2023年03月2023年甘肅張掖市民樂(lè)縣教育系統(tǒng)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員20人考試參考題庫(kù)+答案解析

2023年03月2023年甘肅張掖市民樂(lè)縣教育系統(tǒng)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員20人考試參考題庫(kù)+答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.科學(xué)家奇克發(fā)現(xiàn)，體重指數(shù)（BMI，一種利用身高與體重的比例來(lái)衡量胖瘦的方法）和記憶衰退之間具有清晰的聯(lián)系。在實(shí)驗(yàn)中，BMI更高的參加者表現(xiàn)得更加糟糕。奇克的研究結(jié)果顯示，肥胖可能會(huì)引起腦萎縮和記憶衰退。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論：A、通過(guò)外科手術(shù)將肥胖的腹部脂肪移植入消瘦的小鼠體中，發(fā)現(xiàn)這些脂肪造成了消瘦小鼠的腦部炎癥，改變了突觸功能，導(dǎo)致了被移植小鼠的認(rèn)知障礙C、某醫(yī)學(xué)院報(bào)道，海馬體位于大腦深處，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和記憶的功能，腹部脂肪含量較高的中年人，其海馬體的容量要比纖瘦的人小D、有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，午餐時(shí)被分散注意力的人對(duì)于午餐的記憶比較模糊，導(dǎo)致他們?cè)谕聿蜁r(shí)會(huì)感到更饑餓，吃得更多。由此得出結(jié)論，記憶缺陷會(huì)引起體重增長(zhǎng)正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：實(shí)驗(yàn)中體重指數(shù)越高記憶越糟糕結(jié)果：肥胖可能引起腦萎縮和記憶衰退第二步：分析選項(xiàng)題干是結(jié)論是體重高導(dǎo)致記憶力衰退，要削弱，說(shuō)明不是體重導(dǎo)致記憶力衰退。選項(xiàng)D是說(shuō)由于記憶力差導(dǎo)致多吃飯，從而導(dǎo)致體重增加，因果倒置，削弱題干，當(dāng)選。A選項(xiàng)：增加脂肪導(dǎo)致腦部炎癥，引發(fā)認(rèn)知障礙，舉例支持題干，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：肥胖造成大腦退化，但未提及與記憶力衰退的關(guān)系，不明確選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明海馬體的大小與記憶力的關(guān)系，所以C錯(cuò)。故本題選D。2.相鄰關(guān)系是指兩個(gè)以上相互毗鄰的不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人，在行使權(quán)利時(shí)，相互之間應(yīng)當(dāng)給與便利或者接受限制而發(fā)生的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系。下列行為可以適用相鄰關(guān)系加以處理的情況有：A、甲村為了取水澆地，在乙村的土地上修建水渠，引起糾紛B、甲乙兩家鄰居，甲進(jìn)行裝修噪音很大，乙與甲為此發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)C、甲乙兩家共用一個(gè)廁所，經(jīng)常為打掃衛(wèi)生的問(wèn)題相互推諉，甚至爭(zhēng)吵D、一條無(wú)名小河先后流經(jīng)某造紙廠和甲村，造紙廠距甲村20公里，造紙廠排出的污水流進(jìn)小河，致使甲村不能再用小河里的水，雙方發(fā)生糾紛正確答案：B，答案解析本題題干為法律類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----①兩個(gè)以上相互毗鄰的不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人；②在行使權(quán)利時(shí)，發(fā)生的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：甲乙兩家為鄰居；甲在自家裝修，影響了鄰居，說(shuō)明是相互毗鄰的不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人行使權(quán)利時(shí)發(fā)生的矛盾，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：甲村為了取水澆地，在乙村的土地上修建水渠，不是在行使權(quán)利，不符合②，排除。C選項(xiàng)：甲乙是同一不動(dòng)產(chǎn)的使用人，不是相互毗鄰的不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人，不符合①，排除。D選項(xiàng)：造紙廠與甲村相距20公里，不是相互毗鄰；造紙廠將污水排入小河，不是在行使權(quán)利，不符合①②，排除。故本題選B。3.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱，但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西，而應(yīng)有_______潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí)，也更新著自己。但是這種更新不是使自身_______，而是使其精髓愈益凝練，隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。依次填入畫(huà)橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、制約

妥協(xié)B、扭轉(zhuǎn)

改變C、引導(dǎo)

消亡D、規(guī)范

迷失正確答案：D，答案解析第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“不應(yīng)……而應(yīng)……”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系?？张c“阻擋”對(duì)應(yīng)，要填一個(gè)表示“幫助”的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“制約”表示阻擋；B選項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”表示改變，二者均沒(méi)有“幫助”的意思，排除。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。C選項(xiàng)“消亡”指滅亡、消失，語(yǔ)義過(guò)重，排除。D選項(xiàng)“迷失”指分辨不清（方向、道路等）。由“在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí)”可知，題意強(qiáng)調(diào)不要迷失在大潮中，“迷失”與“潮流走向”、“歷史大潮淘洗”呼應(yīng)，恰當(dāng)。故本題選D。4.一次文獻(xiàn)，又稱(chēng)原始文獻(xiàn)，指以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見(jiàn)解的原始文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物，即對(duì)無(wú)序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄，或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或文摘，并按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化而形成的文獻(xiàn)形式。A、小劉摘抄優(yōu)美詞句的“好詞好句”手冊(cè)B、小李整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫(xiě)出的文章C、小郭從出版社拿到的經(jīng)濟(jì)類(lèi)新書(shū)目錄和簡(jiǎn)介D、小趙購(gòu)買(mǎi)的急救手冊(cè)正確答案：C，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息一次文獻(xiàn)------①以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的；②具有發(fā)明創(chuàng)造和新見(jiàn)解。二次文獻(xiàn)------①對(duì)無(wú)序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄；②將內(nèi)容提煉壓縮并按照一次文獻(xiàn)的一定的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)排序。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：小郭從出版社拿到的經(jīng)濟(jì)類(lèi)新書(shū)目錄和簡(jiǎn)介，經(jīng)濟(jì)類(lèi)新書(shū)是一次文獻(xiàn)，經(jīng)濟(jì)類(lèi)新書(shū)的目錄和簡(jiǎn)介是對(duì)一次文獻(xiàn)的進(jìn)行了整理，按照一定的專(zhuān)業(yè)排序的道德產(chǎn)物，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：摘抄“好詞好句”，只是將一次文獻(xiàn)的部分內(nèi)容摘錄，不是將一次文獻(xiàn)按照外部特征著錄，也不是將一次文獻(xiàn)提煉壓縮，不符合定義，排除。B選項(xiàng)：整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫(xiě)出的文章，是根據(jù)研究成果進(jìn)行的創(chuàng)作，具有小李的新見(jiàn)解，屬于一次文獻(xiàn)，排除。D選項(xiàng)：小趙購(gòu)買(mǎi)的急救手冊(cè)，無(wú)法說(shuō)明急救書(shū)冊(cè)是基于其他一次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上編著的，不符合定義，排除。故本題選C。5.某工廠員工周一到周五每天工作8小時(shí)，周六工作5小時(shí)，周日休息。小王某年6月下旬到該工廠上班，某天下班后算得已到該工廠上班500小時(shí)。如當(dāng)年7月1日是星期六，問(wèn)小王到該工廠上班的日期是：A、6月21日B、6月22日C、6月23日D、6月24日正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為星期日期問(wèn)題第二步：分析作答周一到周五每天工作8小時(shí)，周六工作5小時(shí)，周日休息，則每周工作時(shí)=8×5+5=45h。又小王到該工廠上班500小時(shí)，則500÷45=11……5，說(shuō)明小王工作了11周多5小時(shí)。因?yàn)?小時(shí)正好是周六的工作時(shí)間，所以可推出小王上班的第一天為星期六。又7月1日為周六，所以6月下旬的星期六應(yīng)該是24號(hào)，即小王到該工廠上班的日期為6月24號(hào)。故本題選D。6.或許，技術(shù)的進(jìn)步總會(huì)帶來(lái)焦慮，尼采曾對(duì)“短暫之物”報(bào)紙的出現(xiàn)怒不可遏。后來(lái)，“熱鬧”的電視取代了“冷靜”的報(bào)紙；今天，“________”的網(wǎng)絡(luò)又取代了“群聚”的電視。技術(shù)的________可以改變我們的相處方式，但情感的交互卻從來(lái)不是技術(shù)可以替代的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、孤獨(dú)更新迭代B、隔離日新月異C、單一此消彼長(zhǎng)D、寂寞革故鼎新正確答案：A，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。由分號(hào)可知，本空前后為并列關(guān)系，第一個(gè)分句中“熱鬧”和“冷靜”對(duì)應(yīng)，故第二個(gè)分句中，橫線處與“群聚”對(duì)應(yīng)，意思相反，體現(xiàn)“獨(dú)”之意。A、C項(xiàng)“孤獨(dú)”、“單一”符合題意。B項(xiàng)“隔離”指斷絕接觸；D項(xiàng)“寂寞”指孤寂、落寞；不是“群聚”的反義詞，排除。第二空：本空為修飾關(guān)系。由“的”可知，本空為修飾關(guān)系，橫線處與“技術(shù)”搭配。A選項(xiàng)“更新迭代”指不斷的進(jìn)步、更替，“技術(shù)的更新迭代”搭配恰當(dāng)。C選項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，引申為不要太過(guò)于在乎此時(shí)的失去，別的方面會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，用于勸人或者平衡，與“技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除C。故本題選A。詞義解釋?zhuān)喝招略庐悾好刻於荚诟?，每月都有變化，指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。革故鼎新：指除去舊的，建立新的。7.顯意識(shí)通過(guò)感官對(duì)外在世界發(fā)生作用，是意志及其所產(chǎn)生結(jié)果的動(dòng)力源。顯意識(shí)可以_______潛意識(shí)活動(dòng)，充當(dāng)潛意識(shí)監(jiān)護(hù)人的角色。不過(guò)，顯意識(shí)也會(huì)有“擅離職守”或判斷失誤的時(shí)候，特別是在異常復(fù)雜的情況之下。此時(shí)潛意識(shí)就會(huì)對(duì)所有的信息和暗示敞開(kāi)大門(mén)，很多錯(cuò)誤的、負(fù)面的信息就會(huì)趁機(jī)_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、指導(dǎo)

喧賓奪主B、指引

乘虛而入C、引領(lǐng)

攻城掠地D、引導(dǎo)

長(zhǎng)驅(qū)直入答案解析本題從第二空入手第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)題意可知，“趁機(jī)”即“趁敞開(kāi)大門(mén)”，D選項(xiàng)“長(zhǎng)驅(qū)直入”與之呼應(yīng)，答案鎖定為D。第一空：本空前后為解釋關(guān)系。后半句補(bǔ)充說(shuō)明“顯意識(shí)充當(dāng)潛意識(shí)監(jiān)護(hù)人的角色”，所以橫線處要填一個(gè)與“監(jiān)護(hù)人”相關(guān)的詞語(yǔ)，監(jiān)護(hù)人起“引導(dǎo)”作用，D項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選D。詞義解釋?zhuān)盒e奪主：比喻客人取代了主人的地位，或外來(lái)的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。乘虛而入：指軍事上向?qū)Ψ經(jīng)]有設(shè)施或兵力薄弱的地方進(jìn)攻。也指趁著空虛或虛弱的地方侵入。攻城掠地：掠奪土地。同“攻城略地”。長(zhǎng)驅(qū)直入：意為進(jìn)軍神速，以不可阻擋之勢(shì)，長(zhǎng)途不停頓地快速進(jìn)軍。8.所有火山都不處在活動(dòng)期。據(jù)此，可以推出：A、處在活動(dòng)期的都是火山B、并非有的火山不處在活動(dòng)期C、處在活動(dòng)期的不都是火山D、并非有的火山處在活動(dòng)期正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：所有火山都不處在活動(dòng)期第二步：分析選項(xiàng)“所有……都不”等同于“并非有的……”。所以題干等同于并非有的火山處在活動(dòng)期，所以選D。故本題選D。9.中國(guó)古代教育有兩條線索：官學(xué)和私學(xué)。官學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：有正式的場(chǎng)所，有講堂，藏書(shū)樓，有固定的學(xué)田，經(jīng)濟(jì)上有_______，私學(xué)的長(zhǎng)處是：可以自由講學(xué)，老師以個(gè)人身份講學(xué)，不一定是朝廷的官員，因此思想是_______的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、支撐

開(kāi)放B、保障

活躍C、供給

自由D、來(lái)源

進(jìn)步正確答案：B，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。“有正式的場(chǎng)所，有講堂，藏書(shū)樓，有固定的學(xué)田”說(shuō)明有財(cái)力，財(cái)力充足，即經(jīng)濟(jì)有保障。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境“可以自由講學(xué)，因此思想是_______”，“自由”說(shuō)明思想活躍。故本題選B。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022聯(lián)考/安徽082】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：相鄰兩圖有公共部分，考慮位置規(guī)律。本題規(guī)律：第一組圖形圖1向下翻轉(zhuǎn)并保留原圖形得到圖2，圖2兩個(gè)圖形分別上下翻轉(zhuǎn)并保留，再整體旋轉(zhuǎn)90度，得到圖3。第二組圖形圖1向下翻轉(zhuǎn)并保留原圖形得到圖2，說(shuō)明符合此規(guī)律，則圖3由圖2兩個(gè)圖形分別上下翻轉(zhuǎn)并保留，再整體旋轉(zhuǎn)90度，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。故本題選D。11.問(wèn)∶答A、求∶應(yīng)B、教∶學(xué)C、來(lái)∶去D、買(mǎi)∶賣(mài)正確答案：A，12.好的作家像名茶一樣，是歲月山川靈氣之凝聚，除了后天的技藝訓(xùn)練，還與天賦和成長(zhǎng)環(huán)境密不可分。中國(guó)當(dāng)代文壇的中堅(jiān)力量，如莫言、賈平凹、阿來(lái)、遲子建等，就鮮明體現(xiàn)了地域環(huán)境對(duì)其寫(xiě)作的深刻塑造。這些作家的出生地多是偏僻鄉(xiāng)村，作品也主要是鄉(xiāng)土題材，很多都以自己家鄉(xiāng)作為“文學(xué)根據(jù)地”。這集中反映了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的一個(gè)現(xiàn)象，即鄉(xiāng)土題材作品占絕大多數(shù)。哪怕寫(xiě)作和閱讀的群體多數(shù)都居于城市，他們之間的交集還是鄉(xiāng)村：住在城市的作家，寫(xiě)關(guān)于鄉(xiāng)土的小說(shuō)，給住在城市卻保有鄉(xiāng)土記憶的讀者讀。這段文字接下來(lái)最可能講的是：A、作家的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的影響B(tài)、當(dāng)代文壇著名鄉(xiāng)土作家的代表作品C、當(dāng)代文學(xué)為何熱衷于鄉(xiāng)土題材創(chuàng)作D、當(dāng)代中國(guó)文學(xué)敘事主題的變化趨勢(shì)正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)文段首先說(shuō)好的作家離不開(kāi)成長(zhǎng)環(huán)境的影響，中國(guó)當(dāng)代文壇的大家出生地多是偏僻鄉(xiāng)村，最后引出一個(gè)現(xiàn)象，即當(dāng)代文學(xué)鄉(xiāng)土題材作品多，作家讀者都熱衷于關(guān)于鄉(xiāng)土的小說(shuō)，所以接下來(lái)保持話題一致，最可能解釋為該現(xiàn)象的原因，對(duì)應(yīng)“當(dāng)代文學(xué)為何熱衷于鄉(xiāng)土題材創(chuàng)作”。A、D項(xiàng)偏離中心“鄉(xiāng)土”，排除A、D。B項(xiàng)側(cè)重“鄉(xiāng)土作家”，而題中落腳點(diǎn)是“鄉(xiāng)土題材的創(chuàng)作”排除B。故本題選C。13.一個(gè)人擁有包容心態(tài)，在為人處事時(shí)就不會(huì)_______，也不會(huì)卑躬屈膝，他會(huì)平心靜氣，拒絕浮華，兼收并蓄，包容萬(wàn)物。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、目空一切B、盛氣凌人C、狂妄自大D、仗勢(shì)欺人正確答案：B，答案解析本空為并列關(guān)系。根據(jù)“不會(huì)……也不會(huì)……”可知，本空為并列關(guān)系，空處與“卑躬屈膝”反義對(duì)應(yīng)。“卑躬屈膝”形容沒(méi)有骨氣，低聲下氣地討好奉承；“盛氣凌人”形容傲慢自大，氣勢(shì)逼人。二者互為反義。故本題選B。詞義解釋?zhuān)耗靠找磺校盒稳輼O端驕傲自大?？裢源螅褐笜O其放肆，自高自大，目中無(wú)人。仗勢(shì)欺人：依仗自己或他人的權(quán)勢(shì)去欺壓人。甲：“4號(hào)圖是巴厘島，5號(hào)圖是塞舌爾。”乙：“2號(hào)圖是塞班島，5號(hào)圖是塔希提島?！北骸?號(hào)圖是帕勞，2號(hào)圖是塞舌爾?！倍。骸?號(hào)圖是巴厘島，4號(hào)圖是塞班島?！蔽欤骸?號(hào)圖是塞舌爾，1號(hào)圖是巴厘島。”已知每人只答對(duì)一半，則巴厘島、塞舌爾、塔希提島、塞班島、帕勞對(duì)應(yīng)的圖片序號(hào)依次是：A、2，5，1，3，4B、4，1，3，5，2C、4，2，3，5，1D、3，5，1，2，4正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：②乙：2是塞班島，5是塔希提島③丙：4是帕勞，2是塞舌爾④?。?是巴厘島，4是塞班島⑤戊：5是塞舌爾，1是巴厘島⑥每人只答對(duì)一半第二步：分析選項(xiàng)只有③提到帕勞，所以從帕勞入手；根據(jù)③⑥可知：4是帕勞，那么2肯定不是塞舌爾；再結(jié)合①⑥可知：4不是巴厘島，5是塞舌爾；再結(jié)合②⑥可知：5不是塔希提島，2是塞班島；再結(jié)合④⑥可知：4不是塞班島，那么3是巴厘島；再結(jié)合⑤⑥可知：1不是巴厘島，那么5是塞舌爾。綜上：2是塞班島、3是巴厘島、4是帕勞、5是塞舌爾，那么1只能是塔希提島。故本題選D。15.閃電戰(zhàn)∶戰(zhàn)術(shù)∶突襲A、潤(rùn)滑油∶機(jī)械∶減震B(yǎng)、戈壁灘∶地形∶干旱D、斑馬線∶標(biāo)記∶通過(guò)正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題華圖選B；其他選D。本題題干為種屬關(guān)系、目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干閃電戰(zhàn)是一種戰(zhàn)術(shù)，閃電戰(zhàn)的目的是突襲。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：斑馬線是一種交通標(biāo)記，為種屬關(guān)系，斑馬線的目的是引導(dǎo)行人安全通過(guò)，第一、三詞為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：潤(rùn)滑油用于機(jī)械，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：戈壁灘是一種地形，為種屬關(guān)系；但干旱不是戈壁灘的目的，排除。C選項(xiàng)：建造防空洞的目的是為了抵擋轟炸，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選D。拓展：地形只有5種：山地、高原、盆地、平原和丘陵。地形是從宏觀上講的，側(cè)重于海拔與地形起伏；而地貌是從微觀上講的，側(cè)重于它的形成原因。戈壁灘是指地面幾乎被粗沙、礫石所覆蓋，植物稀少的荒漠地帶，即側(cè)重于形成原因；從這一角度上來(lái)說(shuō)，戈壁灘是地貌，而不是地形。而地貌又稱(chēng)地形，所以可以認(rèn)為戈壁灘是一種地形。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?6.下圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，其速度v與時(shí)間t關(guān)系的折線圖，則以下說(shuō)法準(zhǔn)確的有：①在，物體勻速運(yùn)動(dòng)②在和，物體做同方向運(yùn)動(dòng)③在時(shí)，物體離出發(fā)點(diǎn)距離最遠(yuǎn)④在和，物體的加速度方向相反⑤在時(shí)，物體改變運(yùn)動(dòng)方向A、①⑤B、③④C、④⑤D、①②④正確答案：C，17.黨的十八大以來(lái)懲治腐敗的事實(shí)說(shuō)明，無(wú)論什么人，________其職務(wù)多高，________觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，________受到嚴(yán)肅追究和嚴(yán)厲懲處，這絕不是一句空話。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、無(wú)論

如果

那么B、不論

只要

都要C、不管

因?yàn)?/p>

所以正確答案：B，答案解析第二、三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“這絕不是一句空話”可知，不論是誰(shuí)，只要觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，就必須受罰，“觸犯了黨紀(jì)國(guó)法”和“受到嚴(yán)肅追究和嚴(yán)厲懲處”構(gòu)成充分條件關(guān)系，空處應(yīng)填入引導(dǎo)條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。B選項(xiàng)“只要…都要…”符合題意，保留。A選項(xiàng)“如果

那么”、C選項(xiàng)“因?yàn)?/p>

所以”、D選項(xiàng)“由于

必然”均不符合題意，排除。第一空代入驗(yàn)證?！盁o(wú)論什么人，不論其職務(wù)多高，只要觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，都要受到嚴(yán)肅追究和嚴(yán)厲懲處”，恰當(dāng)。故本題選B。18.關(guān)于成語(yǔ)與其所對(duì)應(yīng)的地理知識(shí)，下列描述錯(cuò)誤的是：A、風(fēng)雨交加——冷鋒過(guò)境時(shí)的天氣變化B、春雨如油——春雨為返青農(nóng)作物生長(zhǎng)提供了水源C、蜀犬吠日——四川盆地地勢(shì)低洼，氣溫較高D、吳牛喘月——江淮一帶夏季出現(xiàn)伏旱天氣，炎熱干燥正確答案：C，答案解析本題為文學(xué)、自然環(huán)境常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)C選項(xiàng)：蜀犬吠日意思是四川盆地空氣潮濕，天空多云。四周群山環(huán)繞，中間平原的水汽不易散開(kāi)，那里的狗不常見(jiàn)太陽(yáng)，看到太陽(yáng)后就覺(jué)得奇怪，就要叫。比喻少見(jiàn)多怪。這是氣候的原因，與氣溫沒(méi)有關(guān)系，表述錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：風(fēng)雨交加是指又刮風(fēng)又下雨，比喻幾種災(zāi)難同時(shí)襲來(lái)。冷鋒過(guò)境前由單一暖氣團(tuán)控制氣溫較高、天氣晴朗、氣壓較低；過(guò)境時(shí)大風(fēng)、降溫、陰雨（降水集中在鋒后，鋒前也有），正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：春雨如油，意思是春雨貴如油，形容春雨可貴。春雨為返青的農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供了水源，正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：吳牛喘月比喻因疑心而害怕，也形容天氣酷熱。江淮一帶的夏季受單一的副熱帶高氣壓控制，日照時(shí)間長(zhǎng)，太陽(yáng)輻射強(qiáng)。由于氣團(tuán)單一，除局部地區(qū)的雷陣雨外，無(wú)大片雨區(qū)，普遍出現(xiàn)干旱酷暑天氣，正確，本題選非，排除。故本題選C。19.氨氧化古菌是一種廣泛分布的海洋微生物，它們通過(guò)將氨氧化成亞硝酸鹽來(lái)獲得能量。這一過(guò)程需要氧氣的參與，但它們卻常分布在無(wú)氧環(huán)境中。最新研究發(fā)現(xiàn)，氨氧化古菌能在黑暗的缺氧環(huán)境中自行生成氧氣。研究人員將其移至缺氧海水中，隨著氨氧化反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣逐漸被耗盡，但幾分鐘后氧氣濃度又升高。在排除其他可能后，研究人員判定是氨氧化古菌自行產(chǎn)生了氧氣，雖然不多，但足以維持自身運(yùn)行。不過(guò)，研究人員尚不完全清楚其產(chǎn)氧機(jī)制。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A、缺氧狀態(tài)下亞硝酸鹽會(huì)分解氧氣，促進(jìn)氨氧化古菌的氧循環(huán)B、氨氧化古菌雖分布廣泛，但無(wú)法在氧氣稀薄區(qū)域獲取能量C、生活在暗黑地帶的海洋微生物，無(wú)需光也可進(jìn)行光合作用D、海洋世界里還存在著研究人員沒(méi)弄明白的微生物產(chǎn)氧方式答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“氨氧化古菌是一種廣泛分布的海洋微生物”及“研究人員尚不完全清楚其產(chǎn)氧機(jī)制”可知，D項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“氨氧化古菌能在黑暗的缺氧環(huán)境中自行生成氧氣”可知，選項(xiàng)“分解氧氣”表述有誤，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：根據(jù)“在排除其他可能后，研究人員判定是氨氧化古菌自行產(chǎn)生了氧氣，雖然不多，但足以維持自身運(yùn)行”可知，氨氧化古菌可以在氧氣稀薄區(qū)獲取能量，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“光合作用”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。故本題選D。20.0，7，22，45，76，（），162A、115B、113C、97D、93正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以?xún)?yōu)先考慮差數(shù)列第二步：題目詳解相鄰兩項(xiàng)做差得到新的數(shù)列：7、15、23、31、（39）、（47），構(gòu)成公差為8的等差數(shù)列。故所求項(xiàng)為76+31+8=115。故本題選A。21.梅與松、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”，以其高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)，常被古人用來(lái)詠物言志。以下詩(shī)詞哪一句描寫(xiě)的不是梅花？A、無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故B、萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色，南枝獨(dú)有花。香聞流水處，影落野人家C、花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來(lái)問(wèn)津D、冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m，忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春正確答案：C，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來(lái)問(wèn)津”出自宋代謝枋得《慶全庵桃花》，大意為：花瓣千萬(wàn)不要跟著隨流而去，恐怕個(gè)漁郎看見(jiàn)了也會(huì)到這里來(lái)。該詩(shī)句流露了作者對(duì)桃花源的神往，描寫(xiě)的是桃花，不是梅花。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：該句出自明代道源的《早梅》，大意為：眾多的樹(shù)木在寒冬白雪中顯得蒼白無(wú)色；只有南邊的樹(shù)枝盛開(kāi)了花朵。在小溪的一邊聞了香味，原來(lái)是梅花的影子落到農(nóng)家的墻上。也描寫(xiě)了梅花，本題選非，排除。D選項(xiàng)：該詩(shī)句出自元代王冕的《白梅》，大意為：梅花在冰天雪地里棲身，與桃李混入芳?jí)m不一樣。某夜花兒忽然盛放清香飄散，天地迎來(lái)遍布萬(wàn)里的春天。也描寫(xiě)了梅花，本題選非，排除。故本題選C。22.制藥廠有一條疫苗生產(chǎn)線、一座倉(cāng)庫(kù)和若干相同的貨車(chē)、流水線，每天的產(chǎn)量不變，產(chǎn)品均存入倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)的疫苗可供19輛貨車(chē)送貨24天，或17輛貨車(chē)送貨30天，那么用（

）輛貨車(chē)送貨6天后，壞了4輛車(chē)，剩下的貨車(chē)又送了2天剛好把所有的疫苗送完。A、30B、40C、50D、60正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為牛吃草問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)原有疫苗為y，每天疫苗產(chǎn)量為x；假設(shè)每輛貨車(chē)運(yùn)輸效率為1；已知疫苗可供19輛貨車(chē)送貨24天，或17輛貨車(chē)送貨30天，根據(jù)牛吃草公式得：y=（19-x）×24=（17-x）×30，解得x=9，y=240；設(shè)用N輛貨車(chē)運(yùn)完疫苗?？傻?40=（N-9）×6+（N-4-9）×2，解得N=40。故本題選B。23.某市舉辦經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就展，計(jì)劃在六月上旬組織5個(gè)單位參觀，其中一個(gè)單位由于人數(shù)較多，需要連續(xù)參觀2天，其他4個(gè)單位只需參觀1天。若每天最多只能安排一個(gè)單位參觀，則參觀的時(shí)間安排共有多少種：A、630B、700C、15120D、16800正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題第二步：分析解題：六月上旬共10天，將連續(xù)參觀2天捆綁，則選出連續(xù)兩天共種方法；剩下的8天中安排其余四個(gè)單位，共種方法。則參觀的時(shí)間安排共有9×=15120種。故本題選C。24.無(wú)因管理，是指沒(méi)有法定的或約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失，自愿管理他人事務(wù)或?yàn)樗颂峁┓?wù)的行為。下列不屬于無(wú)因管理的是：A、劉某撿到一條狗，將其撫養(yǎng)，為其尋找失主B、姜某發(fā)現(xiàn)鄰居家里著火，拿出自己家的滅火器，幫鄰居滅火C、張某取快遞時(shí)，發(fā)現(xiàn)快遞員不在，幫助快遞員看管電動(dòng)車(chē)和貨物D、王某裝修房子時(shí)，錯(cuò)把鄰居的房子當(dāng)成自己的房子裝修正確答案：D，答案解析本題題干為管理類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①?zèng)]有法定的或約定的義務(wù)；②為避免他人利益受損失，自愿管理他人事務(wù)或?yàn)樗颂峁┓?wù)。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：王某錯(cuò)把鄰居的房子當(dāng)成自己的房子裝修，說(shuō)明王某本意想給自家房子裝修，不滿足②③，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：劉某撿到一條狗，滿足①，將其撫養(yǎng)，為其尋找失主，滿足②③，符合定義，排除。B選項(xiàng)：姜某幫發(fā)現(xiàn)鄰居家里著火，滿足①，幫鄰居滅火，滿足②③，符合定義，排除。C選項(xiàng)：張某與快遞員沒(méi)有約定，滿足①，幫助快遞員看管電動(dòng)車(chē)和貨物，滿足②③，符合定義，排除。故本題選D。25.路由器∶連接∶網(wǎng)絡(luò)A、萬(wàn)花筒∶觀察∶花卉B、烽火臺(tái)∶偵察∶敵情C、石英鐘∶顯示∶時(shí)間D、千斤頂∶修補(bǔ)∶輪胎正確答案：C，答案解析本題題干為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干路由器有連接網(wǎng)絡(luò)的功能，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：萬(wàn)花筒是一種光學(xué)玩具，可由孔中觀測(cè)到對(duì)稱(chēng)的美麗圖像，但其功能不是觀察花卉，排除。B選項(xiàng)：烽火臺(tái)的功能是傳遞敵情，而不是偵查敵情，排除。D選項(xiàng)：千斤頂?shù)墓δ苁侵纹?chē)以方便修補(bǔ)輪胎，而不是千斤頂修補(bǔ)輪胎，排除。故本題選C。26.同符查找女士問(wèn)：“這是為什么呢？”

先生答：“不知道為什么?！盇、3B、4C、5D、6正確答案：D，答案解析相同字符：冒號(hào)，前引號(hào)，為，什，么，后引號(hào)。共6個(gè)。故本題選D。27.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致?！?018廣州324078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。突破口：題干第一組圖形相鄰圖形有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。本題規(guī)律：第一組中第二張圖與第三張圖直接疊加得到第一張圖；第二組也遵循規(guī)律，？處對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)圖形（下圖綠色線組成的圖形）。故本題選C。28.在幾十位考古人員歷經(jīng)半年的挖掘下，規(guī)模宏大、內(nèi)涵豐富的泉州古城門(mén)遺址——德濟(jì)門(mén)重現(xiàn)于世。考古人員在此發(fā)現(xiàn)了一些古代寺院建筑構(gòu)件。考古學(xué)家據(jù)此推測(cè)：元明時(shí)期該地附近曾有寺院存在。下列哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述推測(cè)：A、考古人員未發(fā)現(xiàn)任何寺院遺址B、民居也常使用同樣的建筑構(gòu)件C、發(fā)掘出的寺廟建筑構(gòu)件較少D、關(guān)于德濟(jì)門(mén)的古代典籍未提到附近有寺院正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：發(fā)現(xiàn)古代寺院建筑構(gòu)件結(jié)果：元明時(shí)期該地附近曾有寺院存在第二步：分析選項(xiàng)題干由發(fā)現(xiàn)建筑構(gòu)件得到有寺院存在的結(jié)論，要削弱，只需切斷二者聯(lián)系。B項(xiàng)說(shuō)明發(fā)現(xiàn)的建筑構(gòu)件可能是居民使用的，削弱題干，當(dāng)選。A選項(xiàng)：未發(fā)現(xiàn)遺址不代表沒(méi)有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：建筑構(gòu)件的數(shù)量與是否存在寺廟沒(méi)有明顯聯(lián)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：典籍未曾提不代表就沒(méi)有，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選B。29.職業(yè)認(rèn)同是指?jìng)€(gè)人對(duì)所從事的職業(yè)主觀建構(gòu)的、與職業(yè)特征聯(lián)系在一起的認(rèn)知和感受，常常包括職業(yè)角色的意義感和價(jià)值感、職業(yè)是否有樂(lè)趣和吸引力等。職業(yè)認(rèn)同分為過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同和狀態(tài)性職業(yè)認(rèn)同。其中過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同是指?jìng)€(gè)體從自己經(jīng)歷中逐漸發(fā)展出的認(rèn)同自己職業(yè)角色的過(guò)程；狀態(tài)性職業(yè)認(rèn)同是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前對(duì)自己所從事職業(yè)的認(rèn)同程度。根據(jù)上述定義，下列屬于過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同的是：A、身為一名人民警察，老張幾十年如一日，始終將維護(hù)公共安全的原則牢記于心B、李老師憑借自己靈活的授課方式贏得最佳教師獎(jiǎng)，為此她深感自豪C、聽(tīng)完老黨員的模范事跡，小趙頓時(shí)感覺(jué)到作為一名黨員干部身上肩負(fù)的重任D、陳醫(yī)生行醫(yī)多年，“救死扶傷”四個(gè)字已從字面意思轉(zhuǎn)變?yōu)槿松非笳_答案：D，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同------①?gòu)淖约航?jīng)歷中逐漸發(fā)展的；②認(rèn)同自己職業(yè)角色。狀態(tài)性職業(yè)認(rèn)同------①當(dāng)前對(duì)自己所從事職業(yè)的認(rèn)同程度。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：行醫(yī)多年，救死扶傷已從字面意思轉(zhuǎn)變?yōu)槿松非?，說(shuō)明多年工作經(jīng)歷讓陳醫(yī)生逐漸發(fā)展認(rèn)同自己的職業(yè)角色，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：老張始終將維護(hù)公共安全原則牢記于心，并未體現(xiàn)逐漸發(fā)展這一過(guò)程，不符合過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同的①，排除。B選項(xiàng)：李老師自豪的原因是獲獎(jiǎng)，并非是對(duì)自身職業(yè)的認(rèn)同，不符合過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同的②，排除。C選項(xiàng)：聽(tīng)黨員的模范事跡不是自己經(jīng)歷，同時(shí)黨員干部不是一種職業(yè)，不符合過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同的①②，排除。故本題選D。30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-安徽-075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干為嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都是大圖套小圖，但內(nèi)外部圖形形狀不同，考慮形狀對(duì)比。本題規(guī)律：第一組圖形外框依次為○、△、□，三種元素各出現(xiàn)一遍，圖3內(nèi)部元素是由圖2內(nèi)部左側(cè)元素和圖1內(nèi)部右側(cè)元素組成；第二組圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，？處圖形外部應(yīng)為圓形，內(nèi)部左側(cè)應(yīng)為□，右側(cè)應(yīng)為△，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。31.飛鳥(niǎo)、游魚(yú)、爬行動(dòng)物和其他哺乳動(dòng)物跟我們至少有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是它們都會(huì)睡眠。睡眠是我們生命中起著支配作用的一部分，而且顯然是命運(yùn)攸關(guān)的。雖然睡眠令哲學(xué)家、作家和科學(xué)家為之著迷已有好幾個(gè)世紀(jì)，但真正意義上的科學(xué)研究是直到上世紀(jì)50年代才起步的。從那時(shí)以來(lái)，睡眠科學(xué)揭示了諸多有關(guān)睡眠結(jié)構(gòu)與模式的奧秘。但即便如此，它的起源和功能在很大程度上依然充滿著尚未解開(kāi)的謎團(tuán)。作者接下來(lái)最不可能討論的是：A、人為什么要睡覺(jué)B、多長(zhǎng)時(shí)間才算睡夠C、睡眠受什么掌控D、臥具對(duì)睡眠的影響正確答案：A，答案解析本題為爭(zhēng)議題其他選A；中公選D；華圖選D第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)文段第一句引出“睡眠”這一話題。第二句說(shuō)的是睡眠的重要性。第三、四句說(shuō)從上世紀(jì)50年代起步的睡眠研究，揭示了諸多有關(guān)睡眠結(jié)構(gòu)與模式的奧秘。最后一句轉(zhuǎn)折說(shuō)，雖然揭示了結(jié)構(gòu)和模式的奧秘，但睡眠的起源和功能仍有未解開(kāi)的迷。文段很顯然接下來(lái)要論述有關(guān)睡眠起源和功能方面的內(nèi)容，四個(gè)選項(xiàng)可以說(shuō)都在這些范圍內(nèi)，但是A選項(xiàng)中的人為什么要睡覺(jué)，在第二句中睡眠的重要性里已經(jīng)論述過(guò)了，下文不會(huì)再重復(fù)論述。故本題選A。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?2.甲：“杭州山美水美人更美。”乙：“你的話不對(duì)，我同桌就是杭州人，怎么就美了？”以下哪項(xiàng)與上述對(duì)話方式最為相似？A、甲：“現(xiàn)已查實(shí)，你的受賄金額總共為五萬(wàn)元，你認(rèn)罪嗎？”乙：“有人受賄幾十萬(wàn)也沒(méi)事，我認(rèn)什么罪？”B、甲：“你在提意見(jiàn)的時(shí)候，容易情緒激動(dòng)，希望今后注意。”乙：“難道我連給別人提意見(jiàn)的權(quán)利也沒(méi)有了？”C、甲：“我認(rèn)為人們都沒(méi)有什么信仰可言。我深信這種說(shuō)法?！币遥骸澳悴皇钦谛叛觥疀](méi)有信仰的信仰’嗎？”D、甲：“你們通宵達(dá)旦、吵吵嚷嚷地打麻將，影響別人休息?！币遥骸坝绊憚e人，又不影響你。”答案解析第一步：分析題干乙通過(guò)舉例對(duì)甲進(jìn)行反駁。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：甲說(shuō)的話是一個(gè)問(wèn)句，乙是通過(guò)反例對(duì)甲進(jìn)行回復(fù)，與題干方式不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：甲說(shuō)不要情緒激動(dòng)，并不是不讓乙提建議，而乙認(rèn)為自己有提建議的權(quán)利，與題干方式不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：甲的觀點(diǎn)是人都沒(méi)有信仰，乙直接拿甲舉例子，對(duì)甲進(jìn)行了反駁，與題干方式一致，所以選C。D選項(xiàng)：甲說(shuō)的“別人”指除了打麻將之外的其他所有人，乙認(rèn)為“別人”是除甲之外的其他人，屬于偷換概念，與題干方式不一致，所以D錯(cuò)。故本題選C。33.科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜?？茖W(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的，30多年前中國(guó)科學(xué)家就開(kāi)始了對(duì)白鰭豚的研究，其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”。但其對(duì)于保護(hù)這些可憐的物種究竟起了多大的作用，恐怕還不敢斷言，而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量，如果有朝一日我們只能對(duì)著一個(gè)個(gè)浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來(lái)談?wù)撍牧?xí)性，用基因圖譜來(lái)證明它們的存在，這不是科學(xué)的善意，而是人類(lèi)的罪惡。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯B、白鰭豚全基因組圖譜解開(kāi)生命的密碼C、應(yīng)該反思人類(lèi)活動(dòng)對(duì)物種犯下的罪惡D、科學(xué)研究應(yīng)對(duì)保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段開(kāi)篇指出科學(xué)家成功破譯了白鰭豚全基因組圖譜；第三句通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，對(duì)全基因組圖譜的作用提出質(zhì)疑：對(duì)物種保護(hù)沒(méi)起到大作用，只是找到可以“利用”的特點(diǎn)；最后通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)如果科研不能為物種提供保護(hù)，那是人類(lèi)的罪惡。因此整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的是要使科研成為保護(hù)物種的力量。所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：是文段的現(xiàn)狀描述，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及解開(kāi)了生命的密碼，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段只是說(shuō)如果科學(xué)研究不能成為保護(hù)物種的力量才是人類(lèi)的罪惡，并不是所有的人類(lèi)活動(dòng)都是罪惡，所以C錯(cuò)。故本題選D。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016河南054】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：出現(xiàn)“龜殼圖”，優(yōu)先考慮面的數(shù)量。本題規(guī)律：圖形面的數(shù)量依次為2，4，6，8，每次增加兩個(gè)面，故？處圖形面的數(shù)量應(yīng)該是10。選項(xiàng)中面的數(shù)量依次為6，4，8，10，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。35.霍爾的景觀都有路可達(dá)，但大多由“搓衣板路”連接。“搓衣板路”是高原高反差氣溫決定的，晝間烈日高照地表受巨熱膨脹，夜間雪山影響地表又劇烈收縮，反復(fù)擴(kuò)張收縮之下使公路受力面不均，車(chē)輪碾過(guò)之后形成規(guī)則的橫槽，因其形狀像過(guò)去搓洗衣服的搓衣板，故被筑路人稱(chēng)為“搓衣板路”。朝陽(yáng)夕至?xí)r似乎景色美好，可行駛于上則有那種把你當(dāng)成衣服在搓衣板上使勁搓動(dòng)拍打的感覺(jué)。不合文義的是：A、“搓衣板路”因氣溫高反差所形成B、霍爾景觀區(qū)的“搓衣板路”讓人受不了C、霍爾有雪山D、霍爾日照強(qiáng)答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過(guò)“‘搓衣板路’是高原高反差氣溫決定的，……車(chē)輪碾過(guò)之后形成規(guī)則的橫槽”可知“搓衣板路”是由高原高反差氣溫和車(chē)輪碾過(guò)共同作用形成的。A項(xiàng)表述有誤，此題為選非題，所以當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：通過(guò)“可行駛于上則有那種把你當(dāng)成衣服在搓衣板上使勁搓動(dòng)拍打的感覺(jué)?！笨芍狟項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。C選項(xiàng)：通過(guò)“霍爾的景觀都有路可達(dá)……夜間雪山影響地表又劇烈收縮”可知C項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。D選項(xiàng)：通過(guò)“霍爾的景觀都有路可達(dá)……晝間烈日高照地表受巨熱膨脹”可知D項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。故本題選A。36.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2022國(guó)考市地級(jí)080/國(guó)考副省級(jí)083】A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干出現(xiàn)“龜殼圖”，考慮面的規(guī)律。本題規(guī)律：圖①③⑥中有4個(gè)三角形面，3個(gè)四邊形面；圖②④⑤中有3個(gè)三角形面，有4個(gè)四邊形面。故本題選D。37.造紙術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一，也是人類(lèi)文明史上一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。中國(guó)是世界上最早養(yǎng)蠶織絲的國(guó)家。中國(guó)古代勞動(dòng)人民以上等蠶繭抽絲織綢，剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法制取絲綿。漂絮完畢，篾席上會(huì)遺留一些殘絮。當(dāng)漂絮的次數(shù)多了，篾席上的殘絮便積成一層纖維薄片，經(jīng)晾干之后剝離下來(lái)，可用于書(shū)寫(xiě)。這種漂絮的副產(chǎn)物數(shù)量不多，在古書(shū)上稱(chēng)它為赫蹏或方絮。這表明了中國(guó)造紙術(shù)的起源同絲絮有著淵源關(guān)系。文中的“它”所指的是：A、漂絮完畢，篾席上遺留的殘絮B、漂絮的副產(chǎn)物C、篾席上的纖維薄片D、蔑席上的副產(chǎn)物正確答案：C，答案解析本題為爭(zhēng)議題華圖選C，其他選B第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干定位原文，“它”所在句為：這種漂絮的副產(chǎn)物數(shù)量不多，在古書(shū)上稱(chēng)它為赫蹏或方絮。句首出現(xiàn)指代詞“這種”，結(jié)合前文可知，“這種漂絮的副產(chǎn)物”指的是“篾席上的殘絮聚積成的纖維薄片”，也就是“它”所指代的內(nèi)容，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)文段可知，“它”可用于書(shū)寫(xiě)，而“殘絮”本身不能用于書(shū)寫(xiě)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“漂絮的副產(chǎn)物”指代不明，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“篾席上的副產(chǎn)物”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選C。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?8.舞蹈∶天鵝A、歌唱∶黃鶯

B、春燕∶呢喃C、讀書(shū)∶學(xué)生

D、采蓮∶江南正確答案：A，答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。天鵝姿態(tài)雅致，常用“天鵝”比喻“舞蹈”優(yōu)美，二者是比喻關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：黃鶯鳴聲清脆，富有韻律，常用“黃鶯”比喻“歌唱”悅耳動(dòng)聽(tīng)，二者是比喻關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：“呢喃”是擬聲詞，用來(lái)形容燕子的鳴叫聲，二者不是比喻關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：學(xué)生讀書(shū)，二者是主謂關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：在江南采蓮，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選A。39.（1）一個(gè)人完全沒(méi)有指望了，但仍舊企圖得到某種支持，人家就說(shuō)他在_______，一點(diǎn)用處也沒(méi)有。（2）一家報(bào)社推出了世界杯賽專(zhuān)版，對(duì)賽果進(jìn)行預(yù)測(cè)，不過(guò)這些猜測(cè)不是對(duì)各隊(duì)命運(yùn)的嚴(yán)肅分析，都是一些_______的笑料拼盤(pán)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、撈稻草

天花亂墜B、撈稻草

天馬行空C、泡蘑菇

天馬行空D、泡蘑菇

天花亂墜正確答案：A，答案解析第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。A、B兩項(xiàng)“撈稻草”快要淹死的人，抓住一根稻草，想借此活命，比喻在絕境中作徒勞無(wú)益的掙扎。C、D兩項(xiàng)“泡蘑菇”指拖延時(shí)間?！巴耆珱](méi)有指望了，但仍舊企圖得到某種支持”說(shuō)明這是妄想，無(wú)論做什么都是徒勞的掙扎，對(duì)應(yīng)“撈稻草”，保留A、B兩項(xiàng)。第二空：本空為感情色彩。A選項(xiàng)“天花亂墜”用來(lái)形容人說(shuō)話巧妙動(dòng)聽(tīng)，但虛妄、空洞、不著邊際；感情色彩符合文意，保留。B選項(xiàng)“天馬行空”比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放；也比喻人浮躁，不踏實(shí)；意思不合適且不能對(duì)應(yīng)文中的“猜測(cè)”，排除B。故本題選A。40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022四川下052】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形封閉區(qū)間特征明顯本題規(guī)律：題干圖形封閉面的個(gè)數(shù)依次是0、1、2、3、4個(gè)，？處形封閉面應(yīng)為5個(gè)。選項(xiàng)圖形封閉面?zhèn)€數(shù)依次是5、6、7、4個(gè)，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。41.橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過(guò)人際互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)資本過(guò)程的兩種工具性交往風(fēng)格。橫向交往是指?jìng)€(gè)體通過(guò)與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過(guò)程；縱向交往是指?jìng)€(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于縱向交往的是：A、每到節(jié)假日，院長(zhǎng)都會(huì)代表學(xué)院去慰問(wèn)對(duì)學(xué)院作出巨大貢獻(xiàn)的退休干部B、老劉對(duì)自己家的保姆非常滿意，為了讓保姆過(guò)完春節(jié)后繼續(xù)過(guò)來(lái)工作，他贈(zèng)送了保姆探親的往返機(jī)票C、老張為了能夠繼續(xù)順利地承包村里的魚(yú)塘，主動(dòng)和村民搞好關(guān)系，每年春節(jié)都給村民免費(fèi)發(fā)放幾條魚(yú)D、某家長(zhǎng)為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問(wèn)候的短信正確答案：D，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息縱向交往------①個(gè)體主動(dòng)建立關(guān)系；②與占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體。橫向交往------③個(gè)體與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：家長(zhǎng)向老師發(fā)節(jié)日短信是主動(dòng)建立關(guān)系，符合①；在學(xué)校老師是占據(jù)主要教育資源支配的群里，符合②，屬于縱向交往，當(dāng)選。A選項(xiàng)：退休干部已經(jīng)離職，不屬于占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體，不符合②，排除。B選項(xiàng)：保姆不屬于占據(jù)主導(dǎo)資源配置的群體，不符合②，排除。C選項(xiàng)：村民不屬于占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體，不符合②，排除。故本題選D。42.地球系統(tǒng)是指由大氣圈、水圈、陸圈和生物圈組成的有機(jī)整體。下列相關(guān)的說(shuō)法正確的是：A、地球系統(tǒng)的主要能量來(lái)源是太陽(yáng)B、地球系統(tǒng)具有絕對(duì)的獨(dú)立性和封閉性C、生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生改變時(shí)不會(huì)影響地球系統(tǒng)的平衡D、與海水和大氣相比，板塊發(fā)生改變的時(shí)間比較短正確答案：A，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)太陽(yáng)是地球上最主要的能源來(lái)源之一。太陽(yáng)不僅提供照明和熱量，還提供了地球生物系統(tǒng)中大多數(shù)生命活動(dòng)所需要的能量。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：地球不是一個(gè)絕對(duì)封閉獨(dú)立的系統(tǒng)，地球空氣、水源的循環(huán)不斷地受到太陽(yáng)提供的動(dòng)力——陽(yáng)光傳遞的能量維持了地球的平衡。具有絕對(duì)的獨(dú)立性和封閉性說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。C選項(xiàng)：地球系統(tǒng)的平衡包括生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生改變時(shí)會(huì)影響地球系統(tǒng)的平衡，排除。D選項(xiàng)：板塊是地球巖石圈內(nèi)巨大的塊體，它們會(huì)在數(shù)億年為單位的漫長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)發(fā)生相互運(yùn)動(dòng)。相對(duì)于與海水和大氣，板塊發(fā)生改變的時(shí)間比較長(zhǎng)。排除。故本題選A。43.某班共有46人參加了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，其中35人做對(duì)了第一題，28人做對(duì)了第二題，有3人都做錯(cuò)了這兩道題，那么該班有（）人只做對(duì)了第二題。A、8B、11C、15D、18正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題根據(jù)兩集合容斥原理公式：；所以35+28-=46-3，解得=20人，即兩題都做對(duì)的有20人；所以只做對(duì)第二題的有28-20=8人。故本題選A。44.隨著全球進(jìn)入到“后抗生素時(shí)代”，微生物的耐藥問(wèn)題日漸嚴(yán)重。雖然無(wú)藥可用的日子還未到來(lái)，但如果各國(guó)能認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的緊迫性和嚴(yán)重性，規(guī)范抗菌藥物使用，加緊篩選和研發(fā)新型抗菌藥物，制定新型抗菌策略，將有助于控制微生物的耐藥問(wèn)題，提高人類(lèi)的健康水平。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A、微生物的耐藥性問(wèn)題將會(huì)日漸嚴(yán)重B、“后抗生素時(shí)代”面臨無(wú)藥可用的困境C、“后抗生素時(shí)代”給各國(guó)帶來(lái)健康威脅D、解決微生物耐藥性問(wèn)題已迫在眉睫正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句提出“微生物的耐藥問(wèn)題日漸嚴(yán)重”，第二句轉(zhuǎn)折之后提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)各國(guó)需要認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的緊迫性和嚴(yán)重性，才能對(duì)人類(lèi)帶來(lái)益處。D項(xiàng)“迫在眉睫”對(duì)應(yīng)“緊迫性和嚴(yán)重性”，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“日漸嚴(yán)重”為問(wèn)題的表述，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“困境”為問(wèn)題的表述，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“后抗生素時(shí)代”為背景的表述，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。45.文字∶劇本∶話劇A、水∶水果∶果汁

B、葉子∶植物∶中藥C、字母∶鍵盤(pán)∶文章正確答案：D，答案解析本題題干為組成關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：快速排除文字是劇本的組成部分，二者為組成關(guān)系。C選項(xiàng)：字母按鍵是鍵盤(pán)的組成部分，而非字母本身，二者不是組成關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析根據(jù)劇本排練話劇，劇本對(duì)話劇有指導(dǎo)作用，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。A選項(xiàng)：用水果榨果汁，為材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：有的植物是中藥，有的植物不是中藥，二者為交叉關(guān)系，排除。故本題選D。46.某班級(jí)共有50名學(xué)生，某次考試后發(fā)現(xiàn)，所考的三門(mén)課程得分優(yōu)秀率分別為10%、20%和16%，三門(mén)不及格率分別為12%、18%和10%，問(wèn)如果在該班任選一名學(xué)生，至少有一門(mén)課程得分優(yōu)秀且至少有一門(mén)課程不及格的最大概率為多少？A、20%B、16%C、46%D、40%正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型----本題為概率問(wèn)題、極值問(wèn)題第二步：分析解題方法一：假設(shè)三個(gè)科目分別為A、B、C，則三門(mén)課程優(yōu)秀的人數(shù)分別為5、10、8，不及格的人數(shù)分別為6、9、5。為使所求概率最大，則所求人數(shù)盡可能多，即這三門(mén)課程中，課程優(yōu)秀與課程優(yōu)秀之間的人數(shù)不重復(fù)，不及格與不及格之間不重復(fù)，課程優(yōu)秀人數(shù)為5+10+8=23人，不及格人數(shù)為6+9+5=20人。所以當(dāng)不及格的人均有一門(mén)優(yōu)秀時(shí)，滿足情況人數(shù)最多20人，概率為。方法二：至少有一門(mén)課程得分優(yōu)秀的最大概率=10%+20%+16%=46%；至少有一門(mén)課程不及格的最大概率為=12%+18%+10%=40%；則至少有一門(mén)課程優(yōu)秀且至少有一門(mén)課程不及格的最大概率=40%。故本題選D。47.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)家發(fā)展重大戰(zhàn)略或推動(dòng)區(qū)域發(fā)展的重大舉措，前后關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是：A、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)——推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)B、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展——堅(jiān)持山水林田湖草綜合治理、系統(tǒng)治理、源頭治理C、京津冀協(xié)同發(fā)展——在維護(hù)好國(guó)家糧食安全的前提下促進(jìn)人口向中心城市聚集D、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展——打造中國(guó)最大的工業(yè)密集區(qū)正確答案：B，答案解析第一步：分析考點(diǎn)2019年9月，習(xí)近平總書(shū)記在在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話中指出：治理黃河，重在保護(hù)，要在治理。要堅(jiān)持山水林田湖草綜合治理、系統(tǒng)治理、源頭治理，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，加強(qiáng)協(xié)同配合，推動(dòng)黃河流域高質(zhì)量發(fā)展。B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈的行政區(qū)域?yàn)橹貞c市、四川省，而不是粵港澳地區(qū)。前后對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展的核心是有序疏解北京非首都功能。要堅(jiān)持協(xié)同發(fā)展、重點(diǎn)突破、深化改革、有序推進(jìn)。要嚴(yán)控增量、疏解存量、疏堵結(jié)合調(diào)控北京市人口規(guī)模。所以京津冀協(xié)同發(fā)展是為了減少中心城市的人口規(guī)模，而不是促進(jìn)人口向中心城市聚集，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈約占中國(guó)國(guó)土面積的12%和人口的20%，是中國(guó)最大的工業(yè)密集區(qū)，也是中國(guó)科技力量最強(qiáng)大的地區(qū)。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展必須走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，涉及長(zhǎng)江的一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都要以不破壞生態(tài)環(huán)境為前提，共抓大保護(hù)、不搞大開(kāi)發(fā)，共同努力把長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建成生態(tài)更優(yōu)美、交通更順暢、經(jīng)濟(jì)更協(xié)調(diào)、市場(chǎng)更統(tǒng)一、機(jī)制更科學(xué)的黃金經(jīng)濟(jì)帶。所以長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展與打造中國(guó)最大的工業(yè)密集區(qū)無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。故本題選B。48.籃子里有蘋(píng)果和梨兩種水果若干個(gè)，將這些水果分發(fā)給13個(gè)人，每人最少拿一個(gè)，最多拿兩個(gè)不同的水果。已知有9個(gè)人拿到了蘋(píng)果，有8個(gè)人拿到了梨，最后全部分完。那么，有（）人只拿到了蘋(píng)果。A、4B、5C、6D、7正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題第二步：分析解題：根據(jù)兩集合容斥原理公式，；故拿了兩種水果的人數(shù)為9+8-13=4人；已知9人拿到了蘋(píng)果，故只拿到蘋(píng)果的人數(shù)為9-4=5人。故本題選B。49.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，是指在人類(lèi)生活中，個(gè)人或團(tuán)體為了取得或利用某種有限事物，以達(dá)到占有為目的，不顧他方的努力，而發(fā)生的彼此相互爭(zhēng)奪的一種行為。下列不屬于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)是：A、人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中，為爭(zhēng)取基本生存權(quán)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)B、商品社會(huì)里，商人為了占得市場(chǎng)，花大量的錢(qián)做廣告C、無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命和斗爭(zhēng)，主要是為了用社會(huì)主義制度取代資本主義制度D、王陽(yáng)明一個(gè)人在后院看竹子格物致知正確答案：D，本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①個(gè)人或團(tuán)體；②為了取得或利用某種有限事物；③相互爭(zhēng)奪；第二步：題目詳解D選項(xiàng)：王陽(yáng)明看竹子格物致知不涉及與他人爭(zhēng)奪，不符合③，當(dāng)選。A選項(xiàng)：人類(lèi)為爭(zhēng)取基本生存權(quán)而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)即“個(gè)人或團(tuán)體”；“基本生存權(quán)”即“為了取得或利用某種有限事物”；“發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)”即“相互爭(zhēng)奪”，符合定義，排除。B選項(xiàng)：商人為了占得市場(chǎng)花大量的錢(qián)做廣告，“商人”即“個(gè)人或團(tuán)體”；“占得市場(chǎng)”即“為了取得或利用某種有限事物”；“花錢(qián)做廣告”即“相互爭(zhēng)奪”，符合定義，排除。C選項(xiàng)：無(wú)產(chǎn)階級(jí)為了用社會(huì)主義制度取代資本主義制度發(fā)起革命和戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)即“個(gè)人或團(tuán)體”；“用社會(huì)主義制度取代資本主義制度”即“為了取得或利用某種有限事物”；“發(fā)起革命和戰(zhàn)爭(zhēng)”即“相互爭(zhēng)奪”，符合定義，排除。故本題選D。50.與2008年國(guó)人在雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、豐收種種_______的情緒中翻滾相比，2009年的開(kāi)端顯得平穩(wěn)了很多。A、蕩氣回腸B、跌宕起伏C、悲歡離合D、峰回路轉(zhuǎn)正確答案：B，答案解析本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系?？仗幮揎棥扒榫w”。B選項(xiàng)“跌宕起伏”形容事物多變，不穩(wěn)定，也比喻音樂(lè)音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折?！暗雌鸱那榫w”搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。A選項(xiàng)“蕩氣回腸”形容文章、樂(lè)曲等十分動(dòng)人。與“情緒”搭配不當(dāng)，排除。C選項(xiàng)“悲歡離合”指悲傷和歡樂(lè)，離別和團(tuán)聚，泛指生活中的種種遭遇。側(cè)重主觀感受，而文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)社會(huì)實(shí)踐的情緒，排除。D選項(xiàng)“峰回路轉(zhuǎn)”形容山峰、道路迂回曲折。有時(shí)也比喻經(jīng)過(guò)挫折后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。文中沒(méi)有涉及到“轉(zhuǎn)機(jī)”的描述，不合文意，排除。故本題選B。51.下列對(duì)氣候與城市規(guī)劃的描述錯(cuò)誤的是：A、街道位于與子午線成30～60度夾角處，有利于兩側(cè)建筑的采光C、工業(yè)布局一般在該地區(qū)盛行主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)向D、機(jī)場(chǎng)一般選在低云和風(fēng)速較小的地方正確答案：B，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)B選項(xiàng)：我國(guó)處在北半球，冬至這天北半球日照時(shí)間最短。要取最低限度來(lái)規(guī)定住宅之間的距離，所以是以冬至日為標(biāo)準(zhǔn)的，表述錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：街道的設(shè)計(jì)是為了保證居住區(qū)街道兩側(cè)所有建筑物都有較好的日照條件，城鎮(zhèn)街道宜采取南北方向和東西方向的中間方位，使街道與子午線的夾角為30°～60°，有利于各個(gè)方位都獲得充足的光照，正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：機(jī)場(chǎng)一般建在少云霧和暴雨頻率較少、風(fēng)速較小、較為空曠，距城較遠(yuǎn)的地方，正確，本題選非，排除。故本題選B。52.“看人間，哪一寸土地不是人民開(kāi)，哪一片莊稼不是人民栽，哪一間房屋不是人民蓋，哪一部機(jī)器不是由人民來(lái)制造，哪一種商品不是由人民來(lái)生產(chǎn)……”這說(shuō)明：A、人民群眾是社會(huì)革命的決定力量B、人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者C、人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者D、人民群眾是社會(huì)變遷的主力軍正確答案：B，答案解析本題為馬哲常識(shí)?！巴恋厥侨嗣耖_(kāi)，莊稼是人民栽……”說(shuō)明人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。題干并未體現(xiàn)社會(huì)革命、精神財(cái)富和社會(huì)變遷。故本題選B。53.豐富∶貧乏A、體貼∶粗獷B、精美∶丑惡C、拘束∶隨意D、振奮∶冷靜正確答案：C，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干豐富意思是種類(lèi)多，數(shù)量大，充裕，涉及面廣，貧乏意思是缺少、不充裕、不豐富，豐富和貧乏為反義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：拘束指拘謹(jǐn)而顯得不自然，和隨意為反義關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：體貼指關(guān)懷、體諒，粗獷形容人粗率豪放，或指地理環(huán)境磅礴大氣，粗狂和體貼無(wú)明顯關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：精美指精巧細(xì)致，與丑惡無(wú)明顯關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：振奮指振作精神，奮發(fā)努力，與冷靜無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。故本題選C。54.臺(tái)風(fēng)：發(fā)生在北半球西太平洋地區(qū)的、發(fā)展到一定強(qiáng)度（近中心最大風(fēng)力不小于12級(jí)）時(shí)的熱帶氣旋。下列屬于臺(tái)風(fēng)的一項(xiàng)是：A、近中心最大風(fēng)力達(dá)11級(jí)的熱帶氣旋在福建登陸B(tài)、近中心最大風(fēng)力達(dá)12級(jí)的熱帶氣旋在菲律賓附近洋面生成C、近中心最大風(fēng)力達(dá)14級(jí)的熱帶氣旋襲擊美國(guó)佛羅里達(dá)州D、在澳大利亞大陸西側(cè)海洋上有一個(gè)近中心最大風(fēng)力達(dá)15級(jí)的熱帶氣旋正確答案：B，答案解析本題題干為其他類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----①發(fā)生在北半球西太平洋地區(qū)；②近中心最大風(fēng)力不小于12級(jí)的熱帶氣旋。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：菲律賓附近，屬于北半球西太平洋地區(qū)；最大風(fēng)力達(dá)12級(jí)，說(shuō)明是近中心最大風(fēng)力達(dá)12級(jí)的熱帶氣旋，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：最大風(fēng)力11級(jí)，沒(méi)有達(dá)到12級(jí)，不符合②，排除。C選項(xiàng)：美國(guó)佛羅里達(dá)州，屬于東太平洋地區(qū)，不符合①，排除。D選項(xiàng)：澳大利亞大陸西側(cè)海洋上，屬于南半球，不符合①，排除。故本題選B。55.字符替換：根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題：數(shù)字表中第4行重復(fù)數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A、H△BB、HR●C、H●BD、B△☆正確答案：C，答案解析重復(fù)數(shù)字為：1，4，8。對(duì)應(yīng)符號(hào)為：H●B故本題選C。56.原子一分子論的建立，使人類(lèi)對(duì)原子的認(rèn)識(shí)，又前進(jìn)了一大步，但它仍保留了“原子是不可再分的最小微?！边@一錯(cuò)誤觀念。這種觀念歷史久遠(yuǎn)、根深蒂固，直到19世紀(jì)末期，很多有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家還堅(jiān)信不移。所以原子的大門(mén)一直在禁錮著，誰(shuí)也不知道，甚至誰(shuí)也不想知道，原子的內(nèi)部世界，究竟是個(gè)什么樣子。導(dǎo)致19世紀(jì)末期誰(shuí)也不知道，甚至不想知道原子內(nèi)部世界的最主要的原因是什么：A、原子是不可再分的B、原子一分子論的建立C、人們不求甚解D、“原子不可再分”觀念的根深蒂固正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過(guò)“但它仍保留了“原子是不可再分的最小微粒”這一錯(cuò)誤觀念。這種觀念歷史久遠(yuǎn)、根深蒂固，……所以原子的大門(mén)一直在禁錮著，誰(shuí)也不知道，甚至誰(shuí)也不想知道，原子的內(nèi)部世界，究竟是個(gè)什么樣子”可知導(dǎo)致19世紀(jì)末期誰(shuí)也不知道，甚至不想知道原子內(nèi)部世界的最主要的原因是“原子不可再分”觀念的根深蒂固，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。故本題選D。57.一批手機(jī)，商店按期望獲得100%的利潤(rùn)來(lái)定價(jià)，結(jié)果只銷(xiāo)售掉70%。為了盡早銷(xiāo)售掉剩下的手機(jī)，商店決定打折出售，為了獲得的全部利潤(rùn)是原來(lái)期望利潤(rùn)的91%，則商店所打的折是：A、六折B、七折C、八五折D、九折正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步：分析解題設(shè)所打折扣為x，每件商品的成本是1，則定價(jià)是2；設(shè)總量為1，則期望利潤(rùn)為1；由題意得2×1×70%+2×1×（1-70%）x-1×1=1×91%，解得x=0.85；即商店所打的折是八五折。故本題選C。58.在人類(lèi)文明史上，古埃及人和兩河流域的蘇美爾人，都曾創(chuàng)造過(guò)古老的文字。然而，隨著時(shí)間的流逝，這些文字早已消亡。時(shí)至今日，_______的古老文字，唯有中國(guó)人創(chuàng)立的漢字。作為偉大的漢文化的載體和媒介，漢字依然_______，堪稱(chēng)當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、碩果僅存

長(zhǎng)盛不衰B、鳳毛麟角

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)C、出類(lèi)拔萃

博大精深D、鶴立雞群

方興未艾正確答案：A，答案解析第一空：本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象為“古老文字”，關(guān)鍵信息為“隨著時(shí)間的流逝，這些文字早已消亡”，說(shuō)明目前存留的古老文字已經(jīng)不多了。因此空處應(yīng)體現(xiàn)“存留的已經(jīng)不多了”的意思。A選項(xiàng)“碩果僅存”比喻由于時(shí)間的推移，留存下來(lái)僅存的人或事物?？梢泽w現(xiàn)出“隨時(shí)間推移，古老文字不多了”的意思，保留。B選項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻極其難得而寶貴的東西；常比喻罕見(jiàn)的人才，可以體現(xiàn)出“不多”的意思，但不能對(duì)應(yīng)“隨著時(shí)間推移”，排除。C選項(xiàng)“出類(lèi)拔萃”形容超出同類(lèi)，多指人的品德才能。不能用來(lái)修飾“古老文字”，排除。D選項(xiàng)“鶴立雞群”比喻人的才能超群出眾，不同凡俗。不能用來(lái)修飾“古老文字”，排除。第二空：本空為解釋關(guān)系。根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“堪稱(chēng)最有生命力的文字之一”?？仗幮枰钜粋€(gè)與“堪稱(chēng)最有生命力的文字之一”意思相近的詞。A選項(xiàng)“長(zhǎng)盛不衰”長(zhǎng)久興盛而不衰敗，比喻長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的勢(shì)頭。一般用來(lái)形容文化、節(jié)日、傳統(tǒng)等?！皾h字依然長(zhǎng)盛不衰”，搭配恰當(dāng)，且與“生命力”呼應(yīng)。故本題選A。詞義解釋?zhuān)涸催h(yuǎn)流長(zhǎng)：意思是為河流的源頭很遠(yuǎn)，水流很長(zhǎng)。比喻歷史悠久，根底深厚。博大精深：形容思想和學(xué)識(shí)廣博高深。方興未艾：剛興起尚未停止，形容形勢(shì)或事物正在蓬勃發(fā)展。59.甲和乙兩個(gè)鄉(xiāng)村圖書(shū)室共有5000本藏書(shū)，其中甲圖書(shū)室的藏書(shū)比乙圖書(shū)室多3x本。現(xiàn)從甲圖書(shū)室中取出150本書(shū)放入乙圖書(shū)室后，甲圖書(shū)室的藏書(shū)仍比乙圖書(shū)室多2x本。問(wèn)甲圖書(shū)室原有圖書(shū)多少本？A、2500B、2750C、2950D、3500正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題。第二步：分析解題方法一：由“甲本來(lái)比乙多3x本，當(dāng)從甲取150放入乙，甲仍比乙多2x本”可列式：3x-2x=150×2，解得x=300。原來(lái)甲比乙多3×300=900本，即甲-乙=900

①；又一共5000本，即甲+乙=5000

②；聯(lián)立①②，解得甲=2950本，即甲原有2950本圖書(shū)。方法二：設(shè)乙原有藏書(shū)y本，則甲原有（y+3x）；甲取出150本放入乙后，甲比乙多y+3x-150-（y+150）=3x-300；由“甲圖書(shū)室的藏書(shū)仍比乙圖書(shū)室多2x本”可得3x-300=2x，解得x=300。故甲圖書(shū)室原有藏書(shū)（5000+300×3）÷2=2950本。故本題選C。60.考試∶試卷A、血壓∶血壓計(jì)B、考評(píng)∶考評(píng)表C、溫度∶溫度計(jì)D、濕度∶濕度表正確答案：B，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。試卷是考試的載體，為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：考評(píng)表是考評(píng)的載體，為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：血壓計(jì)能顯示血壓，為測(cè)量?jī)x器與指標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：溫度計(jì)能顯示溫度，為測(cè)量?jī)x器與指標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：濕度計(jì)能顯示濕度，為測(cè)量?jī)x器與指標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選B。61.生產(chǎn)要素∶土地∶資本A、自然現(xiàn)象∶彩虹∶沙漠B、社會(huì)福利∶社會(huì)保險(xiǎn)∶社會(huì)救助C、油料作物∶花生∶水稻D、市場(chǎng)調(diào)查∶產(chǎn)品原料∶客戶反饋正確答案：B，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步：分析題干土地和資本都屬于生產(chǎn)要素，土地、資本均與生產(chǎn)要素構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：社會(huì)保險(xiǎn)與社會(huì)救助都屬于社會(huì)福利，社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助均與社會(huì)福利構(gòu)成種屬關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：沙漠是地貌，而非自然現(xiàn)象，排除。C選項(xiàng)：水稻不是油料作物，排除。D選項(xiàng)：常見(jiàn)的市場(chǎng)調(diào)查指消費(fèi)者調(diào)查、市場(chǎng)觀察、產(chǎn)品調(diào)查和廣告研究；產(chǎn)品原料和客戶反饋都是市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容，不屬于市場(chǎng)調(diào)查，排除。故本題選B。62.任何企業(yè)存在于社會(huì)之中，都是社會(huì)的企業(yè)。社會(huì)是企業(yè)家施展才華的舞臺(tái)。只有真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)、切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)家，才能真正得到社會(huì)認(rèn)可，才是符合時(shí)代要求的企業(yè)家。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A、企業(yè)家如果符合時(shí)代要求，就會(huì)真正得到社會(huì)認(rèn)可B、企業(yè)家如果施展才華，企業(yè)就會(huì)長(zhǎng)期存在于社會(huì)之中C、企業(yè)家如果真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)，就是符合時(shí)代要求的企業(yè)家D、企業(yè)家如果沒(méi)有切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，就不會(huì)真正得到社會(huì)認(rèn)可正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①真正得到社會(huì)認(rèn)可→真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)且切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)家②符合時(shí)代要求的→真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)且切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)家第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干中被沒(méi)有“符合時(shí)代要求”和“真正得到社會(huì)認(rèn)可”之間的推理規(guī)則，屬于無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：題干中沒(méi)有關(guān)于“施展才華”與“存在于社會(huì)之中”之間的推理規(guī)則，屬于無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)”是對(duì)①和②后件的部分肯定，肯定后件無(wú)法推出必然性結(jié)論，也就無(wú)法推出是否符合時(shí)代要求，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“沒(méi)有切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任”是對(duì)①和②后件的否定（后件是“且”關(guān)系，否定且字的前一半或后一半都是否后），否定后件必然推出否定前件，結(jié)合①可得：不會(huì)得到社會(huì)的真正認(rèn)可，可以推出，所以選D。故本題選D。63.當(dāng)今社會(huì)，不少老人為了幫助子女照顧下一代而漂泊異鄉(xiāng)成為“老漂族”。在最近一項(xiàng)城市調(diào)查中，52.2%的受訪青年坦言，自己的父母就是老漂族，自己與愛(ài)人事業(yè)剛剛起步，工作壓力較大，根本沒(méi)有時(shí)間照顧孩子和做家務(wù)。有專(zhuān)家據(jù)此斷言，我國(guó)城市中的老漂族群體還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)：A、老人在城市養(yǎng)老可擁有比鄉(xiāng)村更好的醫(yī)療條件B、有些老人故土難離事務(wù)纏身更愿意生活在家鄉(xiāng)C、國(guó)家二孩政策的實(shí)施將會(huì)促使更多的孩子出生D、二孩政策實(shí)施后城市的二孩出生率要低于農(nóng)村正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：年輕人工作壓力大，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子結(jié)果：城市老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：是說(shuō)城市與農(nóng)村醫(yī)療條件，題干是說(shuō)老漂族群體擴(kuò)大，話題不一致，所以A不選。B選項(xiàng)：說(shuō)明老人更愿意生活在家鄉(xiāng)，不能說(shuō)明老漂族群體擴(kuò)大，無(wú)法支持，所以B不選。C選項(xiàng)：要支持，說(shuō)明老漂族群體確實(shí)會(huì)擴(kuò)大即可。選項(xiàng)C說(shuō)明因?yàn)檎邥?huì)有更多的孩子出生，因此為了照顧孩子會(huì)產(chǎn)生更多的老漂族，支持題干，當(dāng)選。D選項(xiàng)：說(shuō)明農(nóng)村孩子多于城市，則老漂族群體會(huì)縮小，無(wú)法支持，所以D不選。故本題選C。64.漫畫(huà)∶推理漫畫(huà)∶連環(huán)漫畫(huà)A、大氣∶對(duì)流層∶中間層B、離子∶陽(yáng)離子∶陰離子C、可見(jiàn)光∶紅光∶紫光D、文物∶館藏文物∶史前文物正確答案：D，答案解析本題題干為交叉關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干推理漫畫(huà)和連環(huán)漫畫(huà)都屬于漫畫(huà)，均與漫畫(huà)構(gòu)成種屬關(guān)系；推理漫畫(huà)和連環(huán)漫畫(huà)為交叉關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：館藏文物和史前文物為交叉關(guān)系，均與文物構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：對(duì)流層與中間層屬于大氣層的一部分，與大氣為組成關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：陽(yáng)離子和陰離子都是一種離子，但陽(yáng)離子和陰離子是矛盾關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：紅光和紫光都屬于可見(jiàn)光，但紅光和紫光是反對(duì)關(guān)系，排除。故本題選D。65.，（

）【2013-江蘇A-024】A、B、C、D、正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以?xún)?yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解：將原數(shù)列化成統(tǒng)一格式，并且有單調(diào)性，改寫(xiě)如下：分子1、4、9、16、25、（36）是平方數(shù)列；分母2、4、7、11、16、（22）是二級(jí)等差數(shù)列；故所求項(xiàng)為。故本題選A。66.選擇是痛苦的，企業(yè)變革首先要革自己的命，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的過(guò)程就是_______重生的過(guò)程。在這一過(guò)程中，企業(yè)家眼光既要向外，準(zhǔn)確看到新時(shí)代環(huán)境的改變及趨勢(shì)，又要向內(nèi)，重新_______企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、蛻變

審視B、涅槃

考量C、改造

打量D、轉(zhuǎn)化

檢視正確答案：A，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義輕重。根據(jù)“要革自己的命”“重生”可知，“企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”是要發(fā)生徹底的改變，語(yǔ)義程度較重。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指改變、轉(zhuǎn)變，程度較輕，排除。A項(xiàng)“蛻變”側(cè)重于本質(zhì)的變化，程度較重，保留。B項(xiàng)“涅槃重生”為常用搭配，指鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，意思符合，保留。C項(xiàng)“改造”①就原有的事物加以修改或變更，使適合需要；②指從根本上改變舊的、建立新的，使適應(yīng)新的形勢(shì)和需要。第②層意思也可體現(xiàn)出徹底改變的意思，保留。第二空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)“既要…又要…”可知，空處與“看到”對(duì)應(yīng)，說(shuō)明要體現(xiàn)出“看”的意思。A選項(xiàng)“審視”指仔細(xì)察看，符合文意，保留。B選項(xiàng)“考量”指考察和衡量；C項(xiàng)“打量”指觀察；這兩個(gè)詞語(yǔ)通常是說(shuō)對(duì)別人的考察、觀察，而空處強(qiáng)調(diào)的是“向內(nèi)”看“企業(yè)自身”，所以不合適，排除。故本題選A。67.降噪耳機(jī)是指利用某種方法達(dá)到降低噪音的一種耳機(jī)，通常采用的降噪方式分為主動(dòng)降噪和被動(dòng)降噪?，F(xiàn)在流行的“有源消聲”這一技術(shù)就是利用聲波疊加的原理消除噪聲的。下列說(shuō)法正確的是：A、采用硅膠耳塞等隔音材料來(lái)阻攔外界噪聲是一種主動(dòng)降噪B、“有源消聲”技術(shù)是一種被動(dòng)降噪C、“有源消聲”是通過(guò)降噪系統(tǒng)產(chǎn)生與外界噪音完全相同的聲波，將噪音中和的D、“有源消聲”是需要電子系統(tǒng)處理的正確答案：D，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)有源消聲是指拾取噪聲（振動(dòng)）源的信息，再用信號(hào)處理技術(shù)和特殊的電聲器件，在一定的空間范圍內(nèi)產(chǎn)生與原來(lái)噪聲（振動(dòng)）幅值相等而位相相反的次級(jí)噪聲（振動(dòng)）來(lái)使其相互抵消，需要信號(hào)處理技術(shù)和特殊的電聲器件，即需要電子系統(tǒng)處理，所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：采用硅膠耳塞等隔音材料阻攔外界噪聲屬于被動(dòng)降噪，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：有源消聲技術(shù)是利用技術(shù)和器件主動(dòng)抵消噪聲，是主動(dòng)降噪，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：有源消聲是在一定的空間范圍內(nèi)產(chǎn)生與原來(lái)噪聲（振動(dòng)）幅值相等而位相相反的次級(jí)噪聲（振動(dòng)）來(lái)使其相互抵消，而不是完全相同的聲波，將噪音中和，所以C錯(cuò)。故本題選D。68.土地流轉(zhuǎn)有助于調(diào)動(dòng)農(nóng)民務(wù)農(nóng)投入的積極性，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)明顯加快。但我們似乎忽略了一個(gè)問(wèn)題，那就是勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地產(chǎn)出率并非完全正相關(guān)。規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體的勞動(dòng)生產(chǎn)率是相對(duì)較高，但他們?cè)诟N大面積土地時(shí)，很難像小戶一樣實(shí)現(xiàn)精耕細(xì)作，很可能出現(xiàn)土地產(chǎn)出率降低和經(jīng)營(yíng)虧損。因此，土地流轉(zhuǎn)規(guī)模就不該是越大越好，而是要有個(gè)度。如果任由土地大面積流轉(zhuǎn)，經(jīng)營(yíng)規(guī)模是變得可觀了，單產(chǎn)卻沒(méi)像預(yù)期那樣增加，這種流轉(zhuǎn)還有什么意義呢？這段文字意在說(shuō)明：A、土地的流轉(zhuǎn)規(guī)模應(yīng)保證糧食單產(chǎn)不斷增長(zhǎng)B、對(duì)土地流轉(zhuǎn)的規(guī)模效應(yīng)目前存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)C、土地流轉(zhuǎn)應(yīng)引導(dǎo)形成合理的土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模D、土地流轉(zhuǎn)面積速度過(guò)快規(guī)模過(guò)大弊大于利正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句說(shuō)了土地流轉(zhuǎn)的好處。第二句中用“但”與前文形成轉(zhuǎn)折，指出土地流轉(zhuǎn)過(guò)程存在的問(wèn)題——?jiǎng)趧?dòng)生產(chǎn)率和土地產(chǎn)出率并非完全正相關(guān)，接著第三句進(jìn)一步說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。第四句用“因此”提出對(duì)策——土地流轉(zhuǎn)規(guī)模要有個(gè)度。最后一句反面論證了土地流轉(zhuǎn)規(guī)模要有度，論證說(shuō)明不重要。文段為“問(wèn)題+對(duì)策”的結(jié)構(gòu)，對(duì)策是重點(diǎn)，即重點(diǎn)為：土地流轉(zhuǎn)規(guī)模要有個(gè)度，也就是說(shuō)，要形成合理的土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模，所以選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：糧食單產(chǎn)對(duì)應(yīng)文段最后一句，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)“存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)”，屬于問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段中并沒(méi)有提到“弊大于利”，所以D錯(cuò)。故本題選C。69.在地球上某個(gè)特定地點(diǎn)，根據(jù)太陽(yáng)的具體位置所確定的時(shí)刻，稱(chēng)為地方時(shí)。地球上每條經(jīng)線均有自己的地方時(shí)。已知東經(jīng)150°是8月2日23時(shí)，則東經(jīng)60°的地方時(shí)是：A、8月2日20時(shí)B、8月2日17時(shí)C、8月3日2時(shí)D、8月3日5時(shí)正確答案：B，答案解析本題為地理常識(shí)。地球表面經(jīng)度每隔15°（一個(gè)時(shí)區(qū)），地方時(shí)刻相差1小時(shí)。東經(jīng)150°在東十區(qū)，東經(jīng)60°在東四區(qū)，兩地相差6個(gè)時(shí)區(qū)，即6小時(shí)。因地球自西向東自轉(zhuǎn)，在同緯度的地區(qū)，相對(duì)位置偏東的地點(diǎn)，要比位置偏西的地點(diǎn)時(shí)刻早。東四區(qū)在東十區(qū)的西面，東經(jīng)60°的地方時(shí)=23-6=17，180°經(jīng)線為國(guó)際日期變更線，東經(jīng)150°與東經(jīng)60°未越過(guò)國(guó)際日期變更線，故日期不變，所以東經(jīng)60°的地方時(shí)是8月2日17時(shí)。故本題選B。70.某班有60人，參加物理競(jìng)賽的有30人，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有32人，兩科都沒(méi)有參加的有20人。同時(shí)參加物理、數(shù)學(xué)兩科競(jìng)賽的有多少人：A、28人B、26人C、24人D、22人正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)同時(shí)參加兩科競(jìng)賽的有x人；根據(jù)容斥原理公式：總?cè)藬?shù)-兩科都未參加=物理+數(shù)學(xué)-兩科都參加；

故本題選D。71.考場(chǎng)有16排座位，第一排有16個(gè)座位，以后各排都比前一排多一個(gè)座位，