電子工業(yè)出版社小學信息技術第一冊全冊教案

電子工業(yè)出版社小學信息技術 們一首兒歌，聽聽兒歌里都告訴我們該怎么做師起頭，生齊讀書P3頁的《電腦小高手》的兒①.課前，由班長按早操隊型整隊，帶領同班有秩序地進入機房，迅速找到自己的座位課上要愛惜電腦，不可隨意搬動主機、顯下課鈴響，將桌面整理干凈，鍵盤推回原讓學生看書上P3頁的幾幅漫畫，并判斷圖中小讓學生自主閱讀書上P4~P6頁的“電腦應用知讓學生完成書上讓學生完成書上P73.教師帶領學生齊讀書上P7頁的《我是小小電腦第2 與新朋友初接知識目標：認識鼠標，了解鼠標的結構和種技能目標：會正確使用開啟和關閉電腦。提情感目標：激發(fā)學生學習電腦的興趣。使學二.三.教學難點：1.教師先帶領全班同學做一個小游戲——我說你（1）（2個按鈕，標有英文PowerReset啟動Windows后，桌面上會出現(xiàn)一個小箭頭，（4）3.第三 動動手玩電2.天在玩游戲的時候我們一起來學習一下關于鼠天在玩游戲的時候我們一起來學習一下關于鼠，快第四課教師：好朋友對你們學習有幫助嗎？有什么幫帶來更多快樂。今天我們交一個新朋友——電二、講授新課展示游戲：展示完成了20道數(shù)學題計算的學生20個單詞學習的學生作品。請同學們繼續(xù)完成書本中第25第5。教學流程4師：1.意的一筆。最多可撤消3筆。單擊選擇淡藍色，用步驟4師繪制3繪制3diannao為問文件名，保存圖片到“圖片收名一欄輸入diannao，后單擊保存。第六課知道線條是支撐和表現(xiàn)藝術形象的重要繪畫2.2.教學流程選擇（第一種）和顏色（淺灰色，繪制橢圓選擇刷子工具，并設置樣式和顏色（黑色3.單擊放大鏡，還原。用刷子工具修飾耳朵。用刷子工具（選擇樣式，綠色為前景色繪制線條。1.2第七課Shift鍵在圖形繪制中的作用 教學流程個部分繪制的先后順序及各部分使用的繪圖工具：先對整個畫面進行布局（鉛筆工具（界。分割畫面時，建議使用“黃金分割”3：4或4：3。注意：繪制橢圓時，若按住Shift鍵，再按住鼠單擊選擇刷子工具，選擇樣式（12。按筆/單擊選擇噴槍工具，選擇樣式（2，選擇白重復步驟24.利用課本上53第八課 教學流程按住Shift鍵，同時按左鍵拖動，繪制一個紫7.7.重復步驟4、5、61.，按，按周出現(xiàn)8個控點。，拖動1、2、（1）3、教學流程2、1本63頁的表格中。2（4）3保存圖片（慣復制椰子樹，打開剛剛保存的基圖，粘意見，給自己進行打分，填在課本的69頁。第十課12軟件中選擇不同的打字練習方式進行基準鍵的31、2、教學流程（一）成為人人羨慕人人夸的電腦小專家嗎？那可不真正的打字高手呢？讓我們一起走進鍵盤指法真正的打字高手呢？讓我們一起走進鍵盤指法（二）1①雙擊準備好的軟件“鍵盤小能手（基本功”②單擊“學一學”按鈕，進入“打字規(guī)范”界2“ａ“ｓ“ｄ“ｆ”“ｊ“ｋ“ｌ”教師總結：鍵盤中的“ａ“ｓ“ｄ“ｊ“ｋ“ｌfj3、知道放在哪里了，可你知道怎么放他們最輕松嗎？你知道咱們的身體怎么配合才能成為名副（四）有信心成為打字能手嗎？（如果有時間可以利第十一課（1）312教學流（一 情景導（二（指法功。了解“上排鍵”與正確的擊鍵方法。（Q-W-E-R-T-Y-U-I-O-（三1（四）（五）（五）（六）第十二課認識大寫字母鎖定鍵CapsLock認識上檔鍵Shift比較CapsLock鍵與Shift（1）學會使用CapsLock鍵來切換大小寫字母學會使用學會使用Shift鍵來舅換大小寫字母和數(shù)學會選擇使用CapsLock鍵還是Shift鍵3.使用CapsLock鍵來切換大小寫字母的輸使用Shift鍵的臨時來切換大小寫字母的Shift鍵來輸入符號。教學流程(一)1．播放字母ABC歌曲（其中字母有大小寫鍵盤把這首字母ABC歌曲打出來嗎？(二)了解CapsLock鍵切換大小寫字母的輸入方了解Shift（三）強調CapsLock鍵和Shift鍵在字母和符號（五）（六）本節(jié)課我們學習了什么？如何使用鍵和Shift把教材第90頁中的“評一評”做一下，給（轉自南ft小學南ft小學教研科研_博客第十三課在已經(jīng)學會打字的基礎上進一步提高學生的打教學流程(一)你們也想向老師一樣用很快速度進行打字嗎？那么今天我們就來學習做電腦小能手的訣竅。（電腦出示課題：小能手的訣竅(二)能手，還需要掌握一個竅門——（么叫盲打4BACKSPACE13、4所指定的字符，出錯時使用BACKSPACE鍵5、指導學生閱讀圖13、5所示的內容，記住盲678在練習完了以后請學生對自己的表現(xiàn)做一個簡99（三）讓學生根據(jù)自己的表現(xiàn)完成課本94頁的“評一（四）要求學生回家以后用