大學(xué)活動(dòng)宣傳方案

Word版本，下載可自由編輯大學(xué)活動(dòng)宣傳方案高?；顒?dòng)宣揚(yáng)方案開門紅活動(dòng)宣揚(yáng)方案篇一

整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣揚(yáng)月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo)，全力推動(dòng)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防平安學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)，動(dòng)員全體師生，實(shí)行多種形式和手段仔細(xì)組織開展消防平安宣揚(yáng)月活動(dòng)，努力營造深厚的宣揚(yáng)氛圍，大力增加師生消防平安意識(shí)，確保我園消防平安。為師生制造平安文明、和諧的校內(nèi)。

宣揚(yáng)普及消防學(xué)問，增加師生的消防平安意識(shí)，提升師生抵擋火災(zāi)和處理應(yīng)急大事的力量。讓師生掌控消防的基本學(xué)問，提升處理火災(zāi)和自救力量，徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)平安。

以“熟悉火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃命”為主題，開展“119”消防宣揚(yáng)月系列活動(dòng)。

20xx年11月1日至11月30日

活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）支配部署階段（11月1日至11月10日）

召開幼兒園園委會(huì)，園領(lǐng)導(dǎo)班子支配部署，成立消防平安領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將詳細(xì)責(zé)任落實(shí)到人。強(qiáng)化幼兒園消防平安宣揚(yáng)普及學(xué)問，使師生掌控基本的消防學(xué)問和逃命技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練。

（二）組織實(shí)施階段（11月20至11月25日）

1、開展多種形式的消防學(xué)問培訓(xùn)活動(dòng)。老師利用多媒體課堂上好一堂“消防平安教育課”，給幼兒講解“熟悉火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃命”學(xué)問，使師生掌控基本的逃命技能。各班利用校內(nèi)文化墻張貼各種平安小常識(shí)，增加師生、家長的平安意識(shí)。每周一升旗時(shí)，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防平安常識(shí)，效果突出，使孩子掌控火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。

2、開展校內(nèi)消防平安隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了平安領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)校內(nèi)及周邊平安隱患實(shí)行了一次大排查。消防平安義務(wù)員（安保人員）對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防平安管理制度、平安疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對(duì)存在的火災(zāi)隱患和平安漏洞要逐一記錄在案。

3、開展了一次消防疏散演練活動(dòng)。活動(dòng)中，各班老師們鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，分工明確，線路清楚，平安、有序、快速的根據(jù)要求順當(dāng)帶領(lǐng)幼兒完成逃命演練。

（三）總結(jié)反思階段（11月26至11月30日）

對(duì)活動(dòng)開展的狀況進(jìn)行總結(jié)反思。對(duì)好的方面，連續(xù)保留；存在的問題準(zhǔn)時(shí)解決，吸取閱歷教訓(xùn)。對(duì)不能整改的，要登記在案，進(jìn)行上報(bào)。

1、高度重視，仔細(xì)實(shí)施。各班老師要仔細(xì)扎實(shí)落實(shí)文件精神，強(qiáng)化對(duì)消防平安學(xué)問的宣揚(yáng)，使師生掌控基本的消防學(xué)問和逃命技能。且不行走形式，走過程。

2、仔細(xì)做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級(jí)要在仔細(xì)開展消防平安宣揚(yáng)教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防平安月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防平安宣揚(yáng)教育活動(dòng)，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持協(xié)作，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

高?；顒?dòng)宣揚(yáng)方案開門紅活動(dòng)宣揚(yáng)方案篇二

各處室、班級(jí):

為了協(xié)作我區(qū)切實(shí)完成第六次全國人口普查工作,增加我校師生及家長的愛國意識(shí)和責(zé)任意識(shí),依據(jù)溫甌人普辦[20xx]46號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,打算在10月份開展“人口普查一堂課”宣揚(yáng)活動(dòng),現(xiàn)將宣揚(yáng)教育活動(dòng)方案支配如下:

一、10月12日向同學(xué)發(fā)放第六次全國人口普查宣揚(yáng)資料,人手一份。

二、制作宣揚(yáng)橫幅懸掛在學(xué)校醒目處,增加宣揚(yáng)氛圍。

三、10月13日組織全校同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)人口普查學(xué)問,上好“一堂課”落實(shí)人口普查宣揚(yáng)內(nèi)容。

四、10月16日組織同學(xué)向家人或鄰居宣揚(yáng)有關(guān)人口普查學(xué)問,擴(kuò)大宣揚(yáng)范圍。內(nèi)容包括:

1、什么是人口普查?

2、為什么要在我國開展人口普查?

3、我國進(jìn)行過幾次人口普查?

4、第六次全國人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是什么時(shí)間?

5、第六次人口普杳的普查對(duì)象都有誰?

6、第六次全國人口普查主要登記哪些內(nèi)容?

7、第六次全國人口普查登記采納什么方法?

8、人口普查中對(duì)個(gè)人資料如何保密?

9、中學(xué)校生如何支持和參與人口普查?

五、10月18日檢查同學(xué)家長學(xué)習(xí)宣揚(yáng)普查學(xué)問的落實(shí)狀況(見附件)鞏固落實(shí)宣揚(yáng)效果。

橋婁中學(xué)政教處

高?；顒?dòng)宣揚(yáng)方案開門紅活動(dòng)宣揚(yáng)方案篇三

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒進(jìn)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明白方向。我園老師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對(duì)家長的教育觀的引領(lǐng)、轉(zhuǎn)變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣揚(yáng)月的活動(dòng)還必需多方位、多角度、多層次地進(jìn)行。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)方案”，我園結(jié)合實(shí)際狀況，制訂以下實(shí)施方案。

為了仔細(xì)貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，利用宣揚(yáng)嬉戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓舞和支持幼兒自主嬉戲、歡樂嬉戲。加大宣揚(yáng)力度，提升家長科學(xué)育兒的力量。為給孩子供應(yīng)良好的社會(huì)、家庭氛圍作出努力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：翟海宏莊榮琴周玲朱華琴張紹美

嬉戲——點(diǎn)亮歡樂童年

20xx年5月20日至6月20日

第一階段：宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、細(xì)化分工

詳細(xì)時(shí)間：20xx年5月9日～20xx年5月20日

1.開展宣揚(yáng)月啟動(dòng)儀式。召開了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)方案”，認(rèn)識(shí)本次“宣揚(yáng)月的”活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容，要求全體老師引起高度重視。

2.公布“紅橋幼兒園宣揚(yáng)月活動(dòng)方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長宣揚(yáng)《指南》，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的倡議書，向家長發(fā)放慶六一親子活動(dòng)方案。

其次階段：有序開展、落實(shí)

詳細(xì)時(shí)間：20xx年5月22日～20xx年6月20日

1.園本教研活動(dòng)。

a開拓學(xué)習(xí)《指南》專題活動(dòng)。集體教研活動(dòng)，圍繞一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。在各班評(píng)價(jià)體系過程中，圍繞《指南》將目標(biāo)詳細(xì)和細(xì)化。

b邀請(qǐng)專家來園作講座。

c各班嬉戲材料的檢查和匯總。

d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評(píng)比。

e老師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級(jí)組織區(qū)域嬉戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域嬉戲、自主嬉戲、戶外活動(dòng)不限)

f圍繞《指南》，上交收獲體會(huì)文章.

高?；顒?dòng)宣揚(yáng)方案開門紅活動(dòng)宣揚(yáng)方案篇四

為仔細(xì)貫徹落實(shí)集團(tuán)公司20xx年工作會(huì)議及周總講話精神，進(jìn)一步提升全員平安意識(shí)，促進(jìn)平安管理工作由“被動(dòng)管理”向“積極管理”轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)員工觀念由“他律意識(shí)”向“自律意識(shí)”轉(zhuǎn)變，切實(shí)把公司各項(xiàng)平安管理工作落到實(shí)處，確保集團(tuán)員工的生命平安和財(cái)產(chǎn)平安，公司討論打算，20xx年在集團(tuán)范圍內(nèi)廣泛開展“平安教育宣揚(yáng)年”活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)的效果，現(xiàn)制定以下活動(dòng)方案：

活動(dòng)以“平安保進(jìn)展”思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)集團(tuán)公司各項(xiàng)平安規(guī)章制度為主線，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的平安經(jīng)營方針，面對(duì)全體員工，從抓思想，提熟悉，轉(zhuǎn)觀念入手，強(qiáng)化平安意識(shí)，規(guī)范平安行為，提升平安技能，努力營造企業(yè)平安文化管理氛圍。

利用員工的共同努力，樹立平安360度意識(shí)：即人人、每天、時(shí)時(shí)講平安，各個(gè)崗位、各個(gè)環(huán)節(jié)、不忘平安，利用開展此活動(dòng)，使全體員工樹立起平安責(zé)任重于泰山，沒有平安就沒有一切的觀念，從而保證公司各項(xiàng)工作平安、有效持續(xù)進(jìn)展。

為推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)深化開展，保證明施質(zhì)量和成效，集團(tuán)公司成立“平安教育宣揚(yáng)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行指導(dǎo)。

組長：周昆

副組長：張士華

成員：田玉富、劉永連、楊成斌、王保友、薛靈芝、徐恩啟

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，徐恩啟同志兼任辦公室主任。人員組成如下：

主任：徐恩啟

成員：張宗利、鞏麗、李淑賢、孫欽華、杜幸林、閆宗華、馮慧君、李新永、蘇顏?zhàn)凇㈩櫸纳?、沈東寶、周志勇、紀(jì)飛，陳佰坤及各區(qū)域保衛(wèi)負(fù)責(zé)人。

辦公室設(shè)在集團(tuán)安保處，負(fù)責(zé)詳細(xì)活動(dòng)開展工作。

本次活動(dòng)時(shí)間為10個(gè)月，即從20xx年2月-11月，活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段（2月下旬-3月）

打造“平安教育宣揚(yáng)年”活動(dòng)聲勢(shì)，做好宣揚(yáng)工作

二月下旬，集團(tuán)部署平安教育宣揚(yáng)年活動(dòng)，并與下屬單位簽訂20xx年平安生產(chǎn)責(zé)任書。各單位負(fù)責(zé)人要樂觀傳達(dá)本次活動(dòng)精神及內(nèi)容，在2月26日前完成初步宣揚(yáng)工作。利用懸掛平安條幅、張貼平安警示語或海報(bào)等多種形式做好宣揚(yáng)工作，為“平安教育宣揚(yáng)年”活動(dòng)的順當(dāng)開展打造良好的環(huán)境氛圍。

2.成立各單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

各單位要成立本活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛宣揚(yáng)，樂觀參加。結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，制定切實(shí)可行的平安活動(dòng)方案及措施，于20xx年3月1日前報(bào)活動(dòng)辦公室。

3.開展“我為平安獻(xiàn)一策”爭(zhēng)論活動(dòng)

借助晨會(huì)、夕會(huì)，連續(xù)做好平安日記，組織全員結(jié)合各自的崗位職責(zé)，進(jìn)行“我的'平安責(zé)任是什么”、“怎樣做好平安工作”等問題爭(zhēng)論。以“我為平安獻(xiàn)一策”為題，每單位仔細(xì)組織一篇稿件于3月中旬上報(bào)活動(dòng)辦公室，擇優(yōu)進(jìn)行刊發(fā)宣揚(yáng)。同時(shí)，活動(dòng)辦公室匯編下發(fā)平安工作手冊(cè)，提升員工處理突發(fā)大事的力量，共同營造“共擔(dān)平安責(zé)任、共保平安進(jìn)展、共享平安成果”的平安文化氛圍。

4.開展“清查平安隱患”活動(dòng)

三月份，各單位要進(jìn)一步明確本部門的平安工作責(zé)任及考核目標(biāo)，建立平安工作人人有責(zé)的監(jiān)督約束機(jī)制。同時(shí)，細(xì)分自備車、商品車、試乘試駕車、財(cái)務(wù)制度、辦公設(shè)備、用電平安、人身平安等職責(zé)范圍，劃分責(zé)任人，查找缺漏，提出問題解決措施，嚴(yán)格排查各種平安隱患，切實(shí)把各項(xiàng)平安流程和制度落實(shí)到位。查找出的平安隱患，要于3月20日前報(bào)活動(dòng)辦公室，各單位的平安流程和制度要上墻。從三月份起，凡部門內(nèi)發(fā)生平安責(zé)任事故的，所在部門總經(jīng)理要在事故發(fā)生后的其次天對(duì)所發(fā)生的責(zé)任事故進(jìn)行案例分析，從事發(fā)狀況責(zé)任認(rèn)定、緣由分析、事故懲罰、閱歷教訓(xùn)，到如何避開事故發(fā)生等方面進(jìn)行剖析，分析要到位，要有引發(fā)性，形成文字材料報(bào)活動(dòng)辦公室。集團(tuán)將下發(fā)至各經(jīng)營單位，必要時(shí)支配相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行案例講解分析。

其次階段：強(qiáng)化完善階段（4月-6月）

1.開展“落實(shí)平安流程”檢查考核活動(dòng)

四月份，各單位要連續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)、考核、檢查、整改、提升一體化流程建設(shè)，著力從商品車、防盜、財(cái)務(wù)、消防、用電、自備車、員工人身平安和車輛出門制度管理等幾個(gè)方面嚴(yán)格操作流程，對(duì)流程及平安制度的落實(shí)狀況進(jìn)行檢查考核。每單位抽調(diào)5人參與集團(tuán)組織的平安流程及平安學(xué)問競(jìng)賽，其成果在《遠(yuǎn)通人》報(bào)上公布。確保將平安隱患消退在萌芽狀態(tài)，將平安事故掌握在最低限度。

2.全員重溫《平安生產(chǎn)責(zé)任書》內(nèi)容，強(qiáng)化培訓(xùn)措施

五月份，針對(duì)第一、二季度平安管理工作所取得的成效和存在的問題，組織全員重溫《平安生產(chǎn)責(zé)任書》，對(duì)比承諾找差距，針對(duì)差距抓整改，各單位要將差距和整改措施以書面形式于五月中旬報(bào)活動(dòng)辦公室。六月下旬集團(tuán)聘請(qǐng)專家，進(jìn)行消防培訓(xùn)，觀看事故案例光盤，增加員工做好平安工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。

第三階段：整改提升階段（7月-9月）

1.開展“第三季度零事故”競(jìng)賽活動(dòng)

七月份，各部門要仔細(xì)總結(jié)上半年平安工作狀況，并制定下半年實(shí)施方案，集團(tuán)將開展“第三季度零事故”競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)在活動(dòng)期間發(fā)生平安事故的部門相關(guān)人員將根據(jù)09年的標(biāo)準(zhǔn)加倍懲罰，對(duì)零事故的單位總經(jīng)理進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。獎(jiǎng)懲狀況將在十月份《遠(yuǎn)通人》上跟蹤報(bào)道，以全面激活員工維護(hù)平安的自覺性和積極性。

2.開展“平安生產(chǎn)大檢查”活動(dòng)

在“第三季度零事故”競(jìng)賽活動(dòng)期間，由安保處會(huì)同營銷事業(yè)部等有關(guān)部門組成聯(lián)合檢查組，不定期進(jìn)行平安生產(chǎn)大檢查。利用平安大檢查全面落實(shí)平安責(zé)任落實(shí)是否到位，各項(xiàng)平安規(guī)章制度是否完善，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是否有效防控，違規(guī)、違章、違紀(jì)“三違”行為是否獲得杜絕。

第四階段：鞏固深化階段（10月-11月）

1.開展“駕駛員平安技能競(jìng)賽”活動(dòng)

十月份，樂觀開展駕駛員平安技能競(jìng)賽活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)集團(tuán)所屬單位的駕駛員、陪駕員、救援人員等進(jìn)行駕駛技能培訓(xùn)與強(qiáng)化工作，對(duì)競(jìng)賽狀況進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)前十名選手進(jìn)行bsc加分嘉獎(jiǎng)。

2.開展“平安保進(jìn)展論文”征集活動(dòng)

十一月份，各單位主管經(jīng)理要帶頭撰寫平安工作實(shí)施論文，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行深化思索和討論，目的是結(jié)合實(shí)際抓平安，實(shí)行措施保進(jìn)展，仔細(xì)積累、豐富平安生產(chǎn)工作閱歷，便于指導(dǎo)以后工作的開展。利用集團(tuán)網(wǎng)站、《遠(yuǎn)通人》專刊等宣揚(yáng)途徑，宣揚(yáng)強(qiáng)化集團(tuán)平安。

1.活動(dòng)后期，各單位要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，于十二月上旬交活動(dòng)辦公室。

2.對(duì)表現(xiàn)突出單位及個(gè)人，賜予一次性物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，并通報(bào)表揚(yáng)，作為年終先進(jìn)集體及個(gè)人的有效依據(jù)。

3.對(duì)本次活動(dòng)開展不按要求落實(shí)到位的單位，消失一次對(duì)單位主管經(jīng)理進(jìn)行bsc考核負(fù)激勵(lì)5分。

4.不準(zhǔn)時(shí)組織員工考試及學(xué)問競(jìng)賽的單位，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行bsc考核負(fù)激勵(lì)5分。

5.不按時(shí)上交平安日記或不親自寫平安日記的總經(jīng)理每次懲罰bsc3分。

六、活動(dòng)要求

1.各單位要充分熟悉開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，在“平安教育宣揚(yáng)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，細(xì)心策劃，周密部署，通盤支配。

2.強(qiáng)化對(duì)本單位員工日常平安教育，連續(xù)堅(jiān)持每天晨夕會(huì)講平安和每日平安寫實(shí)制度，運(yùn)用日常檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，將平安自檢常態(tài)化，使平安工作切實(shí)獲得重視和強(qiáng)化。

準(zhǔn)時(shí)反饋活動(dòng)進(jìn)展，相互溝通閱歷，形成階段性工作狀況總結(jié)，于各階段結(jié)束后3天內(nèi)報(bào)至活動(dòng)辦公室，真正將“平安教育宣揚(yáng)年”主題活動(dòng)做實(shí)、做細(xì)、做好。

利用活動(dòng)的開展，總結(jié)出勝利的平安管理閱歷，指導(dǎo)以后的工作，確保公司的各項(xiàng)工作平安、健康、持續(xù)進(jìn)展，促進(jìn)集團(tuán)公司整體管理水平獲得較大提升。

高?；顒?dòng)宣揚(yáng)方案開門紅活動(dòng)宣揚(yáng)方案篇五

為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施看法》和“五五”普法規(guī)劃，以學(xué)校為主陣地，強(qiáng)化法制教育，增加遵紀(jì)守法意識(shí)，有效地預(yù)防違法犯罪，進(jìn)一步推動(dòng)師生學(xué)法、用法的熱潮，以“弘揚(yáng)依法治教，普及法律學(xué)問，共建和諧校內(nèi)”為主旋律，形成學(xué)校依法治校、老師依法執(zhí)教、同學(xué)遵紀(jì)守法的和諧氛圍。特?cái)M定本實(shí)施方案。

利用開展系列宣揚(yáng)教育活動(dòng)，在全社會(huì)營造關(guān)注青少年違法犯罪問題、關(guān)懷青少年健康成長的良好氛圍，關(guān)心青少年掌控與自己學(xué)習(xí)、生活親密相關(guān)的法律學(xué)問,增加青少年自護(hù)意識(shí)和防范力量，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的樂觀力氣。使廣闊師生明辨是非，崇禮守法，使法律內(nèi)化為學(xué)校、老師和同學(xué)的基本行為準(zhǔn)則，提升廣闊教職工和青少年同學(xué)思想道德素養(yǎng)，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)、構(gòu)建和諧官渡做出新的貢獻(xiàn)。

9月1日—12月25日。

開設(shè)法制課，舉方法制報(bào)告會(huì)、法律故事會(huì)、案例分析會(huì)、青少年心理健康報(bào)告會(huì)等互動(dòng)活動(dòng)，參觀法制教育基地、法制教育圖片展覽，開呈現(xiàn)身說法、情景訓(xùn)練等體悟活動(dòng)，進(jìn)行法律學(xué)問、守則、日常行為規(guī)范競(jìng)賽、“與法同行”文藝表演等實(shí)踐活動(dòng)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣揚(yáng)《憲法》、《刑法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人愛護(hù)法》、《道路交通平安法》、《治安管理懲罰法》、《食品衛(wèi)生法》、《同學(xué)損害事故處理方法》以及禁毒、環(huán)境愛護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問。對(duì)同學(xué)進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培育自我愛護(hù)意識(shí)，提升辨別是非力量，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動(dòng)的順當(dāng)開展、有序推動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，打算成立校法制宣揚(yáng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王祿民

副組長：蘇尚延

成員：王英國蘇全明莊道榮陳仲泉張兆芳

六、活動(dòng)步驟

(一)動(dòng)員部署階段（9月1日至9月5日）

各中學(xué)校要擬定活動(dòng)實(shí)施方案，召開校務(wù)會(huì)議和教職工會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行動(dòng)員部署。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段（9月6日至10月20日）

1、營造深厚宣揚(yáng)氛圍。學(xué)校要利用校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、升旗

儀式、班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)等宣揚(yáng)教育陣地，設(shè)立法律宣揚(yáng)櫥窗、開拓法制宣揚(yáng)欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、播放法制教育影片、懸掛橫幅標(biāo)語、開拓校內(nèi)網(wǎng)“法律進(jìn)學(xué)校專欄”等，強(qiáng)化學(xué)校法治文化建設(shè)，利用深化開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣揚(yáng)月”活動(dòng)，在校內(nèi)中營造學(xué)法、用法的深厚氛圍，對(duì)老師、青少年同學(xué)進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的樂觀作用。各中學(xué)校要大張旗鼓地開展宣揚(yáng)活動(dòng)，詳細(xì)要求:各校張貼一條橫幅、十幅標(biāo)語，辦好一期法制教育宣揚(yáng)專欄，各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會(huì)、組織好一次法制實(shí)踐活動(dòng)，每位老師于10月20日前寫好一篇法制收獲體會(huì)。

2、全面開設(shè)法制教育課,抓好同學(xué)課堂法制教育。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要制定法制教育方案，明確課時(shí)支配，依據(jù)《義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》及有關(guān)要求，把法制教育納入課程范圍，樂觀開設(shè)《法制教育》地方課程，選用義務(wù)教育地方課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書目中的法制教材，依據(jù)實(shí)際編寫法制教育校本教材，學(xué)期課時(shí)數(shù)量不少于5課時(shí)。做到有老師、有教材、有教案、有記錄。要充實(shí)教學(xué)力氣，切實(shí)做到教材、課程、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。同時(shí)，充分發(fā)揮品德與生活及品德與社會(huì)課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中依據(jù)青少年同學(xué)身心成長的特征和接受力量，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授學(xué)問和法紀(jì)教育融為一體，不斷提升法制教育的針對(duì)性

和實(shí)效性。

3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。各中學(xué)校聘任法制副校長到校開展一次講座（以后每月一次），做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片資料。二是利用開辦家長學(xué)校、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦學(xué)校向家長開放日等形式向家長宣揚(yáng)法律學(xué)問和科學(xué)的教育方法，提升家長的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，更好地協(xié)作學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制教育。三是深化開展“小手大手互牽活動(dòng)”，推動(dòng)同學(xué)和家長互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。利用“每周法制一題”、“每月每個(gè)同學(xué)講一個(gè)法制故事”等方式，使青少年同學(xué)學(xué)到法律學(xué)問的同時(shí)也帶動(dòng)家庭法律學(xué)問的學(xué)習(xí)。四是集鎮(zhèn)學(xué)校要協(xié)作有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，嚴(yán)格落實(shí)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，樂觀與公安、工商、文化等部門聯(lián)合實(shí)行專項(xiàng)整治行動(dòng)，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。

4、進(jìn)行青少年心理健康報(bào)告會(huì)。做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片。

5、專題教育。組織收看法制教育專題片，開展觀后感征文競(jìng)賽活動(dòng)。

6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動(dòng)。

7、多項(xiàng)活動(dòng)并舉。學(xué)校要開展青少年法制教育系列活動(dòng)。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動(dòng)；開展一次法制教育征文競(jìng)賽活動(dòng)；開展一次法紀(jì)學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)；舉辦一次模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，努力提升教育實(shí)效，進(jìn)一步提升青少年知法、學(xué)法、守法、用法力量。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段（10月21日至12月25日）

1、健全制度，完善機(jī)制。各校要建立健全學(xué)校法制教育制度、工作調(diào)度制度、工作督查制度、閱歷溝通制度、學(xué)法培訓(xùn)制度、學(xué)法登記制度等各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步完善“法制教育宣揚(yáng)”工作的長效機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持不懈地開展“法制教育宣揚(yáng)”活動(dòng)，為學(xué)校健康和諧進(jìn)展供應(yīng)堅(jiān)實(shí)保障。

2、強(qiáng)化指導(dǎo)，樹立典型。學(xué)校要依據(jù)青少年同學(xué)群體的實(shí)際需要，有針對(duì)性地強(qiáng)化分類指導(dǎo)，樂觀探究“法制教育宣揚(yáng)”的新方法、新途徑，切實(shí)增加工作實(shí)效。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型閱歷，留意用典型影響和帶動(dòng)“法制教育宣揚(yáng)月”活動(dòng)的開展。

3、總結(jié)閱歷，報(bào)送信息。各班級(jí)要對(duì)本次教育活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)總結(jié)，形成專題材料（含方案、總結(jié)、專題資料、圖片等）存檔備查,并于12月25日前將材料和電子文檔學(xué)校政教處。并準(zhǔn)時(shí)對(duì)這次“法制教育宣揚(yáng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好典型、好做法、優(yōu)秀征文刊登、報(bào)道。

4、檢查考核，評(píng)比表彰。從各班級(jí)或老師中各推舉1名作為先進(jìn)個(gè)人候選人，于12月28日前將其先進(jìn)事跡材料報(bào)送學(xué)校政教處。同時(shí)，學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核，將法制宣揚(yáng)教育考核結(jié)果列入班級(jí)管理成果。

高?；顒?dòng)宣揚(yáng)方案開門紅活動(dòng)宣揚(yáng)方案篇六

為圓滿完成此項(xiàng)活動(dòng)，7月5日，鄉(xiāng)上成立了由宣揚(yáng)辦、計(jì)生辦、廣電站等相關(guān)部門組成的7·11世界人口日宣揚(yáng)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，鄉(xiāng)計(jì)生辦主任任副組長，下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)計(jì)生辦，制定了活動(dòng)方案。召開了由鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)干部職工及村委會(huì)干部參與的大型會(huì)議，進(jìn)行了部署和分工。利用宣揚(yáng)欄、標(biāo)語、宣揚(yáng)板等形式營造氛圍;利用各級(jí)人口學(xué)校等宣揚(yáng)服務(wù)陣地，廣泛宣揚(yáng)“一法三規(guī)一條例”、晚婚晚育、關(guān)愛女孩、農(nóng)村部分方案生育家庭嘉獎(jiǎng)扶助制度等學(xué)問20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)世界人口日宣揚(yáng)活動(dòng)方案范文。

一是在巴圖集鎮(zhèn)懸掛過街橫幅標(biāo)語。宣揚(yáng)辦、計(jì)生辦、廣電站工作人員一早將方案生育的標(biāo)語懸掛在巴圖集鎮(zhèn)電線桿上，利用廣播為群眾宣揚(yáng)方案生育政策，營造了深厚的宣揚(yáng)氛圍。

二是出動(dòng)四周貼滿標(biāo)語口號(hào)的宣揚(yáng)車，由鄉(xiāng)zf組織的方案生育宣揚(yáng)車隊(duì)8︰00從巴圖動(dòng)身，喇叭里播放著計(jì)生政策法規(guī)、農(nóng)村部分方案生育嘉獎(jiǎng)扶助制度、關(guān)愛女孩等沿街串巷，向群眾宣揚(yáng)，做到聲音入耳，政策入心。

三是設(shè)立了詢問臺(tái)，在巴圖集鎮(zhèn)設(shè)立優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、計(jì)生政策、人口政策、藥具詢問詢問臺(tái)，計(jì)生辦工作人員熱忱接待前來詢問的群眾，并由方案生育服務(wù)所醫(yī)生免費(fèi)為群眾測(cè)量血壓，并回答她們有關(guān)生殖保健、知情選擇等方面的問題。

四是向群眾發(fā)放了方案生育宣揚(yáng)頁，向群眾宣揚(yáng)的主要內(nèi)容有：《農(nóng)村部分方案生育家庭嘉獎(jiǎng)扶助制度》、《性病與艾滋病的預(yù)防》、《青春期保健》、《孕產(chǎn)期保健》、《避孕期保健》及辦理《生育證》的程序、辦理《方案生育手術(shù)免費(fèi)證明》程序、申領(lǐng)《獨(dú)生子女父母光榮證》程序及等13項(xiàng)內(nèi)容。

五是擺放方案生育展板。宣揚(yáng)辦、計(jì)生辦、廣電站工作人員將細(xì)心制作的圖文并茂方案生育展板沿巴圖集鎮(zhèn)中心路東側(cè)由南向北依次擺放，便利過往群眾駐足觀看。六是發(fā)放宣揚(yáng)品。向前來詢問的群眾發(fā)放印有“今日的女孩，明天的盼望”及“沐婚育新風(fēng)享幸福人生”宣揚(yáng)頁。

在此次宣揚(yáng)活動(dòng)中，懸掛橫幅標(biāo)語13條、擺放計(jì)生展板15塊、出動(dòng)宣揚(yáng)車4輛、設(shè)立詢問臺(tái)4處，發(fā)放宣揚(yáng)折頁及宣揚(yáng)品近千份，為群眾測(cè)量血壓400多人次，接待詢問群眾500多人次，對(duì)血壓偏高的同志，分別賜予了指導(dǎo)，使他們能夠準(zhǔn)時(shí)獲得治療。這一活動(dòng)宣揚(yáng)了部分方案生育家庭嘉獎(jiǎng)扶助制度和農(nóng)村方案生育小康工程規(guī)定的各種優(yōu)待政策，宣揚(yáng)了婚育新風(fēng)、宣揚(yáng)了關(guān)愛女孩、宣揚(yáng)了預(yù)防艾滋病學(xué)問等，深得群眾的贊揚(yáng)。

高校活動(dòng)宣揚(yáng)方案開門紅活動(dòng)宣揚(yáng)方案篇七

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，提升學(xué)前教育質(zhì)量，依據(jù)省、市教育局關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知要求，梨樹區(qū)教育局依據(jù)我區(qū)實(shí)際狀況及特征，制定20xx年學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)實(shí)施方案：

為促進(jìn)幼兒身心全面進(jìn)展，滿意幼兒成長需要，與連續(xù)深化貫徹落實(shí)《指南》相結(jié)合，緊緊圍繞“嬉戲————點(diǎn)亮歡樂童年”活動(dòng)主題，利用開展系列宣揚(yáng)和形式多樣的嬉戲活動(dòng)，喚起廣闊幼兒園老師、家長及全社會(huì)對(duì)幼兒嬉戲的關(guān)注，更加深化扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重學(xué)問技能學(xué)習(xí)，影響幼兒身心健康的“學(xué)?；眱A向，傳播正確的教育理念和科學(xué)的育兒方法，保障幼兒探究、想象、思索與制造力量的不斷進(jìn)展，有效推動(dòng)學(xué)前教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

嬉戲點(diǎn)亮歡樂童年。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

1、啟動(dòng)儀式。xx月xx日進(jìn)行“梨樹區(qū)教育局學(xué)前教育宣揚(yáng)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。視導(dǎo)員帶領(lǐng)各幼兒園園長解讀“玩具和嬉戲?qū)τ變旱闹匾浴?，提升幼兒園園長對(duì)幼兒嬉戲活動(dòng)的重視，認(rèn)識(shí)如何利用玩具，設(shè)計(jì)好的教學(xué)活動(dòng)，以此更好的滿意幼兒嬉戲需求。

2、面對(duì)家長和社會(huì)宣揚(yáng)。樹立科學(xué)的教育理念，開展豐富多樣的主題宣揚(yáng)活動(dòng)，樂觀發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣揚(yáng)月的系列宣揚(yáng)活動(dòng)。利用懸掛標(biāo)語、講座、微信平臺(tái)等方式宣揚(yáng)以“嬉戲————點(diǎn)亮歡樂童年”為主題的宣揚(yáng)活動(dòng)；

3、仔細(xì)開展培訓(xùn)。仔細(xì)組織各幼兒園園長及老師，充分認(rèn)識(shí)嬉戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，充分熟悉嬉戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，為扭轉(zhuǎn)重學(xué)問技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒嬉戲、成人“導(dǎo)演”幼兒嬉戲、以電子嬉戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒嬉戲的權(quán)利，開展轉(zhuǎn)變影響幼兒身心健康的“學(xué)校化”“成人化”傾向的學(xué)習(xí)，組織老師進(jìn)行“角色嬉戲”、“幼兒園嬉戲活動(dòng)”主題園本培訓(xùn)，；

4、召開家長會(huì)。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，帶領(lǐng)家長觀看《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》家長宣揚(yáng)手冊(cè)，告知家長3—6歲的幼兒是怎樣學(xué)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)學(xué)什么，怎樣有效促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與進(jìn)展，關(guān)心家長學(xué)習(xí)和理解《指南》，并請(qǐng)家長、老師撰寫學(xué)習(xí)筆記或論文、觀后感；

5、家園互動(dòng)宣揚(yáng)欄。利用家園聯(lián)系欄向家長宣揚(yáng)“嬉戲”是幼兒的需要和權(quán)利，鼓舞家長在社會(huì)及家庭教育中，應(yīng)當(dāng)保障幼兒嬉戲的權(quán)利，幼