上饒市協(xié)作體2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題 含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精江西省上饒市協(xié)作體2018-2019學(xué)年高二第三次月考語(yǔ)文試卷命題人：試卷總分：150分考試時(shí)間：150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題,9分）閱讀下面的文字，完成1~3題。中國(guó)的俠文化歷史悠長(zhǎng),“俠”這一概念最早見(jiàn)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)韓非子的《五蠹》：“儒以文亂法，俠以武犯禁."這里的法和禁指國(guó)家的法律制度。韓非子站在法家的立場(chǎng)指出了“俠”目無(wú)法紀(jì)、好斗使力的一面。司馬遷則以民間道德定義俠客形象，其在《史記》中專(zhuān)立《游俠列傳》，云：“今游俠，其行雖不軌于正義，然其言必信,其行必果，已諾必誠(chéng)，不愛(ài)其軀,赴士之厄困，既已存亡死生矣，而不矜其能,羞伐其德，蓋亦有足多者焉。"隨后又立《刺客列傳》指明俠的本質(zhì)就是舍己為人，他們明大義，識(shí)大體，他們的義憤為國(guó)難而發(fā)，在國(guó)家生死存亡的危急關(guān)頭，明知不可為而為之,成為鏟除不平、伸張正義的一種社會(huì)力量。班固在《漢書(shū)》中作《游俠傳》，從《后漢書(shū)》起，官修史書(shū)不再專(zhuān)門(mén)為游俠立傳。此后史書(shū)對(duì)俠的記述便無(wú)以為繼。史家沒(méi)有記載的東西，就以詩(shī)、文、小說(shuō)、戲曲等形式記載流傳下來(lái)，俠的形象由此出“史”入“文"。也就是說(shuō)，政府希望獨(dú)掌法律，不喜歡跟政府唱對(duì)臺(tái)戲的游俠。而游俠認(rèn)為政府有不公正的地方，所以要憑借自己的力量執(zhí)掌正義，決定是非和生殺.這一點(diǎn)是像中國(guó)這種大一統(tǒng)帝國(guó)絕對(duì)不能允許的。因此，從漢景帝開(kāi)始就大量殺戮游俠，中國(guó)歷代帝王,只要建立起政權(quán),國(guó)家穩(wěn)定以后，一定殺游俠。所以，俠存在的空間主要是亂世。中國(guó)人為什么在俠的身上寄予那么大的希望?柳亞子詩(shī)云“亂世天教重俠游",就是說(shuō)，在亂世里面，老百姓更易被欺侮,更無(wú)法把握自己的命運(yùn)，所以，格外地想念俠。人們?cè)趥b的身上寄托了被拯救的希望。不僅亂世,就是所謂的太平盛世,封建社會(huì)的很多不公也無(wú)法通過(guò)政府得到適當(dāng)處理，很多壞人，官府和法律制服不了，或者說(shuō)不愿意管制，這時(shí)民眾希望在法律和政府之外，另外有一批人,這批人跟政府沒(méi)關(guān)系，但是他們能夠幫助老百姓，即所謂拯世濟(jì)難.這就是俠能夠被接受或者代代相傳的心理基礎(chǔ)。武俠精神已經(jīng)成為中華民族人格精神中的一部分.結(jié)合司馬遷《史記·游俠列傳》中對(duì)武俠精神的詮釋?zhuān)倏v觀歷史武俠人物的悲壯俠義之舉，可以將武俠精神歸結(jié)為以下幾個(gè)方面：恩，知恩必報(bào)，重義輕命；信，言出必行，一諾千金；勇，千里贍急，不吝其生；義，除暴安良，打抱不平;忠,俠之大者，為國(guó)為民。俠之所以受歡迎，還有一點(diǎn)就是俠身上展現(xiàn)出的氣質(zhì)：獨(dú)立不羈，自由放達(dá).古代俠士，衣帶飄飄,倚劍長(zhǎng)歌。他們不要名位，不要爵祿,也不想受到任何社會(huì)和他人的束縛，他們只想做自己想做的事。路見(jiàn)不平，拔刀相助,將不平之事變成公平之事;輕財(cái)好施，賑窮救急，不分貧富貴賤,一視同仁，追求公平與自由。這種天馬行空、豪放肆意的氣度，很受文人的欣賞。正因?yàn)檫@樣，中國(guó)的文人，或者說(shuō)一直到現(xiàn)在的讀書(shū)人，或多或少都對(duì)俠的觀念、對(duì)寫(xiě)俠的詩(shī)文、對(duì)武俠小說(shuō)感興趣.雖然《史記》《漢書(shū)》以后的中國(guó)史書(shū)，沒(méi)有再記載關(guān)于俠的故事，可是，我們從魏晉隋唐描寫(xiě)游俠的詩(shī)歌文章，從唐代宋代的豪俠小說(shuō),從元代及明代清代的游俠雜劇傳奇，從明清的俠義小說(shuō),到20世紀(jì)的武俠小說(shuō),一直到現(xiàn)在臺(tái)灣、香港很流行的武俠電影，都可看到大俠的身影。俠作為一個(gè)特殊歷史階段的社會(huì)群體雖已消失,但是武俠崇尚的？重義輕生，舍生取義，追求道德完美和理想人格的傳統(tǒng)心態(tài)，早已積淀于中華民族倫理文化意識(shí)的深處,并深深地影響著中華民族文化心理的發(fā)展道路。1．下列各項(xiàng)中,不屬于人們喜歡俠的原因的一項(xiàng)是（）（3分）A．不管是身處亂世還是治世,遭遇不公的人們都在俠的身上寄托了被拯救的希望.B．人們敬佩俠鏟除不平、伸張正義，具有的恩、信、勇、義、忠等武俠精神。C．人們欣賞俠不慕名利,只想做自己想做的事的獨(dú)立不羈、自由放達(dá)的氣質(zhì)。D．俠的形象出“史”入“文”，被以詩(shī)、文、小說(shuō)、戲曲等形式記載流傳下來(lái)。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（)(3分）A．老百姓在亂世被欺侮、無(wú)法把握自己的命運(yùn)，在治世，遭受冤屈，無(wú)法通過(guò)政府得到適當(dāng)處理,這些是俠世世相傳的心理基礎(chǔ)。B．司馬遷在褒揚(yáng)游俠“言必信，行必果"，識(shí)大體、明大義的同時(shí)，也指出他們“行有不軌于正義”，這表現(xiàn)了他“妍媸畢露"的實(shí)錄精神.C．在封建社會(huì)，因?yàn)橛蝹b要憑借自己的力量執(zhí)掌正義，決定是非生殺，挑戰(zhàn)政府的法律，所以會(huì)遭到政權(quán)穩(wěn)定的政府的戕害。D．韓非子在《五蠹》中說(shuō)：“儒以文亂法，俠以武犯禁?！边@表明他作為法家代表人物對(duì)戰(zhàn)國(guó)末期儒家和游俠持批判態(tài)度。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．在封建社會(huì),社會(huì)有不公現(xiàn)象和老百姓希望被拯救的心理，是游俠作為社會(huì)群體存在的土壤.B．魯智深雖和金氏父女素昧平生，但他“路見(jiàn)不平一聲吼”，拳打鎮(zhèn)關(guān)西,除暴安良，他是游俠在文學(xué)作品中的身影。C．因?yàn)闈h景帝在鞏固政權(quán)、穩(wěn)定國(guó)家后就開(kāi)始大量殺戮游俠，所以,俠存在的空間主要是亂世。D．“武俠精神”已積淀于中華民族倫理文化意識(shí)的深處，大俠的身影仍可能出現(xiàn)在今后的影視作品或小說(shuō)中.(二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分）閱讀下面的文字，完成4—6題.活著余華到了中午，里面有醫(yī)生出來(lái)說(shuō)：“生啦，是兒子?！倍惨宦?tīng)急了。跳起來(lái)叫道:“我沒(méi)要小的."醫(yī)生說(shuō):“大的也沒(méi)事。"鳳霞也沒(méi)事，我眼前就暈暈乎乎了，年紀(jì)一大，身體折騰不起啊。二喜高興壞了。他坐在我旁邊身體直抖，那是笑得太厲害了。我對(duì)二喜說(shuō)：“現(xiàn)在心放下了,能睡覺(jué)了，過(guò)會(huì)再來(lái)替你?！闭l(shuí)料到我一走鳳霞就出事了，我走了才幾分鐘，好幾個(gè)醫(yī)生跑進(jìn)了產(chǎn)房．還拖著氧氣瓶。鳳霞生下孩子后大出血，天黑前斷了氣。我的一雙兒女都是生孩子上死的，有慶死是別人生孩子，鳳霞死在自己生孩子。那天雪下得特別大,鳳霞死后躺到了那間小屋里。我去看她，一見(jiàn)到那間屋子就走不進(jìn)去了，十多年前有慶也是死在這里的。我站在雪里聽(tīng)著二喜在里面一遍遍叫著鳳霞，心里疼得蹲在了地上。雪花飄著落下來(lái)，我看不清那屋子的門(mén),只聽(tīng)到二喜在里面又哭又喊，我就叫二喜，叫了好幾聲．二喜才在里面答應(yīng)一聲，他走到門(mén)口，對(duì)我說(shuō)：“我要大的，他們給了我小的."我說(shuō)：“我們回家吧，這家醫(yī)院和我們前世有仇，有慶死在這里，鳳霞也死在這里.二喜，我們回家吧?！倍猜?tīng)了我的話,把鳳霞背在身后，我們?nèi)齻€(gè)人往家走。那時(shí)候天黑了.街上全是雪，人都見(jiàn)不到，西北風(fēng)呼呼吹來(lái)，雪花打在我們臉上，像是沙子一樣.二喜哭得聲音都啞了,走一段他說(shuō)：“爹，我走不動(dòng)了?！蔽易屗养P霞給我，他不肯,又走了幾步他蹲了下來(lái)，說(shuō)：“爹，我腰疼得不行了。”那是哭的，把腰哭疼了?；氐搅思依?，二喜把鳳霞放在床上,自己坐在床沿上盯著鳳霞看，二喜的身體都縮成一團(tuán)了。我不用看他,就是去看他和風(fēng)霞在墻上的影子,也讓我難受得看不下去。那兩個(gè)影子又黑又大，一個(gè)躺著，一個(gè)像是跪著，都是一動(dòng)不動(dòng),只有二喜的眼淚在動(dòng)，讓我看到一顆一顆大黑點(diǎn)在兩個(gè)人影中間滑著.我就跑到灶間，去燒些水，讓二喜喝了暖暖身體,等我燒開(kāi)了水端過(guò)去時(shí)，燈熄了,二喜和鳳霞睡了。那晚上我在二喜他們?cè)铋g坐到天亮,外面的風(fēng)呼呼地響著，有一陣子下起了雪珠子，打在門(mén)窗上沙沙亂響.二喜和鳳霞睡在里屋子里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，寒風(fēng)從門(mén)縫冷颼颼地鉆進(jìn)來(lái)，吹得我兩個(gè)膝蓋又冷又疼，我心里就跟結(jié)了冰似的一陣陣發(fā)麻，我的一雙兒女就這樣都去了.到了那種時(shí)候，想哭都沒(méi)有了眼淚.我想想家珍那時(shí)還睜著眼睛等我回去報(bào)信,我出來(lái)時(shí)她一遍一遍囑咐我,等鳳霞一生下來(lái)趕緊回去告訴她是男還是女。鳳霞一死，讓我怎么回去對(duì)她說(shuō)？有慶死時(shí)，家珍差點(diǎn)也一起去了。如今鳳霞又死在她前面,做娘的心里怎么受得住。第二天,二喜背著鳳霞，跟著我回到家里。那時(shí)還下著雪，鳳霞身上像是蓋了棉花似的差不多全白了.一進(jìn)屋，看到家珍坐在床上，頭發(fā)亂糟糟的．腦袋靠在墻上，我就知道她心里明白鳳霞出事了，我已經(jīng)連著兩天兩夜沒(méi)回家了。我的眼淚唰唰地流了出來(lái),二喜本來(lái)已經(jīng)不哭了，一看到家珍又嗚嗚地哭起來(lái),他嘴里叫著:“娘，娘……”家珍的腦袋動(dòng)了動(dòng),離開(kāi)了墻壁.眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著二喜脊背上的鳳霞。我?guī)椭舶养P霞放到床上，家珍的腦袋就低下去看鳳霞，那雙眼睛定定的,像是快從眼眶里突出來(lái)了。我是怎么也想不到家珍會(huì)是這么一副樣子，她一顆淚水都沒(méi)掉下來(lái)，只是看著鳳霞，手在鳳霞臉上和頭發(fā)上摸著.二喜哭得蹲了下去，腦袋靠在床沿上。我站在一旁看著家珍，心里不知道她接下去會(huì)怎么樣。那天家珍沒(méi)有哭也沒(méi)有喊，只是偶爾地?fù)u了搖頭。鳳霞身上的雪慢慢融化了以后，整張床上都濕淋淋了。鳳霞和有慶埋在了一起。那時(shí)雪停住了,陽(yáng)光從天上照下來(lái),西北風(fēng)刮得更兇了，呼呼直響,差不多蓋住了樹(shù)葉的響聲.埋了鳳霞，我和二喜抱著鋤頭鏟子站在那里，風(fēng)把我們兩個(gè)吹得都快站不住了.滿(mǎn)地都是雪,在陽(yáng)光下面白晃晃刺得眼睛疼,只有鳳霞的墳上沒(méi)有雪,看著這濕漉漉的泥土，我和二喜誰(shuí)也抬不動(dòng)腳走開(kāi).(節(jié)選自余華《活著》）4、下列對(duì)小說(shuō)的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)（3分)A．這篇小說(shuō)向人們展示了在極度苦難環(huán)境下的生命狀態(tài),讓讀者體味“活著”的多種滋味。B．小說(shuō)一開(kāi)頭敘事平實(shí)，波瀾不驚，但重點(diǎn)突出的是鳳霞在生孩子過(guò)程中去世的“悲”。C．“我沒(méi)要小的。"“我要大的，他們給了我小的.”從這兩句中，可見(jiàn)二喜只希望鳳霞沒(méi)事.D．“二喜的身體都縮成一團(tuán)了"，運(yùn)用比喻手法寫(xiě)出了二喜的肉體和心靈都遭受了重大的打擊。5、文本采用第一人稱(chēng)的敘述角度，結(jié)合文本內(nèi)容，分析“我”的形象特點(diǎn).（6分）6、這篇小說(shuō)多次寫(xiě)到“雪”,在文中起了什么作用，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7-9題。材料一：2015年1月,習(xí)近平新年首個(gè)調(diào)研地點(diǎn)選擇了云南，他強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決打好扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)政戰(zhàn)，加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。5個(gè)月后，習(xí)近平來(lái)到與云南毗鄰的貴州省，強(qiáng)調(diào)要科學(xué)謀到好扶貧開(kāi)發(fā)工作，確保貧困人口，到2020年如期脫貧，并提出扶貧開(kāi)發(fā)“貴在精準(zhǔn)，重在精,成敗之舉在于精準(zhǔn)”，“精準(zhǔn)扶貧"成為各界熱議的關(guān)鍵詞.習(xí)近平指出，政策好不好，要看鄉(xiāng)親們是笑還是哭。如果鄉(xiāng)親們笑，這就是好政策，要堅(jiān)持;如果有人哭,說(shuō)明政策還要完善和調(diào)整。好日子是干出來(lái)的，貧困并不可怕，只要有信心，有決心,就沒(méi)有克服不了的困難。三十多年的改革開(kāi)放，使數(shù)億中國(guó)人甩掉了貧困的帽子，但中國(guó)的扶貧仍然面臨艱巨的任務(wù).最新數(shù)據(jù)顯示,按照中國(guó)扶貧標(biāo)準(zhǔn)，到2013年底中國(guó)還有8249萬(wàn)農(nóng)村貧困人口，貧困地區(qū)發(fā)展滯后問(wèn)題沒(méi)有根本改變。在民生問(wèn)題中,困難群體往往有更多更強(qiáng)烈的訴求，因此需要給更多的關(guān)注和幫扶。習(xí)近平指出，換貧工作已進(jìn)入“啃硬骨頭，攻堅(jiān)拔寨"的沖刺期.各級(jí)黨委和政府必須增強(qiáng)緊迫感和主動(dòng)性，在扶貧攻堅(jiān)上進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)化責(zé)任，采取力度更大、針對(duì)性更強(qiáng)、作用更直接、效果更可持續(xù)的措施，特別要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上下更大功夫。（摘編自2017年3月11日“人才網(wǎng)”)材料二：近年來(lái)，各地通過(guò)強(qiáng)力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作，給貧困地區(qū)帶來(lái)了翻天覆地的變化。給農(nóng)村和農(nóng)民帶來(lái)了前所未有的實(shí)惠。但是，相對(duì)于各級(jí)黨委、政府和干部期盼群眾早日脫貧的焦急心情，一些群眾就顯得比較“淡定"。甚至希望扶貧工作能夠長(zhǎng)期保持，讓自己多享受一些“免費(fèi)的午餐”.這種甘愿苦熬不愿苦干、不肯脫貧，乃至患上了“等靠要、不達(dá)目的不脫貧"的“精神貧困”癥的情況，不僅令人擔(dān)憂(yōu)，同時(shí)也引人深思。據(jù)了解,只要成為建檔立卡貧困戶(hù),就可以享受精準(zhǔn)扶貧貼息貸款、危房改造、異地搬遷或自建自購(gòu)住房補(bǔ)貼等政策.被列為重點(diǎn)幫扶的貧困村群眾，都希望能享受到這一“免費(fèi)的午餐”。絕大多數(shù)群眾在輪流充當(dāng)了建檔立卡貧困戶(hù),享受完政策紅利,得到一定實(shí)惠后，才愿意成為“脫貧光榮戶(hù)"。另?yè)?jù)了解,除了對(duì)低?！澳銧?zhēng)我搶”,低保養(yǎng)懶漢和低保金被侵吞的現(xiàn)象也令人憂(yōu)心。有一個(gè)單身漢被確定為“五保戶(hù)”后，不愿住進(jìn)養(yǎng)老院，而要求政府給他無(wú)償蓋三間磚瓦房，不蓋就動(dòng)用上訪手段。有一個(gè)李姓村民靠低保金度日,因?yàn)槿狈χ赂恍判?每次低保金下發(fā)后都是痛醉一番.沒(méi)幾天就吃光花光。由于低保成了“福利”，人人都想“爭(zhēng)”，加之基層工作具體而復(fù)雜，因此很多不知情的人,對(duì)村干部誤會(huì)很深，稍有不滿(mǎn)意就找茬謾罵.同時(shí)，村民因?yàn)闋?zhēng)搶低保矛盾尖銳，不僅影響和諧,也在一定程度上加劇了村莊的”精神貧困”。(摘編自2016年12月12日“人民政協(xié)網(wǎng)"）材料三：黨的十九大報(bào)告提出，堅(jiān)持大扶貧格局。注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作、重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，確保到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。目前，全國(guó)還有3000萬(wàn)人未脫貧，與過(guò)去的貧困人口不一樣，這些屬于最難脫貧的人口，有的難脫貧并不是沒(méi)有能力脫貧，而是當(dāng)?shù)氐奈幕?、風(fēng)俗習(xí)慣決定了很多人脫貧動(dòng)力不足。因而，如何通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)文化和一些制度,促進(jìn)貧困人口主動(dòng)脫貧，成為下一步完成脫貧任務(wù)的關(guān)健所在.(摘自2017年12月22日《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》)7、下列關(guān)于對(duì)扶貧攻堅(jiān)的意義的理解,不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．扶貧開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)讓老百姓“笑”的好政策，它可以加快各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，有利于國(guó)計(jì)民生。B．扶貧工作的沖刺期要增強(qiáng)緊迫感和主動(dòng)性，在扶貧攻堅(jiān)上進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)化責(zé)任，特別是在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上下更大功夫。C．黨的十九大提出要重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，確保到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下貧困縣全部摘帽,區(qū)域性整體貧困得到解決。D．“精準(zhǔn)扶貧“成為各界熱議的關(guān)鍵詞后,習(xí)近平適時(shí)提出扶貧開(kāi)發(fā)“貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)”,意義重大.8、下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（)（3分）A．精準(zhǔn)扶貧出現(xiàn)了一“熱”一“冷”的尷尬局面，政府期盼群眾早日脫貧,而群眾顯得比較“淡定"，消極等待,希望不勞而食。B．材料二中列舉單身漢和李姓村民的例子，意在說(shuō)明低保政策存在著一定的弊端,說(shuō)明脫貧要靠實(shí)干、政府不養(yǎng)懶漢的道理.C．面對(duì)貧困不要有任何畏難情緒，只要我們堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智結(jié)合，善謀實(shí)干，就能擺脫貧困。D．材料一揭示了扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)的重大意義，并對(duì)各級(jí)黨委和政府提出了更高的要求；材料二分析了精準(zhǔn)扶貧中存在的問(wèn)題，引起人們的深思.9、針對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作，你有何看法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括.(6分）二、古代詩(shī)文閱讀（34分）(一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文,完成10-13題.文王問(wèn)太公曰：“王人者，何上，何下，何取，何去，何禁，何止?”太公曰：“王人者,上賢,下不肖，取誠(chéng)信，去詐偽，禁暴亂，止奢侈.故王人者,有六賊七害。”文王曰:“愿聞其道.”太公曰：“夫六賊者：一曰,臣有大作宮室池榭，游觀倡樂(lè)者，傷王之德.二曰，民有不事農(nóng)桑任氣游俠犯歷法禁不從吏教者傷王之化。三曰,臣有結(jié)朋黨，蔽賢智,障主明者,傷王之權(quán)。四曰，士有抗志高節(jié)，以為氣勢(shì)，外交諸侯,不重其主者,傷王之威。五曰，臣有輕爵位,賤有司,羞為上犯難者，傷功臣之勞。六曰,強(qiáng)宗侵奪，凌侮貧弱者,傷庶人之業(yè)。“七害者:一曰，無(wú)智略權(quán)謀，而以重賞尊爵之故，強(qiáng)勇輕戰(zhàn)，僥幸于外，王者慎勿使為將。二曰，有名無(wú)實(shí)，出入異言，掩善揚(yáng)惡，進(jìn)退為巧,王者慎勿與謀。三曰，樸其身躬,惡其衣服,語(yǔ)無(wú)為以求名，言無(wú)欲以求利,此偽人也,王者慎勿近.四曰，奇其冠帶，偉其衣服，博聞辯辭，虛論高議，以為容美,窮居靜處,而誹時(shí)俗，此奸人也，王者慎勿寵。五曰，讒佞茍得，以求官爵，果敢輕死，以貪祿秩，不圖大事，得利而動(dòng)，以高談虛論，說(shuō)于人主,王者慎勿使。六曰，為雕文刻鏤，技巧華飾,而傷農(nóng)事，王者必禁之。七曰，偽方異技，巫蠱左道，不祥之言，幻惑良民，王者必止之.“故民不盡力,非吾民也；士不誠(chéng)信，非吾士也；臣不忠諫，非吾臣也；吏不平潔愛(ài)人，非吾吏也；相不能富國(guó)強(qiáng)兵,調(diào)和陰陽(yáng)，以安萬(wàn)乘之主，正群臣，定名實(shí)，明賞罰,樂(lè)萬(wàn)民，非吾相也.夫王者之道如龍首，高居而遠(yuǎn)望，深視而審聽(tīng)。示其形，隱其情，若天之高不可極也，若淵之深不可測(cè)也。故可怒而不怒，奸臣乃作；可殺而不殺，大賊乃發(fā).兵勢(shì)不行，敵國(guó)乃強(qiáng)."文王曰：“善哉.”選自《六韜》10、對(duì)文中畫(huà)波浪線的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．民有不事/農(nóng)桑任氣/游俠犯歷/法禁不從/吏教者/傷王之化B．民有不事農(nóng)桑/任氣游俠/犯歷法禁/不從吏教者/傷王之化。C．民有不事/農(nóng)桑任氣游俠/犯歷法/禁不從/吏教者傷/王之化D．民有不事農(nóng)桑/任氣游俠/犯歷法/禁不從吏教者/傷王之化11、下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分)A．爵:周代有公、侯、伯、子、男五種爵位，爵的本義是指君主國(guó)家對(duì)貴族所封的等級(jí)。B．士：西周時(shí)期最低一級(jí)貴族，“天子建國(guó)，諸侯立家，卿置側(cè)室,大夫有貳宗，士有隸子弟”。C．太公:姜姓名尚,太公望是他死后被追加的稱(chēng)號(hào)，故后世尊稱(chēng)為姜太公，子牙是他的字.D．萬(wàn)乘:周代制度規(guī)定，天子地方千里,能出兵車(chē)萬(wàn)乘，因以“萬(wàn)乘”指“天子、帝王”；12、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（)（3分）A．本文首先論述了君主應(yīng)尊重德才兼?zhèn)涞娜耍瑧?yīng)讓賢明的人居上位，不肖的人處下位，取誠(chéng)信，去詐偽，禁暴亂,止奢侈。B．文章闡述了應(yīng)防止“傷王之德”、“傷王之化”、“傷王之權(quán)”、“傷王之威”、“傷功臣之勞”、“傷庶人之業(yè)”等“六賊"。C．文章最后闡明了王者應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,團(tuán)結(jié)群臣，親近萬(wàn)民的觀點(diǎn)。D．文章通過(guò)文王于太公的問(wèn)答對(duì)話，既體現(xiàn)了文王尊賢勤政、言聽(tīng)計(jì)從的特點(diǎn)，又凸顯太公善于進(jìn)諫、“若天之高不可極”的政治智慧。13、把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）無(wú)智略權(quán)謀，而以重賞尊爵之故，強(qiáng)勇輕戰(zhàn)，僥幸于外，王者慎勿使為將.（2）示其形，隱其情，若天之高不可極也,若淵之深不可測(cè)也。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī),完成14-15題.武昌阻風(fēng)①（宋）方澤江上春風(fēng)留客舟,無(wú)窮歸思滿(mǎn)東流。與君盡日閑臨水，貪看飛花忘卻愁.曉過(guò)鴛湖=2\＊GB3②（清）查慎行曉風(fēng)催我掛帆行，綠漲春蕪岸欲平。長(zhǎng)水塘南三日雨，菜花香過(guò)秀州城?！咀ⅰ竣僮栾L(fēng)：被風(fēng)阻滯。=2\＊GB3②鴛湖：即鴛鴦湖，一名南湖，在今浙江嘉興城南,離查慎行的家鄉(xiāng)只幾十里地。秀州城:即今浙江嘉興.14.下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A．兩首詩(shī)首句都運(yùn)用擬人手法,將春風(fēng)人格化，但春風(fēng)在詩(shī)人眼中的情義卻不相同，一者挽留詩(shī)人，一者催人啟程。B．查詩(shī)中的“綠”字表現(xiàn)力極強(qiáng)，用以比喻碧綠的湖水，和“漲”字結(jié)合在一起,富有動(dòng)感，引發(fā)想象。C．古人多以水喻思，如“思君如流水，何有窮已時(shí)"。方詩(shī)即景取喻，顯得更加自然貼切，達(dá)到情景交融的境地.D．“與君盡日閑臨水”中的“君”，既可以理解為同船的友人，也可以理解為船，無(wú)論是誰(shuí)，在此都無(wú)關(guān)緊要,詩(shī)人整日臨水,心緒別有寄托.15。兩首詩(shī)抒發(fā)的感情有什么相同之處？此外,請(qǐng)分別賞析兩首詩(shī)的尾句。（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）（1）蘇軾于《赤壁賦》中用“______，_______”八字，寫(xiě)出了曹操儒雅豪邁的氣概.（2)儒道兩家都曾用行路來(lái)形象地論述積累的重要性?！独献印分姓f(shuō)“九層之臺(tái),起于累土；千里之行，始于足下".荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“______,______”.（3)龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中代落花立意，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是“___________，____________".第Ⅱ卷表達(dá)題三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字，完成17—19題。近年來(lái)，外賣(mài)已成了人們?nèi)粘Ｉ钪械男袠I(yè)，伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大,使得“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和關(guān)注。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，在一個(gè)沒(méi)有規(guī)則、監(jiān)督又缺位的市場(chǎng)環(huán)境里，商家的“良心”往往是靠不住的。（）。誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)此重任？誠(chéng)然,政府及主管部門(mén)。作為社會(huì)秩序的維護(hù)者與裁判，及時(shí)制定外賣(mài)業(yè)的運(yùn)行規(guī)則、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量要求等。近年來(lái)，外賣(mài)業(yè)的快速崛起，導(dǎo)致監(jiān)管法規(guī)及游戲規(guī)則建設(shè)滯后，《網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管管理辦法》直到今年1月1日起才實(shí)施,外賣(mài)提供者須有實(shí)體店和食品經(jīng)營(yíng)許可證等規(guī)定也才得以明確.此后,相關(guān)的法規(guī)與監(jiān)管也還須進(jìn)一步完善。相較于政府及主管部門(mén)的監(jiān)管，外賣(mài)平臺(tái)無(wú)疑更為接近“守門(mén)員”的角色。外賣(mài)平臺(tái)雖也是“利益攸關(guān)方”,但它并非食品的直接生產(chǎn)制作者,而是商家與消費(fèi)者之間的橋梁或牽線人，其麾下成千上萬(wàn)的外賣(mài)送餐員更是直接接觸食品的運(yùn)送者，對(duì)商家有無(wú)實(shí)體店、衛(wèi)生條件等，因此，作為外賣(mài)平臺(tái)，在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上,其天生具備監(jiān)督員的角色定位。17。下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)（)A.顯然，外賣(mài)與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣,急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門(mén)員"B.顯然，任何餐飲食品領(lǐng)域與外賣(mài)一樣，急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門(mén)員"C.顯然，人們需要給外賣(mài)一位盡職盡責(zé)的食安“守門(mén)員”，與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣D。顯然，不僅任何餐飲食品領(lǐng)域需要監(jiān)管，而且外賣(mài)也需要一位盡職盡責(zé)的食安“守門(mén)員”18。依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分）（)A。司空見(jiàn)慣責(zé)無(wú)旁貸迫不及待一目了然B.不可或缺責(zé)無(wú)旁貸迫在眉睫一目了然C。司空見(jiàn)慣義不容辭迫不及待一覽無(wú)余D。不可或缺義不容辭迫在眉睫一覽無(wú)余19。文中加橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分)（）A.伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大,使得“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和受到關(guān)注。B。伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和關(guān)注。C.行業(yè)的發(fā)展壯大，使得“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和關(guān)注。D。伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，“舌尖上的安全"問(wèn)題愈益凸顯和受到關(guān)注。20、下面是某位師范大學(xué)的畢業(yè)生寫(xiě)給橫峰中學(xué)的自薦信正文的一部分，其中有五處使用不恰當(dāng),請(qǐng)找出并改正。（5分)本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，大學(xué)期間八次總評(píng)，囊括六個(gè)第一。本人愛(ài)好廣泛，在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面都頗有建樹(shù)。本人有良好的語(yǔ)音表達(dá)能力和人際溝通能力,與同學(xué)們玩得非常融洽，深受廣大師生的愛(ài)戴。如能在貴校就教，我將任勞任怨，愛(ài)崗敬業(yè),為學(xué)校的發(fā)展增磚添瓦。21.下面是京東機(jī)器人智能配送貨品工作流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)70個(gè)字。（6分)四、寫(xiě)作（60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。①新年伊始，元月5日,媒體就爆出合肥羅姓女子“高鐵扒車(chē)門(mén)”事件的視頻.元月11日，又爆出寶雞一對(duì)夫妻吵架,女方堵住高鐵車(chē)門(mén)事件視頻。還有一男子遲到近20分鐘,打110，向車(chē)站提出等他到達(dá)再發(fā)車(chē)的荒唐請(qǐng)求。②網(wǎng)上眾人聲討這些人的自私、素質(zhì)低等。央視等媒體及時(shí)披露和評(píng)論，指出遵規(guī)守法的重要性和必要性，法律不容破壞.③但網(wǎng)絡(luò)卻又有另外的聲音，一些人認(rèn)為，單一的個(gè)案沒(méi)必要上升到公眾話題。一網(wǎng)友以《華盛頓地鐵為我等了6分鐘》為題發(fā)文，美國(guó)地鐵愿意為一個(gè)留學(xué)生等6分鐘.文章觀點(diǎn)認(rèn)為，一個(gè)偉大的國(guó)家不在于他的步伐有多快，而在于他肯不肯為了他的人民放慢腳步。理由是畢竟法規(guī)也是人制定的，為人服務(wù)的。在我國(guó)改革發(fā)展的今天，這雖是個(gè)案，其實(shí)也反映了很多人的心態(tài)和素養(yǎng)。值得當(dāng)事人深刻的反思，值得媒體甚至整個(gè)社會(huì)中的人們的深思。請(qǐng)根據(jù)以上文字確定立意，寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的看法。要求：自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲；不少于800字。[]

語(yǔ)文試卷（參考答案)1、【答案】D不是人們喜歡俠的原因，而是表現(xiàn)。2、【答案】A偷換概念，俠世代相傳的心理基礎(chǔ)是“俠客能拯世濟(jì)難”。3、【答案】C強(qiáng)加因果。4、【答案】A(B項(xiàng),“敘事平實(shí)，波瀾不驚"錯(cuò)。開(kāi)頭采用的悲喜結(jié)合的手法,情節(jié)起伏跌宕；C項(xiàng),“只希望鳳霞沒(méi)事”錯(cuò)。二喜對(duì)妻子的亡故毫無(wú)心理準(zhǔn)備;D項(xiàng)，“運(yùn)用比喻手法"錯(cuò)，應(yīng)是“運(yùn)用夸張手法”)5、“我”是一個(gè)底層勞動(dòng)人民的形象:①對(duì)親人充滿(mǎn)溫情,渴望家庭的溫暖與幸福；②遭受生活的重大打擊但能服從命運(yùn)、接受命運(yùn)，繼續(xù)活著；③對(duì)未來(lái)人生和命運(yùn)感到迷茫。（每點(diǎn)計(jì)2分)6、①交代故事發(fā)生的深冬時(shí)間和嚴(yán)寒背景。②成為文章線索，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，由下雪至雪花、雪珠，再到雪停，完成一個(gè)循環(huán)過(guò)程,使得結(jié)構(gòu)完整。③以自然環(huán)境巾的“雪”渲染鳳霞死時(shí)的凄涼氛圍，使環(huán)境與人物當(dāng)時(shí)的心境相呼應(yīng)，表達(dá)悲哀的情感，象征人物命運(yùn)的凄涼。④烘托人物形象，用“雪”來(lái)表達(dá)純潔美好的人性。（每點(diǎn)計(jì)2分)7、【答案】DD項(xiàng)，應(yīng)是習(xí)近平提出扶貧開(kāi)發(fā)“貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)”之后，“精準(zhǔn)扶貧”成為各界熱議的關(guān)鍵詞。8、【答案】AA項(xiàng)，以偏概全.顯得比較“淡定”的只是“一些群眾”，而非全部。9、①首要任務(wù)是精神扶貧,注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合。應(yīng)將精神脫貧作為扶貧攻堅(jiān)的重中之重，讓貧困戶(hù)樹(shù)立脫貧之志掌握脫貧知識(shí)。②干群相互理解，確保通力合作。要激發(fā)貧困人口的脫貧意識(shí)，而不是政府強(qiáng)壓強(qiáng)逼。③摸清貧困對(duì)象，扶持“精準(zhǔn)到位”。扶貧資金、扶貧物質(zhì)、扶貧政策等要好鋼用在刀刃上.④對(duì)于特殊地區(qū),通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)文化和制度，促進(jìn)貧閑人口主動(dòng)脫貧.（每點(diǎn)計(jì)2分）10、B11、A爵的本義中國(guó)古代一種用于盛放、斟倒和加熱酒的容器。。12、C文中無(wú)團(tuán)結(jié)群臣，親近萬(wàn)民一說(shuō)13、（1）沒(méi)有智略權(quán)謀，為了獲得重賞高官，而恃勇強(qiáng)橫,輕率赴戰(zhàn)，企求僥幸之功的，君主切勿讓這種人擔(dān)任將帥；(得分點(diǎn):重、尊、輕)（2）表現(xiàn)莊嚴(yán)肅穆，隱藏內(nèi)心真情。使人感覺(jué)像天那樣高而不可窮極，像淵那樣深而不可測(cè)量。（得分點(diǎn)：示、隱、極、測(cè)）參考譯文：文王問(wèn)太公道：“作為君主，應(yīng)當(dāng)尊崇什么人，抑制什么人,任用什么人，除去什么人？應(yīng)該嚴(yán)禁什么事,制止什么事？”太公回答說(shuō):“作為君主，應(yīng)該尊崇德才兼?zhèn)渲?，抑制無(wú)德無(wú)才之輩，任用忠誠(chéng)信實(shí)之人，除去奸詐虛偽之徒。嚴(yán)禁暴亂行為,制止奢侈風(fēng)氣。所以君主應(yīng)當(dāng)警惕六賊、七害。”文王說(shuō)：“我愿意聽(tīng)聽(tīng)這些道理。”太公說(shuō)：“所謂六賊就是：一、臣僚中有人大興土木，修建宮室臺(tái)池亭榭，以供游樂(lè)觀賞的，就會(huì)敗壞君主的德行;二、民眾中有不從事農(nóng)桑，任意使氣,愛(ài)好游俠，違犯法令，不服從官吏管教的,就會(huì)敗壞君主的教化；三、臣僚中有結(jié)黨營(yíng)私，排擠賢智，蒙蔽君主視聽(tīng)的，就會(huì)損害君主的權(quán)勢(shì);四、士人中有心志高傲，標(biāo)榜節(jié)操，氣焰囂張，在外又結(jié)交諸侯，不尊重君主的，就會(huì)損害君主的威嚴(yán)；五、臣僚中有輕視爵位,藐視上級(jí)，恥于為君主冒險(xiǎn)犯難的,就會(huì)打擊功臣的積極性；六、強(qiáng)宗大族爭(zhēng)相掠奪，欺壓貧弱的，就會(huì)損害民眾的生業(yè).所謂七害是：一、沒(méi)有智略權(quán)謀,為了獲得重賞高官,而恃勇強(qiáng)橫，輕率赴戰(zhàn)，企求僥幸之功的，君主切勿讓這種人擔(dān)任將帥；二、徒有虛名而無(wú)實(shí)才，言語(yǔ)不一，掩人之善，揚(yáng)人之惡，到處鉆營(yíng)取巧的，君主必須慎重，切勿同這種人共謀大事；三、外表樸實(shí)，穿著粗劣，自稱(chēng)無(wú)為，實(shí)是沽名，自稱(chēng)無(wú)欲，實(shí)是圖利。這是虛偽之人，君主切勿同他親近；四、冠帶奇特，衣著華麗，博聞善辯，高談空論，以此為自己裝點(diǎn)門(mén)面，身居偏僻簡(jiǎn)陋之處，專(zhuān)門(mén)誹謗時(shí)俗，這是奸詐之人，君主切匆寵用；五、讒言諂媚，不擇手段，以求官爵；魯莽輕率不惜性命,以貪圖俸祿。不顧大局，見(jiàn)利妄動(dòng)，高談闊論取悅君主，這種人君主切勿任用；六、從事雕文刻鏤,技巧華飾一類(lèi)奢侈工藝,因而妨害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,君主必須加以禁止；七、用騙人的方術(shù),奇特的技藝，巫蠱左道,符咒妖言，迷惑欺騙善良民眾的，君主必須加以制止?！八悦癖姴槐M力從事耕作，就不是好民眾，士人不忠誠(chéng)守信，就不是好士人；大臣不敢直言進(jìn)諫，就不是好大臣；官吏不公平廉潔愛(ài)護(hù)民眾,就不是好官吏；宰相不能富國(guó)強(qiáng)兵，調(diào)和各種矛盾，處理各項(xiàng)問(wèn)題，確保君主地位穩(wěn)固，整飭綱紀(jì)，核查名實(shí),嚴(yán)明賞罰，使民眾安屆樂(lè)業(yè),就不是好宰相.做君主的方如發(fā)同龍頭，高瞻遠(yuǎn)矚，洞察一切，深刻觀察問(wèn)題,審慎聽(tīng)取意見(jiàn)，表現(xiàn)莊嚴(yán)肅穆，隱藏內(nèi)心真情。使人感覺(jué)像天那樣高而不可窮極，像淵那樣深而不可測(cè)量。因此，君主當(dāng)怒而不怒，奸臣就會(huì)興風(fēng)作浪;當(dāng)殺而不殺,大亂就會(huì)隨之發(fā)生；當(dāng)興兵討伐而不討伐，敵國(guó)就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。"文王說(shuō)：“說(shuō)得對(duì)啊!”14、【答案】BB項(xiàng),“綠”借代碧綠的湖水，以顏色詞代指名物詞。15、【參考答案】感情：都抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)濃厚的熱愛(ài)、依戀之情.（2分）方詩(shī)尾聯(lián)：樂(lè)景反襯哀情(1分)，明明是心中有無(wú)窮歸思,有無(wú)盡鄉(xiāng)愁，根本無(wú)心欣賞柳絮飛花,他卻說(shuō)貪看飛花忘卻愁，抒情委婉曲折.（1分）（若答“正話反說(shuō)”亦可給分）查詩(shī)尾聯(lián):“過(guò)”字用語(yǔ)精妙(1分），既是船過(guò),也是香過(guò),更是情過(guò)，詩(shī)人把帶著泥土芳香的油菜花味突現(xiàn)出來(lái),寫(xiě)出了對(duì)家鄉(xiāng)最獨(dú)特的感受，這花味喚起了詩(shī)人濃厚的鄉(xiāng)情，引人遐思（1分）.（若答“以景結(jié)情”并分析準(zhǔn)確亦可給2分。若答“嗅覺(jué)描寫(xiě)”并分析準(zhǔn)確，可給1分）16、【答案】（1）釃酒臨江橫槊賦詩(shī)(2)故不積跬步無(wú)以至千里（3）落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花17、【答案】A承接上文,主語(yǔ)應(yīng)為“外賣(mài)”，強(qiáng)調(diào)“外賣(mài)”需要食安“守門(mén)員"，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。D項(xiàng),“不僅……而且……”不合邏輯，且繁復(fù)。故選C。18、【答案】B不可或缺:表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。司空見(jiàn)慣:指某事常見(jiàn),不足為奇。修飾“行業(yè)”,用“不可或缺”。責(zé)無(wú)旁貸:自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人.義不容辭：道義上不允許推辭.結(jié)合語(yǔ)境“政府及主管部門(mén)”分析，用“責(zé)無(wú)旁貸”。迫在眉睫：形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫。迫不及待:急迫得不能等待，形容心情急切。結(jié)合“及時(shí)定制”等內(nèi)容分析，用“迫在眉睫"。一目了然：一眼就看得很清楚。一覽無(wú)余：一眼看去,所有的景物全看見(jiàn)了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒(méi)有曲折變化，或詩(shī)文內(nèi)容平淡,沒(méi)有回味。結(jié)合“其麾下成千上萬(wàn)的外賣(mài)送餐員更是直接接觸食品的運(yùn)送者，對(duì)商家有無(wú)實(shí)體店、衛(wèi)生條件”等內(nèi)容分析，用“一目了然”。故選B。19、【答案】D“伴隨"與“使得"的前后使用，導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺,排除A項(xiàng)?！皢?wèn)題"與“關(guān)注”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。故選D。20、【參考答案】①將“囊括”改為“榮獲”；②將“頗有建樹(shù)”改為“取得優(yōu)異成績(jī)”;③將“玩得”改為“相處"；④將“愛(ài)戴”改為“喜愛(ài)"；⑤將“就教”改為“任教”。21、【參考答案】配送機(jī)器人到達(dá)目的地后，顧客可以通過(guò)點(diǎn)擊手機(jī)APP鏈接、輸入取貨驗(yàn)證碼和人臉識(shí)別這三種方式取貨，顧客收貨后,機(jī)器人配送任務(wù)完成。22、【解析】試題分析：本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。材料一中給出三則事例，這三則事例有一個(gè)共性，這些乘客都因?yàn)樽约旱脑蚨龀鲇绊懝仓刃虻男袨?；材料二和材料三是?duì)這些事例的評(píng)價(jià)，材料二認(rèn)為指出“這些人自私、素質(zhì)低"，指出“指出遵規(guī)守法的重要性和必要性，法律不容破壞”，材料三認(rèn)為“單一的個(gè)案沒(méi)必要上升到公眾話題”“一個(gè)偉大的國(guó)家不在于他的步伐