小學老師工作自我鑒定通用范文5篇

小學老師工作自我鑒定通用范文5篇小學的教學工作特別的緊湊，想要當好一個小學教師可不是一件簡單事。所以你須要一份自我鑒定來總結自己。下面是我為大家整理的小學教師工作自我鑒定五篇，盼望對您有所協(xié)助。歡送大家閱讀參考學習!

小學教師工作自我鑒定1

從20__年7月份從教以來，工作至今已近兩年年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。在這里我鑒定一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改良缺乏的地方，回憶走過的路可以更好的看清前面的路。

一、做一個富有愛心的老師

愛學生，就必需擅長走進學生的情感世界，就必需把學生當作摯友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關懷的事尋求最正確教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正須要的是什么。其次，我和家長也踴躍共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

二、做一個學習型老師

老師的從教之日，正是重新學習之時。本人能謹慎學習教育教學理論，踴躍投身于教科研工作，大膽進展現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學整合的教改嘗試。通過參與“四位一體”教學法的探究，不斷改良自己的.課堂教學水平。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷催促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內涵。

三、做一個理念新的老師

目前，新一輪的根底教育改革已經全面推開，在謹慎學習新課程理念的根底上，結合自己所教的學科，踴躍探究有效的教學方法。在英語課上，我把英語學問與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注意學生的探究發(fā)覺，引導學生在學習中學會合作溝通，提高學習實力。使學生的學問來源不只是教師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通，促使學生在學習中學會學習。

四、做一個信息時代的老師

以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度變更著人們的生存方式和學習方式。我能把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，踴躍進展信息技術與學科整合的教改嘗試。

在平常的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原那么。“三人行必有我?guī)煛?，踴躍向每一位教師學習，努力形成自己的教學風格。

回憶兩年來的工作，在得與失中思索，自己始終奉行踏實工作、虛心學習的原那么，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色調，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!

小學教師工作自我鑒定2

我報名參與了中心播送電視大學小學教育專業(yè)本科段的學習。在校期間，始終以努力學習專業(yè)學問，提高自身素養(yǎng)為目標，以自我的`全面開展為努力方向。兩年的學習使我駕馭了更多理論學問也積累了珍貴的實踐經歷?？捶ù_定一切。學習上，我能端正看法。人的一生是一個不斷自我充溢、自我完善的一生。因此，我能保持“認謹慎真做人，踏踏實實學習”的生活原那么嚴格要求自己，工學結合，不恥下問。通過已有的教學經歷，運用所學小學教育教學方法，聯(lián)系實際，多思索、多鑒定，駕馭新學問。以成為一名優(yōu)秀老師為目標不斷努力學習。在小學實習中，我實踐了小學老師的工作和生活，能清晰地相識到小學老師所肩負的責任。

生活中，養(yǎng)成了良好的生活習慣。有嚴謹?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L，為人誠懇守信，樂于助人，能與同事們和諧相處充溢而有條理，踴躍上進，學他人之優(yōu)，摒己缺乏。

在人生道路上，學無止境，學以致用。我將用所學學問傳播給更多的孩子們，成為一名合格的無愧于社會的人民老師。

小學教師工作自我鑒定3

轉瞬間，從去年9月參與工作至今已經一年，經過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多。現(xiàn)鑒定一年來的得與失，發(fā)揚好的地方、改良缺乏的地方，以更好的看清前面的路。

品德是確定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的`一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習馬列主義，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。同時，也踴躍參與各級組織的活動，對我很有協(xié)助。無論在什么狀況下，我都沒有遺忘“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。

這一年來，我始終都很留意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的典范。我們學校是農村小學，學生在很大程度上都愛效仿、依靠教師，所以必需時刻留意自己的言行。對此，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當?shù)姆绞脚c學生做摯友，專心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，盼望能協(xié)助學生安康成長。

作為一名新教師，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍舊不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，接著學習成為我工作學習中重要的一局部。我參與了新老師培訓，還有各方面的技術培訓。平常，我虛心向老老師請教，學習、汲取他們的教學經歷，不斷提高自己的教學水平。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的學問和經歷等著我去學習呢。

當了一年的老師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了許多。在這一年里，我擔當小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作，工作充溢而不乏挑戰(zhàn)。我明白：自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我時時想把教學當成一門藝術來探究。所以，我踴躍參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，鑒定出自己的想法。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗多，但還是有許多缺乏的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計實力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，須要有更多的耐性。我堅信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失風格。

小學教師工作自我鑒定4

在這次短暫的小學語文老師實習中，我有許多的心得和體會，我也收獲了豐富的教學經歷，是一次受益終身的實習經驗。

經過小學語文老師實習我明白了要想了解小學生對課文的理解程度，有一個不錯的方法，讓他朗讀課文，帶給自己對課文的理解有感情的去朗讀。

小學的課文在選擇時是很講究的，每一篇課文我們都能學到好多東西，不只是對小學生，對于每一個人，尤其是經驗了很多人情世故的人，更須要學習一下小學的課文?！夺烎~的啟示》告知我們，道德只是個簡潔地是非的問題，實踐起來卻很難。生活中有許多條那樣大的“魚”，而沒有幾個人能正確處理這條“魚”?！锻ㄍ鶑V場的路不止一條》告知我們，生活中華遇到了失敗，發(fā)覺眼下的路到大不了目的地，我們可以多找?guī)讞l其他的路試試?！堵浠ㄉ犯嬷覀?，人要做有用的人，不要做只講風光而對別人沒有好處的人?！墩渲轼B》告知我們，信任，往往締造出美妙的境界。實習期間我也經常閱讀讀小學課本，幾多收獲，幾多感慨。

在實習期間，我也經常登上講臺給學生上課。印象最深的就是講的一堂哲理短文課，為了講好這篇哲理小短文，我從幾天前就起先打算了。但真正講下來，并不是那么如意，我也對此進展了深刻的自我反思。在導入局部，整體來說，還是比擬滿足的，但對于同學們對：“條條大路通羅馬”的理解估計錯誤，還好有少數(shù)同學理解，沒有影響教學的正常進展。在字詞教學時，出現(xiàn)了一個錯誤，就是在生字教學上，新的生詞我也組了詞，這樣束縛了孩子們的思維，應當給他們更大的空間，讓他們自己進展組詞，我應當充當引導的角色。在對課文講解和對中心思想進展升華時，我的鑒定過少，以至于感覺沒有講透，應當進展鑒定和引導。在整個教學中，我發(fā)覺了自己一個很大的問題，就是對課堂的掌控實力缺乏。當然，這其中有主、客觀兩個方面的緣由。當然主觀緣由是主要緣由，和我的實力有關，和自己的經歷有關。鑒定了這次的教訓，我在以后的教學中漸漸改良，取得了很大的進步。

通過這次的小學語文老師實習，我發(fā)覺了自身的缺乏之處，也踴躍的在改正，為將來正式步入老師行業(yè)奠定堅實的根底。

小學教師工作自我鑒定5

時間荏苒，從__年_月踏上三尺講臺至今已近_年，拋去曾經初入社會的稚氣，回想曾經的幾分期盼，幾分擔憂，而今這些好像都已成為值得緬懷的回憶。通過_年來努力地工作和不斷地學習，我不斷進步、不斷成長，獲益良多。

一、思想品德

老師作為人類靈魂的工程師，須要良好的師德。因此_年來我堅持進展品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并始終努力去做到。平常，我虛心向學校教師學習教學經歷，共同進步。

二、教學工作

作為一名新教師，我相識到不斷提高，增加學問的深度和廣度以及自身的學識的重要性。在這一年里，我擔當__年級的英語教學工作。雖然工作繁忙，我不斷學習，除了參與新老師培訓，一有空閑時間，我便潛心探究教學方法，將所學的教學理論與教學實踐相結合。也踴躍虛心地聽取指導教師及其他同事的看法，并進展剛好的調整。平常的教學工作中我謹慎備課，并剛好反思，針對學生課堂上出現(xiàn)的問題，進展改良，致力于營造活潑的課堂氣氛，讓學生歡樂學習并學有所獲。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了許多并將接著學習。

三、班主任工作

要成為一名合格的老師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。_年級小學生許多方面還處于很懵懂的階段，尤其是學習習慣，班中有很多學生吵鬧、頑皮乃至執(zhí)拗，所以任務甚是艱難。

班主任的日常工作有監(jiān)視學生早讀，第一節(jié)課后，教師也要到操場監(jiān)視學生做操。主題班會是班主任工作的重要局部。回憶班主任工作，我的最大感受是：對學生要有一顆包涵的心。犯錯誤是學生必不行少的。每一個學生都在