會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)感悟心得體會(huì)7篇

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)感悟心得體會(huì)7篇會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)感悟心得體會(huì)篇一

在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己得力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多簡單得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作力量是書本上沒有方法教授給大家的，必需要通過實(shí)際工作來積存與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合嚴(yán)密的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。

學(xué)校中全部學(xué)到的學(xué)問都要轉(zhuǎn)化為工作力量，這樣才真正做到了學(xué)有所用。我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的進(jìn)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。

在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺到所在企業(yè)沒有引入特別有效和富有活力的競爭機(jī)制，安排方式不夠敏捷，直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認(rèn)為轉(zhuǎn)變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè)：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變；其二，員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。員工在工作時(shí)間，應(yīng)主要處理公事，如有特別狀況，可請(qǐng)假用心處理私事，而不應(yīng)當(dāng)占用較長的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。作為一名員工，我也是盼望自己所供職的企業(yè)越來越好。

通過實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親自進(jìn)展了簡潔的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的熟悉從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)受會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來特別積極的影響。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

三年的學(xué)習(xí)就快要完畢，學(xué)校為了讓我們學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，這最終的一學(xué)期開設(shè)了《現(xiàn)代企業(yè)會(huì)計(jì)模擬試驗(yàn)教程》這一科目的學(xué)習(xí)，實(shí)際就是一次模擬實(shí)習(xí)。俗話說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”。三年我們?cè)跁?huì)計(jì)本科專業(yè)中學(xué)習(xí)了十多門的專業(yè)課，把握了許多的理論學(xué)問，理論最終還是要指導(dǎo)實(shí)際工作，運(yùn)用到實(shí)際的工作中的，它們之間有距離，怎么過度，讓我們勝任將來實(shí)際會(huì)計(jì)工作呢？所以學(xué)樣就細(xì)心的為我們安排了模擬實(shí)習(xí)這中間“連接的橋梁”，讓我們系統(tǒng)、全面的把握新的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及企業(yè)會(huì)計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)我們對(duì)根本理論的理解、對(duì)會(huì)計(jì)根本方法的運(yùn)用及對(duì)會(huì)計(jì)技能技巧的訓(xùn)練。始終來，我深知這其中的道理，加上我大專的專業(yè)不是會(huì)計(jì)類專業(yè)，現(xiàn)從事的工作也只是治理上的一些工作，對(duì)于根底會(huì)計(jì)的操作我真的很生疏，因此，我打算仔細(xì)努力參與這次的模擬實(shí)訓(xùn)，在這個(gè)過程中我體會(huì)頗多，感受很深，通過這次的實(shí)訓(xùn)，不僅使我了解了會(huì)計(jì)的實(shí)踐運(yùn)用方法，增加了的我感性熟悉，熬煉了我的綜合分析、運(yùn)用的實(shí)操力量，還讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。

學(xué)期初我們就開頭了模擬實(shí)訓(xùn)，第一次課教師給我們講了本次模擬實(shí)訓(xùn)的目的和要求并介紹了實(shí)習(xí)模擬會(huì)計(jì)對(duì)象的企業(yè)資料。教師明確的要求我們會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)賬務(wù)處理必需符合會(huì)計(jì)核算原理，還需以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份參加實(shí)習(xí)，會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表工程的填制要精確、完整。會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表的文字、數(shù)字書寫要清楚、工整、標(biāo)準(zhǔn)等，我聽后感覺這些比擬簡單，仔細(xì)“依葫蘆畫瓢”就好了，可后來的實(shí)操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如：會(huì)計(jì)數(shù)字有標(biāo)準(zhǔn)的寫法，全部的數(shù)字書寫時(shí)不能占滿格，只能占1/3或1/2格，1——10中，6要“立正”，7、9要下面點(diǎn)“矮半格”，其它數(shù)字書寫時(shí)需要傾斜30度等這些我都需要重新練習(xí)，剛開頭時(shí)很不習(xí)慣，每次下筆寫時(shí)都得在腦子里想一下，時(shí)刻提示自己標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)子寫法，還又不能寫錯(cuò)，真的是寫得非常當(dāng)心翼翼。盡管這樣，還是有寫錯(cuò)的，到后面檢查時(shí)總有需重寫的。

我們的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的企業(yè)是廣東立竣機(jī)床股份有限公司，主要是對(duì)此公司20xx年12月份的187項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展會(huì)計(jì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)的步驟是：建賬——填制記賬憑證——登賬——結(jié)賬與對(duì)賬——編制報(bào)表——對(duì)所填制的憑證、賬簿、報(bào)表進(jìn)展系統(tǒng)整理，并裝訂成冊(cè)。

首先我們需依據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。依據(jù)12月初賬戶余額表的信息，四位數(shù)的是總賬科目，開在總賬本上，6位代碼不單獨(dú)設(shè)賬，8位代碼的是明細(xì)賬科目，開在明細(xì)賬本上，還有四位碼的總賬與明細(xì)賬中的甲式賬中都得開的科目，如：1602累計(jì)折舊，4103本年利潤。這些又實(shí)實(shí)在在的幫忙我們把所的根底學(xué)問穩(wěn)固了一次，通過實(shí)操后印象更加深刻了。

其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了，教師也用了許多的課時(shí)來講解，讓我們依據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的詳細(xì)內(nèi)容也各種各樣，首先應(yīng)審核其有效性，再制證，原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清晰、填制準(zhǔn)時(shí)。這是一項(xiàng)嚴(yán)厲、細(xì)致的工作，必需仔細(xì)執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實(shí)性、合法性、精確性和完整性，做出會(huì)計(jì)分錄，再制證。這項(xiàng)也是我在做時(shí)花費(fèi)時(shí)間最多的，剛開頭時(shí)，由于馬虎大意，漏單、金額寫錯(cuò)、貼票帖錯(cuò)等的大事時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)的練習(xí)憑證不夠，后來我還去商店買了一些，才完成了作業(yè)，這讓我明白了作為一名會(huì)計(jì)人員首要的工作要求是肯定要細(xì)致。

再次是登賬、結(jié)賬與對(duì)賬環(huán)節(jié)了，登賬時(shí)我們依據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆挨次登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬?，F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，需依據(jù)審核無誤的收付款憑證逐日逐筆挨次登記，每日終了，