通信自由和通信秘密不受侵犯7.黨的十八屆三中全會(huì)指出，要賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利。對(duì)此，實(shí)現(xiàn)的有效途徑有_____。A:積極發(fā)展農(nóng)民股份合作B:保障農(nóng)民集體經(jīng)濟(jì)組織成員權(quán)利C:保障農(nóng)戶宅基地用益物權(quán)D:建立農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易市場(chǎng)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)順暢A:辯證的否定是自我否定B:辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)C:辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)D:辯證的否定是揚(yáng)棄A:物質(zhì)財(cái)富極大豐富A:勤奮學(xué)習(xí)B:分組教學(xué)C:合作學(xué)習(xí)D:掌握學(xué)習(xí)E:多層次教學(xué)A:社會(huì)規(guī)律是人的自覺活動(dòng)的規(guī)律B:社會(huì)規(guī)律形成于人的實(shí)踐活動(dòng)之中12.對(duì)事業(yè)單位分類改革的基本要求是_____B:行政決策與執(zhí)行相協(xié)調(diào)C:公益事業(yè)舉辦主體多元化D:與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求相適應(yīng)13.社會(huì)生產(chǎn)總過程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)，其中_____。B:分配和交換是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的中間環(huán)節(jié)C:生產(chǎn)決定分配、交換和消費(fèi)D:分配、交換和消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)也有反作用C:黨的領(lǐng)導(dǎo)D:依法治國(guó)15.下列省區(qū)全稱、簡(jiǎn)稱和行政中心的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的有_____。C:四川一川一成都D:海南一瓊一三亞16.海水因天體引力而涌起，引力大則出現(xiàn)大潮，引力小則出現(xiàn)小潮。這對(duì)于組織來(lái)說，_____。A:通過個(gè)體的”中途介人”，對(duì)群體起到競(jìng)爭(zhēng)作用B:要通過調(diào)節(jié)對(duì)人才的待遇，以達(dá)到人才的合理配置17.公文質(zhì)量在思想內(nèi)容上應(yīng)該做到_____。A:政策性強(qiáng)B:時(shí)限性強(qiáng)C:科學(xué)性強(qiáng)D:針對(duì)性強(qiáng)18.下列符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是_____。A:無(wú)紙化辦公B:大力發(fā)展公共交通D:步行或騎自行車上班E:開私家車上班19.下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)主義時(shí)期處理民族問題的基本原則的是_____。B:堅(jiān)持各民族和諧相處C:反對(duì)民族分裂D:堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮B:實(shí)踐性C:具體性21.“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”告訴我們_____。A:不同事物有不同發(fā)展規(guī)律B:外因是事物發(fā)展的條件C:內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素C:形式主義D:教條主義23.勞動(dòng)合同訂立必須遵循的原則有_____。A:平等原則C:合法原則D:協(xié)商一致原則A:先進(jìn)的教育理念B:良好的教育能力C:一定的研究能力D:廣博的文化知識(shí)E:良好的身心素質(zhì)25.人肉搜索可以在最短時(shí)間內(nèi)揭露某某門背后的真相，為某某找到大眾認(rèn)可的道德定位，但其追求的最高目標(biāo)是：不求最好，但求最肉。因此，如果人肉搜索被不當(dāng)利用的話，會(huì)侵犯公民的合法權(quán)益，對(duì)于人們來(lái)說就是一種災(zāi)難。因此，作為公民，我們應(yīng)當(dāng)_____。A:堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則C:杜絕使用人肉搜索'D:堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合原則26.下列詩(shī)人中，不屬于“初唐四杰”的是_____。A:王勃C:楊炯D:賈島27.債發(fā)生的主要原因有哪些？_____B:無(wú)因管理C:不當(dāng)?shù)美?8.下列保護(hù)和改善城市環(huán)境的措施，正確的是_____。A:把大城市人口、工業(yè)、資金和技術(shù)向郊區(qū)擴(kuò)散D:擴(kuò)大綠地面積，綠化環(huán)境A:故宮中有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，“仁”的思想最早來(lái)自于孟子B:我國(guó)的“六大古都”是北京、西安、洛陽(yáng)、開封、南京、上海C:被譽(yù)為“人民音樂家”的聶耳，其代表作品有《義勇軍進(jìn)行曲》等30.古詩(shī)詞是中華民族文化寶庫(kù)中的一朵奇葩，給讀者以美的熏陶和人生的啟迪，下列詩(shī)歌寓意，與其蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相一致的是_____。A:滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！率挛锞哂袕?qiáng)大的生命力B:誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)？萬(wàn)物興歇皆自然?！镔|(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律性的C:君子和而不同，小人同而不和。矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性D:人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。——矛盾的特殊性三.填空題(共20題)1.____與定勢(shì)常常是指的同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動(dòng)而又指向該活動(dòng)的一種動(dòng)力準(zhǔn)備狀態(tài)。4.____是中國(guó)第一個(gè)提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。6.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是____；在游戲中，幼兒的思想和行動(dòng)都是圍繞這個(gè)物質(zhì)中心展開的。7.____為兒童心理活動(dòng)的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本的前提。8.____至____高鐵9月28日正式通車運(yùn)營(yíng)，該線路單程2128公里，是中國(guó)最長(zhǎng)的高鐵線路。9.憲法是我國(guó)社會(huì)主義法的重要淵源，具有____。10.根據(jù)課程任務(wù)不同，課程類型可分為基礎(chǔ)型課程、____課程和研究型課程。11.人格具有____、____、____和____的特點(diǎn)。12.中華人民共和國(guó)國(guó)歌是____13.在整個(gè)學(xué)校教育活動(dòng)中，教育目的的實(shí)現(xiàn)和教育任務(wù)的完成，主要是憑借____實(shí)現(xiàn)的。14.作為權(quán)利主體，學(xué)生所享有的權(quán)利主要有人身權(quán)和____。15.法定公文的特點(diǎn)有：____、____、____、____、____。16.個(gè)性心理特征包括____、氣質(zhì)和性格。19.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實(shí)際來(lái)確定的，在教案中要明確、具體、簡(jiǎn)練。一般要包括知識(shí)目標(biāo)、____、____三個(gè)方面。20.親子關(guān)系有狹義與廣義之分，狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系，即____；廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式，即____。四.判斷題(共10題)2.《荷塘月色》的作者是郁達(dá)夫。_____5.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上，試用期為6個(gè)月。_____6.克隆技術(shù)反映了細(xì)胞核分化技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)和控制技術(shù)的進(jìn)步。_____7.網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬時(shí)空，因?yàn)闊o(wú)需道德規(guī)范。_____9.生產(chǎn)力所體現(xiàn)的關(guān)系是人類社會(huì)與自然界之間的關(guān)系。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上上體育課，學(xué)習(xí)打籃球，體育教師給學(xué)生講解完打球要點(diǎn)和有關(guān)注意事項(xiàng)后，把班上的同學(xué)分為幾個(gè)組，練習(xí)投籃和搶籃板球。張某（10歲）和王某（10歲）分在一個(gè)組內(nèi)。因場(chǎng)地不平，張某在搶球時(shí)不慎摔倒在地，恰巧被奔跑上來(lái)的王某踏在腿上，致使小腿骨折。此時(shí)，教師正在指導(dǎo)其他小組練球。張某住院三個(gè)月，醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)加上張某父母誤工費(fèi)共計(jì)約6000元。有人說這6000元應(yīng)該由體育教師支付，請(qǐng)對(duì)這一說法進(jìn)行分析。2.試述適宜性教學(xué)法的主要方式。3.當(dāng)前我國(guó)機(jī)關(guān)事業(yè)單位呈現(xiàn)“小機(jī)關(guān)、大經(jīng)辦”的格局，很多事業(yè)單位為了提供便民服務(wù)，設(shè)置了一些專門的服務(wù)窗口。這些服務(wù)窗口工作具體、瑣碎、要求高、責(zé)任大，與群眾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的情況時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)談?wù)勅绾翁岣呤聵I(yè)單位服務(wù)窗口的服務(wù)質(zhì)量。4.試述幼兒思維發(fā)展的一般趨勢(shì)。5.試述發(fā)展性評(píng)價(jià)的基本內(nèi)涵。六.公文寫作(共5題)1.解釋社會(huì)主義新農(nóng)村的總要求。2.依據(jù)上述材料，以“遏制網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”為題，寫一篇不少于500字的短文。(要求中心明確，條理清楚，語(yǔ)言通順，20分)3.1.怎么理解勞動(dòng)是意識(shí)產(chǎn)生的決定環(huán)節(jié)？2010年7月16日《人民日?qǐng)?bào)》刊登署名文章稱，日前，由上海市政協(xié)社會(huì)和法制委員會(huì)組成的課題組，對(duì)上海社會(huì)誠(chéng)信問題展開調(diào)查。結(jié)果顯示：有44.2%的受訪者認(rèn)為，人與人之間誠(chéng)信狀況下降了，誠(chéng)實(shí)守信在一部分人心目中成為“無(wú)用的別名”，甚至有90.2%的受訪者認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信在不同程度上會(huì)吃虧。這個(gè)調(diào)査雖是在上海一地進(jìn)行，但它反映的社會(huì)問題卻并非個(gè)案，不容小視。在一些地方，老實(shí)排隊(duì)的經(jīng)濟(jì)適用房申購(gòu)者望眼欲穿，有人卻能用虛假申報(bào)材料輕松拿到房子鑰匙；少數(shù)把學(xué)籍“巧取”改到外省的高考考生，比堅(jiān)守原籍的考生獲得了更好的升學(xué)機(jī)會(huì)；摻雜做假的不法商家，比本分守法的經(jīng)營(yíng)者獲利更多；客觀真實(shí)的電視節(jié)目受到冷落，炒作造假的低俗節(jié)目一時(shí)卻大受歡迎……這種種不正常的現(xiàn)象，暴露了社會(huì)信用體系存在的許多問題。一個(gè)讓誠(chéng)信者吃虧的社會(huì)注定要在各方面受到懲罰，而支付“罰單”往往需要全社會(huì)付出高昂代價(jià)。面對(duì)這種狀況，我們必須重建社會(huì)信用體系。請(qǐng)就給定材料所反映的主要問題，用不超過1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。5.第一套參考答案1.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】?jī)r(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容：一是商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的；二是商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，是商品生產(chǎn)和商品交換的基本規(guī)律。只要存在商品生產(chǎn)和商品交換，就存在價(jià)值規(guī)律。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：馬克思主義認(rèn)為，唯物主義意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，也是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，歸根結(jié)底，是物質(zhì)世界的產(chǎn)物。意識(shí)的存在依賴于人類的存在，只有人類的存在，意識(shí)才會(huì)存在，這一觀點(diǎn)也正是唯物辯證主義的觀點(diǎn)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:【解析】托里拆利利用水銀柱高度來(lái)測(cè)量大氣壓，他是世界上第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：王先生不需要支付5元洗車費(fèi)，雙方并未就洗車達(dá)成合意，是王先生計(jì)劃外的消費(fèi)，屬于強(qiáng)制消費(fèi)行為，支付5元沒有法律依據(jù)，這既不是不當(dāng)?shù)美?，也不是無(wú)因管理，更沒有合同行為。故本題正確答案為D。5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：愛因斯坦相對(duì)論揭示了時(shí)間、空間并非絕對(duì)不變的屬性，能夠廣泛地解釋不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的物質(zhì)，從而解決了建立在超低速運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)之上的牛頓力學(xué)所無(wú)法解釋的一系列問題。故本題答案選C。6.參考答案:A本題解釋:參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]實(shí)行終了的未遂，是指犯罪分子已將他認(rèn)為實(shí)現(xiàn)犯罪意圖所必要的全部行為實(shí)行終了，但由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。未實(shí)行終了的未遂，是指犯罪分子還未將他認(rèn)為實(shí)現(xiàn)犯罪意圖所必要的全部行為都實(shí)行終了，因而未發(fā)生犯罪分子預(yù)期的犯罪結(jié)果。本案中，李某并未盜得財(cái)務(wù)，不屬于犯罪既遂，是實(shí)行終了的未遂。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：其實(shí)所謂的“減速玻璃”并不能減速，“減速玻璃”其實(shí)應(yīng)該叫車用安全玻璃，由于表面平整度很好，具有良好的光學(xué)性能，透光率好，沒有光畸變，能非常真實(shí)地反映外面景物的物理形態(tài)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，視覺非常清晰，與沒有玻璃時(shí)的視覺效果一樣，使人感覺舒服，因而久看也不會(huì)暈。相對(duì)于過去那種容易晃眼的“普通玻璃”而言，人們感覺“減速玻璃”使速度變慢了，但那只是人們的一種視覺感受，并不是說比實(shí)際速度慢?，F(xiàn)在很多人認(rèn)為透過“減速玻璃”看到的速度會(huì)比實(shí)際速度慢，那是完全錯(cuò)誤的。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:B【答案】B。解析：理智感是在智力活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)、探求或維護(hù)真理的需要是否得到滿足而所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志10.參考答案:B11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是按照市場(chǎng)來(lái)配置資源的一種經(jīng)濟(jì)模式，其在本質(zhì)上是一種競(jìng)爭(zhēng)型經(jīng)濟(jì)。ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-記憶13.參考答案:AA【解析】對(duì)資本家而言，不變資本和可變資本是生產(chǎn)該商品時(shí)所支付的費(fèi)用，隨著不變資本和可變資本轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成本，剩余價(jià)值由可變資本的產(chǎn)物變?yōu)樯a(chǎn)成本的增加額，并進(jìn)一步成為資本家全部預(yù)付資本的增加額，從而轉(zhuǎn)變?yōu)槔麧?rùn)的形式。即剩余價(jià)值本來(lái)是由可變資本帶來(lái)的，但是，在資本家看來(lái)，剩余價(jià)值不僅是他所費(fèi)資本的產(chǎn)物，而且是他全部預(yù)付資本的產(chǎn)物。當(dāng)剩余價(jià)值被當(dāng)作全部預(yù)付資本的產(chǎn)物時(shí)，剩余價(jià)值就轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)。利潤(rùn)是剩余價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式，它在本質(zhì)上是剩余價(jià)值。14.參考答案:D本題解釋:【解析】我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我國(guó)最大的實(shí)際。15.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】判斷新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)是：是否符合歷史的發(fā)展規(guī)律。新事物符合事物的發(fā)展規(guī)律和廣闊的發(fā)展前途。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:【答案】D［解析］馬克思主義哲學(xué)在人與動(dòng)物的區(qū)別上明確指出：“有意識(shí)的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命直接區(qū)別開來(lái)。”馬克思主義哲學(xué)又強(qiáng)調(diào)：“一句話，動(dòng)物僅僅利用外部自然界，單純地以自己的存在來(lái)使自然改變；而人則通過他所作出的改變來(lái)使自然界為自己的目的服務(wù)，來(lái)支配自然界。這便是人同其他動(dòng)物的最后的本質(zhì)的區(qū)別?！币簿褪钦f人類的意識(shí)具有能動(dòng)性，而動(dòng)物是出于本能。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：德治是中國(guó)古代的治國(guó)理論，是儒家學(xué)說倡導(dǎo)的一種道德規(guī)范。材料中的話的意思是說：用政令來(lái)治理百姓，用刑法來(lái)整頓他們，老百姓只求能免于犯罪受懲罰，卻沒有廉恥之心；用道德引導(dǎo)百姓，用禮制去同化他們，百姓不僅會(huì)有羞恥之心，而且有歸服之心。顯然，這句話強(qiáng)調(diào)的是德治的作用。故本題答案選A。18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)，2013年1~8月，該省邊境貿(mào)易實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值48.8億美元，加工貿(mào)易實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值6.4億美元，48.8÷6.4<10，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，2013年1~8月，該省國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值117.3億美元，全省實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值264.1億美元，117.3÷264.1<120÷240=50%,B項(xiàng)錯(cuò)誤；19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國(guó)西部大開發(fā)中遇到的主要問題包括:生態(tài)環(huán)境脆弱、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱;科技、教育落后故應(yīng)結(jié)合生態(tài)環(huán)境建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和發(fā)展科教是西部大開發(fā)的前提。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:A本題解釋:答案:A市場(chǎng)形成價(jià)格的機(jī)制是能夠及時(shí)向商品經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者提供真實(shí)反映供求關(guān)系的價(jià)格信號(hào)，把有限的人、財(cái)、物等經(jīng)濟(jì)資源不斷地以優(yōu)化的配置流向社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域，促進(jìn)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)與消費(fèi)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，達(dá)到合理配置資源、按比例分配社會(huì)總勞動(dòng)的目的。因此本題正確答案是A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:B23.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《公務(wù)員法》第47條規(guī)定：“公務(wù)員在定期考核中被確定為不稱職的，按照規(guī)定程序降低一個(gè)職務(wù)層次任職?！盌應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-《公務(wù)員法》24.參考答案:B參考答案:B【解析】平行文適用于同級(jí)之間或不相隸屬部門之間，因此，非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都是用平行文。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：黨的十八屆三中全會(huì)《決定》指出：“國(guó)有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經(jīng)濟(jì)，是基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式，有利于國(guó)有資本放大功能、保值增值、提高競(jìng)爭(zhēng)力，有利于各種所有制資本取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同發(fā)展?！惫时绢}答案選A。26.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:C【解析】：“1+1大于2”，說明秋葉和陶罐的價(jià)值隨著關(guān)系的改變而改變，①正確;“1+1大于2”效果的實(shí)現(xiàn)，得益于人們尊重秋葉和陶罐自身的屬性，并利用這些屬性滿足人們的需要，④正確，②錯(cuò)誤;③錯(cuò)誤，觀念創(chuàng)新存在于我們的頭腦里，不能用它直接作用于客觀事物，它必須在實(shí)踐中指揮人們使用一種物質(zhì)的東西去作用于另一種物質(zhì)的東西，才能引起事物具體形態(tài)的變化。28.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》29.參考答案:C文段闡述了演繹推理和歸納推理的定義，目的在于說明二者的區(qū)別。A選項(xiàng)是主要說推理的特征，是片面的，故排除;B選項(xiàng)只說到演繹推理一種推理方式，也是片面的，故排除;D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段并沒有提到，故排除。只有C選項(xiàng)完整正確地歸納了文段的含義，故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀30.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:一事不再罰原則，是指針對(duì)行政相對(duì)人的一個(gè)違法行為，不能給予兩次以上同類（罰款）的行政處罰《行政處罰法》第24條規(guī)定，對(duì)當(dāng)事人的同一違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AB。解析：社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑與資本主義的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑根本不同在于所有制結(jié)構(gòu)和國(guó)體。不同的社會(huì)主義國(guó)家、不同的資本主義國(guó)家都可以采取不同的政體和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D答案解釋:CD。解析：本題考查對(duì)我國(guó)外交政策基本目標(biāo)的掌握。A項(xiàng)是我國(guó)對(duì)外政策的根本準(zhǔn)則?？忌鷳?yīng)該掌握我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)以及根本準(zhǔn)則。3.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D4.參考答案:ABCD本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCDE。解析：法治國(guó)家的條件及標(biāo)準(zhǔn)包括：法治完備、主權(quán)在民、人權(quán)保障、權(quán)力制約、法律平等、法律至上、依法行政、司法獨(dú)立、程序公正、黨要守法。故本題答案選ABCDE。6.參考答案:ABCE本題解釋:【答案】ABCE。解析：人身自由權(quán)利包括:（1）人身自由不受侵犯：指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剝奪、限制的權(quán)利；（2）人格尊嚴(yán)不受侵犯：指與人身有密切聯(lián)系的名譽(yù)、姓名、肖像等不容侵犯的權(quán)利，具體體現(xiàn)為人格權(quán)，如姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。禁止侮辱、俳謗和誣告陷害；（S），民住宅不受侵犯：S卩住宅安全權(quán)，指公民居住、生活的場(chǎng)所不受非法侵人和搜查；（4）通信自由：指公民通過書丨曰、電話、電信及其他通信手段，根據(jù)自己的意愿進(jìn)行通信,不受他人干涉的自由。具體指通信秘密受法律保護(hù)，屬私生活秘密與表現(xiàn)行為的自由。包括公民的通信他人不得扣押、隱匿、毀棄，公民通彳曰、通話的內(nèi)谷他人不得私閱或竊聽。故本題答案選ABCE。7.參考答案:ABCD8.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]唯物辯證否定觀的內(nèi)容包括：（1）辯證的否定是通過事物內(nèi)部矛盾而進(jìn)行的自我否定。A項(xiàng)正確。（2）辯證否定具有兩個(gè)重要特點(diǎn)。其一，否定是發(fā)展的環(huán)節(jié);其二，否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。B、C兩項(xiàng)正確。（3）作為發(fā)展與聯(lián)系環(huán)節(jié)之統(tǒng)一的辯證的否定是揚(yáng)棄，是既克服又保留。D項(xiàng)正確。本題解釋:【答案】BCDE。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：同自然規(guī)律相比，社會(huì)規(guī)律的特點(diǎn)是：（1）從社會(huì)規(guī)律的形成機(jī)制看，它形成于人的實(shí)踐活動(dòng)之中。（2）從社會(huì)規(guī)律起作用的方式看，由于社會(huì)規(guī)律得以存在并發(fā)生作用的必不可少的條件是人的有目的、有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)，所以社會(huì)規(guī)律只有通過人的有目的、有意識(shí)的活動(dòng)才能體現(xiàn)出來(lái)。（3）從社會(huì)規(guī)律的表現(xiàn)形式看，社會(huì)規(guī)律主要表現(xiàn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律。所以社會(huì)事件的發(fā)生大多具有隨機(jī)性,人們不可能準(zhǔn)確地預(yù)見社會(huì)事件的發(fā)生，而只能預(yù)見社會(huì)發(fā)展的大概趨勢(shì)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識(shí)》【答案】ABCD。解析：物質(zhì)資料生產(chǎn)過程由生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成，或者說，生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)是人類最基本的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。這四個(gè)環(huán)節(jié)之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，其中生產(chǎn)居于主導(dǎo)地位，起著決定作用;而其他三者對(duì)生產(chǎn)有反作用。在一個(gè)生產(chǎn)過程中，四個(gè)環(huán)節(jié)之間，存在前后的順序關(guān)系。14.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：廣東，簡(jiǎn)稱粵，是中國(guó)南端沿海的一個(gè)省份，省會(huì)廣州。選項(xiàng)A正確；黑龍江省，簡(jiǎn)稱黑，是中國(guó)最東北的一個(gè)省份，屬于東北地區(qū)。接壤北俄羅斯，南吉林省，西內(nèi)蒙古，省會(huì)哈爾濱。選項(xiàng)B錯(cuò)誤；四川省，簡(jiǎn)稱川或蜀，是中國(guó)西南地區(qū)的一個(gè)省，省會(huì)成都，選項(xiàng)C正確；海南省，簡(jiǎn)稱瓊,位于中國(guó)最南端，省會(huì)?？谑?，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》18.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:ACD本題解釋:20.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:職業(yè)道德的特征有職業(yè)性、實(shí)踐性、繼承性、多樣性和具體性。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:BD本題所屬考點(diǎn)-《毛概》23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第三條規(guī)定，訂立勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則。故本題答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:ABC本題解釋:25.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：人肉搜索是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不可避免的現(xiàn)象，是個(gè)人的自由和權(quán)利的表現(xiàn)，但是權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，在享有權(quán)利的同時(shí)，不能侵犯其他公民的合法權(quán)益，保證其在法律范圍內(nèi)行使。這里不直接涉及國(guó)家利益，而人肉搜索利用得當(dāng)，可以揭露某些事件真相，不應(yīng)完全杜絕。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:BD27.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:債的發(fā)生原因，是指?jìng)a(chǎn)生的法律事實(shí)。它包括合同、締約上的過失、單方允諾、侵權(quán)行為、無(wú)因管理、不當(dāng)?shù)美绕渌?。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：A、B、D三項(xiàng)都是保護(hù)和改善城市環(huán)境的具體措施。C項(xiàng)表述有誤，應(yīng)該是分散大城市職能，建設(shè)新城和衛(wèi)星城；進(jìn)行合理規(guī)劃，加強(qiáng)城市的管理。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:CD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的“春色”和“紅杏”被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理,其哲理的啟示是：“春色”具有強(qiáng)大的生命力，是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來(lái)”宣告春天的來(lái)臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。“誰(shuí)揮鞭策運(yùn)四季，萬(wàn)物興歇皆自然”體現(xiàn)了自然界、人類社會(huì)發(fā)展是有規(guī)律的?！熬雍投煌∪送缓汀笔钦f君子講求和諧而不同流合污，小人只求完全一致，而不講求協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了矛盾的對(duì)立統(tǒng)一?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題2.參考答案:柏拉圖參考解析：柏拉圖本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:4.參考答案:孔子本題解釋:參考解析：基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:生理成熟的順序性本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:西安廣州9.參考答案:最高法律地位和法律效力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:拓展型本題解釋:參考解析：拓展型本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:獨(dú)特性穩(wěn)定性統(tǒng)合性功能性本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:教學(xué)活動(dòng)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:受教育權(quán)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育15.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動(dòng)中本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:能力參考解析：【答案】能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:第一信號(hào)第二信號(hào)【解析】人吃到梅子流口水是非條件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，應(yīng)該屬于第一信號(hào)系統(tǒng)反射；“談梅生津”，指人沒吃到也沒看到，只是聽到梅子就流口水，這是屬于第二信號(hào)系統(tǒng)反射。19.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:參考解析：依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題本題解釋:【答案】N。解析:我國(guó)采取單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的原因主要是歷史和民族原因。歷史原因：我國(guó)歷史上國(guó)家統(tǒng)一占據(jù)主導(dǎo)地位。民族原因：我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，民族關(guān)系、民族分布、資源分布、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡以及我國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境決定了我國(guó)實(shí)行單一制，有利于國(guó)家的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)。故本題判斷錯(cuò)誤。2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:《荷塘月色》的作者是朱自清。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：設(shè)該項(xiàng)目工程量為60，則甲每天完成3，乙每天完成2。甲先工作6天，完成了18，剩下42由乙來(lái)完成，則乙需要花21天。題干說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第13條規(guī)定，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析:克隆是人類在生物科學(xué)領(lǐng)域取得的一項(xiàng)重大技術(shù)突破，反映了細(xì)胞核分化技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)和控制技術(shù)的進(jìn)步。故本題判斷正確。7.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》第2條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會(huì)的代表，由下一級(jí)人民代表大會(huì)選舉。不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表，由選民直接選舉。9.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：生產(chǎn)力是人類改造自然，并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力。生產(chǎn)力是標(biāo)志人類改造自然的實(shí)際程度和實(shí)際能力的范疇，它表示人和自然的關(guān)系。故本題判斷正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：根據(jù)對(duì)案例的分析和我國(guó)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，案例中安全事故的責(zé)任完全由體育教師來(lái)承擔(dān)是不合理的?？傮w說來(lái)．在這場(chǎng)事故中，學(xué)校、學(xué)生、教師和家長(zhǎng)都是有責(zé)任的。我國(guó)《義務(wù)教育法》第十六條明確規(guī)定，學(xué)校建設(shè)，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教育教學(xué)需要；應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生和教職工安全。同時(shí)，我國(guó)于2002年頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中也提到，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育；應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，建立健全安全制度，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。因此，鑒于該事故發(fā)生在正常的學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中。加上學(xué)校場(chǎng)地不平存在安全隱患而未采取措施，因而學(xué)校應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任。再次，王某踏上張某腿部導(dǎo)致其受傷，無(wú)論有意還是無(wú)意，都是由于其行為直接造成張某的傷害，因此需要承擔(dān)一定責(zé)任。最后，《學(xué)生傷害事故處理辦法》中規(guī)定，未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人（以下稱為監(jiān)護(hù)人）應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。2.參考答案:（1）資源利用模式；（2）治療模式；（3）個(gè)別化教育方案。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:事業(yè)單位提高服務(wù)窗口的服務(wù)質(zhì)量需要做到以下七個(gè)方面：第一、要實(shí)現(xiàn)窗口服務(wù)規(guī)范化，嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定辦理政務(wù)服務(wù)業(yè)務(wù)，建立公開、透明的政務(wù)服務(wù)機(jī)制，做到一窗式受理、一站式辦公、一條龍服務(wù)，打造一流服務(wù)窗口。第二、要實(shí)現(xiàn)工作人員服務(wù)規(guī)范化，接待來(lái)訪者要做到舉止文明、禮貌周到、文明用語(yǔ)、對(duì)提出的問題耐心解答，對(duì)重大的疑難問題做好記錄。避免在服務(wù)中出現(xiàn)與群眾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和沖突的情況。第三、要實(shí)現(xiàn)辦理業(yè)務(wù)流程規(guī)范化，按照各類經(jīng)辦業(yè)務(wù)規(guī)程，向服務(wù)對(duì)象提供一次性告知，公開辦理程序、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦事時(shí)限，提高工作透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。第四、要實(shí)現(xiàn)各類經(jīng)辦業(yè)務(wù)實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制度，按照效能要求，在規(guī)定或承諾的時(shí)限內(nèi)辦理完畢。第五、要積極探索和利用電子政務(wù)外網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上審批等新型運(yùn)作方式，實(shí)現(xiàn)辦件、查詢、統(tǒng)計(jì)、監(jiān)察、匯總自動(dòng)化，提高工作效率。第七、要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政若干規(guī)定。不準(zhǔn)向服務(wù)對(duì)象索要錢物、不準(zhǔn)接受服務(wù)對(duì)象的禮物饋贈(zèng)和宴請(qǐng)、不準(zhǔn)拖延審批時(shí)間或刁難服務(wù)對(duì)象等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:（1）從思維方式看，幼兒早期的思維以直覺行動(dòng)思維為主，幼兒中期的思維以具體形象思維為主，幼兒晚期抽象邏輯思維開始萌芽。一般認(rèn)為2.5～3歲是幼兒從直覺行動(dòng)思維向具體形象思維轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵年齡。三至六七歲幼兒的思維主要就是具體形象思維。六七歲以后，兒童的思維開始進(jìn)入邏輯思維階段。（2）4歲前的幼兒思維是非常具體的，需要依靠直觀材料和動(dòng)作進(jìn)行；4歲后，主要依靠在頭腦里的具體形象進(jìn)行。直觀行動(dòng)思維所用的工具主要是感知和動(dòng)作，具體形象思維所用的工具主要是表象，而抽象邏輯思維所用的工具則是語(yǔ)詞所代表的概念。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）評(píng)價(jià)目的：評(píng)價(jià)的根本目的在于促進(jìn)發(fā)展。（2）評(píng)價(jià)功能：與課程功能的轉(zhuǎn)變相適應(yīng)，發(fā)展性評(píng)價(jià)體現(xiàn)本次基礎(chǔ)教育課程改革的精神，有利于基礎(chǔ)教育課程改革的順利實(shí)施。（5）評(píng)價(jià)方式：評(píng)價(jià)方式多樣化，將量化評(píng)價(jià)方法與質(zhì)性評(píng)價(jià)方法相結(jié)合，適應(yīng)綜合評(píng)價(jià)的需要，豐富評(píng)價(jià)與考試的方法，如成長(zhǎng)記錄袋、學(xué)習(xí)日記、情景測(cè)驗(yàn)、行為觀察和開放性考試等，追求評(píng)價(jià)的科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。（6）評(píng)價(jià)主體：評(píng)價(jià)主體多元化，從單方轉(zhuǎn)為多方，