小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)體育教案

體育課教案周課教課材課任務(wù)

使學(xué)生解本學(xué)期的要。明確上好體育的目的意，按要上每堂體課內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容

間

準(zhǔn)備

課堂規(guī)略)宣布節(jié)課內(nèi)

教宣布本節(jié)課的內(nèi)點(diǎn)

、生

部

點(diǎn)

弱

分一怎上體育課、上要穿運(yùn)動(dòng)，用故事的方式講學(xué)生，

、學(xué)可問(wèn)不要皮鞋涼

并鼓勵(lì)語(yǔ)言學(xué)

中

基本

著：運(yùn)動(dòng)服或校服不穿牛仔服，堅(jiān)硬彈性衣課前備飲水

多提發(fā)學(xué)生的思部分

身不攜帶金屬、利小品要從教師的排與令

、安全注意，護(hù)體育材

中二、戲組詞力分組行

結(jié)

總結(jié)

1、教指出節(jié)課優(yōu)學(xué)生聽(tīng)束

下課

點(diǎn)與點(diǎn)

師生見(jiàn)

弱

部分

2、師見(jiàn)體育課教案周課教與整理活動(dòng)材任務(wù)

讓學(xué)生了解準(zhǔn)備動(dòng)與整理活動(dòng)在育運(yùn)動(dòng)中的專(zhuān)項(xiàng)作用會(huì)正的用備動(dòng)整活內(nèi)

的

師

學(xué)動(dòng)

時(shí)

容

間

準(zhǔn)

一課常（略）二、準(zhǔn)備部

體組織整隊(duì)師宣布本的

學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

備部

隊(duì)列、跑徒手操

容，務(wù)3、教指揮口

學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、仿

弱

分

專(zhuān)門(mén)性習(xí)

4、組：四橫一、準(zhǔn)備活運(yùn)動(dòng)運(yùn)

1講作示范

、生聽(tīng)２、學(xué)生練基

動(dòng)項(xiàng)目有關(guān)的專(zhuān)性

2、織學(xué)生練

３、糾正錯(cuò)

中

本

活動(dòng)3指糾正錯(cuò)動(dòng)起熱體作。節(jié)靜過(guò)度4、組：分輪到興奮態(tài)

部

二、整理活動(dòng)

1講作示

、學(xué)聽(tīng)分

指動(dòng)后行一系放松解身體運(yùn)、學(xué)習(xí)動(dòng)狀的門(mén)活3指糾正錯(cuò)動(dòng)放松身體度緊張作

２、學(xué)練３、糾錯(cuò)

中的運(yùn)動(dòng)態(tài)較好的從運(yùn)動(dòng)過(guò)渡到安靜狀運(yùn)動(dòng)產(chǎn)的疲勞

弱

結(jié)束部分

一、放活二、結(jié)三、課

教師組領(lǐng)指出本節(jié)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)組織四列橫

學(xué)生仿學(xué)生聽(tīng)提體育課教案周課教式跳遠(yuǎn)材進(jìn)間三種轉(zhuǎn)1、通過(guò)節(jié)課的使學(xué)生步掌握跳躍的基本能、技巧。任務(wù)

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神內(nèi)

的

師

學(xué)動(dòng)

時(shí)

容準(zhǔn)備

一課常（略）二、準(zhǔn)部、隊(duì)列、慢

1、委組織整生聽(tīng)口令隊(duì)2、師宣布本節(jié)課內(nèi)、學(xué)生口令練容，務(wù)習(xí)、仿

間

弱

部分

徒手操專(zhuān)門(mén)性習(xí)

3、教指揮口4、組：四橫一躍踞遠(yuǎn)重動(dòng)調(diào)跳

1講作示范

學(xué)生聽(tīng)、學(xué)生練基

有。

2、織學(xué)生練

、糾正錯(cuò)

中

難、空、地

3指糾正錯(cuò)動(dòng)作

本

二列行進(jìn)間三

4、組：分輪轉(zhuǎn)重點(diǎn)注力中

1講作示范

、學(xué)聽(tīng)２、學(xué)練

部

難動(dòng)令要分清

組學(xué)生練習(xí)巡指導(dǎo)錯(cuò)動(dòng)

３、糾錯(cuò)作分

中結(jié)束部分

一、放活二、結(jié)三、課

教組織領(lǐng)做指本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與點(diǎn)組織四列隊(duì)

學(xué)模學(xué)聽(tīng)，提問(wèn)

弱

體育課教案周課教０米內(nèi)通３－４個(gè)礙物的材接球跑動(dòng)單手投任務(wù)

一初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)籃球接球跑動(dòng)單投籃技。三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)、勇敢、果斷等良品質(zhì)。內(nèi)

的

組法

練

時(shí)

數(shù)

量容一、堂規(guī)略

１、委組整

１、生口站

弱準(zhǔn)備

二、準(zhǔn)部１、列、慢

２教師宣本節(jié)課的容，務(wù)部

３、師揮口

２學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)分

、徒操

４、織四橫

模

一、障礙：０內(nèi)通過(guò)－個(gè)礙

一組：成組時(shí)進(jìn)行執(zhí)教１、示范講解

、習(xí)：１、繩２、滾墊子３、跨欄架基

２、分練

４、過(guò)２３３、組進(jìn)比賽

要：保證動(dòng)作質(zhì)量

本

遵守二、小籃：球動(dòng)

１組：四在籃一習(xí)：部分

單手籃

場(chǎng)上行教法：１、師講示范２、分練

１、接練習(xí)２、球３單練習(xí)４球跑動(dòng)投籃

重點(diǎn)投手正

３、師巡指導(dǎo)

練習(xí)

４、區(qū)對(duì)待

要求作準(zhǔn)確

一、動(dòng)二、

１、師組２指本節(jié)課的優(yōu)與

１、學(xué)模２、生聽(tīng)

弱部分

三、課

點(diǎn)３、織四橫

范講解集隨著樂(lè)

著音樂(lè)有有表

eq\o\ac(○,)—eq\o\ac(○,)—eq\o\ac(○,)—eq\o\ac(○,)—

eq\o\ac(○,)－eq\o\ac(○,)－eq\o\ac(○,)－eq\o\ac(○,)－評(píng)

遵講解則則結(jié)

領(lǐng)做

束結(jié)

體育課教案周課教接球跑動(dòng)單手投材到一致任務(wù)

一、初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。二通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操內(nèi)

的

組法

練

時(shí)

數(shù)

量容準(zhǔn)備部

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部１、列、慢

１、委組整學(xué)聽(tīng)口站教宣布本節(jié)課的內(nèi)隊(duì)容，務(wù)３、師揮口２學(xué)生口令

弱分

、徒操

４、織四橫

習(xí)、仿

基本部分

、小籃一組：成四在籃一、練習(xí)單手籃場(chǎng)地行１、跑動(dòng)傳接球練法習(xí)教師解示范跑動(dòng)球練學(xué)生練跑單手籃３、個(gè)糾正練４、巡指導(dǎo)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)動(dòng)單手投籃習(xí)要：動(dòng)貫銜接然二、戲行一二組：成四帶到二習(xí)：游戲場(chǎng)進(jìn)１體游戲式教法：２、生分練

強(qiáng)１教師講解游戲規(guī)則２、學(xué)練要：游戲規(guī)３、賽則進(jìn)行，要４、評(píng)要求行

一、動(dòng)

１、師組

１、學(xué)模

二、

２指本節(jié)課的與

２、生聽(tīng)

弱

部分

三、課

３、織四橫體育課教案周課教：踞式跳遠(yuǎn)材：肘立１通過(guò)本節(jié)課的使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技、技巧。任2、展手臂量提高手、指的靈性務(wù)、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)

的容

師

學(xué)動(dòng)

時(shí)力容一、堂規(guī)略準(zhǔn)二、備部分

1、委組織整生聽(tīng)口令站2、師宣布本節(jié)課內(nèi)、學(xué)生聽(tīng)口令練

間量備隊(duì)列、跑部、操

容，務(wù)3、教指揮口

習(xí)、仿

弱分專(zhuān)門(mén)性習(xí)一、躍：踞跳重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)基有力。難點(diǎn)跳騰本空地部分、巧肩倒重：作間連要自、連貫

4、組：四橫教講解動(dòng)要領(lǐng)、、生示范學(xué)練２、織學(xué)練糾錯(cuò)誤３巡視指，錯(cuò)誤動(dòng)。組：組換教講解動(dòng)要領(lǐng)、１生聽(tīng)示范學(xué)生練２、織學(xué)練糾正錯(cuò)誤

中中難點(diǎn)：，臂撐導(dǎo)，錯(cuò)誤住腰注意安全作結(jié)活束結(jié)

1、組2本節(jié)的點(diǎn)

學(xué)模學(xué)聽(tīng)，提

弱部、課分

點(diǎn)3、組：列橫體育課教案周課教踞跳材肘倒立1、通過(guò)節(jié)課的使學(xué)生步掌握跳躍的基本能、技巧。任務(wù)

2、發(fā)展手力，提高腕手指的活。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊(duì)列、慢徒手操、專(zhuān)門(mén)性練

1、體委隊(duì)生口令站隊(duì)2、師宣布本節(jié)的內(nèi)、學(xué)生口令練容，務(wù)習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)

間

弱

中

一跳躍：蹲踞式跳

１教師解作要領(lǐng)、學(xué)聽(tīng)基

重：作調(diào)蹬有。

示范２、織學(xué)練

學(xué)練糾錯(cuò)誤本部分

難跑跳、騰３巡視指，糾錯(cuò)誤空、地動(dòng)。、組輪換）

中二、巧肩倒重：作間連

１教師解作要領(lǐng)１、生示范、學(xué)生練習(xí)

要自、連貫２、織生練

３、糾錯(cuò)誤難點(diǎn)：，臂撐導(dǎo)，錯(cuò)誤住腰注意安全

動(dòng)。結(jié)

1、師組織領(lǐng)

、學(xué)生仿束結(jié)

2本節(jié)課點(diǎn)

、學(xué)生，

弱

部分

、課

點(diǎn)3、組織四橫

重點(diǎn)

路縱****

飽滿形齊·左右轉(zhuǎn)走·裂走·各點(diǎn)

弱****

基

123始

重控

4長(zhǎng)合*****1示講3個(gè)合1點(diǎn)點(diǎn)

弱

3體育課教案周課教米程材地側(cè)向鉛球一、學(xué)米全程的技術(shù)，提高全程跑的能力。任務(wù)

二、步握地向鉛的方，展生爆力投能力三、培養(yǎng)學(xué)生勇于吃、服困難勇直前的良質(zhì)內(nèi)

的

組法

練

容準(zhǔn)備部

一課常（略）二、準(zhǔn)部三、隊(duì)、跑、操

1、委組織整向右轉(zhuǎn)彎走師宣布本的、向后走容，務(wù)跑米右教師揮，令自編八節(jié)徒手

弱分

五、專(zhuān)性習(xí)

4、組：列橫

操

、久跑：米全程跑

１組：成四組分別進(jìn)行小跑基

重點(diǎn)體分合理要求：掌握技合范

高跑跑分配力

學(xué)生習(xí)

米中跑本

語(yǔ)言示

米中跑個(gè)別導(dǎo)

米

部分

二投：地向鉛

２組：列橫隊(duì)教：

練習(xí)：原徒手向推

重點(diǎn)最用技學(xué)生范要求：全從解

球練。原地向擲練指揮

互相導(dǎo)

互相指練擲遠(yuǎn)習(xí)

體推練

習(xí)向推球

、、

1、組學(xué)指本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與、學(xué)，

弱

部分

、課

點(diǎn)3、織四橫隊(duì)體育課教案周課教米過(guò)—個(gè)礙材合作一、初步學(xué)習(xí)快安全通過(guò)障礙物技能，展靈敏、度等身體素質(zhì)。任務(wù)

續(xù)滾單成女滾轉(zhuǎn)表（男）的技，習(xí)腿擺成腿肘立）挺身跳的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)不怕困難等優(yōu)良質(zhì)內(nèi)

的

組法

練

容

三課常（略）

1、委組織整生聽(tīng)口令站

弱準(zhǔn)

四、準(zhǔn)備部

2、本的內(nèi)、學(xué)生聽(tīng)口令練備

、隊(duì)列、慢

容，務(wù)

習(xí)、仿部

、徒操

3、教指揮口令齊分

、專(zhuān)門(mén)性練

4、組：四橫

一致

中、礙：內(nèi)1組分四組時(shí)

、練：過(guò)個(gè)障礙基本合作

2、3、練4、組進(jìn)5、組：*****

滾過(guò)要?jiǎng)诱恢乱?、?/p>

部

重點(diǎn)：

*****

女、前滾翻分

前團(tuán)縱叉：直教轉(zhuǎn)身作調(diào)習(xí)男前滾后翻3、指、復(fù)兩腿交叉轉(zhuǎn)體

單滑縱要：動(dòng)協(xié)調(diào)優(yōu)

中弱度滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體后翻

一、動(dòng)

1、組一、練習(xí)：教

二、

2本節(jié)課優(yōu)點(diǎn)師

弱部分

三、課

點(diǎn)3、織：列隊(duì)

要：動(dòng)體育課教案周課教米過(guò)—個(gè)礙材合作一、初步學(xué)習(xí)快安全通過(guò)障礙物技能，展靈敏、度等身體素質(zhì)。任務(wù)

續(xù)滾單成女滾轉(zhuǎn)表（男）的技，習(xí)腿擺成腿肘立）挺身跳的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)不怕困難等優(yōu)良質(zhì)內(nèi)

的

組法

練

容

一、堂規(guī)略

1、委組織整生聽(tīng)口令站

弱準(zhǔn)

二、準(zhǔn)部

2、本的內(nèi)、學(xué)生聽(tīng)口令練備

、隊(duì)列、慢

容，務(wù)

習(xí)、仿部

、徒操

3、教指揮口令齊分

、專(zhuān)門(mén)性練

4、組：四橫

一致

中、礙：內(nèi)1組分四組同時(shí)練習(xí)：過(guò)個(gè)障礙

、要求動(dòng)整一致3、練4、組進(jìn)基1、組：

滾過(guò)一、練男前后滾

本合作重點(diǎn)：

**********

腿叉體度

中部

前團(tuán)縱叉：

翻腿交直

2、

轉(zhuǎn)體度滾分

身作調(diào)習(xí)

翻要求：動(dòng)作優(yōu)4、指美1、

女、前滾單滑

弱縱

一、動(dòng)

1、組

一、練習(xí)：教部分

二、課

2本課的優(yōu)點(diǎn)與師操點(diǎn)要：動(dòng)3、組：列橫

弱體育課教案周課教４０米通過(guò)３４障材本功聯(lián)任務(wù)

一、初步學(xué)習(xí)快安全通過(guò)障礙物技能，展靈敏、度等身體素質(zhì)。二、學(xué)武術(shù)基本功串動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)興趣。三、培養(yǎng)學(xué)生勇堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等良品質(zhì)。內(nèi)

的

組法

練

數(shù)

時(shí)

量容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊(duì)列、慢徒手操、專(zhuān)性習(xí)

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口站教宣布本節(jié)課的內(nèi)隊(duì)容，務(wù)學(xué)聽(tīng)口練教師揮口習(xí)、仿４、織四橫

弱中一、障礙：０內(nèi)

１組：成四同時(shí)練：通３－４個(gè)障礙物

進(jìn)行、教：３、師口指

１過(guò)個(gè)墊子２、鉆皮筋基

４、學(xué)練

３、滾３５、分比賽

４、３

本

６、評(píng)

５、要求：速安全敏通過(guò)礙部分

物

中二武術(shù)：基本功串

１組織四列隊(duì)體二習(xí)：隊(duì)形正２、法、３、作范解５、

４、聽(tīng)令隨著教師同做５分組習(xí)教指導(dǎo)糾

一、動(dòng)

正６、套路練１、師組做

、步要求：動(dòng)作，１、學(xué)模

二、

２指本節(jié)課的優(yōu)與

２、生聽(tīng)提

弱

部分

三、課

３、織四橫體育課教案周課教短（考核材：球或籃任務(wù)

一、通跳短繩的考核檢測(cè)學(xué)生跳繩能力掌握技術(shù)情況發(fā)展跳躍能。二培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)動(dòng)

時(shí)

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部１、列、慢、徒操３、門(mén)性練一、繩：短（考）

１、委組整學(xué)聽(tīng)口站教宣布本節(jié)課的內(nèi)隊(duì)容，務(wù)學(xué)聽(tīng)口練教師揮口習(xí)、仿４、織四橫一組：分組別、練：考１分好準(zhǔn)備

弱基本部分

教：活宣考方，意學(xué)生練項(xiàng)及求３、考開(kāi)始２、編考要求：聽(tīng)指揮，３根學(xué)興安排其則練習(xí)目二、根據(jù)學(xué)生興二組：由形小團(tuán)分練習(xí)排球或籃球體，煉或比賽教法：要求：聽(tīng)組

１、教布置器材，觀察２、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

一、活

１、師組做

１、學(xué)模

二、

２指本節(jié)課的

２、生聽(tīng)

弱

部分

、課

３、織四橫體育課教案周課教練習(xí)材年拳第一套任務(wù)

一、通過(guò)素質(zhì)練，使學(xué)生掌巡回?zé)挼姆?，增?qiáng)學(xué)身體素質(zhì)。二、改進(jìn)少年拳一套（１－４）作要領(lǐng)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇頑強(qiáng)，機(jī)敏果斷優(yōu)良品。內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)動(dòng)

時(shí)

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊(duì)列、慢、徒操、專(zhuān)門(mén)性練一、體素練

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教師宣布本節(jié)課的學(xué)生聽(tīng)口令練容，務(wù)習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)一組：四巡回鍛、練：

弱基本部

煉教：１、講示范２、學(xué)練３、時(shí)控制二、武術(shù)：少年一四橫１－節(jié)教法：點(diǎn)１、整示動(dòng)

１、翻障２、行３、要：數(shù)時(shí)的下量作質(zhì)量、練：１、打２、打３、墊彈踢

分

１、動(dòng)作到位有

２、分示范并講解要領(lǐng)４馬橫打習(xí)協(xié)調(diào)合

３、聽(tīng)令進(jìn)行分解練習(xí)５、１－４動(dòng)作練

２、墊步，步橫４分練

習(xí)打

５、互指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤套練要求：步肢作要調(diào)

習(xí)、相指練習(xí)１－動(dòng)

一、活

１、師組領(lǐng)

１、學(xué)模

二、

２指本節(jié)課的優(yōu)

２、生聽(tīng)

弱

部分

三、課

點(diǎn)３、織四橫體育課教案周課教—米材進(jìn)運(yùn)一、通—跑，使學(xué)生掌耐久跑的技術(shù)方法，提高久跑的能力任務(wù)

二、通過(guò)本節(jié)課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)進(jìn)間運(yùn)球的技能、技。三、養(yǎng)生敢斷不苦、怕的良質(zhì)內(nèi)

的

組法

練

次

容準(zhǔn)

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)備部分

數(shù)1、委組織整要飽滿、師宣布本的隊(duì)形整

備部分

、隊(duì)列、慢跑徒手操、專(zhuān)門(mén)性練

容，務(wù)3、教指揮口4、組：四橫

、習(xí)：步走、跑步走立練活各關(guān)

一耐跑—

節(jié)一、組織：成四分別：進(jìn)行米跑重呼節(jié)，伐：輕松1、解范

體動(dòng)作慢中跑米跑—

基

學(xué)生習(xí)語(yǔ)言示

—米、跑本部分

＊＊＊＊——米＊＊＊＊＊＊＊＊步輕松＊＊＊＊二籃球：行進(jìn)間運(yùn)1、解動(dòng)作要領(lǐng)，找學(xué)練：重五指分，推按范運(yùn)

球的后部

2、生練習(xí)

分組行運(yùn)

3、護(hù)幫助區(qū)對(duì)待

一、活

巡回導(dǎo)1、組

要?jiǎng)右?，要奏?/p>

二、

2本節(jié)課的點(diǎn)與

松練

部分

三、課

點(diǎn)3、組：列橫體育課教案周課教式跑材比賽習(xí)耐跑--站立式起跑方法提高生久跑的能力。任球技，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)力。務(wù)耐勞，不怕苦、不累、勇前的精神。內(nèi)

內(nèi)

組法

練與

容準(zhǔn)備部

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊(duì)列、慢跑、手

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站師宣布本內(nèi)、學(xué)生聽(tīng)口令練容，務(wù)習(xí)、模仿3、教指揮口

弱分

專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

4、組：四橫

一立起：有力組進(jìn)行練練習(xí)：的腳在前后腳跟提習(xí)起，兩迅蹬，：

體前控重心失平基

后前兩臂合前后有力動(dòng)。

講解范學(xué)生習(xí)

后跑。本部

口令提要領(lǐng)區(qū)別待

聽(tīng)起跑高腿跑練習(xí)：兩一傳球

分

二組：成二小傳次傳練教：習(xí)1、示范誰(shuí)傳多二小排球：傳球比多習(xí)比賽球

要求：技術(shù)正球多位

4、指導(dǎo)

、動(dòng)、

1、組2本節(jié)課與

學(xué)模學(xué)聽(tīng)，提

弱

部分

、課

3、組：列橫體育課教案周課教米過(guò)—個(gè)礙材合作一、初步學(xué)習(xí)快安全通過(guò)障礙物技能，展靈敏、度等身體素質(zhì)。任務(wù)

繼續(xù)改立單腿叉（女）叉轉(zhuǎn)體表技術(shù)，學(xué)后腿前擺成并肩肘倒立）后滾翻挺身跳男）的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)不怕困難等優(yōu)良質(zhì)內(nèi)

的

組法

練

容

一、堂規(guī)略

1、育委員組織整隊(duì)生聽(tīng)站

弱準(zhǔn)

二、準(zhǔn)部

2、本的內(nèi)、學(xué)生聽(tīng)口令練備部

、隊(duì)列、慢、徒操

容，務(wù)a)教師指揮，口令

習(xí)、仿要?jiǎng)诱R分

、專(zhuān)門(mén)性練

b)組：四列橫

一致

中、礙：內(nèi)1、組：分成四組時(shí)

、練：過(guò)個(gè)障礙基

2、教3、分習(xí)4、組

滾過(guò)過(guò)要求動(dòng)作整一致

本合作重點(diǎn)：

1、組：*****

一、練男前后部分

前滾翻團(tuán)身緊縱****4、指叉直教法：轉(zhuǎn)身度動(dòng)作協(xié)調(diào)3組習(xí)女、前滾翻5、習(xí)單腿前滑成縱

滾復(fù)腿交叉轉(zhuǎn)體度前滾翻腿交叉轉(zhuǎn)體度后翻

中弱要求：動(dòng)作優(yōu)

一、動(dòng)

1、組

一、練習(xí)：教部

二、課

2本節(jié)課優(yōu)點(diǎn)師點(diǎn)要：動(dòng)

弱分

3、組：列橫體育課教案周課教斜向助跑直角騰越（考核）材任務(wù)

一、初步掌握斜向助跑直角騰越的動(dòng)作方法，通過(guò)考核進(jìn)一步提高學(xué)生的技動(dòng)作。二、了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程，提高學(xué)生的跳躍能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇、頑強(qiáng)、果斷的良品質(zhì)。內(nèi)

的

組法

練

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊(duì)列、跑徒手操專(zhuān)門(mén)性習(xí)一、支撐躍斜助跑直騰（核

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站師宣布本的、學(xué)生聽(tīng)口令練容，務(wù)習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)1分組進(jìn)、練：行分組行練動(dòng)

弱基

教：1、宣考辦2、小長(zhǎng)負(fù)責(zé)

由第組始先進(jìn)行核小長(zhǎng)合教師進(jìn)3、考核分組習(xí)

行核

本部分

其余小組續(xù)復(fù)習(xí)動(dòng)要：聽(tīng)指揮注意安全

結(jié)束結(jié)三、課部

1、組做學(xué)模指本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與缺，提點(diǎn)

弱

分

3、組：列橫體育課教案周課教習(xí)材操通身素的練習(xí)，學(xué)掌科學(xué)煉體方式，提學(xué)的體素。任基動(dòng)，展生協(xié)調(diào)，奏。培學(xué)克困難，吃耐的神，冶生的情操。務(wù)內(nèi)容

容

動(dòng)

生活動(dòng)量數(shù)間一、堂規(guī)略

1、委組織整

生聽(tīng)口令站隊(duì)

弱準(zhǔn)分

2、宣布本節(jié)課內(nèi)聽(tīng)口令練備跑部操

容，務(wù)3、教指揮口

習(xí)、仿分習(xí)

4、組：四橫

一、體素練習(xí)一、：要按自力配換練習(xí)數(shù)和速基

上舉側(cè)舉啞鈴仰臥坐跳繩二頭起本部操

練習(xí)：2四隊(duì)隊(duì)手臂動(dòng)作練習(xí)形動(dòng)作習(xí)

分

教：講解范學(xué)生習(xí)

腰部動(dòng)練習(xí)基本步練習(xí)組合動(dòng)練習(xí)巡回導(dǎo)隨著音練習(xí)

要求隨音節(jié)習(xí)

一、活動(dòng)二、

教組織指本節(jié)課的

學(xué)模學(xué)聽(tīng)，提

弱

部課分

3、組：列橫體育課教案周課教移動(dòng)向材一初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力任務(wù)

二培學(xué)遵守紀(jì)律團(tuán)協(xié)，服命的好作風(fēng)內(nèi)

的

師

學(xué)動(dòng)

容準(zhǔn)備部分基本部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊(duì)列、跑徒手操專(zhuān)門(mén)性習(xí)一、小籃：動(dòng)向跑重：反應(yīng)敏制球活

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站師布本節(jié)課的內(nèi)、學(xué)生聽(tīng)口令練容，務(wù)習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)一組：路縱隊(duì)、習(xí)：看教師移動(dòng)教：看教師變1、示講動(dòng)向跑習(xí)分組習(xí)快3、個(gè)指糾向跑習(xí)滑步移動(dòng)變向跑結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)向要求：反應(yīng)、動(dòng)作敏捷

弱結(jié)束

一、放活二、結(jié)

1、組做學(xué)模指本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與學(xué)，問(wèn)

弱

部分

三、課

點(diǎn)3、組：列橫體育課教案周課教材臂拔河任務(wù)

改蹲踞式起跑和起跑后的疾跑技術(shù)。提跑的能力，發(fā)展速度、靈敏素質(zhì)。培養(yǎng)生敢強(qiáng)機(jī)果、沉等良質(zhì)內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)動(dòng)

時(shí)

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

１、堂規(guī)略２、準(zhǔn)部３、列、慢、徒操５、門(mén)性練

１、委組整學(xué)聽(tīng)口站教宣布本節(jié)課內(nèi)容隊(duì)任學(xué)聽(tīng)口練教師揮口習(xí)、仿４、織四橫

弱一、踞式起

一組：四巡回鍛蹲正確重心穩(wěn)煉臀部從抬重心前

１、原臂、高移，地有力

１、講示范

３后跑２基

２、學(xué)練

４起跑疾跑３、時(shí)控制

本部分

５、速要：完時(shí)的量作質(zhì)量

、游：手臂河

二、織四橫教法：

要：正確作要

１、整范作２、分示范并講解要領(lǐng)３、聽(tīng)令進(jìn)行分解練習(xí)４、分練５、互指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤

一、活

１、師組領(lǐng)

１、學(xué)模

二、

２指本節(jié)課的優(yōu)

２、生聽(tīng)提

弱

部分

三、課

３、織四橫

巡回鍛

煉法蹲姿講示范重心擺幅大奏控制協(xié)調(diào)輕松撞線

腿→后蹬→后加做踏線撞線

法示

要求型確上解示范并講解要領(lǐng)調(diào)行解互相并糾正錯(cuò)誤結(jié)

放

領(lǐng)做

束

結(jié)

與

問(wèn)

缺體育課教案周課教材練任務(wù)

一、鞏固耐久跑中跑技術(shù)，學(xué)會(huì)點(diǎn)沖刺。二、發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)等體質(zhì)和身長(zhǎng)間抗疲的力三、養(yǎng)學(xué)勇、機(jī)敏果斷堅(jiān)毅優(yōu)品質(zhì)內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)動(dòng)

時(shí)

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

１、堂規(guī)略２、準(zhǔn)部３、列、慢、徒操５、門(mén)性練

１、委組整學(xué)聽(tīng)口站教宣布本節(jié)課內(nèi)容隊(duì)任學(xué)聽(tīng)口練教師揮口習(xí)、仿４、織四橫

弱一、終沖跑

一組：四巡回鍛動(dòng)作方法：加強(qiáng)煉擺臂和，力沖教：終點(diǎn)。終時(shí)１講示范，、胸撞

１、擺臂練２中跑線練加跑基

。

３、時(shí)控制

撞線習(xí)

本

加跑點(diǎn)沖跑部分

二、戲

、練：俯撐力

二、織四橫

、發(fā)令

教法：１、整示動(dòng)

、全２、分示范并講解要領(lǐng)３、聽(tīng)令分練４、分練５、指

一、活

１、師組領(lǐng)

１、學(xué)模

二、

２指本節(jié)課的優(yōu)

２、生聽(tīng)

弱

部分

三、課

點(diǎn)３、織四橫體育課教案周課教材木1、過(guò)各種跳躍練習(xí)，加強(qiáng)跳躍能力。任務(wù)

2、發(fā)展彈跳素質(zhì)，提高彈跳力3、會(huì)正確鍛煉身體的方法內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊(duì)列、慢徒手操、專(zhuān)門(mén)性練

1、委組織整生聽(tīng)口令隊(duì)2師宣本節(jié)內(nèi)容，、學(xué)生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)

間

弱

中

、跳：

１教師解作要領(lǐng)、１、生跨跳、單腳跳、蛙

示范

２、學(xué)練基

要腿用力蹬，２、組織生練

３、糾錯(cuò)誤擺腿極抬注

３巡視指，正誤本

落緩沖，兩臂協(xié)調(diào)

動(dòng)作。

、組組輪換）部分

二、戲教講解游戲方法擊木樁組織生練規(guī)則能越擲；游

、學(xué)聽(tīng)２、學(xué)練３、糾錯(cuò)誤

中

各隊(duì)每一只一次不能代替別人投

、活

1、師組織領(lǐng)

、學(xué)生仿

、

2本節(jié)課

、學(xué)生，

弱

部分

、課

3、組織四橫體育課教案周課教越跳材沙1、習(xí)越跳術(shù)了其點(diǎn)丈量方。任務(wù)

2、提高快助起跳能，展下肢量調(diào)性。3、養(yǎng)勇敢、果斷、克服困難的精神。內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊(duì)列、慢跑、手專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

1、委組織整生聽(tīng)口令站2師宣本節(jié)內(nèi)容，、生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)

間

弱

中

、跳：

１教師解動(dòng)作要領(lǐng)１、弧步越跳高

示范２、織學(xué)練

助起跳部觸球３巡視指，錯(cuò)誤髖倒基本部分

二、戲擲沙包規(guī)：必站在線

動(dòng)作。動(dòng)作、組組輪換）３、背起跳，越一高的練助越習(xí)教講解游戲方法、學(xué)聽(tīng)組織生練２、學(xué)練開(kāi)始游３、糾錯(cuò)誤

中

投擲每人次

、活

1、師組織領(lǐng)

、生仿

、

2本節(jié)課點(diǎn)

、生，提

弱

部分

、下課

點(diǎn)3、織四橫體育課教案周課教投擲壘材城門(mén)一、通過(guò)助跑投擲壘球技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)任務(wù)

發(fā)展上、下肢、腰腹力量。培學(xué)生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)

的

組法

練

容準(zhǔn)備部

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊(duì)列、慢跑、手

體委織整１、左右彎教宣布本節(jié)課內(nèi)容２、向后轉(zhuǎn)走任３跑米左右１教指，口令４自編節(jié)徒

弱分

專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

２、織四橫

操

基本部分

、投擲1、組：列橫球教法右手持前步2學(xué)左腳上，3、教上右腳，右臂往前4、指，上左右后伸，5、擲練右腳轉(zhuǎn)，挺胸?fù)]臂甩壘前方投。要求：，聽(tīng)從指揮

、練：習(xí)向投擲球、上步投擲壘跑步投壘球習(xí)、-7步跑投擲練助投球整習(xí)

二、戲

１教師游戲方法１生聽(tīng)鉆城門(mén)規(guī)則注意序

２、織學(xué)練３、游

２、學(xué)練３、

、動(dòng)

1、組

、學(xué)生

、

2出節(jié)課優(yōu)與

、學(xué)生聽(tīng)，

弱

部分

、下課

3、組：列橫

1

4

1執(zhí)1講解示范

兩路縱變向相反

巡導(dǎo)4隨著音樂(lè)

兩個(gè)路縱向相對(duì)兩個(gè)

1左右轉(zhuǎn)--

路縱

”人！

變兩縱追哪圈2左右—

拉單

追就須那個(gè)！互”

拉多單足了或危險(xiǎn)可近

２３糾誤

”續(xù)逃推拉絆結(jié)束

放結(jié)

領(lǐng)出優(yōu)與點(diǎn)

問(wèn)體育課教案周課教：跳上成分腿撐，向前跳下，膝落地材一、過(guò)支跳內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握上下，以及躍障礙輕落地的技能任務(wù)

發(fā)學(xué)靈、協(xié)調(diào)等體質(zhì)培養(yǎng)生敢頑、于服困的良質(zhì)內(nèi)

的

組法

練

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊(duì)列、跑徒手操專(zhuān)門(mén)性習(xí)一、支撐躍跳成分撐向跳，膝地

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)1分組、練：、教：提、腿練習(xí)

弱基本部分

助跑，起跳兩2、撐，提腰，腿左分開(kāi)，落械上，成分腿撐著，時(shí)體，向上揮擺并腿跳下，落地后，屈膝、緩沖，

分上前跳下分跳上挺跳下在下習(xí)整練要：聽(tīng)指揮

成直。二、素練

部分

跑、、跳一、二、三、課

1、織：分組分教組織指本節(jié)課的優(yōu)與組織四列隊(duì)

學(xué)模學(xué)聽(tīng)，提體育課教案周課教單手肩上投材一、學(xué)習(xí)單手肩投籃技術(shù)，初步握投籃技術(shù)動(dòng)作和方。任務(wù)

二、提高投籃動(dòng)質(zhì)量和動(dòng)作之間連貫性。三、培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏的精神內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊(duì)列、跑徒手操專(zhuān)門(mén)性習(xí)、

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)一組：路縱隊(duì)、習(xí)：

弱籃

手上?；静?/p>

重反靈控制球活上動(dòng)重移動(dòng)動(dòng)作貫

教：1、范講解動(dòng)2、組練習(xí)3、別指導(dǎo)糾正

仿習(xí)罰線練習(xí)直側(cè)身跑練弧側(cè)身跑練分域的變速

要求反應(yīng)、動(dòng)

分

作敏捷二、投比方：將人數(shù)分成等四分，

組：分組分別進(jìn)行學(xué)生組練、賽

哪一共投的數(shù)最多部分

一、活二、三、課

教組織指本節(jié)課的點(diǎn)組織四列隊(duì)

學(xué)模學(xué)聽(tīng)，提體育課教案周課教體前換手運(yùn)材簡(jiǎn)一、習(xí)身?yè)Q運(yùn)球技術(shù)，握換運(yùn)方法任務(wù)

二、提控制球的能力。三、了基本的籃球規(guī)。內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊(duì)列、跑徒手操專(zhuān)門(mén)性習(xí)一、前手球方向準(zhǔn)確、力量到

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)一、織四縱、練：教法：、原地運(yùn)球練

弱位、動(dòng)迅

1、范講解動(dòng)2、組練習(xí)

進(jìn)的低運(yùn)線及急起基

3、別指導(dǎo)糾正

急停球4、組分別進(jìn)

地前換手運(yùn)

本

二、球規(guī)介秒秒秒

球習(xí)速進(jìn)練部

習(xí)

分

三、戲一人球能比

二、織1、范講解動(dòng)

步快的身前手運(yùn)練方法：人一人用合理的防守?fù)寠Z球，后換行規(guī)則：看誰(shuí)搶次數(shù)多發(fā)令開(kāi)始能犯規(guī)。

方運(yùn)動(dòng)：、游方、生分練

、部分

一、活二、三、課

教組織指本節(jié)課的組織四列隊(duì)

學(xué)模學(xué)聽(tīng)，提體育課教案周課教正面下手發(fā)球材線河一初掌正面下手球作準(zhǔn)備勢(shì)移技任務(wù)

二、熟悉排球基本性能，提高發(fā)球質(zhì)量三培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)合作的精神內(nèi)

的

師

學(xué)動(dòng)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部玩球

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)

弱一、面手球面網(wǎng)上體教：前手于腹前，1、講作左手將輕前2、練

、練：原模仿練習(xí)拋練二一組擊固定基

右側(cè)，右臂伸直

3、指正

球本部分

為軸、動(dòng)腳行，右臂前，腹前以全手掌擊球的后。準(zhǔn)勢(shì)動(dòng)法二、織二、戲1、講作

網(wǎng)近發(fā)球手移練習(xí)的移練習(xí)動(dòng)：、游方

橫線河

2、練

、生分練

、結(jié)

一、活

1、組

、學(xué)生模

二、結(jié)

2本節(jié)課

、學(xué)生聽(tīng)，提

弱

部分

三、課

3、組：列橫體育課教案周課教雙手正面下手墊球材：蛙接一、學(xué)習(xí)排球雙正面下手墊球技，掌握球的基本法與動(dòng)作要領(lǐng)。任務(wù)

提高球能培養(yǎng)生怕、怕，搏進(jìn)，結(jié)作意品與體主精。內(nèi)

的

師

學(xué)動(dòng)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部韻律操頭運(yùn)肩運(yùn)

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)

弱基本部分

腰運(yùn)膝運(yùn)一、手正下墊球隊(duì)正對(duì)準(zhǔn)來(lái)球好法準(zhǔn)備姿勢(shì)，雙手互作握，雙，手2、練下壓，并正，面球時(shí)臂快速插下球下提，向方肩，時(shí)提腰動(dòng)作，的前球墊。二、織動(dòng)1、動(dòng)二、素練2、練蛙跳力

、練：正雙球的手模仿習(xí)、墊球、一一、動(dòng)墊球橫站，聽(tīng)做動(dòng)習(xí)一組動(dòng)習(xí)動(dòng)要體方學(xué)生組練

結(jié)

一、活

1、組做

、學(xué)生模

二、結(jié)

2本節(jié)課與

、學(xué)生聽(tīng)，提

弱

部分

三、課

3、組：列橫

—

1

4

1

接

23

型

要成半形開(kāi)拇“八”型承擔(dān)

壓型

觸

12

要

1

2

3體育課教案周課教內(nèi)側(cè)傳球材球一、學(xué)習(xí)腳背外側(cè)傳球。任務(wù)

二、初步掌握腳背內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)動(dòng)作三、發(fā)腿部肌肉力量。內(nèi)

的

師

學(xué)動(dòng)

容準(zhǔn)備部分基本

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊(duì)列、慢徒手操、專(zhuān)門(mén)性練一、背側(cè)球站球的后方，球角支腳著地時(shí)，踢球腳腿腳向外，踢球關(guān)節(jié)為軸，腿迅擺大趾骨后方觸球

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)一、織四縱、練：教法：、模仿動(dòng)作練示講動(dòng)作踢在的分練踢足的個(gè)指正踢分分踢球動(dòng)球

弱部

踝關(guān)用力面繃直。腳尖指向方背內(nèi)側(cè)踢球的后方，

分

球踢。

動(dòng)：二、戲二、織方法：內(nèi)放球1示范講動(dòng)分甲、隊(duì)，甲

、游方、生分練、賽

隊(duì)在圈內(nèi)傳、運(yùn)球，乙隊(duì)搶、，球圈外踢出得分定交換，看誰(shuí)得分多

一、放動(dòng)

1、組

、學(xué)生模

二、

2出節(jié)課與

、學(xué)生聽(tīng)，

弱

部分

三、課

3、組：列橫體育課教案周課教正面踢球材球力一、通過(guò)腳背正面踢球的教學(xué)步掌握正確的踢球方法。任務(wù)

二初步掌握射的技術(shù)動(dòng)作三、展學(xué)的敏和協(xié)調(diào)能、增腿力量?jī)?nèi)

的

師

學(xué)動(dòng)

容準(zhǔn)備部分基本部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊(duì)列、慢、徒操、專(zhuān)門(mén)性練腳背面球腳背面射游

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)一、織四縱、練：教法：背面練1、講作習(xí)2、練反做模仿動(dòng)個(gè)別指正練4、分行踢定自將球起，將球踢面學(xué)踢定跑踢球

弱方法：將隊(duì)伍分隊(duì)，排頭住球站起跑線后，發(fā)令

二、織1、講作2、練

、射門(mén)練踢射

生依次繞過(guò)障礙后隊(duì)伍，如此依次進(jìn)行，看哪一最先完

動(dòng)：、游方、生分練、

一、活

1、組做

、學(xué)生模

二、

2本節(jié)課

、學(xué)生聽(tīng)，

弱

部分

三、課

3、組：列橫體育課教案周課教正面頂球材任務(wù)

一通前正面頂球教，步掌其作術(shù)二、養(yǎng)勇、強(qiáng)的精神品。內(nèi)

的

師

學(xué)動(dòng)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊(duì)列、慢、徒操、專(zhuān)門(mén)性練一、額面球

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽(tīng)口令練任習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)一、織四縱、練：

弱身正對(duì)來(lái)，兩教：前后開(kāi)立，微屈體作

頭顛球習(xí)一拋球一基

稍后傾，重心落上，眼睛注視來(lái)

分練個(gè)指導(dǎo)糾正

人球練習(xí)球上本部分

腿用力蹬，前4、分行，部，快速，用前額正后中。二、則簡(jiǎn)介比賽行及死

拋球頂對(duì)、二人對(duì)

二、織1、講作2、練

動(dòng)：、、生分練

、賽

一、活

1、組

、學(xué)生模

二、

2本節(jié)課

、學(xué)生聽(tīng)，

弱

部分

三、課

3、組：列橫體育課教案周課教步材練任務(wù)

學(xué)習(xí)五拳動(dòng)作要領(lǐng)。通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，學(xué)生掌巡回鍛煉方法，強(qiáng)學(xué)生身素質(zhì)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇頑強(qiáng)，機(jī)敏果斷優(yōu)良品。內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)動(dòng)

時(shí)

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊(duì)列、慢、徒操、專(zhuān)門(mén)性練一、術(shù)：步重點(diǎn)

1、委組織整學(xué)聽(tīng)口令站教師宣布本節(jié)課的、學(xué)生聽(tīng)口令練容，務(wù)習(xí)、仿教師揮，令組織四列隊(duì)一、織四橫、練：教法：１、練習(xí)沖拳、

弱立抱弓拳、整示動(dòng)

架掌、彈踢沖拳、馬步歇步平?jīng)_拳、提

２、分示范并講解要領(lǐng)挑掌五手型３、聽(tīng)令進(jìn)行分解練習(xí)練弓步、基

穿虛挑

４、分練

歇、仆、步

立抱。

５、互指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤本

要求：步肢

間作要調(diào)

的慢節(jié)、

部分

高，整動(dòng)。二、體素練

二組：四巡鍛

、練：

一、活

煉教：１、講示范２、學(xué)練３、時(shí)控１、師組領(lǐng)

１、、、要：數(shù)時(shí)的下量作質(zhì)量１、學(xué)模

二、

２指本節(jié)課的優(yōu)

２、生聽(tīng)提

弱

部分

三、課

點(diǎn)３、織四橫體育課教案周課教轟敵營(yíng)材城門(mén)任與素質(zhì)結(jié)合訓(xùn)練。二、展速、敏、力量素。務(wù)勇敢強(qiáng)機(jī)果、著等良質(zhì)。內(nèi)

容

師活動(dòng)

生活動(dòng)量容１、堂規(guī)略）隊(duì)

１、生聽(tīng)令站

弱準(zhǔn)分

２宣布節(jié)課容，隊(duì)備跑

任務(wù)

２、生聽(tīng)令練部操分習(xí)一、體活動(dòng)

３、師揮口令仿４、織四橫隊(duì)一組織：分四組進(jìn)行：

中轟炸營(yíng)：方法沙向敵營(yíng)，整示動(dòng)作投揮分，分示范

１、活方２、生分練習(xí)３、基分、聽(tīng)口令進(jìn)行分習(xí)所”分哪的習(xí)

強(qiáng)本高

５、指投部每三分圈線上的按圈外分計(jì)算。

中

弱、游：

二、織四橫隊(duì)城門(mén)結(jié)動(dòng)

教法：１、整示動(dòng)作２、分范３、分練習(xí)１、師組

２、生分練習(xí)３、１、學(xué)模仿

二、結(jié)

２、指節(jié)的優(yōu)與，

弱部課分

３、織四橫隊(duì)體育課教案周課教行一材木任務(wù)

加強(qiáng)活動(dòng)與素質(zhì)結(jié)合訓(xùn)練發(fā)展度、敏力量素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、活、相互合作的質(zhì)內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)動(dòng)

時(shí)

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

１、堂規(guī)略２、準(zhǔn)部３、列、慢、徒操５、門(mén)性練

１、委組整學(xué)聽(tīng)口站教宣布本節(jié)課內(nèi)容隊(duì)任學(xué)聽(tīng)口練教指，令習(xí)、仿４、織四橫

弱一、體活

一、組織：分四進(jìn)一習(xí)：行動(dòng)致方：各縱隊(duì)，人以右手扶前人的肩

教法：１、動(dòng)作２、分

１、活方２、生分練３、基本部分

膀，左手握住后３、聽(tīng)令進(jìn)行分練抬起的左，時(shí)４分練一一集向前跳。以為。規(guī)則聽(tīng)口令后才發(fā)人雙行走，隊(duì)員為

，中腳，規(guī)一次，握，

結(jié)

前。、游：木一、放動(dòng)二、結(jié)

二、織四橫體游戲方教法：學(xué)生組練１、動(dòng)作３、分分組練１、師組學(xué)生模指出本課的點(diǎn)與２學(xué)聽(tīng)，

弱

部分

三、課

點(diǎn)３、織四橫體育課教案周課教渡河材取任與素質(zhì)結(jié)合訓(xùn)練。二、發(fā)展靈敏力量等質(zhì)。務(wù)積思考團(tuán)結(jié)作的神。內(nèi)

容

師活動(dòng)

生活動(dòng)量容１、堂規(guī)略）隊(duì)

１、生聽(tīng)令站

弱準(zhǔn)分

２宣布節(jié)課容，隊(duì)備跑

任務(wù)

２、生聽(tīng)令練部操分習(xí)一、體活動(dòng)

３、師揮口令仿４、織四橫隊(duì)一組織：分四組進(jìn)行：

中渡河教：站動(dòng)作一

１、活方２、生分練習(xí)３、基塊進(jìn)行分練習(xí)“石與本習(xí)本擊掌，另端跳進(jìn)部為。分，跳人跳。二、織四橫隊(duì)

強(qiáng)中弱、游：智取結(jié)動(dòng)

教法：１、整動(dòng)作２、分３、分練習(xí)１、師組

２、生分練習(xí)３、１、學(xué)模仿

二、結(jié)

２、本課的與，

弱部課分

３、織四橫隊(duì)體育課教案周課教跑交材拳定跳任務(wù)

一、加強(qiáng)活動(dòng)與素質(zhì)結(jié)合訓(xùn)練二、發(fā)跳躍、奔跑、久能力，提高靈敏素質(zhì)。三、養(yǎng)學(xué)勇、頑強(qiáng)的精。內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)動(dòng)

時(shí)

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

１、堂規(guī)略２、準(zhǔn)部３、列、慢、徒操５、門(mén)性練一、體活跑跳替方：各站在起

１、委組整學(xué)聽(tīng)口站教宣布本節(jié)課內(nèi)容隊(duì)任學(xué)聽(tīng)口練教師揮口習(xí)、仿４、織四橫一組織：分四組、練：教：１、活方完整動(dòng)學(xué)生組練

弱線后，每位隊(duì)員２分

３、基本部分

方塊，拋，礙分練習(xí)，快速跑回本隊(duì)線球，隊(duì)，看哪先全完成規(guī)則必師定的方法隊(duì)員拋時(shí)一

隊(duì)員能在障礙一球

結(jié)

、游：拳立跳一、放動(dòng)

二、織四橫教法：１、整動(dòng)２、分３、分組練１、師組

１、游方２、生分練３、１、學(xué)模

二、結(jié)

２指本節(jié)課的與

２、生聽(tīng)提

弱

部分

三、課

３、織四橫體育課教案周課教培養(yǎng)獨(dú)立習(xí)與生活的能材語(yǔ)接龍任務(wù)

、讓學(xué)生解么獨(dú)立學(xué)與活的能。、會(huì)養(yǎng)方。、不提高體素。內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容

間

準(zhǔn)備

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容

1師宣布本課的容2、名

、生

部

、點(diǎn)

弱

分培活的力

1、師講解、回答問(wèn)題。2、講故事的方式講給學(xué)

、學(xué)生，可以問(wèn)、為什么要培養(yǎng)獨(dú)立

生的語(yǔ)言讓生

中

基

學(xué)習(xí)生活能、樣培養(yǎng)力

多提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的思維本

、如何從各方面培養(yǎng)能力

、可以當(dāng)筆記部分

小結(jié)本內(nèi)容

二、戲

１教師講解游戲方

中詞語(yǔ)龍分組行

２、織學(xué)練３、開(kāi)游

１會(huì)游方分練

３、賽結(jié)

、放動(dòng)

1、師組織領(lǐng)

、生束

、總

2、師指出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)

、師生再

弱

部分

、下課

與點(diǎn)3、生再見(jiàn)體育課教案周課教—兒童少年身形態(tài)的定材球接龍任務(wù)

、讓學(xué)生了解掌握體形態(tài)的測(cè)量方法、便于了解自的身體形態(tài)發(fā)育情況。內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容

間

準(zhǔn)備部分

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點(diǎn)

1師宣布本課的容2、名

、生

弱

、學(xué)生，可基本部分

教講解、回答問(wèn)題兒體用故事的方式講給的生勵(lì)言學(xué)生、兒童少年身形態(tài)多提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的思維的測(cè)有哪幾身的測(cè)量體的測(cè)量胸圍坐的量、通常測(cè)量身形態(tài)以身、體為、身高的測(cè)量方法：測(cè)儀器使用身高坐高、一

以問(wèn)、可以當(dāng)筆記

中

結(jié)束部分

二、戲傳球龍分組行、放動(dòng)、總、下課

１教師講解游戲方２、織學(xué)練３、開(kāi)游教組織領(lǐng)做教指出本節(jié)課的優(yōu)與點(diǎn)師再

１會(huì)游方分練３、賽學(xué)生聽(tīng)?zhēng)熢?/p>

中弱

體育課教案周課教—體、搏與力的量法材任務(wù)

學(xué)體溫、脈搏及視力的測(cè)量。有益于了解自己的健康狀況。在平時(shí)的生活中會(huì)測(cè)一測(cè)自己的狀況。內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容

間

準(zhǔn)備部分基

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點(diǎn)溫、測(cè)量法、體溫的測(cè)量?jī)x器與方法體計(jì)腋下分后觀察、搏測(cè)量法

1師宣布本節(jié)課的內(nèi)容2、名1、師講解、回答問(wèn)題。2、講故事的方式講給學(xué)生勵(lì)言學(xué)生多提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的思維

、生學(xué)聽(tīng)并以問(wèn)可適做記

弱中

本部分

橈動(dòng)處、力測(cè)量法用箱視力表小結(jié)本內(nèi)容你測(cè)了嗎

結(jié)束部分

二、戲組字龍分組行、放動(dòng)、總、下課

１教師講解游戲方２、織生習(xí)３、開(kāi)游教組織領(lǐng)做教指出本節(jié)課的優(yōu)與點(diǎn)師再

１會(huì)游方分練３、賽學(xué)生聽(tīng)?zhēng)熢?/p>

中弱

體育課教案周課教—傳染病及其預(yù)防材任務(wù)

、掌握傳染病病原因，傳播途徑及其預(yù)防措、清染病念、在平時(shí)的生中做好預(yù)防措施內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容

間

準(zhǔn)備部分

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點(diǎn)

1師宣布本課的容2、名

、生

弱

基本

一傳病其預(yù)防學(xué)聽(tīng)并可1、師講解、回答問(wèn)題。什叫傳染病問(wèn)用故事的方式講給由各種致病微生物生勵(lì)言學(xué)生所引的染疾多提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的思維、其是么有異的病原體中有傳性、做具有流行性、方、季性

部分

具免疫性、預(yù)施管傳染源切斷傳途保護(hù)易人、一你在活怎去二、戲詞語(yǔ)龍分組行

教講解游戲方法中游方式組織生練習(xí)分練習(xí)開(kāi)始游３、

部分

、活、、課

教組織做教本節(jié)課的點(diǎn)師

、生、師生

弱

體育課教案周課教—預(yù)食中材任務(wù)

了食物中毒的特點(diǎn)握防物毒方法、認(rèn)識(shí)食物中的危害性內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容

間

準(zhǔn)備部分

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點(diǎn)

1師宣布本課的容2、名

、生

弱

一、防物毒

1、師講解、回答問(wèn)題。

、學(xué)生，并基本部分

指吃了含有毒物問(wèn)、何謂食物中毒（附右）質(zhì)或被有毒害物污染的食而起急疾。、物毒的點(diǎn)有共發(fā)病因發(fā)2用故的式給病呈暴發(fā)性及集體生鼓勵(lì)的言學(xué)生作形式，有相同癥狀多提問(wèn)，發(fā)學(xué)生的思維、物毒的類(lèi)注意飲衛(wèi)生；食用野、細(xì)菌中生菜要意病死死化學(xué)中因不的禽；生、有毒動(dòng)植物引起的肉的能用切接食物中毒的食菜生食污染、預(yù)法右有毒物不用

中

二、戲詞語(yǔ)龍

的容食。、教師講解游戲方、學(xué)、游

游方式生分、

中

分組行部分

、活、、課

教組教指本節(jié)課的點(diǎn)師

、生、師生

弱

體育課教案周課教—流行性眼結(jié)膜炎的防治材任務(wù)

、了解流行性眼結(jié)炎的發(fā)生的原、掌握預(yù)防方、在平時(shí)的生中做好預(yù)防措施內(nèi)

的

師動(dòng)

學(xué)

時(shí)

容

間

準(zhǔn)備部分

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點(diǎn)

1師宣布本課的容2、名

、生

弱

流防、什么叫流行性眼結(jié)膜炎

1、師講解、回答問(wèn)題。學(xué)聽(tīng)并2、講故事的方式講給學(xué)提問(wèn)生勵(lì)言學(xué)生多提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的思維俗稱(chēng)“紅眼病由

基本部分

細(xì)菌或病毒引起的傳性眼點(diǎn)是起病急、傳性、癥怕光流淚眼泌物多、眼球發(fā)紅、眼皮腫脹發(fā)、痛、預(yù)施右

不與患多接觸別做人用等