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鼓號隊活動總作總結鼓號隊活動總作總結

鼓號隊活動總作總結

豐富多彩的二課堂活動也隨著學期的降至而落下精彩的帷幕,回想一學期的活動是那樣的充實而有意義。

一、組建新鼓號隊

由于本學期面臨六年級學生馬上畢業(yè),所以從開學初,我們就進展新老交替的工作,從我校四、五年級招收鼓號隊隊員。鼓號隊的訓練不是一朝一夕能夠訓練勝利的,所以在選擇隊員時,我不是把學習成績好的優(yōu)等生招入隊中,而是查找吃苦耐勞、有集體榮譽感的隊員參與訓練。經(jīng)過兩周的細心篩選,新的鼓號隊員就這樣誕生了。

二、隊列訓練

鼓號隊成立后,首要任務就是禮儀訓練,隊列訓練是非常重要的,我們重視隊列訓練,從隊員的稍息、立正到齊步走、正步走,每一個環(huán)節(jié)都細心設計,經(jīng)過刻苦的訓練,全隊的精神風貌有所提高。

三、進入訓練

從建列隊到隊列訓練,到正規(guī)的演奏訓練,對學生又是一次嚴格的考驗,由于他反復的一個音調(diào)一個節(jié)奏是枯燥的,許多同學都有些動搖,我便準時召回老隊員,為他們完整的演奏各種曲目,并讓老隊員和新隊員談心,請老隊員輔導新隊員,孩子與孩子的溝通是那樣親切、自然、流暢,他們在學中玩、在玩中學,新的練習很快就能根本把握,看著學生的成長與進步,其他學生和教師們都投來贊許的目光。

二課堂的活動是豐富多彩的,它是一個磁場,吸引著眾多孩子,孩子們在這個大磁場中吸取學問的力氣,信任,二課堂活動肯定能吸引更多的孩子,活動將一日高過一日,一日新過一日,一日好過一日……

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鼓號隊訓練工作總結

劉傳鵬

鼓號隊表演是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟,本學期,我對鼓號隊進展了更多的強化訓練。學生通過參與鼓號隊的訓練,集體主義、團結協(xié)作的精神得到了加強。現(xiàn)將本學期訓練工作總結如下:1、準時制定規(guī)劃,工作有目的、有措施。

2、加強鼓號隊隊伍建立。從三、四、五、六、七年級學生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)。3、做好鼓號隊員的思想教育工作,加強學生愛校、愛隊的教育。

4、依據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點,促進小學生的身體安康進展,科學方法訓練鼓號隊。

⑴、“以舊帶新”,充分利用原有的資源,采納“一對一”的方法,手把手教會新人,使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來。

⑵、在訓練時,我留意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系,每次訓練時間保證在30分鐘左右。本學期的任務是,練習根本的音節(jié),讓學生加強了練習。這些措施,訓練效果更好。

5、堅持定期的訓練。在學校教師的帶著下,鼓號隊員們堅持定期訓練,訓練教師能吃苦耐勞,以身作則,每天堅守在第一線,作學生的表率;固然,我的訓練工作也存在以下缺乏:

⑴、個別鼓號隊員思想熟悉不夠,有開小差現(xiàn)象;⑵、吹小號的同學小號吹的不夠抱負,

⑶、還沒有樹立品牌,學生對參與鼓號隊沒什么成就感,也沒能引起學校足夠的重視。

(4)、隊員的出勤狀況不是很好,幾乎沒有一次全勤的訓練。6、隊員對號的把握狀況可以分兩類:

(1)、能連續(xù)吹出三個音的有:劉娜、陳思園、肖祺、趙金、麗姿安、崔王威、付帥康、姜歡

(2)、只能吹出單音的有:顏晶晶、金麗娜、婁儀縈、梅子俊、邱成奧、梁浩翔、胡憶波、王建康、付裕淇、周俊成、陳成浩、鄭書法、俞斌

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