高二地理《人類與海洋協(xié)調(diào)發(fā)展》教案

高二地理《人類與海洋協(xié)調(diào)發(fā)展》教案高二地理《人類與海洋協(xié)調(diào)進展》教案

課標要求：

1、區(qū)分內(nèi)水、領海、毗連區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟區(qū)和公海等概念;

2、依據(jù)有關資料，歸納我國海洋國情的基本特點，說明維護我國海洋權益的重要意義;

3、舉例說出建立和維護國際海洋秩序的重要性

教學目標：

1、了解內(nèi)水、領海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)、大陸架和公海等概念;

2、歸納我國海洋國情的基本特點，說明維護我國海洋權益的重要意義;

3、舉例說明建設和維護國際海洋秩序的重要性;

4、樹立人類共同擁有一個海洋的意識，為今后開發(fā)海洋，愛護海洋，促進人類與海洋的共生與協(xié)調(diào)進展打下基礎。

教學重點難點

1、區(qū)分內(nèi)水、領海、毗連區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟區(qū)和公海等概念

2、理解維護我國海洋權益的重要意義

教學過程：

“海洋國土”，它不僅僅包括一國的內(nèi)水和領海，它是一國內(nèi)海、領海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)(EEZ)、大陸架等全部管轄海疆的形象總稱，是一個集合概念。

1.海洋權益和《聯(lián)合國海洋法公約》

《聯(lián)合國海洋法公約》：世界性的海洋開發(fā)利用熱潮，使得國與國之間的海洋沖突和沖突日益增多。國際社會經(jīng)20多年努力，于1994年通過并生效的《聯(lián)合國海洋法公約》為解決沖突與沖突供應了一個各方都能接受的行為準則。該“公約”規(guī)定：沿海國家在享有12海里領海權外，其管轄范圍可外延至200海里，作為該國的專屬經(jīng)濟區(qū)，享有勘探、開發(fā)、利用、愛護、管理海床上覆水域及底土自然資源的主權，我國的`專屬經(jīng)濟區(qū)面積有300萬平方千米。

2.我國的海洋國情

(1)我國是一個海洋大國：

大陸海岸線18000多千米，島嶼6000多個，島岸線超過14000千米，中國的領海面積37萬平方公里，可主見管轄的海疆面為300萬平方公里。

(2)我國海洋環(huán)境狀況不容樂觀：

海水污染范圍不斷擴大;海洋生態(tài)破壞加劇

(3)存在海洋劃界等問題：

①中國的專屬經(jīng)濟區(qū)中有1/3是周邊國家也聲稱擁有“主權”的水域。

②我國海上相鄰或相向的八個國家，都與我國有海洋爭端。

③與我國相鄰或相向國家片面劃定涉及我國管轄的海疆范圍共約150萬平方公里之多。

④就目前而言，存在“重復水域”、大陸架和島礁爭議的重區(qū)域是在東海和南海。

3.關于維護我國海洋權益的重要性：

①主權意識：海洋權是國家主權的重要組成部分。其包含內(nèi)水及領海主權、海疆管轄主權和主權權利等，這些都直接關系到國家的平安和進展。

②資源意識：海洋是巨大的資源寶庫，是我國可持續(xù)進展的戰(zhàn)略性基地，對于解決我國經(jīng)濟進展中所面臨的資源、能源問題，具有重大的意義。

③促進我國高新技術進展的意義：現(xiàn)代海洋資源的開發(fā)，屬學問、技術和資金密集型的高新技術產(chǎn)業(yè)，開發(fā)海洋資源講課帶動和促進我國相關產(chǎn)業(yè)和技術的進展。

[經(jīng)典例題4]依據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》，下圖表示多數(shù)沿海國家由其海岸向外延長擁有的()

A.領海范圍為a+b=200海里

B.專屬經(jīng)濟區(qū)范圍為a+b=200海里

C.領海范圍為a=12海里

D.專屬經(jīng)濟區(qū)范圍為b=200海里